聲音的世界作文【熱】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的聲音的世界作文,歡迎大家分享。
聲音的世界作文1
早晨,我被一陣“啾啾啾”的鳥(niǎo)叫聲驚醒了,我一翻身起了床,趕緊刷牙洗臉,吃過(guò)早飯以后,就匆匆地背上書(shū)包,騎上自行車(chē)就去上學(xué)了。
在馬路上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人流如潮,十分熱鬧。
我到了學(xué)校,一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了“乒乒乒”的吵鬧聲,班上可真熱鬧呀。接著(zhù)我又聽(tīng)到了一位同學(xué)的“哇哇”聲,原來(lái)是一位同學(xué)又把另外一個(gè)同學(xué)給打哭了呀。班長(cháng)進(jìn)來(lái)了,說(shuō)了一聲:別吵了!教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,可過(guò)了一會(huì )兒,班上又吵了起來(lái),一直到班主任進(jìn)了教室,才算是真正的安靜了。
一轉眼三節課都結束了,我背著(zhù)書(shū)包放學(xué)了,走在馬路上,我聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,自行車(chē)的“叮!甭,匯成了一曲熱鬧繁忙的“歸途交響曲”呀;氐搅思依,我又聽(tīng)到了我家后院里小狗的“汪汪”叫個(gè)不停,刺猬卻在睡覺(jué)了,發(fā)出了‘‘吱吱”的聲音,實(shí)在是太美妙了。
我在今天里聽(tīng)到了許多的聲音:有清脆的,有渾厚的,有讓人喜悅的,還有令人煩躁的。這些聲音在我的腦海里,久久不去。
聲音的世界作文2
你聽(tīng)過(guò)喇叭花吹喇叭的聲音嗎?喇叭花有一個(gè)紫白相間的喇叭,每當到了早晨,它就會(huì )小聲的吹著(zhù)喇叭,那聲音足以把公雞叫醒。
你聽(tīng)過(guò)野薔薇露出笑臉的聲音嗎?當甲蟲(chóng)飛到它的身旁時(shí),它便慈祥的露出笑臉,“你好啊!本拖褚晃荒赣H在向一位小朋友問(wèn)好一樣。
你聽(tīng)過(guò)月光花在晚上舒展開(kāi)花瓣的聲音嗎?有一朵月光花十分喜愛(ài)夜空,它總是白天睡覺(jué),而一到晚上,一伸完“懶腰”后,便抬起頭,靜靜的看著(zhù)天空,當它心滿(mǎn)意足后,便又再次睡過(guò)去,直到下一個(gè)夜晚來(lái)臨。
如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò),那我就說(shuō)的更加詳細的一點(diǎn)吧!
你總聽(tīng)過(guò)一群小雞站在院子里“嘰嘰——喳——喳”的說(shuō)話(huà)的聲音吧。
你總聽(tīng)過(guò)三四只小狗圍在小巷里“汪汪——汪——汪汪汪”的議論著(zhù)誰(shuí)的主人好的聲音吧。
你總聽(tīng)過(guò)幾只燕子站在枝頭“喳——喳喳”的在比誰(shuí)的嗓子更好的聲音吧。
所以,聲音的世界是豐富多彩!
聲音的世界作文3
“啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習跑去。 “滴滴”身邊便響起汽車(chē)喇叭聲,剛來(lái)到馬路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車(chē)飛速得從我們身旁擦過(guò),中間大多數都是急急忙忙趕著(zhù)上班上學(xué)的人們。 剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的講話(huà)聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽(tīng)見(jiàn)紀律委員馮琪琪怒吼著(zhù):“別講話(huà)了,抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……
“考試啦,考試了啦”沒(méi)想到大家還真的相信了調皮蛋周子涵的話(huà),“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認真地復習起來(lái)。
“!!!鄙险n了,數學(xué)老師走進(jìn)班來(lái),但手里并沒(méi)有拿試卷?一位膽大的同學(xué)大聲問(wèn):“老師,不是說(shuō)考試嗎?怎么沒(méi)有試卷!”數學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上…… 放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,自行車(chē)的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
今天,我聽(tīng)到了許多美妙的聲音,也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界!
