【精品】生命敘事作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生命敘事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

生命敘事作文 篇1
人生布滿荊棘,我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)去。
——伏爾泰
每顆流星如果想要在夜幕中留下它的絢爛的身影,它必須在強(qiáng)大的阻力中前進(jìn),在燃燒中消逝;一天河流如果想要匯入大海,它就必須從高高的山頂奔騰而下,沖過(guò)巉巖,在巖縫中尋找可能。
挫折是伴在每個(gè)人身邊的,就像王小賤所說(shuō):“生活就像心電圖,一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了。”就我而言,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大的挫折,但小的還是有的。在我剛剛結(jié)束的初中生涯,除了即將分離的那幾天,記憶最深刻的就是七年級(jí)了。那段時(shí)間,狀態(tài)十分低靡,望著畫滿紅叉寫著低分的試卷,苦澀由心底涌出,說(shuō)不出的難過(guò),說(shuō)不出的疲憊,名次也在不斷的下跌;偏偏在這時(shí),被班主任點(diǎn)名委任班長(zhǎng),因此我在學(xué)習(xí)之余,還要對(duì)全班負(fù)責(zé)。一切還未適應(yīng),我在每一天的結(jié)束時(shí)都會(huì)懊惱自己又虛度了一天的光陰,沒(méi)有負(fù)起自己的責(zé)任,也曾想第二天不去上學(xué),但逃避不是辦法,我明白現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,“那就改變未來(lái)吧”,我對(duì)自己說(shuō)。于是,盡管每一天不一定做到完美,但我盡我最大的能力把這一天做的趨向完美。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽講,一字一句入耳入心,我認(rèn)真完成作業(yè),不旁騖,不粗心;在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)盡職盡責(zé),做好監(jiān)督,管理秩序。就這樣,每天的我都在進(jìn)步,名次逐漸回升,在班里也算有了些威信。我在自責(zé)、愧疚、反省中度過(guò),終于克服了挫折,也使我有了更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了自信心和責(zé)任心,也學(xué)會(huì)了關(guān)心和體貼別人。
人的生命不能是一帆風(fēng)順的.,那樣就太乏味了;人的生命不能是毫無(wú)波瀾的,那樣一輩子下來(lái)能記住回憶的事就太少了,少的就像虛度了一樣。沒(méi)有挫折人是無(wú)法成長(zhǎng)的,每個(gè)人的內(nèi)心起初都是柔弱的,只有經(jīng)過(guò)不斷打擊它才能強(qiáng)大起來(lái)。有的人懼怕挫折,遇到挫折就選擇逃避,這就注定了他碌碌無(wú)為的悲哀人生;有的人是向往挫折的,他們喜歡征服挫折的快感,喜歡經(jīng)歷挫折后的所得,他們挑戰(zhàn)生活,因而他們的人生一如澎湃的大海,豐富而激情,這樣才是有意義的人生。
雖然挫折不是生命的主體,但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道門檻,你只有跨過(guò)它才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景;挫折本身也是美麗的,它讓人獲得許多;生命因挫折而美麗,因?yàn)槟愕乃妹利惲四愕娜松?/p>
生命敘事作文 篇2
生命讓人倍感可貴,失去后才懂得珍惜。我們生涯在多姿多彩的世界上,無(wú)不覺(jué)得生命的活力勃勃。生命是世界上最巧妙的物體,須要我們?nèi)ケWo(hù)取關(guān)懷。
父母給奪我們鮮活的生命,成了他們生命的連續(xù)。在這個(gè)社會(huì)中,生命是不能用尺寸來(lái)權(quán)衡,更不能用金錢來(lái)干交易。要想在青春的年華中可能縱情享蒙,我們就不能把生命該兒戲去蹉跎,而是要理解愛護(hù)。應(yīng)生命之舟正出發(fā)時(shí),我們要控制手中的方向盤,讓生命之舟繼斷航走下去。就算途中碰到些懊惱、波折我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝萬(wàn)難,用必勝的信心漫游在大海之上。信任在地上的某個(gè)處所,必定有一顆星星在默默的為你導(dǎo)引方向,讓你在航舟時(shí)不迷途。
