關(guān)于生命的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于生命的作文1
你知道什么是生命嗎？我們身邊處處都有生命。
有一次，我在小區(qū)里看見一只小鳥，我饒有興致地把它捉住了放在籠子里�？墒沁@只小鳥一刻也不消停，砰砰作響，不像叔叔家的鳥兒那么安靜、體閑。讓我午睡都不能安睡。我只好下床去看，只見鳥兒翅膀上的羽毛都掉了一地。我此時難受及了，我忍不住放了那只鳥兒。
冬天，外面下著大雪。屋里暖洋洋的.。我朝雪中望去卻看見一棵樹上長著黃色小花，仔細一看原來是臘梅花開了。它們從樹枝中鉆出來，好像在跟白色的世界問好呢。小雪花給臘梅戴上了一頂白色的小帽子。那就是生命的意義吧。
許多殘疾人，他們身處逆境卻比那些身體健全的人活得有價值。像海倫·凱勒雖然雙眼失明，但她卻熱愛著生活、珍惜著自己的生命
我想生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨無論你遇到了什么挫折，只要有勇氣就會有希望。
關(guān)于生命的作文2
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的'樂曲
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲
生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲
關(guān)于生命的作文3
春的萌芽，給予我們?nèi)松庾R的覺醒；夏的酷熱，給予我們?nèi)松袆拥恼駣^；秋的收獲，讓我們更加珍惜人生的經(jīng)驗；冬的蘊藏，讓我們看到了人生下一個目標(biāo)的輝煌。
嚴(yán)寒中，看見臘梅在大雪狂亂的飛舞中竟自怒放墻角，我們擁有了堅定的毅力；
春光里，看見小草在牡丹高傲的身姿下依然拔節(jié)展綠，我們擁有了自信的精神。
春花秋月，周而復(fù)始，我們從中參悟到了多少真知，這都是生命給予的最美的賞賜。
就這樣，起初平庸的.心靈，經(jīng)過萬物的浸染啟迪，逐漸變得豐盈充沛而脫俗，我們憑借著這樣的慧心，聆聽教誨，擺脫愚昧，接近文明：或在一燈似畫的夜晚聆聽智者老子的低語，或在細流如歌的水邊向往莊周翩飛的蝴蝶；或吟誦唐詩之千古絕唱，或含詠宋詞之花間細訴……從諸子百家的散文到當(dāng)代學(xué)者的隨筆，我們陶醉在歷史與文化的綺麗風(fēng)景中，隨性而歌，隨歌而舞，歌舞出一臺完美的人生之劇。
這，是生命給予的多么美麗而珍貴的賞賜。
關(guān)于生命的作文4
我常常想生命是什么呢？
生命是那從石頭縫里冒出來的瓜苖，還是飛蛾那種求生的欲望呢？生命到底是什么。
我想每一個人的生命都是有意義的，你可以去用有限的生命，去投入無限的為人民服務(wù)之中去。
也可以在生命的意義在于設(shè)身之處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
人一定要去珍希生命。熱愛生命，要用在生活中的每分每秒去做人生中有意義的事，那樣生命就有了意義，人活著也有意義。
如果每一個人都不愛惜自己的`生命，就等于是自己的殺手，我想對大家說：生命是最珍的，如果沒有生命那人生中的一切事情都會停止，什么都不能做了。
大家一定要珍惜生命，熱愛生命。
關(guān)于生命的作文5
一個在根本活不下來的環(huán)境中生存下來的生命是頑強的生命。一個被人們瞧不起的人，在處于很壞時能頂天立地的人是頑強的生命。而我指的是我家地板中的愧樹。
一天我漫不經(jīng)心地在電腦前玩游戲。無意間我那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了音箱后的愧樹，嫩綠的葉子鑲嵌在一根鐵絲般粗細的`枝丫上。我本以為這是假的所以沒有聲張也沒有驚訝。過了幾天，我去看它時它又長高了一寸。我驚呼起來。爸爸媽媽也很驚訝。地板里的樹。
地板里的是樹，是頑強的，也是不可戰(zhàn)勝的。
關(guān)于生命的作文6
今年5月12日下午2點48分在我國四川汶川發(fā)生了8級大地震，地震造成將近10萬人死亡。死亡的人中還有那么多和我一樣的學(xué)生，我很難過覺得生命是那樣的脆弱。
忽然有一天從《汶川記憶》報道中讀到了一篇地震中關(guān)于龔天秀的報道，她喝自己的血來維持生命等待救援，最后又為了能被順利救出自己鋸斷自己的退。這要承受多大的.痛�。渴鞘裁醋屗绱藞詮娛菍胰说牟簧徇�是對生命的執(zhí)著？此時我又感嘆生命是如此的堅強。
生命到底是個什么東西？我說生命是個本子，本子用完了生命也就結(jié)束了，而有的人愛惜生命好比本子用完了正面用反面那樣生命就得以延長。本子的反面雖然不如正面那么好用但你只要用心去做題一樣會得100分，就像龔天秀雖然失去了腿但只要努力生活也一樣會創(chuàng)造奇跡。
