生命的過(guò)客作文集錦12篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的生命的過(guò)客作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的過(guò)客作文1
你的人生確實(shí)很坎坷，但我對你從來(lái)就不是同情。因為你不是我生命中的過(guò)客，而是我想要陪伴一輩子的人。同情只是一時(shí)的，而陪伴才是我給你最長(cháng)久的表白。
在這個(gè)世界上有很多比你更坎坷的人，我可以同情任何一個(gè)人，但絕對不會(huì )同情你。在我看來(lái)，你并不需要同情，即使你失去了父母，失去了聽(tīng)力，失去了健康，每一天都活得那么辛苦，仿佛活著(zhù)的每一天都是從命運手里搶過(guò)來(lái)的。因為你活得已經(jīng)夠累了，我只想陪在你身邊，幫你分擔一部分痛苦和壓力，而非和別人一樣只是給予你同情，增加你的負擔。
假如你只是我生命中的過(guò)客，和其他過(guò)客沒(méi)有區別的話(huà)，我完全可以視而不見(jiàn)，或者給予短暫的關(guān)注和憐憫，絕不會(huì )費盡心思地關(guān)心和照顧，更不會(huì )耗費時(shí)間和耐心一次次安撫你的多疑和不安。從你進(jìn)駐到我心里的那一刻開(kāi)始，你就不是我生命中的過(guò)客，而是我愿意用一輩子守護的人。
或許你已經(jīng)發(fā)現了，我是一個(gè)自私的人，只會(huì )做自己想做的事情，不會(huì )去管別人的閑事，但是所有和你有關(guān)的事情，我都會(huì )關(guān)心，盡最大的努力幫助你。同時(shí)，我也是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，如果今天在我面前的是別人，我很難做到安靜地等別人用寫(xiě)字或是手語(yǔ)的方式表達想法。
如果你希望我從此把你當作過(guò)客一樣對待，那么請你做好心理準備：我不會(huì )再給予你超出朋友的關(guān)心，會(huì )減少和你見(jiàn)面的次數，會(huì )不耐煩地和你相處，會(huì )不顧你的感受任性妄為。我的自私和耐心只會(huì )留給我最重視的人，而你是我除了父母之外第三個(gè)能讓我放在心上的人。
你不是我生命中的過(guò)客，更不是我的累贅，而是我這一生唯一的伴侶。我會(huì )當你的耳朵，為你描述我所聽(tīng)到的美妙聲音;我會(huì )當你的醫生，照顧你的健康，讓你可以陪我走得更遠。所以，你愿意讓我陪在你身邊一輩子嗎?
生命的過(guò)客作文2
也許我只是她生命中的一個(gè)過(guò)客，可她卻對我們含辛茹苦，也許她只是我生命的中的一個(gè)過(guò)客，可是他對我們改變很深。她就是我的老師，讓我感恩的人。
我的老師不是很高大，可是她的眼神中仿佛一直有著(zhù)一種嚴肅和莊嚴。她的臉圓圓的，有一絲溫柔摻雜在其中�？墒撬淖旌退哪樀安⒉幌喾Q(chēng)，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都是緊閉著(zhù)的，還非常的嚴肅。她是老師，可是她天天打扮的像個(gè)學(xué)生，穿著(zhù)休閑裝，對生命充滿(mǎn)了熱情。
她把我們領(lǐng)向正確的人生道路，快要放假的時(shí)候，同學(xué)們早已把期末考試的緊張跑到九霄云外，每個(gè)人都像草原上自由奔跑的馬兒，沒(méi)有目標。老師為此費盡心思，占用了好多節自習課為我們做心理教育，無(wú)非就是讓我們不要浮躁。同學(xué)們聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍的話(huà)又被原封不動(dòng)地搬了出來(lái)。同學(xué)們更加對老師不滿(mǎn)了。終于，同學(xué)們在下課時(shí)把走廊里的那一個(gè)“德國手搖計算機”玩壞了，當老師問(wèn)起是哪位同學(xué)所為時(shí)，當時(shí)圍在那一圈圈的同學(xué)一個(gè)承認的都沒(méi)有。老師便大發(fā)雷霆，他從未發(fā)過(guò)這么大的火。我們明白了，一個(gè)人的誠信是多么的重要。
