收获的作文

时间：2022-08-21 16:49:44 收获

关于收获的作文九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的收获的作文9篇，欢迎大家分享。

关于收获的作文九篇

收获的作文篇1

　　从我上幼儿园到现在，我接受过许多老师的教育，但我最难忘的还是杨老师给我上的一节实验课，这节课不仅让我体会到了学习的乐趣，而且使我明白了一个科学道理。

　　一上课，老师就端了一盆水，我奇怪地想：“老师拿这玩样儿来干啥？”这时老师又从袋子里拿出两个大小一样的杯子，一个浅蓝色，一个是橙黄色，两个杯子里都空着。接着老师神秘地说：“如果我把这两个杯子一个杯子口朝下垂直着放，另一个杯子口斜着放，结果会怎样呢？”同学们在座位上议论纷纷，有的说浅蓝色的杯子水装的满些，也就是说杯子口朝下垂直着放的装的满些，橙黄色的也就是杯子口斜着放的水装的少些，也有的说两个杯子的水装的一样多，同学们正在吵得不可开交的时候，老师严肃地说：“让事实来说话吧！”老师先同时把两个杯子一并放进水里，让同学们观察，然后再让同学们用手去摸一摸杯子的底结果杯子口朝下垂直着放的杯子底尽然是干的，杯子口斜着放的底是湿的，看到这个现象我觉得不可思议，明明看到老师把两个杯子都放进水里了那为什么一个干一个湿呢？但我左思右想，怎么也想不出来。

　　最后老师叫我们自己动手做一做，我们才发现两杯子确实有些不一样，杯子口朝下垂直着放，手要用力按着，而杯子口斜着放就不需要用多大力气。我想“难道是与杯子的颜色有关吗？”也有同学向老师提出问题。杨老师和蔼地说：“杯子口朝下垂直着放，水进不去是因为空气占据了杯子的空间所以这个杯子底是干的。”听了杨老师的解释，我才恍然大悟。

　　这节课我的收获真不小，我多么希望每节课杨老师都这样上，那该多好哇！

收获的作文篇2

　　一转眼，三尺讲台已经陪我度过了20年的平凡人生，20年来，没有轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹。工作，给予我的是更多的思考！

　　我现在所带的三年级的两个班一共有126个孩子，两个班的孩子各有特点。有的活泼好动，有的乖巧懂事，有的机灵聪慧，还有的任性好斗。他们有时会让我生气、有时让我头疼、有时会让我感动，有时还会让我哭笑不得。不过，尽管如此，我还是爱着这份平凡而神圣的工作，爱着这些孩子们，和他们的共同时光也在让我不断成长。

　　我觉得我们在教育孩子的同时，也在帮助家长学会教育孩子。

　　有一个男孩子，有点口吃的毛病，上课发言时经常会因为紧张而口吃得更严重，刚开始时同学们会嘲笑他，让这个孩子更加羞愧，从而不敢举手发言，尽管他有很多想法。为了让他自信，我经常鼓励他，主动叫他回答问题，耐心等待他表达完自己的想法，在全班表扬他的点滴进步，这样也给其他孩子做了一个榜样，慢慢得班里同学都能理解他了，也再没有人去嘲笑他。

　　还是这个男孩儿，他的妈妈对于他总是丢三落四、总是提笔就写错数字、前面刚刚说过的问题转身就记不清的问题

　　十分苦恼，好几次给我打电话诉说他她的苦恼，这个妈妈也是下了很大的功夫，每天花费很多时间辅导孩子的功课，可就是不见效。孩子也很想做好，可就是做不好。我利用空余时间单独和孩子谈话，耐心地给他指导，确实很费劲，但是我没有嫌弃他，一遍一遍地讲，一遍一遍地批改他的作业。有一段时间他表现还不错，出错逐渐少了，我还在班里表扬了他。有一天，他的作业中有两处小错误，我让他改错，结果等了好半天他才把作业拿过来，我一看，原来他把作业全部重新做了一遍，我告诉他不用重新做，只用把错的改过来就行了，孩子说他想让妈妈看到一次没有错题的作业。结果很遗憾，他又把原先做对的一道题写错了。让他继续改错，又是等了半天，他拿来我一看居然又重新做了一遍！孩子也很想对呀！结果我又发现一处错误，这次我没有用红笔打叉，而是用铅笔做了一个小小的记号，告诉他这里有问题，孩子很快改完了，再次拿来时没有问题了，我给他作业本上写上了一个大大的“优”字，他很高兴地跟我说了声：“谢谢老师！”然后就走了，看着孩子的背影，我有种想哭的感觉，多可爱的孩子。