讓我們愛惜生命，好好活下去多做有意義的事吧！
關(guān)于生命的作文7
拉斯基說:“生命是唯一的財富�！鄙囊饬x也許只能在生死的那一剎那才能感受到吧！
貝多芬從小被耳聾折磨著，他卻想當(dāng)一個音樂家，但由于無法辨別音鍵，無法聽出音符，大家都認為他不自量力。但貝多芬不這么認為，無論什么人，做什么事，只要有恒心，堅持不懈就能創(chuàng)造奇跡。
于是，貝多芬夜以繼日地練習(xí)，它將樹枝放在鋼琴的.發(fā)音處，用嘴巴去感受，在這過程中他從未想過放棄，自己選擇的路再累也要走完。
最后，貝多芬以他的堅持，成為了舉世聞名的音樂家，以他的才華轟動了整個音樂界，成為了眾人學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
生命是晴天的一輪太陽，分外耀眼。而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。
太陽由于彩虹的映襯更顯生機，而生命則因愛而更加精彩。
關(guān)于生命的作文8
生命是老樹枝上的新芽，生命是展翅高飛的雄鷹，生命是東方的金太陽慢慢的爬上天空。
一天，我在路邊享受春光。這時，我發(fā)現(xiàn)幾只蜜蜂在采花蜜。我有一個問題：“它們熱愛生命嗎？”我認為他們非常熱愛生命。因為它們采蜜不是為了自己，而是為了我們。生命！
樹，砍斷枝條還能再生，草燒了還能再長，懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長......生命！
有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的`心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給了我極大的震憾。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由自己決定。我必須對自己負責(zé)。
生命！生命！
同學(xué)們，我們一起熱愛生命吧！等我們長大了，要把世界變成美好的人間�，F(xiàn)在，請同學(xué)們再跟我喊一遍：“生命！生命！生命！”
關(guān)于生命的作文9
我經(jīng)常想“生命很脆弱，但是有時候也很堅強”這句話是什么意思？一天，我和幾個小伙伴去玩耍時，突然聽見一陣急剎車聲，回頭一看，原來是一只小貓被車撞了。我聽見悲慘的貓叫聲從車輪下傳來，那只貓已經(jīng)奄奄一息了。
過了幾分鐘，只見那只身負重傷的小貓一點一點站了起來，一小步一小步的走了。原來，它的`一只腿被汽車壓斷了那一聲聲慘痛的叫聲，直到現(xiàn)在還在我的腦袋里回蕩。當(dāng)時我呆在那兒愣住了，真想不到，小小的生命竟然那么堅強。
這是我第一次感到一股這么強的生命力。如果它倒在路邊，永遠不起來，那么他將會放棄生命而死去。小貓這種不怕疼痛、熱愛生命，為了使自己活下去，不怕疼痛折磨的這種精神不正直的我們學(xué)習(xí)嗎？我終于明白了“生命很脆弱，但是有時候也很堅強”這句話。這句話告訴了我們：凡是生物都有求生的欲望，都極其珍惜自己的生命。動植物都這樣，那人就更應(yīng)該這樣了。
關(guān)于生命的作文10
你擁有自己的生命和空間。你在孤寂中感受著怡靜和溫馨�？释湃艟吃俣戎匮荩蛄愕臒崆橹匦聫�(fù)蘇佛家說，人生一世，是受苦受難，只有忍苦忍難，才能求得來世的幸福。道家說，人生在世，應(yīng)該修身養(yǎng)性，無為而有為，天人和諧追求，得道成仙。
上帝說，人生降世，要知恩圖報，只有感恩于上帝的賜予，才能得到平生的.福音。生活告訴我們，人是容易受傷的，也是容易消沉的，要知道，人生在世，不如意八、九，但人更應(yīng)該具有迎接挑戰(zhàn)，克服困難的勇氣和魄力，首先不能被自已打敗。面對困難，我們笑著前進，忙于生活，我們循序漸進�？鞓吩从谏睿畋臼强鞓�。
人生就像一場戲，我要把這場戲演的生龍活虎，演的魂牽夢縈。不枉到世間白走一遭。
關(guān)于生命的作文11
生命的價值在于奉獻；在于執(zhí)著；在于追求···
諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！蹦袢A是中國核潛艇之父，默默奉獻三十載，隱姓埋名。只為心中的“強軍夢”�？梢�，莫旭華生命的價值在于無私奉獻。
生命的價值是劉盛蘭用微薄的收入資助貧困學(xué)子的無私；是守墓老兵對戰(zhàn)友的囑托不忘的信念；是韓非子為國變法的執(zhí)著···