聲音的世界作文4
早晨起來(lái),太陽(yáng)掛得高高的,知了大聲嚷著(zhù)熱,看來(lái)是有趣的一天。
背上書(shū)包,我又開(kāi)始了新的一天。迎面拂來(lái)一陣微風(fēng),吹到了樹(shù)上,樹(shù)葉高興地拍起手來(lái),“沙沙”,“沙沙沙”。走上街,人群熙熙攘攘的。忽然,有一群人大笑起來(lái),我心里十分納悶,走近一看,原來(lái)人們正圍在一起輪流講笑話(huà)呢!
“轟隆隆”,伴隨著(zhù)一陣響徹云霄的雷聲,我聽(tīng)見(jiàn)了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲,有些雜亂無(wú)章。抬起頭來(lái)一看,街上空蕩蕩的,剛才講笑話(huà)的人也不在了,只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生?粗(zhù)這幅情景,我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這時(shí),有好心人提醒我:“要下雷陣雨了,快走吧!痹瓉(lái)如此。我急忙往學(xué)校跑?墒莵(lái)不及了,雨已經(jīng)在下了。先是小雨,淅淅瀝瀝的,慢慢地,雨越下越大,成了雷陣雨,雨水落到地上濺起了一朵朵雨花,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。我買(mǎi)了一把小雨傘,水順著(zhù)傘的邊沿滴下來(lái),“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校,已經(jīng)是早讀課了,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。
真是一個(gè)有趣的早晨,我拜訪(fǎng)了聲音的世界,我多么快樂(lè )!
聲音的世界作文5
在大千世界之中,有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音,這些聲音有的動(dòng)聽(tīng)悅耳,有的洪大響亮……
風(fēng)吹雨打:這天, 天氣寒冷, 寒風(fēng)蕭蕭,這時(shí),突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來(lái),樹(shù)葉被吹得搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉“沙沙”地響。不一會(huì )兒,便下起了傾盆大雨,雨“嘩啦啦”地下到地上,打到玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……
速度的比拼:一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,這時(shí),遠處開(kāi)來(lái)了一輛“轟隆轟隆”的火車(chē),它一直往前開(kāi)進(jìn),開(kāi)了一會(huì )兒,它聽(tīng)見(jiàn)了一聲“嗚嗚”聲,抬頭一看,只見(jiàn)一架飛機從它的頭頂飛過(guò),火車(chē)便想與它比賽,到它跑起來(lái),想追上飛機時(shí),飛機卻已“嗖”的一聲飛走了。
驚心動(dòng)魄的瞬間:一天,天氣晴朗,一個(gè)足球場(chǎng)里,正在舉行一場(chǎng)盛大的比拼。這時(shí),一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過(guò)來(lái),守門(mén)員盡力撲救,卻只聽(tīng)“啪”的一聲,守門(mén)員重重地摔在了地上。
由此可見(jiàn),世界中的聲音真是有千千萬(wàn)萬(wàn)!世界上的聲音真奇妙!
聲音的世界作文6
在生活中,有許多美好而奇妙的聲音,也有嘈雜的噪音:雨水拍打著(zhù)窗戶(hù),樓下的汽車(chē)傳來(lái)“嘟嘟嘟”的響聲。
樓上大姐姐飛快地彈著(zhù)鋼琴,音符像山泉一般流了出來(lái),要是我能學(xué)會(huì )該多好!我沉浸在這美妙的琴聲里,大姐姐彈奏了一首《茉莉花》,我靜靜地聽(tīng)著(zhù),仿佛自己也是一朵帶著(zhù)芬芳清香的茉莉花:頭發(fā)長(cháng)成花瓣,胳膊變成葉子,腿長(cháng)出根須,血液變成花的汁液。我開(kāi)心地和每一朵茉莉花打招呼,和它們交換彼此的心事。
“嘟嘟嘟……”樓下傳來(lái)汽車(chē)的聲音。它扯著(zhù)大嗓門(mén),飆著(zhù)男高音,簡(jiǎn)直是一哭二鬧三上吊嘛,我只好悶悶不樂(lè )地起床了。
“嘩啦啦!庇杲憬愦灯鹆丝谏,雷公公也來(lái)幫忙,“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家,雨姐姐笑得眼淚飄,行人一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”!昂艉簟,風(fēng)妹妹也來(lái)了,不斷吹著(zhù)氣。它們玩了個(gè)痛快,還舍不得離開(kāi)。河邊上,一只青蛙跳上了荷葉,緊接著(zhù)一群青蛙跳上了荷葉,一只青蛙領(lǐng)著(zhù)它們唱歌,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,每個(gè)同學(xué)都專(zhuān)注地盯著(zhù)課本,老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑。
世界上有那么多奇妙的聲音,讓我們一起,把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。
聲音的世界作文7
自然而美妙的聲響、音樂(lè )就叫做“天籟”,這種聲響,可以是發(fā)自自然、發(fā)自動(dòng)物、發(fā)自人類(lèi),但是,什么是天籟呢?