　　就在昨天晚上，他的妈妈还打电话和我交流，她实在不知道该怎样去辅导孩子了，总是会莫名其妙地出错。面对家长如此地信任，我很是感动，也想尽力帮助他们。但是我个人的能力也是有限的，有些问题也不是靠教育就能够帮助去

　　解决的，我只能给家长建议看哪一类书，通过什么途径去帮助孩子克服一些问题。

　　虽然工作辛苦，总有一些调皮的孩子出现种种令人头疼的状况，甚至还有少数家长不理解，说一些不负责任的话，但孩子们纯真的笑脸和质朴的语言总能激起我的工作热情，让我又对孩子们充满希望，希望他们能长成栋梁之材。我的教育故事还会继续，我和孩子们之间还会有或平淡、或有趣、或苦恼、或难忘的故事发生，我会继续做好我自己。

收获的作文篇3

　　秋天的森林，五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上，动物们正忙着布置会场呢。原来今天晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛，参加比赛的动物有小松鼠、老鹰、小白兔、长颈鹿、大象。裁判是小熊，哨声响起，动物们都跑进森林里去采果子了。

　　大象跑到苹果树下。它看见树上有一些苹果，就摘了一些苹果。小松鼠来到松果树下，它看见松果树上有一些松果，于是它采了一些松果。

　　长颈鹿看见在不远处有一棵桃树，它摘了一些桃子。老鹰飞到梨树上，它摘了一些梨。小白免来到葡萄树下，它一跳就摘到了一些葡萄。

　　比赛的时间到了动物们的手里都捧着一些水果，小熊裁判數称了一下说：“长颈鹿摘的水果最多，长颈鹿是冠军。”

收获的作文篇4

　　我平常在院子里的时候，经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍，只见白色的羽毛球在天空中飞舞，就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他们一块玩该多好呀！我一定要学会打羽毛球。

　　妈妈知道了我的想法，和蔼的说：“你要是喜欢打羽毛球，妈妈可以教你呀，只要你有信心，一定能学会。”“妈妈您太好了”，我信心十足的说：“我一定能学会”。

　　我拉着妈妈的手来到了楼下，心想：这么简单的事，恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了，估计五分钟就能学会。

　　妈妈见我一副胸有成竹的样子，就把羽毛球递给我，叫我先试着打一打。我把球抛起来，拿拍子对准球，然后猛地一打。本以为一定能打中，谁知道羽毛球好像故意和我作对，我不但没有打中球，还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土，垂头丧气的站了起来，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思，“你不是说有信心吗？”妈妈说：“做事要有始有终，不能半途而废呀！”听了妈妈的话，我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说：“打羽毛球的要领是：抛球要稳，眼睛要准，脚下要快，挥拍要迅速”。

　　按照妈妈告诉我的要领，一遍遍的练。一次不行两次，两次不行三次……练了好一阵，我从只能打一个，到现在，一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了！我成功了！我高兴得又蹦又跳。

　　我通过打羽毛球，知道了一个道理：不管干什么事，都要有始有终，不能半途而废。

收获的作文篇5

　　这是在成长中发生的一件小事，我的母亲也许已经邙，然而，这件事却像胎记——一样深深的印在了我的心中。

　　秋天一个树叶纷纷飘落的季节，所有的树木的头光溜溜的好像一个老爷爷。秋天一个果实累累的季节，农民的脸上露出了灿烂的笑脸。

　　“89分？不可能的，我不相信！”我反复的翻了翻试卷，姓名、学号、连字迹也是一模一样的。马上老师开始祥细地对照答案。“铃！铃！铃！”下课的铃声响起了，同学们一个个快活的走出了门，追逐着，好像就能银杏树也快活的摆了摆身子。而我，却慢悠悠的走着，走到了电话机面前，当我按下倒数第一的键时，那手便不知不觉的颤动了起来。

