關(guān)于收獲作文（通用32篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　收獲作文 1

　　時(shí)間如流水，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我也收獲了許多，碩果累累�！耙环莞�耘，一份收獲”。是的，只要我們撒出種子就能收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)就能收獲金錢(qián)，付出時(shí)間你就會(huì )收獲更多的時(shí)間�？傊�，付出就會(huì )有收獲。

　　在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中，我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文，它讓我懂得了父愛(ài)的深沉而寬廣，認識了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識，如做比較、列數字、打比方、舉例子等一些說(shuō)明方法，怎樣描寫(xiě)人物、場(chǎng)景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個(gè)成語(yǔ)是我在這個(gè)學(xué)期中積累的，一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書(shū)的方法：一遍又一遍，以不同的方式讀一本書(shū)，常讀常新，百讀不厭，把書(shū)讀透。在這幾個(gè)月里，我養成了每星期寫(xiě)日記的良好習慣，現在已經(jīng)寫(xiě)了40多篇了。另外，我又給看過(guò)的好書(shū)劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著(zhù)、《苦兒流浪記》、《新滿(mǎn)分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥(niǎo)》等十余本書(shū)是我利用學(xué)習之余讀的`，它們讓我開(kāi)闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習卷使我懂得的知識豐富了許多�；仡櫸乙郧暗谋憩F，我總覺(jué)得我還欠努力，上課經(jīng)常講空話(huà)�？荚嚦煽�(jì)雖然還過(guò)得去，但還是不如從前。所以，在復習階段我還要更加努力，爭取考出好成績(jì)。

　　學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。

　　學(xué)習能力是漸漸培養和積累的。學(xué)習能力的培養并非一日之功，需要你的恒心。

　　收獲作文 2

　　小時(shí)候我不太喜歡看書(shū)，可一次媽媽幫我在文新書(shū)店買(mǎi)了一本《陽(yáng)光寶貝》這本書(shū)，我就隨隨便便翻了一頁(yè)，哪知精美的插圖、生動(dòng)的故事一下就把我吸引住了，于是我便一口氣讀了起來(lái)，結果越看越愛(ài)看，越看越舍不得放下這本書(shū)了。

　　從此我就愛(ài)上了看書(shū)，我先看了《陽(yáng)光寶貝》這本書(shū)中的一篇故事，是狐貍和獵人的故事，這篇故事主要講：一天，一只狐貍聽(tīng)說(shuō)山上有一只可怕的惡狼，長(cháng)著(zhù)三只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴，六條腿，獵人們也聽(tīng)說(shuō)了，然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣，去騙獵人，最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了，從這個(gè)故事中我懂得了：我們做人要誠實(shí)，要知道善有善報，惡有惡報喲！

　　接著(zhù)我有看了一篇灰姑娘的故事，這篇故事的主要內容是：有一次國王的夫人去世了，所以他就重新娶了一個(gè)夫人，這個(gè)夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒，而且灰姑娘有幾個(gè)姐姐，雖然她們的外表很美麗，但是她們的心卻是黑的，有一次晚上聚會(huì )，灰姑娘也想去參加，她的幾個(gè)姐姐也去了，可是灰姑娘沒(méi)有漂亮的衣服，之后有一些鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋，后來(lái)她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了，被去參加聚會(huì )的'王子撿到了，王子說(shuō)了一句話(huà)，就是誰(shuí)正好穿上這個(gè)水晶鞋，她就是我的夫人，最后灰姑娘穿上了水晶鞋，成為了王子的夫人，過(guò)上了幸福的生活。從讀書(shū)中，我收獲了成長(cháng)。

　　讀書(shū)，一定會(huì )成為我今生的最?lèi)?ài)！

　　收獲作文 3

　　從小，我就是一個(gè)性格內向，不愛(ài)與別人說(shuō)話(huà)的孩子。因此，我的身邊也沒(méi)有什么朋友，直到上了中學(xué)以后這樣的情況才有所改變。

　　那是一個(gè)晴朗無(wú)云的下午，我和同學(xué)們都在多媒體教室里上信息課。老師在教我們如何把電腦文件進(jìn)行整理、分類(lèi)。同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都在認真地按照老師教的方法進(jìn)行操作，只有我跟不上老師的腳步，就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，不知如何是好。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都完成了任務(wù)開(kāi)始玩電腦了，時(shí)間也所剩無(wú)幾，我急得就像熱鍋上的.螞蟻。

