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收獲的作文

時(shí)間:2022-06-15 18:41:44 收獲 我要投稿

精選收獲的作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選收獲的作文四篇

收獲的作文 篇1

  今年暑假,爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗!有碧藍的水池,有蔥綠的草地,有濃郁的樹(shù)林,有鮮艷的花朵,還有可愛(ài)的鴿子。

  我多想給那些鴿子喂食!可惜我沒(méi)有鴿子食。后來(lái),我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買(mǎi)一小杯 鴿食,他們經(jīng)不住我的死纏硬磨,答應了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上,突然飛來(lái)兩只鴿子落在我的胳膊上,并開(kāi)始爭食,我嚇得把鴿食撒在地上,一些鴿子見(jiàn)狀,馬上飛來(lái)爭食,好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食,撒在自己手上,幾只鴿子飛來(lái)落在他們的手上肩上,不一會(huì )就把鴿食吃完了。

  喂完鴿子,我們又來(lái)到荷花池邊。媽媽說(shuō):“看,荷花!蔽铱匆(jiàn)水池里有許多粉白相間的荷花,在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀(guān)賞完荷花,我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的歌聲,我隨著(zhù)歌聲走去,才發(fā)現有些人在那唱大合唱。我便聽(tīng)起來(lái),我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè )曲中,猛然發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了。我著(zhù)急起來(lái),我上到最高的橋上,向四周望去,還是看不到爸爸媽媽?zhuān)抑?zhù)急得快哭了!皬埲疖!蔽衣(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我嗎,于是便仔細地找起來(lái),發(fā)現爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽?zhuān)雀吲d又害怕。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“別傷心,為了表達我的歉意,我們去玩水上碰碰車(chē)吧!薄班!蔽掖饝。

  我們又來(lái)到人工湖邊,爸爸給我租了一條船。剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗,船總是在湖面上轉來(lái)轉去,把我都轉暈了。后來(lái),我才知道把方向盤(pán)向右轉,船往左,你往坐轉,船向右。

  玩完了水上碰碰車(chē),我又去涂石灰像。開(kāi)始一切還順利,后來(lái),越來(lái)越復雜,我有些灰心,最后,居然不想做了,把這些推給媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“軒軒,做任何事都要有恒心,不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又開(kāi)始重新涂起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)可愛(ài)的小孩誕生了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)下午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天,我真高興,因為我收獲了快樂(lè )。

收獲的作文 篇2

  二年級下半學(xué)期快結束了,我回想起這半年來(lái)的高興、痛苦的事,這些事在我眼前浮過(guò)……

  還記得那次拔河比賽嗎?第一次,我們一起使勁,也沒(méi)有拔過(guò)我們的對手,我們幾個(gè)男生鼓勵自己,暗暗憋足了一股氣,爭取下一次一定要贏(yíng)回來(lái)。拔河比賽又開(kāi)始了,我們的屁股都快坐到地上了,終于贏(yíng)了!我終于體會(huì )到了團結的力量帶來(lái)的快樂(lè )!

  還有很多有趣的活動(dòng),比如:愛(ài)心捐款、畫(huà)展等,都讓我很難忘,也學(xué)到了很多東西。

  這一學(xué)期過(guò)得真快樂(lè )!

收獲的作文 篇3

  也許,有人會(huì )搞不清楚友誼與友情有什么不同,友情是友誼的基礎之下,所以,友誼是重要的,它在我哭泣時(shí),給予我安慰,但我高興時(shí),和我分享喜悅。

  在哪個(gè)樹(shù)葉紛紛落下的下午,我發(fā)現了我的好朋友在那和另一個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà),當我看到時(shí),我的心就感覺(jué)有種不好的預感,當我靠近傾聽(tīng)時(shí),聽(tīng)到她們在說(shuō):“你不要跟她玩了,她只是利用你,我才是對你好的閨蜜!蔽衣(tīng)到了,心頓時(shí)就像針扎一樣痛著(zhù),痛著(zhù)。

