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女生日記作文【錦集10篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的女生日記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
女生日記作文 篇1
《女生日記》主要講述了，六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活，把女孩長(zhǎng)大后的心情矛盾刻畫的入木三分。
讀了這本書，我懂得了：成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！也可稱為成長(zhǎng)是一碗怪味湯。喝不出其中的.味道，確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說算酸是應(yīng)為成長(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡(jiǎn)單��！說甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng)，當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì)感覺到：“沒錯(cuò)，這就是成長(zhǎng)中的甜”。說苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺中“溜”走。
冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫一張寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲�。再說說教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂老師米妮，她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。
我雖然沒有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢也買不到的。
女生日記作文 篇2
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛心的人�！獙懺谇懊娴脑�
《女生日記》是一部由楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的校園小說，小說以日記的形式主要描繪了冉東陽(yáng)六年級(jí)的學(xué)校生活。雖然我已經(jīng)步入高中，卻還是對(duì)這部小說愛不釋手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充滿激情的歲月，都深深的吸引了讀者的注意。
我很欣賞本書的女主人公冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明，但就是這樣一個(gè)普普通通的女生，在她身上卻有一個(gè)可貴的品質(zhì)，那就是她擁有一顆愛心。為了幫助同學(xué)馬加照顧弟弟，舍棄了和父母同去海南的機(jī)會(huì)；為了不讓南柯夢(mèng)難堪，用簽字筆與吳緬做了交易；為了梅小雅的學(xué)費(fèi)問題，整理出了自己的壓歲錢······在她認(rèn)為，幫助別人是一件非�？鞓返腵事。在這樣一個(gè)冷漠的社會(huì)，有什么理由不去尊重這樣一位愛心女孩呢。
正值叛逆期的我們，哪次不是和父母爭(zhēng)吵的面紅耳赤，有多少次一怒之下的摔門而去？然而，冉東陽(yáng)的家庭是十分和睦的，她與父母相處的很融洽。在那樣一個(gè)家庭中，沒有那么多的不和諧因素，彼此互相尊重，互相理解。這一切，都來源于一個(gè)愛字，在中國(guó)的應(yīng)試教育中，有多少希望自己的孩子情商高于智商的母親，有多少希望自己的孩子不聰明，但要做一個(gè)快活的人的父親？你見過不讓孩子去補(bǔ)習(xí)班，卻同意讓她進(jìn)貨去鍛煉的父母嗎，你見過在知道孩子的朋友家庭有困難，主動(dòng)幫忙的父母嗎？此時(shí)此刻，是不是很羨慕冉東陽(yáng)呢？
都說中國(guó)是禮儀之邦，但是事實(shí)上確是各掃門前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走過，不敢過問；有人遭到搶劫了，溜得比那歹徒還快，生怕惹禍上身;看到對(duì)方受欺負(fù)了，興許還過去插上一腳······在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)，有多少人能做到像冉東陽(yáng)和她父母這樣呢？當(dāng)然，也不是所有人都是鐵石心腸，各種愛心事跡也是層出不窮的，我相信，在不久的將來，人與人之間的隔閡將消失不見。我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛心的人，伸出你的手，不要吝嗇，將你的愛揮灑人間吧。
女生日記作文 篇3
我讀過的書雖然不多，但也不少。今天我就為大家推薦一本好書，書的名字就是——《女生日記》。
《女生日記》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻的成名作，這部書以日記的形式講述了六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)每天發(fā)生的事情。
主人公--冉冬陽(yáng)是一位性格開朗大方，樂于助人的女生，她愿意幫助身邊的每一個(gè)人，比如說馬加的父親和后媽帶著還是嬰兒的小馬達(dá)出去玩，可不幸的是，路上發(fā)生了車禍，兩位大人都受了很重的傷，幸運(yùn)的小馬達(dá)卻安然無恙，家人們都去照顧大人了，只有馬加照看弟弟小馬達(dá)，冉冬陽(yáng)知道后二話沒說就去幫助馬加照顧小馬達(dá)，直到馬加的父親、后媽都出院為止。再比如說梅小雅的母親是下崗工人，父親又和母親離婚了，所以梅小雅和她媽媽過得很不好，這時(shí)冉冬陽(yáng)不但將自己的壓歲錢拿了出來幫梅小雅媽媽開店，而且還幫助梅小雅媽媽想辦法湊到更多錢來開店。這一個(gè)個(gè)感人的故事讓我知道了什么是人間真愛，做人的標(biāo)準(zhǔn)，我愛上了這本書。
通過看這本書，我深深地得到了一個(gè)道理：當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)該盡自己最大的能力幫助他，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激身邊的'每一個(gè)人，過好每一天，在生活中找快樂，也懂的了“送人玫瑰手留余香”的道理。
“讀萬卷書，行萬里路”，讓我們遨游在書的海海中，增長(zhǎng)知識(shí)，完善自我，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
女生日記作文 篇4
暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。
《女生日記》以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描寫了六年級(jí)活潑女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)中的煩惱�！杜沼洝芬栽溨C幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發(fā)人深思。