她為我們創(chuàng )造最好的學(xué)習氣氛。我們班級每一次都是級部第一，這離不開(kāi)老師對我們用心的幫助。我是值周班主任，周三要求第一個(gè)進(jìn)班，每次進(jìn)入班級時(shí)，總有老師在講臺邊坐著(zhù)，為了監督同學(xué)們的早讀�？墒俏覀兊臍v史即使每天都背，每次歷史都是我們班的短板。在一次月考之后，明顯的看出老師那胖胖的臉瘦了，眼睛也變得黯淡無(wú)光，一看就是為我們的歷史費盡了心思。終于，老師無(wú)數次的調和，把全校最好的歷史老師請了過(guò)來(lái)，她是初二的歷史老師，專(zhuān)門(mén)來(lái)教我們一個(gè)初一的班，可以看出老師對我們的良苦用心，她是讓我感恩的人。
老師，您的用心我們永遠銘記，你偉大的精神讓我感動(dòng)。您值得我去學(xué)習。
生命的過(guò)客作文3
兒時(shí)，總在作文書(shū)中發(fā)現作者將時(shí)間說(shuō)成白駒過(guò)隙，生命也是瞬間即逝。那時(shí)的我很反對，因為在我看來(lái)，每天都有那么多用不完的時(shí)間，而生命的意義，也只會(huì )與伙伴們追逐打鬧中獲取�，F在雖已長(cháng)大，但未曾謀世的我依然么有資格去評價(jià)生命。也許，只能在新聽(tīng)話(huà)子跳動(dòng)的餓那一瞬間，說(shuō)出真正的生命。而我現在，也只能以一個(gè)年輕者的身份去感悟生命。自己在生命中到底扮演什么樣的角色？先人的經(jīng)歷告訴我，是過(guò)客。
生命與永恒本身就是一對矛盾體，從古到今我們的先人都在苦苦地思考這一問(wèn)題。在古人盼筆下，人如滄海一粟，過(guò)眼煙云，轉瞬即逝，因此悲嘆人生苦短郁郁而終。飄蕩在生命大洋之中，晶瑩的浪花是我們的歡樂(lè )，洶涌的.波濤是我們的憂(yōu)愁。最可怕的要屬風(fēng)暴了，但最可怕的事物卻造成了兩種結果，或者在逆境中變得更強，或者則一敗涂地，從此再也沒(méi)有翻身之力�？梢啦还茉鯓�，我們總是在隨著(zhù)生命之流而飄蕩�；蛟S，這也注定我們是生命之中的過(guò)客。過(guò)也有過(guò)的含義。一種是徹底錯過(guò)，一無(wú)所有；一種則是眼見(jiàn)為過(guò)，待到最終，雖已眼看不見(jiàn)，但心早已將它銘記在內，又何為過(guò)？第一種的生命是奢侈的浪費，第二種則是雖過(guò)但無(wú)怨，生命的意義也徹底領(lǐng)悟。
能作為第二種過(guò)客的人，才是真正的不枉此生。作生命中的過(guò)客，要懂得抓住生命中的美好。不要輕視平凡的小事，夢(mèng)想做一件不平凡的大事而一戰成名，要知道：把所有很平凡的小事做好就是一種不平凡。突然間想到了死亡，這是每一個(gè)過(guò)客最終的歸宿。每個(gè)人都渴望長(cháng)生不老，但年輕的我不禁想問(wèn)長(cháng)生不老究竟有什么用？用不完的生命只會(huì )增長(cháng)我們的惰性，在漫長(cháng)的生命之途中迷失自己，到頭來(lái)則是雖長(cháng)生不老，但生不如死。
相反，人世間越短暫的東西才會(huì )越顯得珍貴，生命也是一樣。在有限的生命里，我們往往會(huì )更注意自己的得失，生命的色彩也便在這其中彰顯出來(lái)。生命就如一場(chǎng)無(wú)數人參加的接力賽，而我們則是這其中的僅僅一員，比起整體來(lái)，也只能稱(chēng)之為過(guò)客。但只要我們盡全力跑完了屬于我們的路程，并以正確的方式傳給下一人，雖是過(guò)客，又何嘗不是鑄就了永恒？
生命的過(guò)客作文4
走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候意外地見(jiàn)到她，也是這雨來(lái)得太突然，讓我難以接受。不過(guò)距離上次在同一考場(chǎng)都是過(guò)去兩年的事了，原來(lái)時(shí)間流走的這樣飛快。她優(yōu)雅的坐下來(lái)，理了理干凈潔白的裙子。有些忐忑地坐到她身后，不知她是否還記得我？