對我來(lái)說(shuō),在海邊,那自然而美妙的聲音是天籟;在草原上,聽(tīng)到獅子的怒吼是天籟;在舞臺上,聽(tīng)見(jiàn)那高亢、優(yōu)美的歌聲是天籟;心情不好時(shí),到房間里聽(tīng)著(zhù)自己最?lèi)?ài)的音樂(lè )是天籟;在球場(chǎng)上,球迷震耳欲聾的歡呼聲,是可以給自己信心的天籟。
音樂(lè ),是心靈深處發(fā)出的吶喊、是人心靈上的寄托,聆聽(tīng)音樂(lè ),會(huì )使心情痛快些!音樂(lè ),穿透人心,能夠聽(tīng)見(jiàn)心地深淵的吶喊;音樂(lè ),無(wú)所不能,撫慰了痛苦的靈魂;音樂(lè ),恢復了我的信心和歡樂(lè ),如果說(shuō)打架是男人溝通的方式,化妝是女的溝通方法,那么,音樂(lè )就是全人類(lèi)的共通語(yǔ)言。
曾經(jīng),我因為比賽落敗,所以沖進(jìn)房里,聽(tīng)著(zhù)自己最?lèi)?ài)的音樂(lè )。歌,就是力量,就是戰斗的號角,音樂(lè ),撫慰了我落敗的心,更讓我恢復了自信。那音樂(lè ),有如天使般的,幫助我從深淵的谷底爬了上去,讓我的靈魂變成了生命斗士。這有如天使般的聲,就是“天籟”。
閉上眼,仔細傾聽(tīng)這世界的聲音,是多么的婉轉、優(yōu)美,不論是什么聲音,只要用心,沒(méi)有什么是不好聽(tīng)的,所謂的天籟之音,一切都取決于自己的“心”。
聲音的世界作文8
聲音的世界真是太豐富了、太迷人了。雪聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲、物體撞擊的聲音、摩擦聲......但我最喜歡的還是大自然的聲響。
早晨,我踏著(zhù)晨光,聞著(zhù)大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,不坐車(chē),不邀游伴,踏一條幽徑,去大自然中用耳朵捕捉那奇妙的聲響。
剛走進(jìn)樹(shù)林,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在呼喚我的名字,喳喳聲就像是歡迎我的到來(lái),為我特別做個(gè)曲,那歌聲簡(jiǎn)直是來(lái)自仙女之口,讓我聽(tīng)得神清氣爽,飲聲如醉。聽(tīng),有只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上與同伴正在開(kāi)演唱會(huì )呢。不知不覺(jué)我的手腳都不聽(tīng)使喚的動(dòng)了起來(lái)。
“轟隆隆隆—”“嘶嘶嘶”雷陣雨來(lái)了,像有戰場(chǎng)上的一千萬(wàn)個(gè)士兵在天上吼叫,又像雷公公在和他的兒女談笑呢。雨公主也隨之而來(lái),“瀝瀝瀝”一眨眼就傾盆大雨,滿(mǎn)世界都是雨,頭頂的巖石像為我撐起的巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?雨漸漸的停了,雨公主也回宮了。山中一下子變得非常幽靜。凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著(zhù),滴在路邊的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——丁—冬—丁—冬—
我該回家了,我輕輕揮手,告別山里的聲音,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
聲音的世界作文9
生活中有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著(zhù)我們。
深秋,媽媽帶我去公園玩。風(fēng)拂過(guò)枝頭,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,只見(jiàn)銀杏樹(shù)上黃色的“小扇”紛紛落下,不一會(huì )兒,地上就像鋪上了一層金黃色的地毯。我們腳踩在上面,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,真動(dòng)聽(tīng)呀!這時(shí),迎面來(lái)了一只小狗,它邊跑,邊發(fā)出“汪汪”的叫聲。不遠處,幾只小貓在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù),不時(shí)發(fā)出歡快的“喵喵”聲。
這時(shí),天空突然烏云密布,不一會(huì )兒,雨點(diǎn)“嘩啦,嘩啦”往下落,狂風(fēng)也來(lái)“助戰”,發(fā)出“呼呼”聲。雨越下越大,我和媽媽只好到橋洞去躲雨,在橋洞里打起了籃球,籃球落在地上發(fā)出“咚咚”聲。橋上傳來(lái)了汽車(chē)的“嘀嘀”聲,摩托車(chē)的“嘟嘟”聲,人們走路的“咚咚”聲……雨漸漸下小了,我和媽媽意猶未盡地回了家。
一路上,雷公還在用它的神器大喇叭向我們怒吼,不時(shí)發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的響聲。
只要細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現這些美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音,它讓我們的生活變得多姿多彩!