在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商�，F(xiàn)在的`孩子普遍IQ高，EQ低，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，大多養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。
看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個(gè)情商高的人，學(xué)會(huì)理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實(shí)認(rèn)真。
這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學(xué)到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長(zhǎng)了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。
女生日記作文 篇5
這個(gè)暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說【女生日記】
據(jù)說楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了！
【女生日記】以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)，關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理描寫的入木三分，真時(shí)而生動(dòng)的`展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童。
【女生日記】以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。北京師范大學(xué)教授，著民兒童文學(xué)作家金波說：這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的一部成長(zhǎng)小說，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于愛的教科書。
我喜歡這本【女生日記】。
女生日記作文 篇6
續(xù)《非常媽媽》之后，我又讀了《女生日記》這本書。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫給女生的成長(zhǎng)小說，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入木三分。充分展示了當(dāng)代兒童在成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。教育我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)，該怎樣度過敏感而重要的時(shí)光�！�
冉冬陽(yáng)還有很好的teachers，她的班主任羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試成績(jī)只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音樂老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名 ……
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的'時(shí)候，爸媽也不責(zé)備我，但是有時(shí)偶爾會(huì)說幾句，然而第二次我也進(jìn)步了。
《女生日記》這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂。這本書讓我度過了快樂的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家那么寬容有愛，我就會(huì)快樂起來。這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的好書 �。。�
楊紅櫻阿姨寫的書讓我看的津津有味，我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創(chuàng)佳績(jī)！
女生日記作文 篇7
我只想說一句在你的眼里，我們的愛情是什么？
最近覺得很煩，看著別人高高興興地等到過年，可我自己呢？哎！自從他去了云南在他父母那里去了之后，我發(fā)現(xiàn)變了變得陌生了，也許是我個(gè)人的偏見吧、所以沒天我都在盡量的調(diào)節(jié)自己，這幾天和他主動(dòng)的說話，給他發(fā)短信發(fā)qq，可他都沒有理我，每當(dāng)我發(fā)QQ過去時(shí)他居然下了！我真的很生氣，為什么？我在心里暗暗的想我現(xiàn)在都不會(huì)理他了，其實(shí)我只是說的氣話！可是一天時(shí)間了他還沒理我。我突然笑了好像明白了什么？到了晚上我對(duì)自己說這是最后一次發(fā)了，但是他回我了不知是什么回事？但是心里我產(chǎn)生了矛盾，好像是該清醒了。
后來我想了很多我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有一年了，我們所發(fā)生的事，其實(shí)我們根本就沒有默契！你做事的標(biāo)準(zhǔn)就是只為了自己，你說什么遇見事要互相理解原來都是你的一面只詞，都是在敷衍我，這樣不僅在欺騙我也是對(duì)自己的不忠！何必呢？
你真的很大男子主義你知道嗎？為什么別人的意見都是聽不進(jìn)去呢？難道自己都沒有主見嗎？什么事都聽父母的.？你真的是把我搞昏了！你說我不了解你那你了解過我嗎？你為什么都不替別人想想呢？難道是你的職業(yè)病造成的還是你本來就是這樣的人？我覺得后者可能性比較大吧！
感情是兩個(gè)人的事，我們有緣相聚在一起就看老天給不給我們這個(gè)份了。我想開了結(jié)局是什么對(duì)我來說都一樣，你有你的想法我有我的想法，有些事情還是要尊重對(duì)方好嗎？不要強(qiáng)人所難！如果多給自己一點(diǎn)空間，結(jié)局還會(huì)是這樣嗎？
女生日記作文 篇8
20xx-4-28最近，通過學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)常看她的小說，我利用作文課的時(shí)間坐下來和學(xué)生們聊了聊。
四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長(zhǎng)大了，有了自己的主見，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠矠槔蠋焸冎更c(diǎn)了迷津：
�。�1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣，開始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開始來月經(jīng)，心情也隨之開始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”