兩年未見(jiàn)她的頭發(fā)長(cháng)了許多，輕柔盈亮這一特質(zhì)依然如前。試卷發(fā)下來(lái)她頭也不回把試卷往后傳。她修長(cháng)如削蔥的手翹著(zhù)蘭花指，初三鋼琴就過(guò)四級的手啊，如今是不是更努力的升了幾級？難得我對這雙手還情有獨鐘，腥紅的指甲油不明魅惑多一點(diǎn)還是反感更甚，刺痛了我的眼睛。
聽(tīng)說(shuō)一個(gè)學(xué)期里沒(méi)來(lái)過(guò)幾次學(xué)校，都請假去旅游了，難怪校園里幾乎遇不到她。見(jiàn)過(guò)世面的人也總多情吧，從她氣質(zhì)的身影里散發(fā)著(zhù)不同地域的氣息，復雜且看不透。要是初中的兄弟再見(jiàn)一面心目中的女神也必定感嘆時(shí)過(guò)境遷。
自己其實(shí)也沒(méi)必要惆悵良多，與她的交集原本寥寥，不過(guò)是初三某次模擬考坐到了一起低聲聊了聊同趣的愛(ài)好而已。監考老師不似高中這么嚴，她也不如高中這么高冷。
還愛(ài)穿著(zhù)T恤衫的她用鉛筆唰唰唰幾下就講解完故事的主要情節。喜歡的角色不喜歡的角色打勾畫(huà)叉一目了然。聊得投機，那份試卷幾乎空白，得分糟糕透了，不過(guò)遇上志趣相投的人好高興，比染著(zhù)紅色水印的分數來(lái)得更直接更滿(mǎn)足。
大概是換了興趣愛(ài)好了吧，說(shuō)不定朋友也換了一撥又一撥。自己被排到哪里都想不起來(lái)了吧。
她做題的速度依舊很快，不多久就停筆在桌上敲打著(zhù)節奏。緩慢又愜意的節奏，無(wú)聲的一點(diǎn)一點(diǎn)印在了桌上，留下她來(lái)過(guò)的痕跡。很快離開(kāi)之后她坐過(guò)的凳子溫度也會(huì )消失。她來(lái)了又去，去了又來(lái)，幾人曾在意，她自己又何曾在意？
交卷時(shí)我故意上前碰掉她的筆，拾起道聲對不起。她只是悠悠回一句不礙事。儼然成了陌生人了！說(shuō)不出相識也再承受不起回憶的重量，萬(wàn)千思緒化作一口大嘆的氣消散。
來(lái)到她這方世界，帶著(zhù)過(guò)客的宿命卻做了過(guò)客本不該做的事情。于是自討苦吃，增添一重吃黃連的啞巴身份。
生命的過(guò)客作文5
佛曰：前世500次回眸，才換得今生一次相遇。，前世500次相遇，才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個(gè)人。他們都曾裝飾過(guò)你的人生。
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，父母一直陪伴在我們身邊。父母見(jiàn)證我們的成長(cháng)，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè )，看著(zhù)我們一步一個(gè)腳印走來(lái)。他們的背卻漸佝僂，就讓我們做他們的守護神，報答父母的拳拳深情。從古至今，中國社會(huì )都在強調感恩父母，從“哀哀父母，生我勛勞”到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！弊鳛楫敶嗄�，未來(lái)的中國脊梁，必須感恩父母。
在我們受到挫折時(shí)，抱頭痛哭之時(shí)，總會(huì )有這么些人，伸出溫暖的雙手，及時(shí)溫暖寒冷的心，驅趕內心的陰霾。他們就是生命中重要的過(guò)客——他們就是我們的朋友。友情不講功利，只講誠心，不講距離，只求相應。人生因為友情才燦爛，有了朋友才有那么多的歡聲笑語(yǔ)。那么對朋友多懷一份感恩之心。多一份愛(ài)和寬容之心，就會(huì )收獲最真摯的友情。
還有那么一群人，他們中傷我們，打擊我們，但即使是敵人，是對手，可我還是要說(shuō)一句，感恩。沒(méi)有陽(yáng)光的灼燒，就沒(méi)有花兒盛開(kāi)的美麗。沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的沖刷，就沒(méi)有干凈明亮的天空。沒(méi)有沙漠艱苦的環(huán)境，就沒(méi)有花兒盛開(kāi)的壯美風(fēng)景。感謝敵人，因為他磨煉了我們的意志。感謝敵人，因為他增進(jìn)的我們的知識。感謝敵人，他磨煉了我的精神。星云大師曾說(shuō)，世界一半一半，好的一半，壞的一半，只有學(xué)會(huì )接受并感恩，才能收獲完整的人生。
