四年級勝似親人作文匯總（6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級勝似親人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級勝似親人作文 篇1
這個故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。
隨著人口老齡化日益嚴(yán)重，老人贍養(yǎng)問題成了社會的普遍存在的問題�？粘怖先送跄棠桃呀�(jīng)80高齡了，在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后，除了每月給養(yǎng)老院寄生活費，平時連一個關(guān)心的電話都不打，更別提來看她了。老人家總是一個人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門的方向，期盼著什么，看上去十分可憐。
養(yǎng)老院的義工小蘭自從來到了這里了解到這個情況后，每個周總是抽出兩天時間來陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天，晴空萬里，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進(jìn)王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的，又將臟衣服拿到外面洗了起來。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭，但小蘭干活太專注了，居然沒發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說：“謝謝了！多好的姑娘�。‰m然······雖然不是我的親人，但是依然這么關(guān)心我，時常來陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的`親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽了王奶奶的話雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。
小鳥們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。
四年級勝似親人作文 篇2
大家好！我是人間真情欄目的主持人------鄒錦浩博。人間處處有真情！接下來，請我們一起走進(jìn)一個苗族村寨。故事的主人公是一位八十多歲的老太太。她的女兒在外地工作，一年才回家?guī)状�，他的`兒子參加了部隊。在一次行動中犧牲了，她的老公也在幾年前去世了。她非常寂寞，常常坐在窗口發(fā)呆，看上去非常可憐。
幸好老奶奶朋友多，他們經(jīng)常幫助老奶奶。一天，老奶奶生病了，鄰居家的小女孩聽說了，主動來看望和幫助老奶奶。老奶奶見小女孩兒來了，想站起來，小女孩示意奶奶坐下，她著急地說：“奶奶快坐下，您好點了嗎？”“好點兒了！”老奶奶感動地說。
“讓我來幫你洗衣服吧！”。小女孩說完，就抱著一大堆衣服往河邊走去。
來到小河邊，只見她挽起褲腿和袖子，先把衣服浸濕，用力搓洗，搓了一會，只見她拿起木棒，用力往衣服上捶，捶了一會兒，她又把衣服放在河里漂洗，只見她把衣服放在河里抖了幾下，泡沫就立刻隨著河水漂走了，而她的頭上已經(jīng)布滿了汗水，臉和手也凍得通紅。
她擰干了衣服回到了老奶奶家，她正搭衣服時，“真的太謝謝你了�！崩夏棠谈屑さ卣f，“你老這樣，我怎么好意思呢！”小女孩說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
看完這個故事，大家也一定被感動了吧？不是親人，勝似親人。好了，本期節(jié)目到此結(jié)束。大家的生活中，如果有這樣的感人故事，請撥打1920666聯(lián)系并告訴我們，也可以把您的故事，通過電子郵箱告訴我們，我們下次再見。
四年級勝似親人作文 篇3
在有，遇難的時候，總是有那么一群和我們?nèi)魏窝夑P(guān)系的人“路見不平，拔刀相助�！蹦阒朗钦l嗎？無處不在的大英雄，的解放軍叔叔。
大家還記得“5·12”嗎？“5·12”地震，記載著四川同胞的苦難，更能顯示出解放軍舍己為人的精神，和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久，各地的解放軍叔叔都前來援助。受災(zāi)最為嚴(yán)重的.是一所小學(xué)，整棟教學(xué)樓幾乎倒塌了。塌陷的教學(xué)樓里依然還有老師和學(xué)生的哭喊聲和求救聲。余震，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，面對如此險境，一位解放軍叔叔全然不顧，心中念頭：“生命！”手掌磨破了，他想到要去消毒。手指頭出血了，他也沒想到去包扎。腳底刺破了，他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了，在緩緩地“流淚”。
