四年級勝似親人作文實用(9篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級勝似親人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級勝似親人作文 篇1
我的老家，有一個70幾歲的老奶奶，是苗族人。大家都叫她張奶奶。張奶奶有3個子女，都外出打工去了，平日里沒人來照顧她。家里的活自然都落在了她身上。不過還好，有一個叫九兒的漢族女孩經(jīng)常來幫張奶奶干一些家務活。
每天起床，透過窗戶，你就可以看見一個大約十幾歲的小姑娘在河邊洗衣服，那就是九兒。這不，今天九兒有空，一早便來到了張奶奶家。張奶奶還沒起來，于是九兒找來了張奶奶昨天換下來的`臟衣服，再拿上臟被單，找來一件圍裙系上。打上一桶水，坐在凳子上洗起來，洗著洗著，九兒衣服上的袖子掛了下來，九兒折了幾下然后挽上去。衣服都洗好了，要開始洗被單了，可是被單實在太重了，九兒拖鞋挽褲，走進盆中，用腳有節(jié)奏地踩著。聲音傳到了房間來，驚醒了張奶奶。張奶奶戴好頭巾，穿好衣服，拄著木頭做的舊拐杖來到堂屋來。當她看到眼前的一切時，眼睛頓時濕潤了。九兒干的很專心，沒有發(fā)現(xiàn)張奶奶來了。一會兒被單洗好了，九兒把它嗮在竹竿上，回過頭來，看見了張奶奶，九兒開心的走到張奶奶身邊，說：“張奶奶，我把衣服、被單都洗好了，你傍晚要記得收呦！”張奶奶感動的不知說什么好，她一把把九兒摟進懷里，她的臉緊貼著九兒的臉，粗糙的手不停地撫摸著九兒紅彤彤的臉蛋，說：'謝謝你，九兒！多好的孩子��！你就像我的親孫女！”九兒有點不好意思，說：“沒事，張奶奶，這都是我應該做的，叔叔阿姨常年在外，您一個人多不方便呀！我們雖然不是親人，但勝似親人�！�
如今，張奶奶走了，村子也沒了，但這些美好的回憶仍然留在我的腦海里。
四年級勝似親人作文 篇2
這個故事發(fā)生在一個小村莊里。
這個小村莊人煙稀少，只有幾戶人家，其中有一戶苗族的老奶奶。
這位苗族老奶奶有兩個孩子，都在外地打工，老奶奶生活費這些用錢的地方都還可以維持，但沒有一個幫手，而且已上花甲之年，腿腳都有些不便，別說干農活了，就連洗衣服、煮飯干什么，都快做不了了。
這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘，小姑娘的父母常常告訴她：你做為一個好孩子，要經(jīng)常幫助老奶奶喲。
這幾天，小姑娘一直沒見著老奶奶，去敲門，發(fā)現(xiàn)門都沒關上，小姑娘走進屋子里，發(fā)現(xiàn)房子里冷冷清清，地上也亂七八糟的，原來老奶奶到別的地方串親戚去了。
小姑娘剛做好，老奶奶拄著拐杖回來了，看看一塵不染的家，又看看小姑娘，然后抱著小姑娘開心地笑了。
春秋村里有一位“熱心腸”的老奶奶，聽說這位老奶奶的兒女在外地打工，家里只有她一個人，而且她的腳也有些殘疾，還有風濕病。
在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴，她打聽到了這個消息以后，二話不說，趁老奶奶睡著的時候，就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服，她用要洗的衣服鋪在洗衣板上，刷衣服，見到一個臟的地方就使勁的刷，累得她滿頭大汗，可是她還是堅強的刷衣服，她心里只有一個信念：堅持就是勝利。
當她要刷完衣服時，一只粗糙的大手，貼她她的背上，仔細一看原來是老奶奶，是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的，當老奶奶知道是方鈴為她洗衣服時高興的說：“你真是比我的孫女還親呀！”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝，這是我應該做的�！闭f完不好意思地低下了頭。
啊！她們不是親人勝似親人。
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀已八旬。她無依無靠，家里又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。
小紅是一個樂于助人的孩子。每天一放學，她都會立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.