　　就在這時(shí)，坐在我旁邊的女生——小惠對我說(shuō)：“小翊，你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”我連忙答道“還沒(méi)呢，我……不太會(huì )�！闭f(shuō)完，我很不好意思地把頭垂了下來(lái)，就像是一個(gè)犯了錯的小孩。我說(shuō)話(huà)的聲音帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，好像下一秒鐘淚水就會(huì )奪眶而出似的。小惠連忙安慰我：“別急別急，我來(lái)幫你�！蔽腋屑さ叵蛩�道了謝。二話(huà)不說(shuō)，我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，小惠在一旁認真地指導著(zhù)我，而我也操作得十分仔細。功夫不負有心人，緊趕慢趕我們終于在下課前完成了老師布置的作業(yè)。

　　在我最焦急、無(wú)奈時(shí)是小惠在我身旁安慰我；在我最無(wú)助、彷徨時(shí)是小惠向我伸出了援助之手；在我最孤獨、凄涼時(shí)是小惠向我伸出了友誼之手……我想，我收獲了一份真摯的友誼，這份友誼讓我不再孤單，不再是一個(gè)人，同時(shí)也是這份友誼讓我走出了只有自己的世界，我會(huì )好好珍惜這份友誼。愿我和小惠的友誼之樹(shù)永遠長(cháng)青！

　　收獲作文 4

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一份耕耘，一份收獲�！笔茄�，要有辛勤的努力，才能換來(lái)甜美的收獲��！

　　一次二年級的時(shí)候，數學(xué)考試了，我一看卷子，太簡(jiǎn)單了！我便不假思索地寫(xiě)起了題目。沒(méi)過(guò)多久，我就草草地寫(xiě)完了試卷，再看看周?chē)�的同學(xué)，有的臉拉成了苦瓜臉，有的低著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，還有的'正咬著(zhù)筆頭苦苦思索，我心想：看來(lái)我一定能考滿(mǎn)分了。

　　幾天后，卷子發(fā)下來(lái)，我一看便傻眼了居然考了59分，我頓時(shí)感到五雷轟頂，這件事讓我受到了沉重的打擊，將我推入低谷。從此，我便發(fā)奮圖強，抓住堅硬的巖石一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上來(lái)，夜深人靜地夜里，我在桌子上認真地學(xué)習著(zhù)，做了一張又一張的卷子，眼皮越來(lái)越沉重，但是那張卷子時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，我咬咬牙，堅持了下去。

　　周末，樓下不時(shí)傳來(lái)小伙伴的陣陣歡聲笑語(yǔ)，每當我克制不住自己時(shí)，就會(huì )想起那張卷子，我問(wèn)自己：難道你還想再考一次這樣的分數嗎？還想再次跌入谷底嗎？當然不行，所以你一定要努力，一定要堅持下去！我克服了各個(gè)誘惑，繼續努力著(zhù)，幾天后，又發(fā)試卷了，成績(jì)出來(lái)了，我緊張極了，汗水在臉上肆意流淌著(zhù)，終于發(fā)到了試卷，我一看分數，開(kāi)心極了：我的努力得到了回報，考出了好的成績(jì)。我終于從谷底爬了出來(lái)，重新見(jiàn)到了陽(yáng)光！

　　那一刻，我的努力沒(méi)有白費，我的付出換來(lái)了收獲，我體會(huì )到了收獲的喜悅，也體會(huì )到了付出就會(huì )有收獲。

　　收獲作文 5

　　這一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)跟我一樣大的人都在騎自行車(chē)，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。

　　剛開(kāi)始，我叫爸爸扶著(zhù)車(chē)，可是我不會(huì )控車(chē)摔了個(gè)大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的'練習就這樣停止了�；丶液�，我洗澡的時(shí)候，一開(kāi)水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發(fā)一樣，大叫一聲：“痛死了�！北愦罂奁饋�(lái)。洗完澡后，我就睡了。

