有關(guān)生活問(wèn)題作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活問(wèn)題作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活問(wèn)題作文 篇1
唉,人為什么要自私,可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事,我都不斤斤計較,是的,但為什么有的同學(xué)而因為罵了他幾句,還強詞奪理呢?寬讓點(diǎn),一點(diǎn)事就沒(méi)了。
為什么有的同學(xué)因不小心碰到另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)就罵他呢?這個(gè)同忍受著(zhù)這樣的待遇還賠禮道歉,也說(shuō)了不是故意的,但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白,為什么呢?
上面的問(wèn)題都是我經(jīng)歷過(guò)的,可能大家也遇到過(guò)。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個(gè)問(wèn)題為什么女生就這么小氣呢?要是沒(méi)有班主任我可忍無(wú)可忍了。
在一個(gè)為什么男孩子都好鬧,我雖是一個(gè)男生,但我文靜大方,帥氣的小伙子,我不愛(ài)鬧,你說(shuō),打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧 ,我和你鬧的,煩人。還是個(gè)學(xué)生樣嗎?所以說(shuō)我交朋友可難了,以班上有幾個(gè)不鬧的,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,好嗎?有個(gè)心里話(huà)就悶著(zhù),但又不好受,只好只一個(gè)女生說(shuō)說(shuō),因為女生都比較文靜。
還有, 為什么做體操時(shí),做完一節他們就動(dòng)動(dòng)這 ,動(dòng)動(dòng)那的,要不是往后退一步,彎著(zhù)腰,抬著(zhù)頭,捂著(zhù)嘴笑,你說(shuō)笑就笑吧,還得這樣笑,為什么不正經(jīng)的笑。
生活有許多問(wèn)題,但我認為這些都表現為一個(gè)方面——品質(zhì),它往往被人忽視,但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說(shuō)一聲“拜拜”。永別了,以后你離我們遠遠的。
我算明白了,人太寬容了,也不好,你被欺負,你也不能說(shuō)什么,覺(jué)得憋的荒,難受的感覺(jué)。但好處多,退一步海闊天空呀!
又為什么我能寬容他人,他人不寬容我呢?
生活問(wèn)題作文 篇2
最近我學(xué)習了一個(gè)購物問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題與生活實(shí)際關(guān)系密切,下面我來(lái)講一講。
“由于店面的經(jīng)營(yíng)需要一定的花費,通常一套西服的售價(jià)需高出進(jìn)貨價(jià)20%才能不虧損。而為了經(jīng)營(yíng)的利潤,某店主將一套西服高出進(jìn)貨價(jià)50%掛牌銷(xiāo)售,標價(jià)為600元。但近期銷(xiāo)售狀況不好,店主決定打折銷(xiāo)售。請問(wèn):店主最多打幾折,才能不虧損?”
看到這道題后,我感到很奇怪,于是我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么一套西服的售價(jià)要高出進(jìn)價(jià)的20%才能不虧損呢?不是應該只要高出進(jìn)價(jià)就已經(jīng)賺錢(qián)了嗎?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“你開(kāi)一家店,不是要花水電費、人工費、店面的租金和稅費嗎?”我疑惑地說(shuō):“當然了?墒沁@和高出20%才能獲利有關(guān)系嗎?”。爸爸說(shuō):“這20%的利潤都是為了支付水電費、人工費、租金和稅費等費用!,”我恍然大悟:“原來(lái)是這樣,我明白了,也就是說(shuō)成本要包含這些費用,所以成本會(huì )高于進(jìn)價(jià),這樣理解對嗎?”爸爸說(shuō):“對呀!要把所有的費用合到一起才是成本!