今天放學,小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了，還有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來，問：“您怎么樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩(wěn)�！毙〖t二話沒說，立馬把奶奶扶進家里，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說：“小紅，你可真是我的‘乖孫女’�。 薄安挥弥x，這是我應該做的�！�
老奶奶把小紅摟在懷抱里，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里，也傳遞著人間美好的感情。
在一個苗族和漢族交錯聚集在一起的村莊，住著十幾戶人家，其中有一戶苗族的孤寡老太太。這個老太太生活很貧困：親人都去世了，家里又沒錢，已經(jīng)很難繼續(xù)再生活下去了。
在老太太家的隔壁，住著一戶漢族人，只剩下媽媽和小姑娘了，爸爸正在外地打工。他們每天都在幫助這位老太太，媽媽也時常對小姑娘說同一句話：“老太太生活貧困，你要幫助他：有好吃的你要給她送一份過去，要洗衣服了你要過去幫她洗，記住了嗎？”“媽媽，我記住了！”小姑娘回答道。
每個星期六、星期日的'早上，小姑娘都會悄悄地把老太太的衣服，拿到小河旁清洗干凈，拿回家曬干疊好，再放回老太太家。有一次，小姑娘在小院曬衣服的時候，被老太太發(fā)現(xiàn)了，老太太緊緊地摟住了小姑娘，臉上露出了開心的微笑。“你真是個好孩子啊……”老太太說。
從此，老太太再也不孤單了。
有一天，一個漢族的一家三口，住進了苗族村莊，就是我家。我的爸爸和媽媽很愛幫助人，因此他們教我怎么助人為樂，于是老奶奶有什么困難，我和爸爸、媽媽都很樂意幫助老奶奶。比如：幫老奶奶買菜，幫老奶奶洗衣服，幫她做飯等等......
有一次，我放學了，爸爸媽媽不在家，爸爸說過:“到了老奶奶家一定要聽話，多幫助老奶奶�！庇谑�，我到了老奶奶家，推開門一看，家里沒有人。我自言自語的說:“老奶奶肯定是出去散步了�！痹倏醇依镉羞@么多的衣服沒有洗，我想：干脆我?guī)退匆路伞Ｈ缓笪揖湍弥路枷蚝舆�，我認真的把衣服洗的干干凈凈。回來后，把衣服晾在繩子上，因為架子太小了，所以有些衣服沒有晾。老奶奶終于回來了，她的手摸著我的臉，臉貼著我的臉，我感到甜甜的溫暖。
雖然我們沒有血緣關系，但是我們勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇3
玲玲從小失去了家人，以為老奶奶收養(yǎng)了她。
有一年冬天的大清早，老奶奶去森林采蘑菇，玲玲就在家里等老奶奶回來。可是一天過去了，老奶奶還是沒有回來，玲玲就一個人去找老奶奶，因為只有老奶奶是她唯一的親人了。
玲玲四處尋找、打聽老奶奶的下落，最后終于在一片森林深處發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上饑寒交迫，所以倒在了地上。
玲玲趕緊把老奶奶背回家，給她取暖和吃的。老奶奶終于醒了，不過糧食又少了許多。
最后她們一起去摘水果，生活又恢復了往日的`安寧。
玲玲雖然失去了親人，但是她又有了一位親人，她會細心照顧老奶奶，就像照顧自己的媽媽一樣。
四年級勝似親人作文 篇4
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太多�？墒�，誰又知道，那個在深夜里批改作業(yè)的身影，雖不是親人，但勝似親人��！
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的.頭發(fā)，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！
學校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃�？墒堑K于學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧！