  在那個(gè)瞬間,我的靈魂就像從身體中出去了一樣,附近沒(méi)有聲音,世界安靜了,靜下了。我對她感到失望在我想靠近她玩時(shí),她躲著(zhù),不理睬我,也不搭理我,我甚至不懂她為什么要這么做,也不理解。

  在教室里,我拉著(zhù)她的衣服,對她說(shuō):“你為什么不理我,你是不想跟我做閨蜜了嗎?”她沒(méi)回答。我只對她說(shuō)了一句冷漠的話(huà):“我不喜歡別人欺騙我!蹦菚r(shí),心又再次痛起,在那過(guò)后,我整天憂(yōu)心忡忡,便沒(méi)多問(wèn)。她在一天過(guò)后,來(lái)找了我,她心里很不安,我看著(zhù)她,感覺(jué)她很焦急,感激他心里似乎有事,卻不想說(shuō)。她只說(shuō)了一句:“不要跟我玩了!

  我便沒(méi)多問(wèn),轉身離開(kāi),一直走,一直走,天空下起了牛毛般的雨,浸濕了我的頭發(fā),浸濕了我的臉孔,抹了我的眼淚。也許是上天替我流淚吧!

  我需要一個(gè)能給我溫暖的朋友,它要像一張白紙一樣純潔無(wú)暇,給人煥然一新的感覺(jué),讓人精神輕松,悠然自得。

  它,我需要,它浸過(guò)了我的頭,讓我難以呼吸,純潔的`友誼會(huì )帶給我一種說(shuō)不出的感覺(jué),給我意想不到的快樂(lè ),給我一句說(shuō)不出來(lái)的話(huà),純潔,干凈而又美麗的友誼,純真,圣潔而又不能自己的友誼。

收獲的作文 篇4

  課外生活是豐富多采的,總會(huì )給人增添不少樂(lè )趣和收獲。

  那一次爸爸教我畫(huà)畫(huà),真是讓我收獲不小!

  那是我還小,爸爸來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。有一次,爸爸畫(huà)完后就樂(lè )滋滋地欣賞著(zhù)自己的“著(zhù)作”似乎極其滿(mǎn)意的樣子。我還以為畫(huà)的是什么“稀世珍寶”呢。奪手一看,我不禁又一次瞪大了眼睛:映入眼簾的依舊是那只貪睡的大懶貓。我不滿(mǎn)意地撅起嘴巴:“怎么是這只懶貓啊,畫(huà)了多少次了!”

  “怎么會(huì )?我反復畫(huà)這只懶貓,難道你看了就沒(méi)想起某些事嗎?”爸爸特地顯出那得意的樣子。

  “我?我會(huì )想起什么事呢?”我苦苦冥思,還是想不出,于是向爸爸搖搖頭。

  爸爸看了,一副無(wú)奈的樣子,嘆了口氣:“是誰(shuí)買(mǎi)夜看電視到三更半夜,早上叫起來(lái)卻總是賴(lài)在床上不起!”

  聽(tīng)后,我立刻想到:這不是在說(shuō)我嗎?頓時(shí),我的臉像樹(shù)上的紅蘋(píng)果一樣,紅通通的!鞍パ,我可真笨!爸爸都反復畫(huà)了好幾次這幅畫(huà)來(lái)告示自己了,可自己卻還是笨乎乎地不懂什么意思!蔽易詡(gè)兒在心里嘀咕著(zhù)。

  “明白我的畫(huà)沒(méi)?小笨貓?”爸爸又顯出了那幅洋洋自得的樣子。

  我不好意思點(diǎn)了點(diǎn)頭!肮,這只小笨貓終于開(kāi)竅了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)道!

  那一次跟爸爸學(xué)畫(huà)畫(huà),真是讓我收獲不少:讓我改掉了那晚睡晚起的壞習慣。

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