2009年，我收获了作文

时间：2021-12-03 14:03:11 收获

2009年，我收获了作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的2009年，我收获了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2009年，我收获了作文

2009年，我收获了作文1

　　农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响快乐；而我，在课堂上收获着学习快乐。

　　这天晚上作文课，王老师满面春风走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学意料，掌声，欢呼声连成一片。

　　王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

　　可就在我们得意时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有同学埋着头冥思苦想，有在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹样子，我心里很着急，就像是热锅上蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案我，这时才恍然大悟。

　　这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

2009年，我收获了作文2

　　诚实是人生最美好的品德。

　　诚实是心灵最美好的花，高尔基曾说过：“诚实是人生最美好的品德。”

　　记得有一次语文考试，王老师下午就把试卷批改出来了，她笑容满面地走上讲台，和蔼可亲的对我们说：“这次考试大家都出类拔萃，有三位同学名列前茅，得了一百分，她们是：田君蕾、赵含玉、王琳，大家为她们鼓掌。一阵阵震耳欲聋的掌声从我耳边响起，我心想：”有那么多掌声有赞叹声，我都要飞起来了。这时王老师讲起了试卷。

　　我们全神贯注地听老师讲试卷，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们听讲好认真呀！”王老师讲到第三大题，我发现我有一个错别字，大概是王老师，没留意，我脸一热，慌慌用手盖住，瞄了眼同桌，生怕被他发现，立刻拿起笔，想把错别字改一下，我顿时心里像大海起了风，波涛汹涌的，像在对我说：“欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者，做错了题，就向老师承认，要做一个诚实的孩子。"

　　我犹豫不决的想：“如果我把试卷改一下，就还是一百分，在家中，家人会赞叹我，会为我鼓掌，会给我买最喜欢的玩具，但这样我就是个不诚实的孩子了，心里也很不平静，七上八下的。如果不改正，我就不是一百分，掌声和赞叹声都会化为虚有，但我是一个诚实的孩子。”我跺跺脚，拍拍脑，冥思苦想着。经过我左思右想，我铁心铁意的鹅行鸭步的来到讲台上。

　　我小声的向王老师说：“王老师，我这个字写错了，您没有看见。”说完我的脸红了，火辣辣的，像个红苹果。老师见了，笑容可掬的对我说：“蕾蕾，做错了题并不可怕，可怕的是不承认错误，在这一点上你表现的非常棒，希望你继续努力。”

　　听了老师的话，我心里像吃了蜜糖，明白了：诚实，是我们生命中固然重要的一部分，失去了它，就失去了原则，人生将不再光彩，失去了它人生将不再多彩。

2009年，我收获了作文3

　　秋天是一个收获的季节。播种种子，会收获果实；播种勤奋，会收获喜悦；播种知识，会收获自信……我则自豪地告诉大家：“我播种了坚持，收获了成功。”

　　星期天，妈妈带着我去滑草。一路上我兴奋极了，一想到滑草，我的脑子里浮现出我信心百倍穿着滑草鞋潇洒地在草上飞驰的景象，心想：我必须要快点儿学会滑给妈妈看看。

　　到了滑草场，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿着两根滑草杖，在教练的搀扶下，蹒跚着走进了滑草场。最终走到了高一点的地方，教练帮忙我站好，然后告诉我滑草的要决：向下滑的时候，两脚要平行向前，不能外八字或内八字。身体要微微向前倾，不能向后仰。滑草杖要放在身体的两侧，一使劲就能飞快的下滑了。

　　听了要决后，我迫不及待的摆好了姿势，两手一使劲，就开始下滑了。刚一滑动，我的身体却不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教练赶紧扶起了我。我不服输的脾气上来了，倔强的走了上去，又一次开始向下滑。这一次可控制住了身体不向后仰，但我的脚忘记了要平行向前，结果又一次的摔倒在地。我气得丢掉滑草杖，把滑草鞋脱下了一扔，大声喊到：“我再也不滑了！”

　　妈妈听到后，连忙过来对我说：“孩子，学好一门技术都是要慢慢来的，像你这样遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。记住，坚持就能胜利。”