人畢竟是人，而且是有血有肉的，斗不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們?nèi)矶紓劾劾�，仍然奮力搶救。教導(dǎo)員一位解放軍受傷過多和體力嚴(yán)重透支的情況后，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在搶救的關(guān)鍵時刻，他奮不顧身地向廢墟走去，但被戰(zhàn)友們死死地拉住了。他的戰(zhàn)友們時候進(jìn)去搶救，結(jié)果，那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時，他心里著急了，心想要救出小男孩。于是，他只好無奈地跪在了教導(dǎo)員的面前，就在那一刻，他大聲哭了：“我知道很危險，我知道進(jìn)去了就回不來，求求你們，讓我再去救吧！我還能再救！”看到情形大伙兒都哭了，然而所人都無計可施，只能眼睜睜地看著他憔悴的身影，一步一步踉踉蹌蹌地走了進(jìn)去。
他，和四川的災(zāi)民任何的血緣關(guān)系，但來自互助互勵的。他正如“一如那噴血的朝陽，用生命書寫輝煌�！�
在戰(zhàn)火紛飛的日子里，在和平的歲月里，（解放軍叔叔），的生活畏懼，（解放軍叔叔）親人，但，勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇4
我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。
我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀(jì)，行動不方便，村子里的熱心人常常去老奶奶家?guī)兔Ω苫睢?/p>
媽媽也是這些熱心人中的.一位，媽媽也時常教導(dǎo)我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。
一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業(yè)，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進(jìn)去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發(fā)現(xiàn)了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的孫女��！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應(yīng)該照顧老人，關(guān)心老人，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。”
這樣的場景怎么不利潤感動呢？
四年級勝似親人作文 篇5
十二歲那年，小芳的父母因為工作關(guān)系，被調(diào)到了一個小山村里，村里居住的全是苗族人，只有小芳家是漢族。
小芳的鄰居是一位老奶奶，已經(jīng)快八十歲了，家里很窮，她和她的.孫女相依為命。在幾天前，她的孫女為了生活，不得不去遠(yuǎn)方打工。家里只剩下老奶奶一個人，孤獨的生活。小芳看到這個情況，心里想：老奶奶孤零零的一個人，生活一定不方便，我得幫老奶奶干一些家務(wù)活。
就這樣，小芳一有時間就去幫助老奶奶做家務(wù)，當(dāng)然，老奶奶并不知情。每當(dāng)老奶奶回到家，看到臟了的衣服洗好了，飯也做好了，驚訝極了，自言自語地說：“這是誰啊，這么好心啊，來照顧我這個老婆子啊，我得好好謝謝她啊�！毙》悸牭嚼夏棠痰脑挘睦锉瘸粤嗣圻�甜。
這一天，小芳又來幫老奶奶干活，衣服也洗完了，飯也快做好了。這時，小芳身后響起了輕輕的推門聲，小芳回頭一看，原來老奶奶回來了。老奶奶看到原來是小芳在幫她干活，走到小芳面前，雙手捧起小芳的臉，留下了幸福的眼淚，輕輕地對小芳說：“謝謝你，好孩子�！�
小芳害羞地低下頭說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”
四年級勝似親人作文 篇6
從前，有一個村莊，里面住著一個苗族老奶奶，她的鄰居是漢族的一家。
因為苗族的老奶奶只有一個人住在家里，所以她的鄰居經(jīng)常來到老奶奶家?guī)退黾覄?wù)活。
漢族阿姨的女兒小花看著媽媽天天為老奶奶做事，自己也想去做，終于有一天，小花的`媽媽要出去了，媽媽囑咐她要去給老奶奶做點家務(wù)活。小花早早地把作業(yè)做好，興奮地去了老奶奶家里。小花推開大門就看見一大堆衣服放在地上，小花見了，飛快地跑過去拿起洗衣盆，把臟衣服放進(jìn)盆里，又拿起棒槌，跑去河邊打水。小花先把臟衣服泡濕，把臟的地方再洗一遍。過了會兒，臟衣服變成了潔白的衣服，小花高高興興地回去了。去到老奶奶里她放下洗衣盆。這時，老奶奶回來了，她看到小花驚訝地問：“這些衣服是你洗的嗎？”“是的�！毙』ɑ卮鹫f。老奶奶不解地問：“你是誰？”小花說：“我是鄰居家的小花。”老奶奶聽了用手輕輕地摸一下小花的臉，突然小花的臉紅了，仿佛一個紅蘋果似的。老奶奶感動地說：“謝謝你小花，你真是個懂事的孩子�！�
人間處處有真情，真情時時暖人心，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好的人間。
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