甚至，每一個(gè)陌生人都能夠成為我們感恩的對象。有這樣一首詩(shī)，你在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢(mèng)。每個(gè)人都可能會(huì )成為一種風(fēng)景，給人帶來(lái)幸福。對身邊默默付出的人，常懷感恩之心。仔細觀(guān)察身邊的美麗，有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。
光陰似箭，似水流年。生命的長(cháng)河是有限的，讓我們慢慢走著(zhù)，感恩生命中的每一個(gè)過(guò)客。就能收獲更多心靈的美麗。
生命的過(guò)客作文6
洗盡鉛華，與日俱增，我們芳華正茂，不懼歲月漫長(cháng)，三月未央，初春將至，我們嬉戲追逐，童稚未沫，那是我生命中的一部分。 眼望就快藤影余暉，我的老過(guò)客，你身處何方，我多次向上帝祈禱，我曾經(jīng)熟悉的人吶，請別將我遺忘，即使以后縱別多年，但那些美好青春似留昨日。
曾經(jīng)你和我放蕩不羈享受那廉價(jià)的快樂(lè )，你說(shuō)過(guò)我是你的好朋友，可如今我們猶如形同陌路，我有時(shí)候告訴自己很慶幸這一切早已落下幕布，但這是刻骨銘心的，歷經(jīng)滄桑，當我變成了一只迷途的羔羊，你還像朋友那樣來(lái)找我嗎？當我所剩的只是疲倦的靈魂，你會(huì )和從前一樣待我嗎？我知道我們都沒(méi)有拉下臉主動(dòng)和對方交談，我思考一整晚該如何回應你，但見(jiàn)到你時(shí)，我如同一只沉默的羔羊，說(shuō)不出半句話(huà)，你的朋友會(huì )陪你到初中畢業(yè)，甚至到高中，而我只是讓你成為了我作文里的�？�。我們還是朋友對嗎？ 燈光溫柔映襯出你的英姿，白澤膚色，纖細的嬌軀，憂(yōu)郁的你是如此獨特，我想你是我私人訂制，并不愿意和誰(shuí)分享，當我失去你的時(shí)候，我才知道我早已淪陷于你，一點(diǎn)束手無(wú)策，你就這樣離我遠去，我并不舍安枕入眠，晝以繼夜，徹夜難眠，只有疲倦不安，我奢望你能和我重歸于好，你點(diǎn)亮了我，也讓我墮入不堪。 所有良辰美景都沒(méi)讓我歡欣鼓舞，在教室喧鬧的閑聊里我偷偷注目著(zhù)你看不清楚的側臉，我們或許只是萍水相逢，或者我們關(guān)系只是永遠陷入谷底，老朋友，我干嘛那么害羞，支支吾吾刻意躲避眼神，這不像我啊，我希望神靈能夠指引該何去何從。
我時(shí)不時(shí)會(huì )想起那段快樂(lè )得要升天的時(shí)光，這廉價(jià)的快樂(lè )讓我愉悅開(kāi)懷，入睡前我都虛妄可不可以讓這一切再來(lái)一次，即使現在我們關(guān)系冷淡無(wú)常，但你一直是我夢(mèng)寐以求，你還是我魂牽夢(mèng)縈的幻想，你貴于鉆石黃金，像是染上毒癮，其他鈕鈷祿在我眼里都黯然失色。 仲夏夜茫，白日盛夏，我只想等著(zhù)你和我冰釋前嫌，別讓這成為我們的絕筆，別再患得患失，我多次沉寂，我已燃燒殆盡，我試圖婉這糟糕的局面，但你我還依舊冷淡，不知所措，沒(méi)關(guān)系，我也享受這種亦歡亦悲，我們還是朋友，對嗎？
生命的過(guò)客作文7
生命中有太多的過(guò)客，總會(huì )讓我們眼花繚亂。也許你就是我生命中的其中一個(gè)，但不同的是，你卻是我印象最深的那個(gè)。
三月，我遇見(jiàn)了你。依稀記得你是長(cháng)頭發(fā)，還有那張不怎么好看的“國”字臉。有時(shí)也曾討厭過(guò)你，每當你站到講臺上，我總會(huì )有一股心聲而來(lái)的憎恨！你在講臺上講的一道道數學(xué)題，總會(huì )讓我厭煩！有時(shí)也曾覺(jué)得你太啰嗦，明明一道很簡(jiǎn)單的數學(xué)題，卻被你說(shuō)得比什么都復雜。就這樣，我依舊恨你，可你從未離開(kāi)。