�。�2）對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí)，比如：書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來也是有一定難度的'，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是急需改觀的，比如：
�。�1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮，希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對(duì)孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長(zhǎng)說的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國(guó)數(shù)千年的地主一樣，唉，說農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問題是：經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。
�。�2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說，給孩子帶來的是什么呢？
我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：
�。�1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。
�。�2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書，現(xiàn)在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們?cè)u(píng)，取其精華，豈不是一件好事？
女生日記作文 篇9
“冉東陽(yáng)，你別跑啊，等等我”正做著夢(mèng)的我被媽媽一陣猛搖，迷迷糊糊地睜開了雙眼，摸摸腦袋不高興地對(duì)媽媽說：“你把我的冉東陽(yáng)還給我�！�
大家一定都猜到了，我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽(yáng)，她雖然不漂亮也不聰明，可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂，所以人人都喜愛她，是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。
在書中有這么一句話：“對(duì)一個(gè)女孩來說，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話，我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽(yáng)做的一系列的事情：同學(xué)馬加的父母出車禍，她放棄了去海南的旅游機(jī)會(huì)主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟；小雅的生活困難，冉冬陽(yáng)不僅資助小雅媽媽開雜貨店，還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨；冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日的時(shí)候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。
在生活中，我是一個(gè)在愛的海洋里長(zhǎng)大的`蜜小孩，學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我，家里父母無微不至地關(guān)心我，長(zhǎng)久以來我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的，因?yàn)槲疫�小，還沒有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》，由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也很善良，可我卻從沒有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會(huì)幫媽媽做事，但從沒有想過在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次，相反我過生日的時(shí)候，總會(huì)習(xí)慣性地向媽媽索要禮物，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》，使我懂得了在生活中關(guān)愛無處不在，得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福，關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。在以后的日子里，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉。我想如果人人皆能如此，我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧美好。
冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！
女生日記作文 篇10
我認(rèn)真讀完了《女生日記》這本書。這是一部以校園生活與家庭教育為題材的小學(xué)生成長(zhǎng)小說，里面的一個(gè)個(gè)感人的故事讓我深受啟發(fā)。
六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過程中，有很多的快樂與煩惱。冉冬陽(yáng)在父母的關(guān)愛呵護(hù)下，健康快樂地成長(zhǎng)著。她的爸爸媽媽教育子女的方法與眾不同，畢業(yè)考試前，他們沒有把孩子關(guān)在房間里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去游玩，減輕孩子考試的壓力，讓她放松心情，調(diào)整心態(tài)，用最好的精神狀態(tài)迎接畢業(yè)考。
我有和冉冬陽(yáng)的父母一樣的好父母。有一次，因?yàn)榭荚嚽皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我的考試成績(jī)很不理想。在我為沒有考好而難過時(shí)，媽媽非但沒有批評(píng)我，反而過來勸我：“過去的已經(jīng)不可能改變了，再懊惱下去只會(huì)耽誤以后的.學(xué)習(xí)，媽媽建議你，忘掉這次考試，好好地學(xué)習(xí)，為下一次考試做準(zhǔn)備。未來永遠(yuǎn)比過去重要�。 甭犃藡寢尩脑�，我振作起精神，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每次作業(yè)，下一次考試時(shí)，我果然取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
《女生日記》，讓我懂得了父母對(duì)我的愛。
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