　　我听了妈妈的话，重新又开始学习滑草。这一次，我既注意了脚呈平行，又调整了姿势，没有那么着急的追求速度，慢慢的向前滑行，这一次，我没有摔倒，能滑行几米远了。就这样反复几次以后，最终我学会滑草了。当我快速地在滑草场上滑下去的时候，那种感觉真像自我穿了哪吒的风火轮一样，自由自在地飞驰在草场上。

　　真是“一份耕耘，一份收获”呀！从这件事上，我明白了一个道理：做什么事，都要有耐心，不能因为几次的小失败，就放弃努力。只要自我坚持付出，必须会有收获。学习也一样，只要我坚持不懈，就必须能取得好成绩。

2009年，我收获了作文4

　　在我欢乐的童年里，有收获的教训，有收获的友谊，还有收获的自信但让我记忆犹新的却是一次收获的成功，小提琴考级。

　　有一天，我不想拉小提琴了，却意外地从爸爸的手中看到了一张小提琴考级准考证。我惊呆了！爸爸却自信地说：加油！世上无难事，只怕有心人。我胆怯地说：不行啊！爸爸和蔼可亲地说：这是在练你的意志啊我只好硬着头皮答应了！经过刻苦的练习，盼呀盼，我终于盼到了考级的这一天。我十分紧张，心扑通扑通地跳又有点儿高兴的滋味。考试给我一种机会，考试给我一种压力，考试也给我一种紧张的心情考试时，评委老师说：开始拉吧！刚开始我拉得十分生疏。这是紧张的原因，我本来以为，老师会说不能过，却没想到评委老师和蔼可亲地说：没关系，别紧张。我缓了缓，琴声顿时动人了许多。一个个小音符飞满天，咪咪咪

　　考后，我天天盼着考级通过。一天爸爸高兴地对我说：你猜猜有什么好消息了？我一时猜不出来。爸爸扬了扬手中可爱的艺术过级证书。我兴奋地说：爸爸，给我看看。我看了考级书，如获至宝，心情别提有多高兴。这是经过老师因材施教，爸爸妈妈的支持，我平时不知疲倦的刻苦练习。我得了优异成绩，高兴得合不拢嘴。

　　童年的小竹笛飞满天，童年的成功、喜悦、快乐飞在我七彩梦幻的小屋里。

　　小提琴梦幻的小仙女。我收获的成功爱拼才会赢。

　　昨天，我们学校进行了一次护蛋活动。那天早上，妈妈给我准备好蛋，心想：今天的蛋我一定要把它保护好，就像妈妈保护我一样，因为去年我的护蛋失败了。到了学校，老师检查了同学们的蛋，我把我的蛋放在口袋里，圆鼓鼓的。

　　上体育课时，我总是小心翼翼的用手保护着蛋。可是有的同学整理书包的时候就碎了，可我还好着呢！有的同学蛋碎了，就连裤子上都是蛋黄，我看了暗暗下决心：我一定要护蛋成功。

　　上语文课时，我抚摸着蛋，生怕它从口袋滑下来，上厕所时，我想还是不要跑了吧，早上的这几节课我都过的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上，我捡起来一看，没有碎，我的运气真是太好了！放学回到了家，妈妈问我：“蛋碎了没有啊。”我高兴地回答说：“我成功啦”

　　这次是我第一次护蛋成功！

2009年，我收获了作文5

　　人们说“世上无难事，只要肯攀登。”有的人收获了知识，有的人收获了友情，有的人收获了快乐，而我却收获了成功。每一回，学校举行演讲比赛，看着台上的小朋友边说边比划，我都万分羡慕。终于，机会来了，老师要在我们班选一位同学上台参加演讲。我用殷切期待的目光看着老师，老师看了看我，想了半晌才说：“这样吧，这回由你上台演讲。”

　　听到这个消息的我顿时欢天喜地，嘴笑得如同一朵荷花，许久都合不拢。一下课我就冲进老师办公室，心里还沾沾自喜：上台演讲肯定很容易，再加上这次的主题很简单，稿子一定很短。