四月，我開(kāi)始了解你了。聽(tīng)說(shuō)你只是一個(gè)實(shí)習生，我不免開(kāi)始有些同情你。但也只是僅此而已，我對你只是在原有的基礎上多了分同情罷了！其它的我給不了，我猜你也不想要。在你的課上，我總會(huì )表現出一副壞孩子的模樣。漸漸地，你的課，我們全班同學(xué)都打起了瞌睡�？蛇@并不能改變什么，你依舊站在講臺上，寫(xiě)著(zhù)規整的字。也許你想用真心來(lái)打動(dòng)我們，可我們好像只是多了分同情，其它的并無(wú)動(dòng)搖！
五月，你走了。原因我不知道。只記得你上的最后一節課上，我們全班都聽(tīng)得很認真，沒(méi)有一人打瞌睡，也沒(méi)有一人開(kāi)小差。下課鈴響了，我們全班都揮起手向你再見(jiàn)，那一刻，我們中間沒(méi)有了隔閡！當你走出大門(mén)的那一瞬間，我們掉下了晶瑩的淚水。你強忍著(zhù)歡笑，走出大門(mén)。我們知道其實(shí)你也————不舍！(原創(chuàng )作文 )
往事就讓它隨風(fēng)過(guò)去吧！或許，是我錯了！我不知道下一次你進(jìn)我們班大門(mén)時(shí)，是哪一天或者哪一年。就這樣，你徹底地走出了我們的生活，其實(shí)，你也挺好。后來(lái)，我們發(fā)現，我們并沒(méi)有想象中的那樣討厭你。請原諒年少無(wú)知的我們那樣幼稚的行為！感謝你這兩個(gè)月以來(lái)的陪伴！你使我們懂得了許多！也許，你就是我生命中的過(guò)客，在未來(lái)的日子我不會(huì )再遇見(jiàn)你，但不得不承認，你是我印象最深的那個(gè)過(guò)客！
愿你在以后的歲月里，不會(huì )遇見(jiàn)我們這樣的學(xué)生！兩個(gè)月以來(lái)的遺憾，就讓我們慢慢承受……
生命的過(guò)客作文8
我們都是生命的過(guò)客，不像小草能“春風(fēng)吹又生”。人失去了生命，就如一縷輕煙隨風(fēng)瓢散再無(wú)蹤跡，你想抓也抓不住它。因為生命美好而短暫，所以我們才要享受生命帶給我們的快樂(lè )。
小至花草樹(shù)木，家禽六畜；大至山川河流，珍禽異獸。它們都有生命，且與我們息息相關(guān)。它們裝點(diǎn)了我們的世界，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )！我們不但要愛(ài)自己，更要愛(ài)我們賴(lài)以生存的大環(huán)境；我們快樂(lè )的享受它們，更應該愛(ài)護它們。我不是素食主義者，但我提倡善待生命。盡量少殺生，每一個(gè)生命的孕育都蘊含著(zhù)艱辛，父母給予我們的生命，我們一定要好好珍惜。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。爸爸因患白血病離開(kāi)了我已有一年多了。那天，爸爸被診斷為患白血病時(shí)，我和媽媽心如刀割，感覺(jué)天都快塌了。這種打擊，這種痛苦是無(wú)法形容的。每天放學(xué)回家，我總會(huì )跑到爸爸的房間看看，看著(zhù)爸爸一天天的消瘦下去，媽媽幾次偷偷拭去眼淚，我內心的痛苦只有我知道。晚上，我躲進(jìn)被窩哭了又哭。爸爸也意識到問(wèn)題的嚴重，妹妹才六歲，送到漳州福利幼兒園上學(xué)，幾個(gè)月才接回家一次。爸爸的心情也很沉重，因為我們知道患白血病意味著(zhù)巨大的災難降臨。那天臨走時(shí)，爸爸顯得非常平靜，一只手握住我的手，另一只手拉住妹妹的手，斷斷續續地說(shuō)：“孩子，我要到另一個(gè)世界去，我過(guò)客的生命就到這兒了。記�。汉煤玫恼湎О职纸o你們的生命，活著(zhù)真好！”妹妹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，我哭出聲來(lái)。就這樣，爸爸走了。
