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時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-11-05 11:45:26 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間的作文4篇(經(jīng)典)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

時(shí)間的作文4篇(經(jīng)典)

時(shí)間的作文 篇1

  時(shí)光漸漸流逝,流到了屬于他的海洋里去了;童年匆匆走過,帶走了屬于我自己的快樂;歲月迅速變遷,拂過了屬于你自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。到什么時(shí)候,那時(shí)間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過?可現(xiàn)在我依舊把持不住著歲月的匆匆。

  匆匆,怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠(yuǎn)的鳴?我不住地渴望,將歲月變成悠閑的使者,讓時(shí)光去享受那習(xí)習(xí)微風(fēng),讓他在旅途中靜靜地停留,直到我觸手可及。我曾想過,時(shí)光與“慢”是永不相及的,而我應(yīng)如何去把握時(shí)光的命運(yùn)?我覺得,我像是生活在籠中的鳥,被時(shí)光急促地永遠(yuǎn)束縛著。我要主宰時(shí)光,做它的主人。我要去享受生活、享受回憶,在慢慢中,哪怕是一路上的坎坷,一路上的艱辛也罷。

  那歲月的匆匆不可能去等待我們,我們就應(yīng)該去珍惜那急速前進(jìn)的時(shí)光了。

  惜時(shí)?這是每個(gè)人都會(huì)說的道理,但真正明了這詞內(nèi)涵的`人并不多,能做到不浪費(fèi)時(shí)間的人更少了。有關(guān)時(shí)間的格言確實(shí)不少,以至于即便是視時(shí)間如塵土的人,往往將時(shí)間浪費(fèi)掉,當(dāng)他們老之將至,卻一事無成時(shí),又會(huì)感嘆時(shí)間有多么寶貴與重要,也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語(yǔ)。時(shí)鐘滴答滴答的響著,這不就是在警示我們要惜時(shí)如金,才不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河所拋棄嗎?

  等有一天,我站在成功的道路上,望著綠樹成蔭,聽鳥語(yǔ)、嗅花香,成為時(shí)間的主人,我會(huì)慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn),哪怕身后是火海、是懸崖,我也要與歲月同在。

時(shí)間的作文 篇2

  培根有句格言:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前。瑫,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。

  在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。

  北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的'平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

時(shí)間的作文 篇3

  網(wǎng)課的第四階段結(jié)束了,也要開始第五階段網(wǎng)課了,不知何時(shí)開學(xué)。

  最近我又讀了一本名著的一章,書的名字叫《假如給我三天光明》。老師經(jīng)常讓我們讀書。錢鐘書說過:善于閱讀生活,提煉生活的人,通常也是一個(gè)會(huì)讀書的人。所以我們一定要注重閱讀。

  平時(shí)在學(xué)校里,看著白白的云、綠綠的樹,對(duì)我們小學(xué)生來說,這也算是一種精神上的.解壓吧!

  平日在學(xué)校,我也堅(jiān)持晚上10點(diǎn)半睡,早上五點(diǎn)起床。可是現(xiàn)在不僅做不到早上五點(diǎn)起,甚至晚上有可能12點(diǎn)才睡!

  網(wǎng)課因沒有老師在身邊提醒,我們的自覺性都減少了許多。

  又一次,奶奶和媽媽都不在家,爸爸讓我叫他起床。我以為我可以和以前一樣那么早起床,便答應(yīng)了他。

  等到了第二天,我起來問:我爸呢?他為什么不在?

  他早走了,因?yàn)橥砹藭?huì),他十分生氣。奶奶說。

  這時(shí)我的臉紅得像一個(gè)大蘋果,因?yàn)槲沂帕恕?/p>

  一位偉人曾講過:我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便也把我荒廢了。我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間。

  希望快點(diǎn)開學(xué)。

時(shí)間的作文 篇4

  眨眼間,六年的時(shí)間就快要過去了,小學(xué)的生活又將要結(jié)束了,這段時(shí)光,我們哭過笑過,一起開心過,一起悲傷過,六年的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了知音:劉哲,好朋友:魯楊、李瑞鵬等幾位,在我傷心時(shí),給我安慰,在我開心時(shí),和我一起分享,知音:劉哲,在有時(shí)間的時(shí)候,聊著感興趣的話題。

  最近,“王老板”讓我們寫畢業(yè)演講,每個(gè)同學(xué)都要寫,一天一個(gè),輪到誰(shuí),誰(shuí)讀,而讓我郁悶的是:同學(xué)們的演講上,很多都寫著“香油大王”楊章宇這句話,實(shí)在是讓我郁悶,哼!不就是吃了個(gè)筆帽,喝些香油嗎,但,這也讓我想起了詳情:那天,在課上,老師剛出去接個(gè)電話,教室里就亂起來了,同學(xué)馬明宇,在后面招我,我很生氣,就轉(zhuǎn)個(gè)頭來,罵了馬明宇幾句。

  可是,在嘴里的'筆帽,卻吞進(jìn)肚中,再一邊的曹嘉豪跑出教師告訴老師,老師聞言,立馬進(jìn)來,詢問情況,然后,以光速給老爸打了個(gè)電話,老師讓我的知音:劉哲,讓他來送我去門口,過了幾分鐘,老爸開車過來,看到后,就問我怎么樣?我回答:“一切都好,吃嘛嘛香!崩习中α,他知道怎么治,到家后,老媽拿起早就準(zhǔn)備好的香油,我拿起就喝,喝完后,就回到學(xué)校,到啦教室,老師問我怎么治的?我說喝香油治的,后來我就有了“香油大王”的稱號(hào)。

  這不,快畢業(yè)了,本少爺就不和你計(jì)較了,你們自己好自為之吧。最后,我還是希望我們還可以聚在一起,祝你們考個(gè)好成績(jī),一起開開心心的,讓校園里都充滿我們的笑容,我們是永遠(yuǎn)一直向前的六(二)班。

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