生命的價值是劉偉用雙腳彈奏鋼琴的'堅韌，是蒲松齡科舉落敗后，正視自身專注文學(xué)創(chuàng)作終成文學(xué)史的奇葩，名垂歷史。于是生命的價值是我們在于發(fā)現(xiàn)自身的閃光點并不懈努力一樣可以實現(xiàn)生命的價值。
正如池田大作所說：“沒有思想的人生就像沒有舵的船�！吧膬r值需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去認知。如同李白在權(quán)貴之中高呼”安能折腰事權(quán)貴“的直白；陶淵明在歸隱田園后的”久在樊籠里，復(fù)得返自然“的欣悅。
生命的價值在于我們要為正義挺身；不懈追求；為社會做貢獻，為自己插上價值的翅膀。
關(guān)于生命的作文12
很多人都認為植物的生命力是弱小無力的。但是，在我的眼睛里，植物并不是這樣的。
今天下午，我在小區(qū)里一邊騎自行車，一邊尋找我的朋友趙洋。開始，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，雖然我一路都在東張西望，但怎么也看不到趙洋的`影子。我只好垂頭喪氣地往回家的方向騎。騎著騎著，我被樹蔭下經(jīng)常被人踐踏的干地上的一點綠色給吸引了。我仔細看了看，原來是一棵低矮的棗樹，細細的枝干上仿佛長滿了針和綠的耀眼的旗幟。
“的確是一棵棗樹，一棵普普通通的小棗樹！”我好奇的目光頓時暗淡了下來。我繼續(xù)往回走�？墒�，才走了不到幾米，我便陷入了沉思：這棵棗樹可真是奇怪，偏偏在這種地方拔地而起，這代表什么？一瞬間，我被感動得語無倫次，這就是——植物的生命力！這會兒，我目瞪口呆，明明四面八方都是孩子們的喧鬧，但是我的“個人世界”里卻萬分安靜——靜得非常非�？膳�。
這就是植物的生命力，其實是那么的頑強。
關(guān)于生命的作文13
許多東西失去了可以再來，唯有一件東西例外，這就是既寶貴而又脆弱的生命。生命，也許是人類之間唯一可以受到崇拜的因素。生命，像音樂和圖畫一樣暗自挾帶著一種聲調(diào)，當(dāng)它遇到大潮的席卷，當(dāng)它聽到號角的催促時，它變會抖擻露出本質(zhì)的激昂。
生命就是人類的希望。應(yīng)該說，卑鄙和庸俗不該過得早，因為它們還沒有成功地消失了高尚和純真。如果人類失去了生命，也就失去了快樂的童年。卑鄙者、奸商和俗棍也不可能同樣持帶著教育家、詩人、作家和戰(zhàn)士們的桂冠。在它們的生命中，總會有一天會嘗到痛苦的滋味。它們的人生會被別人長久地嘲笑、羞辱。我崇拜著生命可以活靈靈的流淌，可以使人與人之間有一扇透明的世界之窗，透過窗戶可以看見人的心靈。
安然的我們，只是能夠珍惜好自己的'生命。讓我們伸出援助之手，去幫助那些有困難的同學(xué)們。讓我們的生命變得更加頑強，更加絢爛。
關(guān)于生命的作文14
生命是多姿多彩的，他可以為我們做許多事情，而生命的回憶也是美好的，像那大海里的浪花，數(shù)也數(shù)不清。
我認為生命的變化是反復(fù)無常的，它有時給你一種甜絲絲的感覺，可是隨著時間的變化，生命的恐懼已經(jīng)悄悄的走到了我們的身邊，它已經(jīng)邁著輕盈的腳步爬上了你的'頭發(fā)，使你的頭發(fā)變成枯黃干燥，它隨而又來到了你的皮膚上，他在你青春的美貌上添加了皺紋。生命既美好又恐懼。
總之，我們應(yīng)該好好珍惜生命，合理地利用生命，絕不能白白糟蹋它，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
關(guān)于生命的作文15
今天我們學(xué)習(xí)了短文連片中的《蟬》，文中講蟬從泥土中要埋7年，出來只能活一個夏天，可見他的生命多么短暫，但他卻用90天的時間，讓人們記住它是多么的不容易，上帝給人們90年，人們卻還不珍惜。想想蟬，那些人是不是應(yīng)該感到慚愧!
說起生命，有人認為是短暫的，有人認為是珍貴的，有人認為是完美無缺的，我認為我們都應(yīng)該愛惜自己的生命。
比如說：偉大的海倫.凱勒女士，在一歲多時，因為生病而眼睛失明，并且又聾又啞，因此，海倫.凱勒變得脾氣暴躁，在家人請來的蘇麗文老師的勸導(dǎo)下，她逐漸改變了，能憑著僅有的`觸覺、嗅覺和味覺，認識四周的環(huán)境，努力的充實自己。幾年后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時，轟動了全美國。
她能克服語言殘缺，克服不幸，完成大學(xué)學(xué)業(yè)。而我們有些人卻不行，她難道不是珍惜生命善待生命的楷模嗎?
生命每個人都只有一次，讓我們珍惜它、關(guān)愛它吧!
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