爸爸走了，我才懂得：生命就像是用鉛筆寫(xiě)下的字，終究會(huì )慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。以前我以為死就像夜空中的云彩，模糊不清又遙不可及，是不可能與我撞在一起的，于是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮心空上沒(méi)有一絲愁云，直到死神從我身邊偷走了疼愛(ài)我的人――爸爸，我開(kāi)始了熱愛(ài)自己的生命。讓我們一起來(lái)“熱愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)！”吧！
生命的過(guò)客作文9
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！迸�，時(shí)間——生命中的匆匆過(guò)客。它往往在我們不知不覺(jué)中，便默默地、悄悄地離我們而去，而且不會(huì )留下一絲絲的痕跡。但人們常常是在時(shí)間逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。也正因為如此，才有了古人一聲聲的嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
光陰似箭，日月如梭。我常常感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，純真的童年還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十二歲的小姑娘了。有時(shí)候看到那些白發(fā)蒼蒼的爺爺、奶奶們，便會(huì )感懷自己在未來(lái)的那一天也會(huì )慢慢變老。但是人生不能只由我們的傷懷組成。我們應該微笑、我們應該快樂(lè )、我們應該追求。正因為人生短暫，我們才更應該珍惜每一分、每一秒的時(shí)間；珍惜每一個(gè)美好的瞬間；珍惜每一絲真誠的好感動(dòng)。陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！卑�，時(shí)間——生命中的匆匆過(guò)客。
魯迅，他是一個(gè)偉大的思想家，革命家，文學(xué)家。他成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)人生都在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì )有的�！睍r(shí)間對于任何人來(lái)說(shuō)都是公平，公正的。有志者，勤勞者，善于去掙，去擠，他就會(huì )有時(shí)間。魯迅正是善于擠時(shí)間，支配時(shí)間的勤勞者。他自幼聰穎勤奮，三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所著(zhù)名的私塾，魯迅十二歲到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習。因父親長(cháng)期患病，家中越來(lái)越貧窮，于是他經(jīng)常要到當鋪賣(mài)掉家中值錢(qián)的東西為父親在藥店買(mǎi)藥。有一次，魯迅回到三味書(shū)屋時(shí)老師已經(jīng)在上課了。因此，老師說(shuō)了他幾句。第二天早上魯迅早早的就到了學(xué)校，在他自己的課桌上刻了個(gè)“早’”字，他更是在自己的腦子里刻上了個(gè)“早”字。從此，魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。同學(xué)們，魯迅永遠是我們學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，時(shí)間——永遠是我們生命中的匆匆過(guò)客。如果我們不把握好這匆匆過(guò)客，那么時(shí)間就會(huì )走的越來(lái)越快，越來(lái)越快。最后，當你追悔莫及時(shí)，時(shí)間已經(jīng)永遠的離你而去了。你將無(wú)法挽回這一切。
在這里，我要提醒一下那些虛度光陰的人們，你們應該好好想想了。
生命的過(guò)客作文10
今天是一至五年級期中考試的日子，我真為他們高興，終于脫離了。