聲音的世界作文10
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過(guò)聲音向我們展現它獨特的魅力,只要我們細心去聆聽(tīng),就能體會(huì )每個(gè)音符蘊含著(zhù)很多內涵。
嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,新的一天又開(kāi)始。走在上學(xué)的路上,聽(tīng)著(zhù)旁邊樹(shù)林中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,頓時(shí)感覺(jué)生活的無(wú)比溫馨。這時(shí),遠處傳來(lái)一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動(dòng)物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉眼間,雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒(méi)有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著(zhù)我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂(lè )曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開(kāi)我們心頭千樹(shù)花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了,汽車(chē)聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地,平整的.紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車(chē)就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽(tīng)極了!
在奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應當認真去傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的美妙!
聲音的世界作文11
一大早,我就跟著(zhù)鳥(niǎo)叫聲走向動(dòng)物和動(dòng)物。一路上聽(tīng)到各種各樣的聲音,比如汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“嗡嗡”聲,還有很多奇妙而奇怪的聲音,讓他們變成了一個(gè)《聲音交響曲》。
我一來(lái)到動(dòng)物園,就聽(tīng)到了無(wú)辜的大熊貓吱吱叫的聲音,小猴子抓東西吃的嗖嗖聲,樹(shù)枝上的蟬發(fā)出了蟬的聲音。嗯,動(dòng)物的聲音真的很神奇!我一邊唱歌一邊走出動(dòng)物園的大門(mén)。
回家的路上,馮爺爺不停地給我們吹臉,雨女來(lái)了,雨下得像顆破珠。
回到家,雨姑娘還是不肯走。她不停地敲著(zhù)窗戶(hù),響起了“滴滴噠噠”的聲音。馮爺爺,他不肯走,風(fēng)一直在吹,葉先生也發(fā)出了“沙沙”的聲音。
一天過(guò)去了,我真的覺(jué)得自己來(lái)到了聲音的世界。沒(méi)有,窗外的鳥(niǎo)兒晚上開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
聲音的世界作文12
在大自然中,聲音如此美妙。有“轟轟”的雷聲,有“嘩嘩”的雨聲,有“嗒嗒”的鐘聲,還有……。
在下雨的時(shí)候,我們常常聽(tīng)到嘩嘩的雨聲,雨聲像一曲無(wú)字歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠而近,由近而遠。在雨聲中,每一片葉子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙無(wú)比的琴鍵,雨絲便是一位姑娘的手指,那彈出的聲音便是優(yōu)美的雨聲。
我想你在生活中應該會(huì )聽(tīng)到動(dòng)物的叫聲吧。如:鳥(niǎo)。在城市里,森林里,鄉村里都能看到它們的蹤影,也都能聽(tīng)到它們的叫聲,他們總是拍著(zhù)翅膀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,有時(shí)一群鳥(niǎo)在空中叫的更是歡可能是在傾訴空中看到的好風(fēng)景吧!
在日常生活中,應該會(huì )聽(tīng)到上課或下課的鈴聲。這對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,這鈴聲對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)好像是口令,我們能從這鈴聲知道什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課。
啊,大自然的聲音是多么神奇美妙!