　　这时，老师进来了。一看我已站在办公室等待了，便赶紧拿出稿子开始排练。我把稿子看了一遍，哇，这么多内容，足足三张纸呢！我能背下来吗？老师看我犹豫不决，就问到：“稿子多吗？”“不多。”“那就练习吧！”老师把我拉到操场上，站在我身旁耐心的指导。

　　渐渐的我能流利的读下来了，而离比赛还有两周时间，时间很宽裕。可老师却不肯休息，依然让我训练。我的稿子越来越熟练，可还欠缺感情，于是我便开始了不停的练习，而老师也不怕辛苦的帮我纠错。

　　我的演讲能力一天一天的增高，而时间也在一天一天的推移。终于到了星期一，到了我该表演的时刻。

　　在上台之前，老师不住地提醒我，我也一遍又一遍的提醒自己：千万不能出错，一定要为班争光。

　　离我上台的时间越来越近，我吓得两腿发软，把台词也忘了一大半。“接下来，有请四八班刘雨菲上场。”到我演讲了，我硬着头皮走了上去。站在那里，不知所措。老师在台下着急地比划着，我虽然不懂什么意思，但心里很清楚老师对偶的表演很不满。可我还是努力回想。

　　最终，我响了起来，便以富有感情的声音讲了起来。终于演完了，台下的掌声一阵接一阵，我也感到了由衷的自豪。比赛成绩出来了，我荣获一等奖，我像一只小鸟一样蹦来跳去，开心的好像要飞起来。

　　这一次演讲正应了那句古话：一分耕耘，一分收获。这次的演讲，让我收获了沉甸甸的成功！

2009年，我收获了作文6

　　夜，总是如此黑暗，让人生出阵阵惶恐来，而正是在这黑暗中，一束光亮却照亮了我即将前行的道路。

　　这天晚上，繁星点点，为黑暗的大地带来了一丝生机。我和妈妈此时都在回家的路上。我在一旁一边悠哉的骑着自行车，一边漫不经心地和前面开电动车的妈妈交谈，一边欣赏着路两边宜人的夜景，习习的冷风吹乱了我的发，好不惬意。

　　正在我准备加快速度，想要早点回家的时候，前面的妈妈却毫无预兆的按下了急刹，这可把后面的我吓的不轻，一时间竟不知道该做些什么了，眼见就快撞上了，我恢复意识，连忙按下了手边的急刹。随着“吱”的一声，公路上划下了一道黑乎乎的轮胎印，一场祸事也成功的化险为夷。我呆立在原地，脑海里回放着刚才的一幕幕，觉得此时的腿都有点软，额头上也沁出了一滴滴的冷汗。

　　不知过了多久，我确认现在已经没事后，才伸手擦了擦头上的冷汗，似是自言自语的说道：“吓死我了，吓死我了！”看着前面跟个没事人一样的妈妈，一股无名之火不觉越烧越旺，开口便没好气的说：“妈妈，你干什么啊！你知不知道刚才有多危险啊！”妈妈听了，先是一惊，随后满脸歉意的说：“哎呀，真是对不起啊，我不知道你在后面离我那么近。”虽然已经听到了妈妈的解释，但我仍是一脸的不高兴，冷冷的问道：“妈，好端端你按刹车干嘛啊？”只见妈妈把眼神移到了别处，伸手将被风吹乱的发抚回了原处，风轻云淡的说：“其实也没什么，只是你看，前面的这条小路连个路灯都没有，而且还凹凸不平的，你要是摔着了该怎么办啊？”此时，妈妈的眸子里装满了深深的担忧，“所以，我就想在后面给你照着点。”听到这里，我恍然大悟，之前的冷漠瞬间瓦解，剩下的只有深深的自责。

　　正当我低着头掩饰着自己的愧疚时，耳边又传来了妈妈那熟悉的声音：“还楞着干嘛啊，赶紧回家了。”“哦”我应了一句，喃喃自语道：“又是妈妈帮我解了这尴尬，随后便冲进了那一片黑暗中，当即，一束柔和的光束便投了过来，不仅照亮了前方的路，同时，也驱走了我心底的那份黑暗。