我們六年級也跟隨著(zhù)他們考試的時(shí)間，他們什么時(shí)候進(jìn)入考場(chǎng)，我們就要回到教室，不準出聲，他們什么時(shí)候考試時(shí)間到，監考老師收起試卷，我們就可以下課。
這一天只有四節課，每節兩個(gè)小時(shí)，記得第一節課，母老虎語(yǔ)文老師要當廣播員，開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，我不知道，嚇死我了，那是誰(shuí)在廣播啊，聲音像小女孩一樣，應該不是母老虎語(yǔ)文老師吧。心在想，看著(zhù)母老虎語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，只好慢慢地拿起桌上的筆，看著(zhù)題，做了起來(lái)。
母老虎語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，在班里轉了轉，心里想，畢業(yè)了，以前那么希望畢業(yè)，離開(kāi)母老虎語(yǔ)文老師可是我現在為什么，有一種不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)母老虎語(yǔ)文老師，盡管她嚴格，她也是為我好啊，背地里給她起外號，但是現在想起來(lái)好后悔，如果沒(méi)有她的嚴格，我會(huì )學(xué)習這么好嗎？掌握那么多學(xué)習方法？
現在真的好想對母老虎語(yǔ)文老師說(shuō)一句：老師，我錯了，謝謝你兩年來(lái)對我的教導。
也許我們只是老師生命中的一個(gè)過(guò)客，老師也是我們生命中一個(gè)過(guò)客。
數學(xué)老師，我知道我數學(xué)成績(jì)一次比一次不好，你對我的期望，讓我毀滅了，其實(shí)我對不起的人是我自己，是我害了我自己，我記得我們有什么題不會(huì )，你會(huì )幽默的講給我們，讓我們記住數學(xué)公式和做題方法，你犧牲自己的課，讓我們上體育，是想鍛煉我們的身體，到初中能減輕一點(diǎn)，可是我們辜負了你的心意，浪費了不僅是你的時(shí)間還是我們的時(shí)間。
英語(yǔ)老師，我英語(yǔ)可以說(shuō)還不錯，可是我還可以努力前進(jìn)，可是我并沒(méi)有前進(jìn)，現在想起來(lái)可真是后悔，你懷著(zhù)孕，給我們上課，我們還那么不努力，我們對不起自己這六年來(lái)的勞動(dòng)成果。
30日，我們就考試了，這是我們展示自己給初中老師一個(gè)印象，可是說(shuō)從答題中初中老師猜想到你是一個(gè)怎樣的學(xué)生，老師昨天我剛進(jìn)入母校，今天就要離開(kāi)母校，真的好舍不得。
老師讓我們告訴你：“盡管我們離開(kāi)母校，我們走到哪里也會(huì )為母校爭光。
生命的過(guò)客作文11
我總是在擁有中忽略在失去中后悔。
我承認我是一個(gè)傻得冒泡的笨蛋。但又有誰(shuí)會(huì )知道笨蛋心底處，不時(shí)涌出的悲傷。
也曾說(shuō)過(guò)某些一語(yǔ)驚人的話(huà)；也曾做過(guò)某些愚蠢至極的事；也曾想過(guò)一些荒堂到底的夢(mèng)…于是，夢(mèng)醒，心涼了，但仍次次用自己都覺(jué)得無(wú)力的話(huà)來(lái)勸服自己：如果，還是給我重來(lái)，我仍舊會(huì )這樣做！看，多么愚蠢至極又自欺欺人的小孩。明明擁有的少得可憐，卻寧愿裝成懷抱全世界。
以上純屬幻想。
我也會(huì )想起，想起那些我曾擁有和現在還擁有的人和事。童年的玩伴，到底因為時(shí)光的流逝而漸近漸遠，以至消失。記起，當那份友誼淡化到無(wú)法觸及時(shí)，也曾后悔過(guò)，恨自己沒(méi)有捉緊友誼的翅膀；也曾努力過(guò)去挽回。但失去終究是失去了，時(shí)光不僅改變的是一段情也改變了一個(gè)人…就算不情愿又怎樣，即使那曾經(jīng)是屬於你的但是此刻你無(wú)法擁有也不能選擇。決定的權力從不在你。是雙方以及更多的人……
慶幸的是，我有回憶以及此刻的經(jīng)歷。雖然在剛失去時(shí)，回憶不斷侵食我，讓我恨不得那從不屬於我。
但時(shí)光是件多么美好的東西。你逐漸從我的生活中消失，有更多的人代替你，為我的人生畫(huà)上彩色。一切都是這般美好，我甚至還擁有那般美好的回憶，那些屬於我們童年的回憶。