回到我的房間,我仔細的思考了一下這個(gè)問(wèn)題,以前一直以為成本就是進(jìn)價(jià),原來(lái)成本要包含這么多的費用,怪不得我們買(mǎi)的東西貴呢?如果沒(méi)有這些費用,成本下降了,我們買(mǎi)的東西就便宜了。但是沒(méi)有錢(qián)賺,商家沒(méi)有錢(qián)賺,他們就會(huì )破產(chǎn)了,要挨餓了。所以他們一定要加上這些費用,市場(chǎng)才能繁榮。
停止思想上的飛奔,我不得不回到如何計算這道題上。經(jīng)過(guò)分析,我有了解題的思路。首先,我可以用西服的標價(jià)和50%的加價(jià),先算出這套西服的.進(jìn)貨價(jià),然后再求出成本。接著(zhù)再由成本除以售價(jià)再乘上100%,即可算出店主最多打八折,才能不虧損。
今天我又學(xué)到了一個(gè)與生活息息相關(guān)的知識,我感覺(jué)開(kāi)心極了!
生活問(wèn)題作文 篇3
安全,是我們生活中最重要的話(huà)題,因為安全是我們生命的保障。只要我們重視安全問(wèn)題,我們就能在這個(gè)世界上享受更多的樂(lè )趣。
危險,是安全的反義詞,現實(shí)生活中,危險無(wú)處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺(jué)得,憑著(zhù)自己多年的經(jīng)驗,下水肯定沒(méi)問(wèn)題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬(wàn)人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數據,你們還敢不重視安全問(wèn)題嗎?
上面的這個(gè)例子只是危險中的一小部分。人類(lèi)自己造成的危險還有火災、盜竊、食品、交通等一系列的安全問(wèn)題,提高警惕能讓我們遠離危險,保護自己的生命和財產(chǎn)。
我們人類(lèi)還面臨著(zhù)大自然帶給我們的安全問(wèn)題,各種自然災害帶給我們的是毀滅。我們要學(xué)習各種預防自然災害的知識,比如說(shuō):地震中的逃生知識、暴風(fēng)雨如何避難等等。別小看這些逃生知識,關(guān)鍵時(shí)刻我們就能用這些知識保護自己的生命。
為了自己能擁有更好的未來(lái),請大家重視安全問(wèn)題,讓自己遠離危險,這也是對我們自己和家人負責任的行為。
生活問(wèn)題作文 篇4
今天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的菜可多了!我和媽媽邊走邊看,不知不覺(jué)地來(lái)到了買(mǎi)榨菜的地方。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)一袋榨菜吧?”媽媽說(shuō):“好吧!可是你要回答一個(gè)數學(xué)問(wèn)題,四袋榨菜是一元錢(qián),一袋是幾元錢(qián)呢?”我思考了一會(huì )兒說(shuō):“2元5角!眿寢屨f(shuō):“再想想!”“哦!我想了一會(huì )說(shuō):“應該是2角5分!蔽艺f(shuō)。媽媽笑著(zhù)問(wèn)我是怎么算出來(lái)的,我說(shuō):“我是拆開(kāi)來(lái)算的,一元錢(qián)買(mǎi)二袋,每袋是五角錢(qián),五角錢(qián)再買(mǎi)兩袋,每袋是2角5分,就等于一元錢(qián)買(mǎi)四袋的價(jià)錢(qián)!皨寢屨f(shuō):“你真聰明,答對了,這包榨菜給你當獎品!”