　　可怜天下父母心，他们总是无微不至的照料着自己的子女，不图任何的回报，那爱，如此洁净，如此明亮。就此，我收获了一份母爱，如此浓，如此温馨。

2009年，我收获了作文7

　　前两天，学校组织了“综合社会实践”活动。参加完活动，我有了不少的收获……

　　出发前，我对这次活动充满了期待——终于可以既名正言顺又不受爸妈约束的痛痛快快地玩儿两天啦！可一到目的地，令人好生失望。半小时的铺床、换迷彩服时间后，便开始了军训。持续了一个多小时的军训，虽无头顶烈日，却也令人汗流浃背。

　　撑过这“魔鬼训练”，我们便开始设计队旗。因为队名的原因，我们争了起来。一部分男生（包括我）想取名为“猛龙”队，但大多数女生想取名为“雏鹰”队。我很奇怪，心想：对！“雏鹰”确实代表了希望，可是起队名更应该气派一些呀，不是吗？“猛龙”难道不好吗？而以“雏鹰”为队名，如果有其它队起名为“老鹰、巨鹰”什么的，那我们队岂不成了人家的儿子？（哈哈！）争执不下，我们不得不进行投票。结果是，女孩儿们的“雏鹰”更受欢迎。我们生气！我们不服！我们大嚷大闹！教官厉声喝止：你们对队名不满，可以理解。但是，更多的人选择了“雏鹰”，你们就只能无条件的服从。如果你们不能放下自己心中的“执念”，去接受它的话，那么，就退出吧！因为大家是一个集体、一个团队！记住！无论何时团队永远大于个人！这件事，让我明白了什么是“team”，什么叫“团队”！

　　明白了这道理，接下来的训练就顺畅多了。晚会上，我还和同学上台表演了节目呢。不过，由于缺乏舞台经验，表演效果并不好。因为表演桌是横着摆放的，让我们的表演几乎全给了与我们配合的群演，台下的观众大多没看清，还以为我们的魔术请上台的全托呢。好委屈呀！还好，我收获到了宝贵的舞台经验——细节往往决定了许多事情的成败。

　　这天夜里，我第一次体验到了远离家长，独自与同学睡在宿舍的感觉。我们宿舍还有两个兄弟班的同学，让我交到了新朋友。早上起床，我才突然发现，夜里竟然没有被呼噜声打扰，难道一个房间的十个小伙伴都那么安静？或许是因为我睡得太死了吧。我不知道。

　　这次活动让我明白了什么叫团队！什么叫细节！

2009年，我收获了作文8

　　常言道：“一分耕耘，一份收获”。我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我可以很大声的自豪的告诉大家“我收获了成功。”

　　那还是幼儿园大班的时候，有一天妈妈语重心长的`对我说：“宝贝儿我们去学习钢琴好吗？”年幼无知的我随便的答应了妈妈，因为我深信；听妈妈的话准没错！就乐呵呵的跟着妈妈去了琴行。到了琴行，看到很多小朋友和家长，耳边荡漾着优美动听的琴声。妈妈带我来到一位漂亮姐姐身边说：“叫唐老师，你乖乖的跟着唐老师学习。”没等我说话，我被那位老师带进了一间小房，房间很小，里边有一架钢琴，两张凳子，旁边摆放着几本乐谱，我随手翻了几页，都是些密密麻麻的音符，看得我眼花缭乱，一头雾水。心想这下可惨了，我要学习这些东西，好像挺难的哦！正在犹豫的时候，唐老师就说：“其实只要你愿意，学好也不难，我们试试怎么样？”试就试，怕什么，我的倔脾气就上来了。