還記得你溫暖的手心在冬天時(shí)為我帶來(lái)的溫暖；想念你勇衛站起，保護小時(shí)懦弱的我，甚至在老師的一再追問(wèn)下，閉口不言；喜愛(ài)你對好奇的東西總是抱持行動(dòng)的決心。你還記得小學(xué)二年級時(shí)，你和我偷嘗的那根煙嗎？對不起，我一直沒(méi)告訴你，膽子如我，怎么有勇氣做這件對于那種的我來(lái)說(shuō)，猶如罪犯濤天的事。還記得在綻放著(zhù)璀璨煙火的夜空下我們穿插而行的身影嗎？你有沒(méi)發(fā)現我們稚嫩臉孔散發(fā)出的光芒！我看到了，上帝也許也看到了……
有人說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都只是你生命中的過(guò)客。那你已經(jīng)從我生命中走過(guò)了嗎？我并非很明了。也許，將來(lái)某天，會(huì )發(fā)生什么驚喜，也許，只能永遠歸于平淡……
但，感謝你，我生命的過(guò)客！
生命的過(guò)客作文12
你我終是對方回憶里的過(guò)客，我們像兩條相交線(xiàn)，在有了6年的交集之后就漸行漸遠，我偶爾回頭看，卻再也看不到你。突然明白，有些已變味的東西，說(shuō)出來(lái)只會(huì )把現實(shí)灼傷。
——題記
這天你坐在你爸爸的摩托車(chē)上，穿著(zhù)純白t恤倏然闖進(jìn)我的視線(xiàn)，腦海中的回憶突然翻滾起來(lái)，那一幀幀的畫(huà)面是那么的記憶猶新，你回來(lái)了。我開(kāi)始驚訝起來(lái)，也小心翼翼地期待著(zhù)。 你只抬頭看了看我，那瞬間就把頭別了過(guò)去，連一個(gè)微笑都沒(méi)有，臉也是僵持著(zhù)的明顯透露著(zhù)一絲尷尬。我的期待最終還是落空了，心開(kāi)始痛起來(lái)。
6年的歡笑感情就仿佛在那一瞬間碎掉了，再也修復不回去了。我們兩只好低頭玩弄著(zhù)手機掩飾著(zhù)尷尬，你進(jìn)了超市，我坐在外頭卻走不掉，因為我還要完成爸媽交給我的任務(wù)。其實(shí)如果可以，我寧愿離開(kāi)或者沒(méi)有這一次偶然的相見(jiàn)。
你出了超市也沒(méi)有看向我這邊，我爸爸跟你聊著(zhù)天說(shuō)為什么我們兩不打招呼？我突然很想笑但心里又很不是滋味。我這才仔細看你，差不多3米的距離，你離我是那么近，又是那么的遠，你還像兩年前一樣，皮膚白皙，扎著(zhù)低低的辮子，單純可愛(ài)的不像話(huà)，那時(shí)候的你是那么的受人歡迎，想必你現在也是如此，會(huì )有很多同學(xué)喜歡你與你做朋友吧!我竟突然為你開(kāi)心起來(lái)，眼眶涌起兩滴溫熱的液體，我匆忙用手擦去，不讓人察覺(jué)。其實(shí)我最不想讓你看到我現在的這個(gè)樣子，我和你似乎走了一條截然相反的路，你看向未來(lái)，而我沉浸在回憶中。
你還是走了，一直尷尬的玩的手機，我像是突然想起了什么，打開(kāi)你的qq空間，卻出現了你設置了權限這幾個(gè)字，早就設了吧，怪不得很久沒(méi)看到你的說(shuō)說(shuō)了呢？那一瞬間我開(kāi)始恍然大悟。我早就應該懂的，我只是你生命的一個(gè)過(guò)客，在兩年前你離開(kāi)時(shí)你也變成了我生命的一個(gè)過(guò)客。我和你這兩條平行線(xiàn)在有6年的交集之后就開(kāi)始離對方越來(lái)越遠，我不該一昧的沉浸在回憶中，應該像你一樣向前看，因為過(guò)客始終都是過(guò)客，不論再怎么期待都沒(méi)有任何意義。你還是會(huì )離開(kāi)，我還是會(huì )有我這邊的生活。
在某本書(shū)上看過(guò)這么一句話(huà):放不下就好好珍藏吧!嗯，那么從現在開(kāi)始，我會(huì )將你這6年的過(guò)客放在記憶深處，然后我要像你一樣，學(xué)會(huì )向前看，看向未來(lái)，看向還有許多過(guò)客的前方。
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