　　“妈……妈妈，我才考了89分……”空气好像突然安静了一会儿“没事，不要着急，下次再加油吧！我们不急，一步一步来。”

　　时间就像在手心的水，无论是紧握还是推开都回泻出去，马上到了期末考试；当试卷发到我的手中时，我流泪了，果然我的努力没有白费，我考了年级第一名。谢谢您！妈妈我爱你！

收获的作文篇6

　　青春是绚烂的`烟花，为单调的天空添加色彩。青春是盛开的鲜花，为成长的道路铺就花瓣。青春是那么的美好，却又是那么的“痛苦”。就像乐曲有欢乐的，有悲伤的，而我们的青春正是欢乐和悲伤的结合。我们有过哭，有过笑，有过失败，有过成功……

　　走进初中的那一年，我们认识了新朋友——生物地理政治历史。那时候真的很激动，而且特别喜欢上历史课。在历史课上，我们跟着老师的步伐追溯到了古代，上古，远古，慢慢揭开了中华五千年的神秘面纱。我才知道原来中国是四大古国之一呀！原来人类是由猿猴进化而来的！那时我收获了象征智慧的音符。

　　时间过得很快，好像才一眨眼的功夫我已经告别了初一来到了初二。初二新增了物理这门课，我个人觉得物理很难，不再像初一那样轻松。不知不觉中我收获了象征困难的音符。

　　初二下期的到来是我压力最大的一学期。还记得刚开学时我们参加了汉字比赛，每天都要看字典记词语，那段时间真的很累，但是大家都没有说过放弃，都是鼓励对方。就这样我们幸运地一次次晋级，可是天外有天人外有人，我们最终还是无缘决赛。那一次，我收获了象征失败的音符。不久到来的半期考试更是雪上加霜。我因为发挥失常，成绩严重下滑。发成绩的那天晚上想了很多，是真害怕了，真知道要努力了。那晚，我收获了象征振作的音符。

　　离期末考试的到来已经不久了，我不想给初二生涯留下任何遗憾，所以我的下一个目标是收获成功的音符。我相信我一定能做到的。

　　当我有一天收获了这所有的音符时，我想我就可以弹奏青春的乐曲了。

收获的作文篇7

　　时间宛如流水，步入初中的生活节奏越来越快，这个传授知识的地方，看着高了许多的课桌，那是什么感觉？无以名状，那是自豪感，成就感的交织，但更重要的是，看见眼前的一切，我的肩上多了一份责任，一份梦想。我要坐在这间教室里，为了我的梦想，扬帆，起航……

　　这里，我收获友情

　　即使有书海的妨碍，也不可阻挡我们将要一起度过的三年，我们会从青涩的大男孩成长为青年，可是，不变的，正是友情。为了让新初中的学习生活更有趣，每个人也都交了或多或少的几个朋友，郁闷时有个倾听者，愉快时有个分享者。茫茫人海中，我也不愿做个独行者，因此，我也找到了几个“臭味相同”的玩伴，和他们在一起，不会觉得烦，不会觉得吵，新初中能认识你们，真好！入学之时友情的力量，给了我太多太多，我收获了友情。

　　这里，我收获知识

　　我在这里，上观天文，下观地理，我可观浔阳江头白居易，千古一话琵琶行，看祖冲之的圆周率，看英格兰半岛的异地风情，知识的魅力无穷无尽，我看人文，晓天地，明事理，我们的求知欲，被激起了太多太多。

　　我记得我看书时，任何人打扰我我都要大发脾气，一通火下来才认清来者何人在充满对抗的课堂上，知识，是我们恒久不变的话题它是兴趣，也是对抗，收获便是那长久的知识了。

　　这里，我流下汗水

　　在那个看似不大的操场上，我们付出，收获回报，看着长长的跑道，紧张感已若有若无，我们流下汗水，烈日骄阳与我们共同奔跑，我们不必为前方漫漫长路迷茫，曾经的伤口已不再疼痛，无数次改变造就了一个人，伤口磨炼了我的意志，收获，即是那顽强的意志了。