　　开始时唐老师教我认音符，练习手的摆放位置，就这样我开始学习钢琴。学钢琴是要考级的，记得有一次临近考级之前，唐老师拿着一本册子对我说：“把这些背下来。”我点了点头，决定用计谋“死记硬背”来做，可是背了这，忘了那，背了那，忘了这。只好采取第二计策，可是效果一样，还是背了这忘了那……哎，乐谱这家伙怎么软硬不吃呢？气得我直跺脚，但我想起已经答应唐老师背熟它了。这时，我闭住双眼深呼吸了几下，所有的音符兄弟姐妹们浮现在我的脑海里，又跳又蹦，手情不自禁跟着节奏弹了起来，琴声既优美又令人陶醉，我顺利通过了这次的考级，也喜欢上了这项高雅的艺术。

　　可是弹琴真是太苦了，无论每天的作业是多还是少，练习半个小时的琴是少不了的，曾经有好几次我都要放弃练钢琴了，妈妈看着我，语重心长地说：“闵莉啊，做事不能半途而废，这不是你的做事风格哦，也不像我的女儿哦。”听了妈妈的话，我就继续练习弹钢琴，终于我和钢琴成了形影不离的好朋友。

　　通过这次学习钢琴的事，让我体会到了所有收获成功的背后，都需要辛勤的付出，劳动的汗水和失败，没有付出失败就没有成功，一分耕耘，一分收获，失败乃成功之母，在我不懈努力下我收获了成功。

2009年，我收获了作文9

　　我在一次学校组织的踢毽子比赛中，踢得了三十个的好成绩。也许这个数量对于大多数同学来说那算不了什么，可是对我来说却意味深长。

　　一次自习课老师说要进行踢毽子比赛，还很正式的发了一张表格，要求每个同学在家长测试之后填上真实的数量上报；我对踢毽子特别不在行，说实话心里还有些惧怕，感觉一点底也没有，不知道能踢几个。

　　中午吃过晚饭后，妈妈带我到楼下测试，我那天中午不知道哪里来的动力，刻苦地训练踢毽子，刚开始练的时候，脚怎么也不听使唤，只能踢一个，而且有时一个也踢不住，我是又气又急，感觉这个小毽子在给我作对，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向来，总是飞的很高，没有一点方向性，不但踢不了几个，有时还踢不住键子反而还摔一跤，并且还累的人满头大汗，捡毽子时间比踢毽子时间还要长，我对着毽子发火：难道这么个小东西，我都控制不好？这么笨岂不让同学耻笑？于是我很失望地问妈妈：“妈妈，我是不是很笨呀？”妈妈摸着我的头笑眯眯地说：“你刚学的缘故，没关系练练就好了，妈妈相信你。”听了妈妈的话，我又振作起来了。

　　我不在一味追求数量，先练习把一个踢好，急反而效果不好，我自己仔细琢磨要领，尽量把第一个踢好，踢得低一点，这个方法非常奏效，第一个踢得又低又稳，紧接着就可以踢第二个了，然后紧接着再给自己增加数量，我很快从连着踢两个到连着踢三个，反正是一分钟之内的累加，所以只要不一个一个地踢已经很节约时间了，我的效率明显提高了很多，我想我不至于垫底了。

　　很快上学的音乐想起了，我也来不及再测试了，我也不知道自己练了多久，我全身已经湿透了，我飞快的背上书包，冲到了比赛现场。

　　比赛开始了，我不慌不忙，沉着冷静，我把毽子踢得很低，毽子不乱飞了，我紧接着踢第二个甚至第三个，一分钟内我居然踢了三十个毽子，这是多麽大的进步呀，而且排名居然很靠前。

　　在这次比赛中，我收获了成功，成功地踢了三十个毽子，这都归功于我刻苦地训练呀！

2009年，我收获了作文10

　　一份耕耘一份收获，爷爷春天播下了种子，秋天收获，而我洒下了汗水。也收获了勇气。

　　我记得一年级的语文课上老师要让每个同学都要背诵古诗，老师都是按一组一组的顺序来抽人背诵古诗的，可是我害怕背诵错误，还害怕同学们笑话我，害怕老师批评我，我很不希望被老师抽到。

　　我趁老师不注意的时候看了一眼，心里想老师您可千万不要抽到我背。可以吗？求求您了，我又抬头偷偷的看了老师一眼，刚好老师的眼神和我的眼神对在了一起，我赶紧低下了头，老师却偏偏说：段凯仄起来背诵，听到后我把头低下，同桌就不停的叫我，我只好站起来，声音不大的把古诗背了背。老师说：背的好，老师的这句话让我有了勇气。