　　第二天，我不想騎，就沒(méi)有練習。

　　第三天，我還是不想騎，這一天又沒(méi)有練習。

　　第四天，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯�！卑职终f(shuō)：“兒子，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不到�！痹诎职值膭裾f(shuō)下，我又開(kāi)始了訓練。這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車(chē)踏板上，爸爸在后面看著(zhù)你，你用力騎，不用怕�！蔽覍W(xué)著(zhù)爸爸的樣子試了試，可總沒(méi)等我踩下去，自行車(chē)就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“兒子，別怕，再來(lái)�！痹诎职值墓膭钕�，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認真地聽(tīng)著(zhù)，照著(zhù)做，真的有效多了，雙腳也靈活了。不知不覺(jué)騎了一段時(shí)間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發(fā)現后面爸爸沒(méi)有扶，而是在后面小跑著(zhù)跟我。我歡呼：“我會(huì )騎自行車(chē)了，我會(huì )騎自行車(chē)了……”我高興地放開(kāi)了雙手，這時(shí)我發(fā)現我還能不用手就可以騎自行車(chē)。

　　這件事后，我知道了：“做什么事只要認真不半途而廢，就一定會(huì )成功！”我會(huì )騎自行車(chē)了，我很快樂(lè )！

　　收獲作文 6

　　周四上午，我們的師生來(lái)到高橋烈士陵園獻白花，參觀(guān)。我們整整齊齊地走進(jìn)了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹(shù)和一串鮮紅的花。整個(gè)墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后，導游帶我們參觀(guān)了高橋烈士陵園，并告訴我們：“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個(gè)愛(ài)國主義教育基地之一。是革命傳統教育的重要場(chǎng)所，是高橋鎮人民心中的紅色熱點(diǎn)�！眳⒂^(guān)結束后，我走出烈士陵園，心想：無(wú)數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命，換來(lái)了我們今天的幸福。我必須努力學(xué)習，長(cháng)大后成為對祖國有用的人。

　　下午我們去了上�？萍拣^，參觀(guān)了很多地方。印象最深的是，輪到我們在人體分解區等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李?lèi)鹜�、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車(chē)”，聽(tīng)到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車(chē)開(kāi)到一半時(shí)，我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來(lái)，感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒(méi)了那種感覺(jué)，就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺(jué)。這讓我想起了我們在語(yǔ)文課上學(xué)的.《新電影》，可能也是這種感覺(jué)。后來(lái)我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。這次參觀(guān)上�？萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學(xué)到了很多科學(xué)知識。在回學(xué)校的路上，我想：隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來(lái)，人們會(huì )用科學(xué)創(chuàng )造出更加驚人的奇跡！

　　收獲作文 7

　　收獲就是遇到困難的時(shí)候，自己尋找答案，從答案中受到的啟發(fā)。收獲就是通過(guò)自己的努力，得到的勞動(dòng)成果。

　　記得有一次，我的爸爸和媽媽帶我去我的奶奶家里面，我到了奶奶的家里發(fā)現爺爺正在田里面干活，我看見(jiàn)爺爺是那么的辛苦，我決定去幫爺爺干活。我走在涼爽的樹(shù)林里，我發(fā)現林子里的樹(shù)是那么的茂密，而且樹(shù)還非常的高大，我還發(fā)現樹(shù)上有許多的知了，知了在樹(shù)上知知的叫，它們的聲音是那么的.好聽(tīng)。爺爺發(fā)現我來(lái)了，就讓我回奶奶家，不要在田里。我說(shuō)不行，您那么的勞累，我也要幫你干活，經(jīng)過(guò)我的再三請求，爺爺終于答應了，他找了一個(gè)鋤頭給我，讓我把地刨一刨，刨地的聲音就像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我一開(kāi)始干，非常的活力充沛，越干越想干，可是天氣太熱了，我滿(mǎn)身是汗，干了一會(huì )就不行了，我試試放棄，可是我想到老師在課堂上講過(guò)堅持就是勝利，我又堅持了一會(huì )。我累了就在數下休息，樹(shù)上有許多的鳥(niǎo)兒，在嘰嘰喳喳的叫，舒緩了我的疲倦，漸漸地讓我的心情好了起來(lái)，我休息好了以后，把剩下的或干完了，有一只小鳥(niǎo)飛到了我的肩上，好像在說(shuō)，你真是太棒了，干了那么些活。這時(shí)我再看看我的手，有被磨破，我回頭看看爺爺已滿(mǎn)頭大汗。我和爺爺回到家中，把身上粘滿(mǎn)臭汗的衣服脫了下來(lái)，我一頭鉆進(jìn)浴室，洗起熱水澡，洗完了澡真是太爽了。