四年級勝似親人作文 篇5
在一個村莊里，有一個13歲的漢族姑娘叫小紅。她每天都去幫一位70歲的苗族奶奶干活。奶奶的兒子出去外面打工，沒空來陪奶奶，只能每個月寄點生活費給奶奶用�？墒悄棠掏饶_不好使，做什么事都不方便。從此以后，小紅就天天幫老奶奶干活。
今天是星期天，小紅跟往常一樣，又來幫老奶奶干活。到奶奶家，小紅叫了幾聲：“奶奶，奶奶。”小紅發(fā)現(xiàn)沒反應，就輕輕地把門打開，看見奶奶坐在椅子上睡著了，就把門悄悄的關上。小紅來到井邊，把臟衣服裝到桶里面，吃力地提到水邊。寒冷的.冬天剛過，河里的水依舊那么冰。寒風吹來，凍得小紅直打啰嗦。她咬了咬牙，把衣服拿到河里搓。就在這時，一陣大風刮了過來，把一件衣服吹到河面上，越漂越遠。小紅立刻跳到河里，飛快地走向衣服。最后衣服離小紅很近的時候，她一把抓住了衣服。等她上來的時候，褲腳已經(jīng)濕了。洗著洗著，就洗好了。小紅的身上冷冰冰的，心里卻暖和和的。小紅提著桶到奶奶家。晾衣服的時候，她剛把竹竿擺好，竹竿就掉下來了，這是奶奶被驚醒了，就走出來,看見小紅又在幫自己晾衣服。奶奶對小紅說：“謝謝你�！毙〖t搓著衣服.紅著臉說：“不用謝，這些都是我應該做的�！彼缓靡馑嫉氐叵铝祟^，搓了搓圍裙。這時，老奶奶說出了真心話：“小紅，你就像我女兒一樣�！庇指屑さ卣f：“真是太感謝你了，好孩子······”
啊，她們之間的故事太感人了，她們不是親人，卻勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇6
在苗族的一個小村莊里住著一位七八十歲的老奶奶，在老奶奶的家隔壁住著一個十多歲的小姑娘，由于老奶奶的家人全部外出打工，沒人在家里伺候老奶奶，所以小姑娘每星期日都去幫助老奶奶做家務。
這個星期日的早晨，小姑娘像往常一樣來到老奶奶的'家里，她看到老奶奶正在吃力的洗衣服，老奶奶的臉上布滿了汗水，小姑娘見狀后急忙將老奶奶拉開，對老奶奶說：“奶奶，你去歇歇吧，我來幫你洗衣服�！崩夏棠谈袆拥卣f：“又讓你幫忙真是不好意思。”“沒關系，奶奶，這是我應該做的�！毙」媚镆贿呎f一邊將袖子挽起來，蹲下幫老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服實在是太大了，小姑娘洗的比較吃力，于是便挽起褲腳用腳踩他衣服，過了好久，小姑娘終于將衣服都洗好了，高興地準備去將衣服晾起來。這時，老奶奶親熱地將小姑娘摟進懷里，用她那粗糙的臉頰擦蹭著小姑娘紅紅的臉蛋，感動得不知說什么好，小姑娘用圍裙擦了擦手上的水，有些不好意思的低下了頭。
老奶奶和小姑娘雖然不是親人，但是她們的感情卻勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇7
去年，媽媽帶我去云南游玩，住在一位苗族老奶奶家，親身經(jīng)歷了一件事。
老奶奶姓陶，今年80歲了，單身無兒女。原本她有一個兒子，可他在一次搶險中犧牲了。老奶奶獨自一人生活，生活的重擔壓得他喘不過氣來。村里的人想請她到到自家吃住，要幫她辦理低保，都被老奶奶拒絕了，她說還有比她更困難的`人。我看老奶奶很可憐，決定要幫幫她。
我每天下午去老奶奶家?guī)退鲆恍┝λ芗暗氖�。我會幫老奶奶掃地地，澆花，擦桌子。老奶奶很感激我，常常說“孩子，讓我來吧，你還小�！钡铱偸钦f，“沒關系，奶奶，讓我來吧，您歇歇。”
這天下午，我照樣來到來奶奶家里看看有沒有什么可以幫忙的事。我推開門一看，沒人。我看到有一些臟衣服房子地上的一個盆子里。我想，可能是老奶奶累了，來不及洗衣服了。想到這里，我便拿起衣服向河邊跑去，開始洗衣服。我洗啊洗，手都凍得發(fā)紅了，鞋子也被淘氣的水娃娃弄濕了。但我想，既然我來了，就要把衣服洗完。于是我繼續(xù)努力，總是把衣服洗完了。我急忙跑回奶奶家，把衣服晾起來。剛晾了沒幾件，套奶奶拄著拐杖從屋里走了出來。見到眼前的情景，奶奶的眼睛濕潤了，連忙丟下拐杖，把我摟在懷里，兩行熱淚滴到我的臉上，頓時我們兩顆心連在了一起……
我們不是親人，確比親人還要親，真是“勝似親人”啊。