　　爷爷有收获，我也终于鼓足了勇气。以后，我一定会更勇敢更努力。

　　勇气

　　我个头小，体重十分轻，身体轻盈，很适合跳长绳。

　　在一年级的时候，我连跳绳都不会，一分钟跳2个算幸运的。我没有灰心，坚持地跳，终于连跳了2个。有了第一次，就有第二次，第三次终于学会了。

　　在三年级的时候，老师告诉我们要选出一批身体轻盈、动作敏捷的人来跳长绳。不用说，肯定没有我，我连长绳是什么都不知道，更别说跳了。老师叫我们练习长绳。，我的好朋友们跳得很好。，她们鼓励我跳，我不愿意。一是怕长绳打到我，二是怕我跳的不好给班级丢脸。老师鼓励我跳，并把我推出去。，我终于跳了一个。可我还是不太愿意跳长绳。

　　现在我五年级了。，昨天我们班练习了长绳，我一到绳前就犯了＂长绳恐惧感＂，朋友们鼓励我跳，我进去了，但我没有跳好。，老师过来教我们，让我体验一下到长绳边上是什么感受，我好怕，好紧张，眼看着长绳向我甩来，我连忙闭上眼睛。奇怪的是长绳没有打到我。老师让我站到中间跳。，我跳过了！今天又练长绳，我一点都不害怕，克服了＂长绳恐惧症＂，在中间我开心地跳着，别组同学为我们组鼓掌。因为不仅是我，我们组的好多同学都克服了＂长绳恐惧感＂。

　　我感觉我是个克服＂长绳恐惧感＂的胜利者，而这来源于老师的教导和同学的鼓励。

2009年，我收获了作文11

　　有人说“若不团结，任何力量都是弱小的”，的确，团队的意识确实很重要!这不，作为小记者，我和同学们一起去进行户外拓展训练，训练的主题就是——团结就是力量。

　　我们团队接手的第一项任务就是搭帐篷!刚拿来帐篷，我们还有点不屑，这么简单的任务?可干起来可不那么容易了，我把一支骨架想穿到固定的环里，却怎么也套不进去。我用力拽拽，却发现旁边一个同学在用力往下拽帐篷，我刚想去提醒他一下，又发现我对面那个同学，也在往里穿骨架，我两只手紧紧握住骨架，腿一前一后弓字摆开，牙咬着帐篷，一个劲往后退，不亚于一场拔河比赛!我真是哭笑不得。看看周围同学，个个“单兵作战”，力都被抵消了，徒劳!

　　看来，得想一个办法才行。首先，一边同学拉着帐篷，使帐篷整体绷紧，这样穿主架的时候才好穿，其次就是穿的同学要注意，假如穿不动就不要硬穿，否则会穿断，应该找对面的同学帮一下忙，看看问题出在哪。最后，就是如果你感觉有股力在反方向拉你，你就停下，等他弄完你再弄，谦让一下。有了这几条明确的办法，我们行动得很快。“第一根!!第二根!!第三根!!……”在同学们的助威声中，我们的帐篷搭起来了!

　　“这是最简单的任务!!”我们的教官板着脸说。紧接着，余下的任务更是困难。居然是五个人站到木板上，集体往前走。既然是集体项目，那就发挥集体智慧吧。大家运用“田忌赛马”的战术，让头和尾站上强将，中间夹着小同学。激烈的比赛开始了，对方的男生首当其冲，我们好大一截，但我们一起用力，毫不气馁。奇迹发生了，对方的主力用完了，只剩下一些“小不点”。很快，我们的队员赶上来了，又超过去了，第一个到达终点!耶!我们胜了，我们胜了!