聲音的世界作文13
世界上最美妙的聲音是“嘩啦啦”的小雨落在雨傘上清脆悅耳的聲音。
世界上最美妙的聲音是荷塘里的青蛙呱呱叫的聲音,令人感受到輕松、愉悅,讓人忘記煩惱,心曠神怡。世界上最美妙的聲音是小溪流水叮咚叮咚的天籟之音,動(dòng)人心弦,讓人感覺(jué)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng),樹(shù)枝搖曳樹(shù)葉的沙沙聲;聽(tīng),那大自然萬(wàn)物復蘇的喘息聲;聽(tīng),那花兒綻放生命色彩的號角聲。
將那大自然的聲音合起來(lái),便成為了一首奏鳴曲。小鳥(niǎo)歌唱是世界上美妙聲音的其中一種。每天清晨小鳥(niǎo)都會(huì )發(fā)出那美妙的聲音“啾啾啾,啾啾”,它的聲音會(huì )讓人從睡夢(mèng)中自然醒來(lái),開(kāi)始嶄新的一天。
小溪流水聲也是世界上美妙聲音中的一種。你聽(tīng),那潺潺的流水聲是那樣的清脆悅耳!芭九九尽,那是小溪碰著(zhù)石頭,和“嘩啦啦,嘩啦啦”的歌唱聲匯合成了一首美妙的音樂(lè )。
下雨聲也是世界上美妙聲音的其中一種。雨兒從天而降,滴在地上發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,像是在打鼓一樣。
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂(lè )。
聲音的世界作文14
聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四(5)班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我匆匆忙忙洗刷完之后,吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習跑去!暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌(chē)喇叭聲,剛來(lái)到馬路上邊“嗖!嗖!嗖!”一輛輛汽車(chē)飛速得從我們身旁擦過(guò),中間大多數都是急急忙忙趕著(zhù)上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班,“嘰嘰喳喳”的講話(huà)聲涌進(jìn)我的耳朵里,只聽(tīng)見(jiàn)紀律委員馮琪琪怒吼著(zhù):“別講話(huà)了,抓緊讀書(shū)”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲…… “考試啦,考試了啦”沒(méi)想到大家還真的相信了調皮蛋周子涵的話(huà),“嘩嘩嘩”都把書(shū)本翻開(kāi)認真地復習起來(lái)!岸!!!鄙险n了,數學(xué)老師走進(jìn)班來(lái),但手里并沒(méi)有拿試卷?一位膽大的同學(xué)大聲問(wèn):“老師,不是說(shuō)考試嗎?怎么沒(méi)有試卷!”數學(xué)老師一臉疑惑得問(wèn):“誰(shuí)告訴你們的?”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,自行車(chē)的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天,我聽(tīng)到了許多美妙的聲音,也聽(tīng)到了許多令人煩躁的吵鬧聲,真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界!
聲音的世界作文15
今天早上,我被刺痛鈴鈴的鬧鐘吵醒了。我立刻起身下樓跳繩鍛煉。我剛開(kāi)始跳,就聽(tīng)到爆竹聲,這可能是一個(gè)快樂(lè )的事件,汽車(chē)隨著(zhù)爆竹聲歡呼。小貓被響亮的聲音嚇到了,對著(zhù)它大叫,突然躲在灌木叢里。
早飯后,我媽媽送我去學(xué)校。為了趕時(shí)間,她把車(chē)開(kāi)得很快。不好!前面有情況!我媽馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē),一個(gè)刺耳的聲音傳到我耳朵里。我對媽媽說(shuō):“小心!不能開(kāi)太快!”剛說(shuō)完,就聽(tīng)到“滴滴!滴滴!”的聲音,一輛救護車(chē)飛馳而過(guò)。我又說(shuō):“你看到救護車(chē)了嗎?也許是誰(shuí)生病了,也許是發(fā)生了交通事故!”我媽聽(tīng)了我的話(huà),慢了下來(lái)。我們來(lái)到十字路口,停下來(lái)等紅燈,突然身后傳來(lái)嘟嘟嘟的喇叭聲。原來(lái)后面一輛車(chē)要轉彎了,我們趕緊讓開(kāi)。
到了學(xué)校,“!钡囊宦,上課鈴響了,教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲。下課后,教室突然變得嘈雜起來(lái),“咚咚”有人在敲桌子;“哈哈哈”,有人在大聲說(shuō)笑;“啊”,一聲尖叫,原來(lái)是淘氣的男生在欺負女同學(xué)…
每天都聽(tīng)到很多聲音,生活豐富多彩!
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