四年級勝似親人作文 篇8
我們村子里有幾十戶人家，全都是漢族的，只有李奶奶是苗族人，因此，我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居，八十多歲了。不過身體還算硬朗。她有一個女兒和一個外孫女，都在城里面過日子，每個月都會寄來1000元，但就是常年都不回來一次。
一天，我在家里做作業(yè)，媽媽在廚房煮飯，發(fā)現(xiàn)鹽不夠了，就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家，“嗚嗚嗚嗚~”我剛進門口就發(fā)現(xiàn)有人在抽泣，好奇心驅使著我一定要去看個究竟。我走向聲音發(fā)出的地方，發(fā)現(xiàn)李奶奶坐在凳子上，臉色蒼白，拿著一張黑白照片，照片上有一個年齡和我差不多的小女孩，應該是老奶奶的外孫女吧！她手擺一個“V”型，李奶奶的'眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時覺得李奶奶很可憐。
于是，我就決定不打攪李奶奶，向媽媽反映了這件事。媽媽說：“是呀，李奶奶也太缺少家人的關心了。孩子，你作為一個少先隊員，應該為李奶奶做些什么吧！”媽媽說完，輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六，中午，媽媽去上班了，我吃完飯，想起了那一天媽媽對我說的話，于是，決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時手都會紅得像個大蘿卜，于是，我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子，在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服，準備去洗。我打了水，洗完后，準備晾衣服，突然，一個熱乎乎的身體抱住了我，我好奇地轉過頭，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，啊！是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手，說道：“你真是比我外孫女還親啊！”我的臉一下就紅了，急忙說道：“不，作為少先隊員，應該為您做些什么的。”
四年級勝似親人作文 篇9
在苗族山寨的一個偏僻的小山村里，住著許多戶人家，唯獨拉拉一家是漢族人。
拉拉的父母親長年在外打工，拉拉從小與奶奶相依為命。在拉拉僅有七歲時，奶奶得病去世了。臨死前，奶奶對拉拉說：“你一定要做一個樂于助人、善良的孩子，這樣上帝就會保佑你，我才會安心地在天堂生活。”拉拉含著淚答應了奶奶。
拉拉的鄰居是一個和藹、善良的老奶奶，拉拉的奶奶后事處理完后，拉拉就和老奶奶一起生活。老奶奶家條件也算湊和，吃穿還不成問題。
在一個風和日麗、陽光明媚的星期天，老奶奶有事出去了。拉拉在院子里玩。突然，拉拉發(fā)現(xiàn)在院子的一個角落里，堆著一大堆臟床單。拉拉急忙系上圍裙，挽起袖子，從井里打了一桶水，坐在小椅子上，學著老奶奶平時洗床單的樣子，一絲不茍地洗了起來。突然不知怎的，拉拉發(fā)現(xiàn)那只細嫩的小手被木桶的鐵皮劃破了，并慢慢地在流血。拉拉本想不再洗床單了，回房休息一下，但想起奶奶臨死前的教導，馬上打消了這個念頭，繼續(xù)洗床單。拉拉用她那雙小手不停地，使勁地搓那臟床單，冰冷的`水把拉拉的手凍得像紅蘿卜似的，汗珠也從臉上滾落下來，拉拉絲毫沒有停下手來……。床單終于洗完了，拉拉正要把床單掛在繩子上時，突然聽見了老奶奶的咳嗽聲，老奶奶進了屋，一把將拉拉抱進懷里，把熱乎乎的臉貼在拉拉冰冷的臉上，一個勁地，感動地說：“你真是個好孩子，你可比我的親閨女還要親呀!”拉拉的臉紅得像一個小櫻桃，兩只小手不知所措地搓著圍裙。
真是“人間處處有真情，真情時時暖人心�！�
拉拉和老奶奶雖然不是親人，但是她們卻勝似親人。
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