　　如果你在学习生活中善于合作，取人之长，补己之短，你的能力将会得到不断提高。扬长避短正是合作的目的所在。而且，团队合作不但要人多力量大，还要齐心往一个方向努力。

2009年，我收获了作文12

　　20xx年已经过去了，虎年的钟声已经敲响。回首20xx，我收获了很多很多。

　　20xx年，我由一名小学生变成了一名中学生，忙碌的学习中，我收获了一份充实、一份成熟、一份知识、一份快乐。

　　在烈日炎炎的日子里，在宽阔的操场上，一队队穿着迷彩的小兵娃们英姿飒爽，那就是我们。就在开学之初，就在那训练的操场，我结交了不少的朋友。站在我旁边的闫朕就是我一见如故的朋友。我见到的虽是陌生的面孔，可在我看来，又都是熟悉的，因为我们组成了一个大家庭，我们就是兄弟姐妹。军训还让我变得坚强，成了一个真正的男子汉。

　　在书声琅琅的教室里，我认识了不少的良师。有幽默诙谐的蔡老师，她让英语课变得活泼生动、妙趣横生。有严格的黄老师，在她的带领下，我们多了一份严谨。有严格又仁慈的任老师，她让语文课多了一份幽默，也让我这个小马虎多了一份认真。英语课上，我们争先恐后地表演。数学课上，我们准确地作答。语文课上，书上的人物变得活灵活现。20xx年，我收获了诸多来良师。在良师们的带领下，我更上一层楼。

　　20xx年，我收获了文采。我不仅被评为了学生博腕，还成为了“阅读天使”。在信阳市首届校园网络文学大赛中，我的征文得了个铜奖，还获得了一个MP3呢！作文对我而言，越来越得心应手。在这里我要感谢校讯通，在这里我找到了信心，也得到了进步。小时候，作文对于我来说，就像是难以翻越的大山。而现在，作文像是温泉滋润着我的心灵，成为了我的乐趣。

　　20xx年，我收获了好书。书一直伴随着我。在书中，我遇见了坚强的保尔.柯察金，见到了“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明……他们的清高，他们的“结庐在人境，而无车马喧”的高尚情操给了我启示。就像是北极星，当我迷茫时，为我指引着方向。

　　20xx年，我收获了一份辛苦，但赢得了良好的习惯。我收获了一份快乐和充实。在这一年里，我收获了良师、收获了益友，收获了荣誉、坚强、还有上进的动力。

　　满载着收获的20xx年已经逝去，回首20xx，我充满了眷恋。展望20xx，我充满了信心。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”20xx，我要扬帆远航！

2009年，我收获了作文13

　　“噢——星期天的天气就是好。”我申了个大懒腰，“妈妈——”咦，咋没回应?“妈妈?”我的心一下子抽紧了，会不会出事了?刚才的睡意一扫而光，我轻手轻脚走出房门——

　　哟，我以为咋了呢，原来爸爸妈妈有事出去了，这种事在星期天发生最好了。而且据妈妈留的条子看，她们有急事出去，很晚彩回来。

　　今天我是主人!本人独立一天!洗刷完毕后，浑身都舒服了。对着镜子，我学妈妈的样子板起脸：“牙这么快就刷好了，以后一口黄牙，看你这么办?”接着就笑得直不起腰了。

　　早饭吃什么呢?蛋炒饭吧。我有模有样的系起了围裙，炒起了饭。不一会儿，第一碗顾氏蛋炒饭出锅了。兴奋的吃了一大口，呵，好甜，赶快吐出来，一定把糖当作盐了。我的心不由一颤——又要被骂了。停!没关系今天爸爸妈妈不在!重来。于是我又“呼呼”炒了一碗。真不愧是本大厨的手艺。瞧，米粒个个圆润饱满，鸡蛋块块色泽金黄，香味扑鼻，吃起来软而不烂，鲜而不腻，乃炒饭之精品!

