四年級勝似親人作文5篇（集合）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級勝似親人作文5篇，歡迎大家分享。
四年級勝似親人作文 篇1
從前，有一個偏僻的小山村，村里住著幾十戶人家。這里面只有一戶是位年邁70的苗族老婆婆。
她生活條件并不富裕，只是因?yàn)闆]有親人在身邊，丈夫早已離去，唯一的一個小女兒也常年在外打工，難得回來一次！
附近住著一位漢族小姑娘，她年紀(jì)輕輕，卻是個熱心腸。她看見老婆婆獨(dú)自一人在家，又沒有伴侶，干活有點(diǎn)力不從心。
所以，幾乎每天都去幫老婆婆做家務(wù)。一來一去，兩個人的感情就變的很好了。
天慢慢轉(zhuǎn)涼了，天氣有點(diǎn)冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子里，發(fā)現(xiàn)地上有一大筐衣服，就想：肯定是老婆婆覺得天氣有點(diǎn)冷，暖和點(diǎn)再洗。
我還是幫她洗了吧，他也好少一分工作！于是，二話不說，就挽起袖子，洗了起來。這時，坐在屋里的老婆婆聽見院里的洗刷聲，出于好奇，就疑惑地走了出來。
驚奇地看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服，小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了，一把摟住小姑娘，握著小姑娘冰冷的'手
用粗糙的大手摸著她的臉，說：“辛苦你了，你真是個好孩子！一定凍壞了吧！”小姑娘笑著說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該該做的！”
雖然他們不是親人，但勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇2
在一個山清水秀的小村子里，住著一位殘疾的苗族老奶奶，她腿腳不便，獨(dú)自一人孤苦伶仃地生活著。老奶奶的鄰居是位漢族小女孩，名叫阿麗。
一個風(fēng)和日麗的.中午，阿麗做完作業(yè)，出去和小伙伴玩�？匆娎夏棠讨糁照�，蹣跚地走著，阿麗對奶奶笑了笑，親切地問候道：“奶奶，您慢點(diǎn)！”“好的，謝謝阿麗關(guān)心！”奶奶回答到。剛相互問候完畢，走出幾步，奶奶就踩在了西瓜皮上，一下子摔倒了。急得阿麗心都快跳出來了，她急忙跑過去攙扶老奶奶。阿麗小心翼翼地將奶奶扶起來，關(guān)切地問道：“沒事吧，奶奶？”“沒事，回家休息一下就好了�！卑Ⅺ愡�是不放心，牽著老奶奶的手，把她送到家。
回到家后，阿麗看到老奶奶床頭有很多臟衣服�！澳棠�，我去幫您把衣服洗了！”老奶奶說：“不用了，過幾天我自己洗吧，不能一直那么麻煩你�！薄安恍�，您得好好休息，不能去干活。”看著阿麗這么關(guān)心自己，奶奶也不好再拒絕。她帶上衣服、洗衣粉和盆子，一溜煙向河邊跑去。她先將衣服分顏色整理好，在水里放上了適量洗衣粉，從白的到黑的，一件件洗著。不一會，阿麗自己的衣服也濕透了，根本分不清是汗水還是水，但阿麗還是認(rèn)真地洗著。
洗完之后，她回到老奶奶家，甜甜地喊著：“奶奶，我回來了！”奶奶走出屋子，對阿麗說：“阿麗，謝謝你，如果沒有你，我該怎么生活，該多么孤獨(dú)呀！”“奶奶，不用謝，以后我就是您的親人，您一定不會孤單的�！崩夏棠谈袆拥脽釡I盈眶，用粗糙瘦小的手撫摸著阿麗的頭，兩人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
漸漸的，夜幕降臨了，天邊出現(xiàn)了一片溫暖的晚霞，讓整個村莊變得更加溫馨美麗。
四年級勝似親人作文 篇3
我今天看到了勝似親人這幅畫，我想因該是這樣的情景吧
村子里住著一個漢族的小姑娘，叫阿鳳，和一個苗族老奶奶，老奶奶臉上布滿了條條皺紋，而且腿腳不靈便，扶著拐杖。她唯一的女兒在外地打工，所以她很孤獨(dú)，阿鳳決定幫助老奶奶于是阿風(fēng)每天都去老奶奶家做事情，今天小鳳要洗衣服，搓一下，手搓紅了，小鳳聽了媽媽說老奶奶和我們勝似親人，小鳳搓得更厲害了。