　　一个学期看似长，实则飞逝，我在这里收获，因为这里，伴我成长，促我成熟。

收获的作文篇8

　　新的一年开始了，大家都又长大了一岁。在刚过去的20xx年里，想必大家都有一点收获吧！当然，我也不例外。

　　学习上的收获

　　“呀！回来了。来！给妈妈说说，在刚过去的一年里都学会了什么？”我前脚刚踏进家门，妈妈的声音就飘进了我的耳朵里。“哦！学的还不少。比如：数学上学的分数乘法和分数除法。语文上新学的字词、语句等。英语嘛！就是单词、句子……”我说的不亦说乎，妈妈也开心地笑了。

　　成长上的收获

　　“呀！小洁。一年里你长高了不少呢！”妈妈开心的说。我听后，沮丧地低下了头。“怎么了？跟丢了魂似的？”爸爸一进门就问。“唉！又长高了。”我难过地说。“长高不好吗？”“不好！老是被人说成傻大个。烦！”我反驳道。“哦？是——吗——？”爸爸意味深长地说。“什么意思……”我还没说完，全家就笑翻了天。我还听见姐姐边笑边说：“傻……傻……傻……大个？哈哈……笑死我了。”我听了，气愤地说：“笑什么笑！不许笑！不许笑！”可他（她）们还笑个不停，气死人了。

　　生活上的收获

　　“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”我边唱歌，边挥动着手下的铲子。心里还想着爸爸妈妈回家后，看到一桌香喷喷的菜时，夸我的样子。于是我更开心了。一会儿，我要做的都做好了。然后把饭菜都端到菜桌上，等待他（她）们的到来。

　　“叮叮”门铃响了。“来了。”我答应道，飞似的跑到门前，把门开了一个狭缝。对他（她）们说：“把眼睛闭上，我给你们一个惊喜！”“你……。”爸爸还想说些什么，我立即插嘴道：“哎呀！快点！”“好吧！”爸爸终于投降了。

　　我把他（她）们扶到餐桌前，说：“好了！睁开眼睛看看吧！”“嗯？你做的？”爸爸问。“当然！”我自豪地说。“呵呵！我们的女儿长大了！”妈妈摸着我的头，笑着说。我挤在他（她）们中间，看看这个，瞧瞧那个。心里开心极了！

　　这些都是我在20xx年里的收获，当然还有很多。20xx年，等着我！我要把不会的，统统学回来。

收获的作文篇9

　　说来你可能不信，我有一不寻常的爱好------洗碗!

　　许多人在饱餐之后，不愿在去触碰那油腻的碗筷。他们却不知细微之处见真情，忽略了生活中琐碎的甘美。

　　饭后望着水池里碗碟成山，本来郁闷的我正在为英语成绩而懊恼，不由皱紧了眉头。唉，我极不情愿的将一只只油腻的碗碟漫在浮满泡沫的盆中，拿一块厚厚的抹布仔细的擦抹，再经水一冲，粘糊糊的手感立刻被滑爽清洁所代替。挂着水珠的骨瓷白碗摞得整整齐齐，个个玲珑剔透，仿佛一件件精致的艺术品呈现在你眼前。擦尽水珠，成就感油然而生。更重要的是，随着油污的清除，我觉得心里的酸楚也随水而去，变得细腻而鲜灵。那种美美的滋味，不知你是否有过。

　　回报不一定在付出后立即出现，只要你肯坚持，生活的美好，总在你不经意的时候盛装临。每天早上，全家忙得像冲锋，没人顾得上洗碗，甚至留到晚上。中午饭又各自在学校或单位解决，所以只有晚饭才象征着团聚与放松。于是乎洗碗自然成了我表达孝心的机会。一边洗着碗一边同爸妈讲着班里的奇闻趣事，有说有笑根本不感到累。有时我还用手机为自己播放一首周杰伦的《牛仔很忙》，随着曼妙胡音乐我一时兴起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱一通。妈妈看着抿着嘴直笑，爸爸放下手中的报纸和我一起疯狂。偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶然。在那温暖的灯光里，每一只碗上竟然都流动着一层温馨和淡淡的满足。

　　对我来说，洗碗已然成为了一种习惯，更是滋润生活的一种方式。每逢亲朋好友相聚，酒足饭饱之后我便习惯的穿上妈妈做饭的围裙冲到水池边大喊：我来洗碗。我有这爱好。大家哈哈大笑，我更是乐在其中。

　　有人说如果让你去洗碗打工，肯定就不会那么开心了。我想也是，只有在这甘美的生活中才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘美。

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