　　既然独立了，就要干些大胆的事，拿起《哈利波特》看起来。“咝咝”真恐怖，难怪老妈之前不让我看。不过我还是眼睛一眨不眨地看完了真张碟，虽然手里的遥控器已经潮潮的了。

　　下午，我看了一会儿书，上了一会儿网，过得别提多逍遥自在了。

　　一转眼天就黑了，妈妈也回来了。“婷婷，今天辛苦了，妈妈给你买了个汉堡，你就将就当晚饭吧!”还有汉堡，真不错，我刚啃了一口。厨房里传来了妈妈零下78.5度的声音：“顾怡婷，这是怎么回事。”我跑进厨房一看，锅子里有些米粒，水池了有好多脏碗，方便面盒子躺在地上，灶台上还孤伶伶的摆着一碗“蛋炒饭”……真是一片狼藉。

　　在妈妈的监视下，我收好垃圾，洗好餐具，吞下“蛋炒饭”，疲惫不堪第躺上了床，刚闭上眼，蛇呀，鬼呀，魔呀全向我走来，吓得我胆战心惊……一夜没睡好。

　　我独立了?NONONO。我还得继续努力。独立我须努力。

2009年，我收获了作文14

　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；而我播种辛勤，收获快乐。

　　有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑日子里，生命是这么短暂，青春是这么充满活力。学习知识就像年轮，随着时间流逝，它在你头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习过程，在这个漫长过程中，我逐渐学会了做人道理，学会了如何生存，学会了享受这一切——人生美好。

　　我感慨于时间流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年那一次决定命运考试前，我生活就是一片书海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情不朽巨著——《钢铁是怎样炼成》。从与时间赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”真谛。是，在学习田野上，拥有同样阳光，充足水源，但最后长出果实甜美与否，就要取决于它所得到肥力高低。我们在简单生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断努力中等待明年取得收获。

　　我深深懂得“一分耕耘，一分收获”道理。所以，我握着知识锄头在学习田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文技巧，再通过一篇篇有趣课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己阅读量，从文章中体会到了更多生活感悟。相比之下，从做数学题中获得快乐就更多了。在明亮教室里，和要好同学一起研究复杂数学题，真是一种莫大享受。大家时而因不同观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出。虽然解题过程很艰辛，但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果，就是对参与解题每个人最佳奖励。

　　收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。作文

2009年，我收获了作文15

　　成功总是离我非常遥远，我总是以失败告终，但有一件事使我懂得了一个道理：只要我努力奋斗，就能取得成功。

　　一次学校准备举行羽毛球比赛。爸爸和妈妈很快就知道了这件事情，于是他们给我报名了。我在课上也是更加认真训练。

　　很快两个星期过去了，在一个星期二的下午进行比赛。羽毛球场里围满了人，我和同年级对手孙浩轩来到了羽毛球场，裁判李老师站在了左边。过了一会儿，李老师开始宣布：“我宣布北医附小第25届羽毛球比赛现在正式开始！”全场欢呼起来。我和孙浩轩来到球场中央，握了握手，只听李老师一声令下，比赛开始了。孙浩轩左手拿好羽毛球，右手拿好羽毛球拍。只听“砰”的一声，羽毛球犹如飞箭一般向我射来，我迅速后移了两步，跳起来把球打了回去，对方又把球打了回来，最后因为球飞得太快，我因此没有接触到球。接着，李老师一声哨响后，宣布第一回合孙浩轩领先一分。

　　紧接着第二回合比赛开始了。轮到我发球了，我拿好羽毛球和羽毛球拍，用力地一打，羽毛球飞得非常高，孙浩轩一个箭步把球打了回来，我用了一个扣球假动作，把他引诱到球场中心位置，但球已经飞出好远，孙浩轩没接住球。李老师的哨声再次响起。我的心里一阵狂喜！哈哈！我赢得了一分。这时，张老师向我走来对我说：“马天依，心里一定要稳住，最后一个回合，保持住！加油！”旁边观赛的人们也都在为我加油！打气！

　　很快最后一个回合开始了，我心里也暗自打气：加油，马天依，我是最棒的。此时，只见孙浩轩用力发球，球再次向我飞来，我赶紧接球，球又飞速地向他飞去，有几次他险些没能接到球，这样反复了几次，突然孙浩轩一个扣球假动作没有做好，球重重地打在了球网上！天呐！我高兴的蹦了起来！我赢了！此时，支持我的同学们大声欢呼起来！有的同学跑过来抱起了我为我高兴，我心里也乐开了花！

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