當(dāng)我們誕生的那一刻伏,我們的生命就成了野人關(guān)注的焦點(diǎn)。他們辛苦的培養(yǎng)齡們、庇護(hù)我們,用舉動(dòng)來(lái)表白對(duì)我們的愛。生命是懦弱的,一時(shí)的粗心就將失去所有;生命也是倔強(qiáng)的給予大家活下去的愿望。生命是字典中最特別的.字體,它給予世界的繁榮,給予家庭的幸福,給予社會(huì)的能源。用它愚笨的身材,譜寫沒(méi)一弛張美好的“神話”,一首首感人肺腑的詩(shī)。
生命如歌,一切都那么欠久,一切都那么有限。而正果它的短暫,才體現(xiàn)了生命的價(jià)值。我們要居心去感觸生命的美好,它給世間帶來(lái)了光亮跟?。在演奏生命之歌的共時(shí),生命也將綻開光榮,沾染著身邊對(duì)生命鄙棄的人。生命之曲在演奏的進(jìn)程中,必定會(huì)閱歷一番崎嶇,我們只要口存信念,英勇的活下去,世間并不能攔阻我們吹奏到結(jié)束的決心。歌曲如斯動(dòng)人,必有奏演者的功績(jī);生命如此美妙,必定有珍愛的人在付出。生命把握在從彼手中,我們要美賴掌握住,讓生命紡織出最美的歌謠。
生命如光。我活在這個(gè)世界上,一定有活著的理由,這個(gè)理由一旦幻滅,生命就行將停止。在生命便將失去刺眼的光輝時(shí),只有找到照亮本人生命的這顆“紅星”才會(huì)發(fā)生活下來(lái)的盼望。而這顆“紅星”就是信想,每集體皆領(lǐng)有一顆“紅星”,這種信念在支持著你的生命,它一旦覆滅,生命也即將消失在光明中。
惡佳活著,擅待生命。我們不能讓生命之光輕輪,得用信思照明爾們的生命世世代代的繁延下往。替了報(bào)效祖邦、疏己,咱們必需堅(jiān)強(qiáng)地活下去,讓性命之船持續(xù)航言不息,繼承照亮生命的紅星——信心。
生命敘事作文 篇3
某城市荒涼的郊區(qū)。幾間破舊的磚瓦房。
夜幕降臨。其中一間房屋內(nèi),機(jī)器轟鳴。剛走出校門的她和幾位工友在不同的崗位上忙碌著。被汗水打濕的頭發(fā)胡亂地披在前額,汗水像小蟲順著臉頰爬行,她顧不上擦一把。雙臂已沒(méi)有感覺(jué),只是機(jī)械地重復(fù)著一貫的動(dòng)作。工友們照顧她,特給她留了一個(gè)較輕松的崗位,可她勉強(qiáng)勝任,別人看起來(lái)玩似的,她卻做得那么吃力、辛苦。終于接近了尾聲,機(jī)器喘著粗氣停了下來(lái)。她像那臺(tái)機(jī)器似的也喘著粗氣,用衣袖揩著臉上的“小蟲子”,隨便找個(gè)地方,坐了下來(lái)。慢慢地,她的胳膊恢復(fù)了知覺(jué),又酸又痛,每抬一下都像舉千斤巨石。窗外,靜悄悄的,偶爾傳來(lái)不遠(yuǎn)處村莊的`狗叫聲。漆黑的夜空,星星疲倦地眨著眼睛。不知怎的,她開始想念那個(gè)曾讓她心生厭惡的家,她有點(diǎn)兒后悔自己的沖動(dòng)了……
剛走出師范校門的她由于工作沒(méi)著落,父母又不讓她出門,只好呆在家里,飽食終日,卻無(wú)所事事。她心里很煩,臉上整天陰云密布。父母似乎知道她的心事,每天小心翼翼地遷就著她。終于在一位選房親戚的介紹下,她脫離了自以為牢籠的束縛,來(lái)到這所城市;臎龅慕纪猓(jiǎn)陋的屋舍,枯燥的流水線……嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)給了她當(dāng)頭一棒,徹底粉碎了她心中那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng):外面的世界很精彩,可屬于她的更多的只是無(wú)奈。
難道你就準(zhǔn)備這樣在流水線邊走完一生嗎?十幾年的書山跋涉、學(xué)海拼殺都這樣付諸東流嗎?多少個(gè)不眠之夜,當(dāng)勞累的工友甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),她一次次叩問(wèn)自己。不!她近乎瘋狂地在心里吶喊,可眼下她又能怎樣?她像一只迷途的羔羊,無(wú)助地站在岔路口,不知如何選擇……一段時(shí)間后,父親打來(lái)電話,說(shuō)有一所私立學(xué)校正在招教,征求她的意見。說(shuō)不清為什么,她毫不猶豫地答應(yīng)了,也許只是想逃避什么……
時(shí)光匆匆,十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。其間,她先后為人妻、為人母,變換著不同的人生角色,也數(shù)次變換工作,豐富著她的人生閱歷。可每當(dāng)想起那段時(shí)光,別有一番滋味涌上她的心頭。生命中的每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富,它讓人生更加斑斕、厚重。不管平坦大道,還是暴風(fēng)驟雨,她認(rèn)為都應(yīng)該感謝生命的饋贈(zèng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!漫漫人生路,且行且珍惜!
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