老奶奶回來了。她看了看洗好的衣服，又看了看正在晾衣服的小女孩，心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一邊，走上去把小女孩抱著，用自己熱乎乎的臉貼著小女孩的臉上，說：“你對我真是比我的'家人還親��！我該怎么回報你呢”小女孩答道：“這些都是我應(yīng)該做的，以后，我還要為您做的事�！边@時，老奶奶的眼眶濕了……
四年級勝似親人作文 篇4
我的家住在一個美麗的村子里，我的鄰居是一個苗族老奶奶，她今年87歲了，她的兒子和女兒都在外地打工，二、三年才回來一次。老奶奶很可憐。我想去幫幫她。
在一個陽光燦爛的早晨，我起了床，想過去陪陪老奶奶，讓她心情好一些。可是當(dāng)我走到她家門前時，連叫了三聲，都沒聽到老奶奶回聲。我推開門，不見老奶奶的身影，發(fā)現(xiàn)房里有一桶奶奶換下的臟衣服和被單。心想，這么多的衣服沒洗，老奶奶能洗得動嗎？我就幫她洗了吧。
說干就干，我系好圍裙，挽起衣袖，提起木桶。拿起搓衣板和盆子就向河邊走去。這桶衣服真沉啊，老奶奶可能提也提不動哦，我有的是力氣，今后要多幫幫老奶奶才是。
不知不覺，我已經(jīng)來到了小河邊。我先把衣服浸泡了一會兒，在抹上肥皂，接著在用手，遇到搓不干凈的地方，我就用搓衣板來搓，小河里的水嘩嘩嘩地流著，好像是在和我洗衣服時的嚓嚓嚓聲相應(yīng)和。
洗了一個多鐘頭，我終于洗完了。雖然河水打濕了我的鞋子，但是我的心里特別高興。我把衣服、床單一件一件晾曬在竹竿上。那金色的陽光灑在院子里，照在衣服上。五顏六色的床單在微風(fēng)中抖動，像有一只只小鳥在床單里頑皮地游戲。
忽然，老奶奶回來了，她看見晾曬在竹竿上的衣服、床單，又望了望我濕漉漉的鞋子，馬上心領(lǐng)神會了。她激動地走到我跟前，一把把我摟在懷里，臉緊緊地貼在我的.臉上，激動地流下了感激的淚水，我急忙用手擦去奶奶的淚水，安慰她說：“奶奶，這沒什么，您今后有什么事，就叫我來做。我很樂意的哦！”奶奶開心地?fù)崦业念^發(fā)，笑得像一朵盛開的菊花！
中午的飯，我吃得特別香，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，收獲著快樂！
四年級勝似親人作文 篇5
故事發(fā)生在一個偏遠(yuǎn)的小山村中，這是一個少數(shù)民族的部落。
周末的早晨，小月一大早就醒來了，想到的第一件事就是：已經(jīng)有三天沒有見到住在隔壁的鄰居——張大娘了。想到這，小月有點(diǎn)放心不下，趕緊來到了老大娘的家。
老大娘家的防門虛掩著，一進(jìn)大門，只見大娘躺在床上，還在睡覺。小月環(huán)顧了一下四周，桌子上有許多的臟衣服沒有洗，于是，她便悄悄地把衣服抱起來，裝在一個木桶里，出了大娘的家。她要到小溪邊把這些衣服給洗了。
來到小溪旁，她拿起一件襯衫洗了起來，她洗了一件又一件，小小年紀(jì)的她，洗得是那樣的吃力。水嘩啦嘩啦地流淌著，溪水聲伴隨著衣槌的敲打聲，奏出一首首歡樂的樂曲。
所有的衣服終于洗完了，小月的臉頰和雙手都凍得通紅，但她的心里卻很高興。
小月提著桶走在濕漉漉的石板路上，她想起了許多的事情。她很同情這位老大娘。老大娘已經(jīng)將近73了，她有兩個孩子。一個已經(jīng)嫁到很遠(yuǎn)的地方去了，另一個去了南方打工。因此，他一年也只能回來一次。多虧了村里的`人經(jīng)常細(xì)心的照護(hù)她。
到了老大娘的家時，已經(jīng)是中午了，小月開始曬衣服。這時候，小月手中的木桶掉到了地上，把正在熟睡的老大娘給吵醒了，她看到眼前的著一幕，心里立刻就明白了是怎么回事，她掙扎著從床上爬起來，拄著拐杖站了起來。她走到小月面前，激動地說：“你雖然不是我的親人，卻比我的情人還要親啊!”
小月微微一笑，說道：“這是我應(yīng)該做的，以后有什么事情，我一定會盡全力幫助的�！�
兩個人開心地笑了，露出了燦爛的笑容。一縷陽光透進(jìn)小屋，屋子里特別溫暖，多么美好的一天啊!
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