我的反思
以前,我一直有一個(gè)壞毛病,就是上課屁股坐不住,總是要離開(kāi)位置,為這個(gè)毛病,媽媽不知道說(shuō)了我多少次,但我總是耳邊風(fēng),改不掉。前不久,我在老師和媽媽的幫助下,想了一個(gè)好辦法,就是讓老師每天記錄我上課的表現,這招果然有用,我漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。但是老師說(shuō)我還有一個(gè)壞毛病,就是上課愛(ài)插嘴,但不知為什么,我想努力地改,但是上課一興奮,就不由自主地說(shuō)出來(lái)了。我下定決心到五月底一定要改掉這個(gè)壞毛病,請老師和媽媽看我的行動(dòng)。
生活問(wèn)題作文 篇5
在這金色九月,氣爽宜人,丹桂漂香的日子里,一年一度的質(zhì)量月悄然而至。
普天之下,質(zhì)量至上。打造質(zhì)量基石,創(chuàng )造高品質(zhì)的生活,是人生的至高,是人類(lèi)追求的永恒主題,是我們構建和諧社會(huì )的共同語(yǔ)言和心愿。質(zhì)量在我們身邊無(wú)處不在。對于一個(gè)企業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線(xiàn);對于我們每一個(gè)人,為了提高生活質(zhì)量,我們每天都在努力奮斗著(zhù)。
有一次,我陪媽媽逛街,在一個(gè)商店看見(jiàn)兩件看上去完全一樣的衣服,但標價(jià)差異卻非常大,于是向營(yíng)業(yè)員打聽(tīng)了一下,才知道這兩件衣服雖然相似,卻有著(zhù)天壤之別。它們的布料完全不一樣,從而穿上去給人的舒適感也就不一樣,好的那件也不易變形掉色。
像這樣的事情,細想一下,在現實(shí)生活中的許多地方都存在著(zhù),當家里裝修時(shí),看似相同的木板,看似相同的鋁合金,看似相同的地面磚,在質(zhì)量上卻存在著(zhù)很大的差異,就連我們吃的,看似熟透了的蘋(píng)果,你用指甲一刮,蘋(píng)果表面就出現一層薄薄的臘,這些都是對人身體有害的。每天每時(shí)每刻每分每秒我們無(wú)不處在質(zhì)量的環(huán)境中,例如:食品質(zhì)量,藥品質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,空氣質(zhì)量,睡眠質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量,生活質(zhì)量等等。
先從食品質(zhì)量說(shuō)起吧!
我們學(xué)校門(mén)口就有許多小商小販在擺攤,有的同學(xué)經(jīng)不住誘惑,便買(mǎi)來(lái)吃。有的食品過(guò)期了,同學(xué)們也沒(méi)在意?苫氐郊,癥狀全都出來(lái)了,一下是肚子疼;一下又拉肚子;吃多了,可能還會(huì )造成更為嚴重的后果。
所以,我要告訴大家,在買(mǎi)東西時(shí),要認準保質(zhì)期,生產(chǎn)日期,生產(chǎn)地址產(chǎn)品的合格證等。如果發(fā)現過(guò)期了,你可以投訴,或者退還。
我在來(lái)說(shuō)說(shuō)空氣質(zhì)量的問(wèn)題吧!
我們人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境,亂丟垃圾,隨地吐痰,砍伐山上的樹(shù)木,使地上的
白色垃圾增多了。最重要的是,人類(lèi)無(wú)休止地砍伐樹(shù)木,他們可曾知道,樹(shù)木
可以吸收二氧化碳,供給人們氧氣。使人們能生活在舒適的環(huán)境。他們也許不知道,每一棵樹(shù)都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器。一棵椴樹(shù)一天能吸收16公斤二氧化碳,150公頃楊、柳、槐等闊葉林一天可產(chǎn)生100噸氧氣。城市居民如果平均每人占有10平方米樹(shù)木或25平方米草地,他們呼出的二氧化碳就有了去處,所需要的氧氣也有了來(lái)源。瞧:這是一些多么驚人的數目呀!以前,我們武隆有一個(gè)政策:退耕還林。意思是說(shuō),原來(lái)用來(lái)種莊稼的不是很好的地,現在用來(lái)種樹(shù)?,這個(gè)政策都是為了讓我們周?chē)目諝飧,不是嗎?我向全縣人民高呼:愛(ài)護環(huán)境,是我們每一個(gè)公民應盡的責任。
同學(xué)們,質(zhì)量無(wú)時(shí)不刻的在我們的身邊。我們的吃穿住行,都和我們的平常的生活息息相關(guān)。
質(zhì)量關(guān)系著(zhù)健康,質(zhì)量關(guān)系著(zhù)幸福,質(zhì)量關(guān)系著(zhù)生命。同學(xué)們,讓我們共筑質(zhì)量大堤,共享和諧社會(huì )吧!
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