　　經(jīng)過(guò)這次幫干活的辛苦，我收獲了堅強的精神，也讓我明白了農民伯伯干活的辛苦，讓我真正明白一份耕耘，就有一份收獲��！

　　收獲作文 8

　　星期六，我和妹妹在圖書(shū)館參加了智慧大轉盤(pán)活動(dòng)。

　　智慧大轉盤(pán)是兩個(gè)人一組，我和小紅一組。

　　有五輪比賽，每輪20分，總分最高的一組獲勝。

　　第一輪比賽——寫(xiě)漢字，每組聽(tīng)寫(xiě)五個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)詞語(yǔ)4分。

　　我和小紅出師不利，只得了一個(gè)最低分，4分。

　　但我不灰心，等著(zhù)下一輪來(lái)轉敗為勝。

　　第二輪比賽是勞動(dòng)。

　　每組要在40秒內夾滿(mǎn)20個(gè)乒乓球，一個(gè)一分。

　　比賽即將開(kāi)始，我和小紅緊張地走到前邊。

　　老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們就盡最快的速度夾起來(lái)，夾著(zhù)夾著(zhù)，我的頭上出現了一顆顆豆大的.汗珠，手也酸了，速度慢了下來(lái)，但我還是堅持夾著(zhù)。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老師數了數乒乓球，哈哈！剛好20個(gè)，耶！20分！

　　第三輪比賽很簡(jiǎn)單，是古詩(shī)詞，考兩句。

　　老師報前一句，我們寫(xiě)出后一句，每句10分。

　　比賽開(kāi)始，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好雨知時(shí)節”，我們馬上寫(xiě)出“當春乃發(fā)生”。

　　老師又說(shuō)：“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，我們立即寫(xiě)到“花落知多少”。

　　哦，太簡(jiǎn)單了，這些我們在學(xué)校里都背過(guò)默過(guò)。

　　我們很榮幸還是得了20分。

　　第四輪比賽你畫(huà)我猜特別有意思。

　　一個(gè)人畫(huà)畫(huà)，另一個(gè)人猜畫(huà)的是什么東西。

　　我根據老師的要求，畫(huà)出了一頭牛，小紅很輕松地猜出來(lái)了。

　　我們又得了20分。

　　一輪又一輪……我們都認真地對待著(zhù)，參與著(zhù)，最后我們得了65分，但沒(méi)有想到還有比我們分數高的小組。

　　雖然我們的分數不太理想，但我卻在比賽中得到了快樂(lè )，還交了一個(gè)新朋友——小紅，同時(shí)還收獲了友誼。

　　收獲作文 9

　　古人云：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)錯，沒(méi)有辛勤的付出，哪能換來(lái)甜美的收獲呢？在一次學(xué)習與體驗相結合的過(guò)程中，我收獲了一則令我終生受益的道理。

　　一天早晨，我讓媽媽幫我煮方便面，可是這次媽媽卻沒(méi)有聽(tīng)我的“指揮”而是態(tài)度嚴肅地說(shuō)：“今天是星期天，你長(cháng)大了，自己學(xué)著(zhù)煮吧�！蔽乙宦�(tīng)，不服氣地想：也真是的，我都快十二歲了，煮方便面誰(shuí)不會(huì )呢？真可笑，這件小事能難住我嗎？

　　于是，我隨手拿了一包方便，哼著(zhù)小曲兒進(jìn)入了廚房，嚓！我果斷地擰開(kāi)煤氣，火苗，“噌”的竄出來(lái)，我急忙向后一蹦，嚇了我一跳，緊接著(zhù)我小心翼翼地把小鍋放在煤氣灶上，加碗水，把方便面放在鍋里面。我看了一眼方便便袋上寫(xiě)的三分鐘，便用表計時(shí)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，小鍋里的水沸騰了，我的心也跳個(gè)不停，哈哈，馬上就要吃上我自己煮地方便面嘍，我得意的掀開(kāi)鍋蓋兒，拿起筷子品嘗時(shí)，傻了眼，毫無(wú)味道，根本不好吃，正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，煮面時(shí)必須等水開(kāi)了以后在下面，同時(shí)還得加上佐料，才能好吃。

　　喔，原來(lái)是這樣，難怪古人說(shuō)：“看花容易，繡花難�！蔽疫@時(shí)才體會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。

　　媽媽一邊把小鍋的剛才的.面倒在一個(gè)碗里，一邊笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母。來(lái)，再試一次�！边@回，我認真地按照程序操作，添上水，耐心的等水開(kāi)了，再慢慢地把面放進(jìn)小鍋里，在面散開(kāi)時(shí)，加入佐料，哇！一股香噴噴的味道彌漫在廚房里，飄入我的鼻孔，真香！

　　收獲一種本領(lǐng)會(huì )讓你喜出望外，收獲一則道理會(huì )讓你受益匪淺。那次煮面讓我收獲了一個(gè)道理：做任何都要掌握正確的方法，才有可能獲得成功。這個(gè)道理會(huì )讓我記住它，會(huì )伴著(zhù)我在以后的學(xué)習和生活成長(cháng)的。

　　收獲作文 10

　　我喜歡大海，喜歡聽(tīng)它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來(lái)到海邊。

　　一下車(chē)，展現在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，��！真舒服。我們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，即使摔倒了也不疼，這真是一個(gè)天然的'運動(dòng)場(chǎng)。

　　海濤時(shí)大時(shí)小，有時(shí)像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時(shí)又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來(lái)。我不時(shí)地望著(zhù)大海，大海一望無(wú)際，和天相接，多美��！

　　“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來(lái)一看，原來(lái)是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來(lái)�？伤鼌s只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來(lái)，它的眼睛又細又長(cháng)，頂端像一個(gè)小球。別看它的腳細細的，跑起步來(lái)可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個(gè)瓶子，把它裝了起來(lái)。

　　我在無(wú)意中找到了一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養大。

　　后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來(lái)，為小螃蟹鋪了一個(gè)小沙灘，可是小螃蟹離開(kāi)了大海，還是活不成，只養了一天就離開(kāi)了我們。

　　收獲作文 11

　　在我的家里擺放著(zhù)幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn)，媽媽說(shuō)，這是吊蘭花苞，它不久會(huì )開(kāi)花的，吊蘭很少開(kāi)花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒(méi)有牡丹的濃郁，但很獨特。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉中，雖沒(méi)有紫羅蘭的高雅，也沒(méi)有百合的`優(yōu)美，但依然有著(zhù)它獨特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍著(zhù)金黃的花心就像穿著(zhù)白袍子的小精靈。又過(guò)了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。

　　一天，我看見(jiàn)媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您這樣做會(huì )讓吊蘭死的！”

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )。把這些吊蘭葉剪下種起來(lái)，會(huì )再長(cháng)出一盆吊蘭呢！”

　　我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個(gè)裝了水的塑料盆里，說(shuō)：“過(guò)幾天，它會(huì )在水里生根，那時(shí)候，就能移到土里培栽了�！蔽疫�是不信。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現在吊蘭底部長(cháng)出了須一樣的東西——根，又過(guò)了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。

　　我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長(cháng)著(zhù)普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長(cháng)中，努力用花來(lái)打扮出不平凡的獨特，用頑強的生命力演繹著(zhù)不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現出美麗、表現出堅強。

　　收獲作文 12

　　人生是由無(wú)數個(gè)經(jīng)歷串連起來(lái)的，就像一串美麗的珍珠，每一次經(jīng)歷也都會(huì )有不一樣的收獲，就像每一顆珍珠都會(huì )折射最美的光芒一樣。小時(shí)候，總會(huì )有很多同齡的小朋友來(lái)我家玩，而每次大人們都會(huì )把好東西分給他們，而平時(shí)對于我的要求卻置之不理，我對此感到很傷感。當我纏著(zhù)父母，請求他們買(mǎi)我渴求的物品時(shí)，他們卻對我說(shuō)：“你已經(jīng)有了一個(gè)，何必要去買(mǎi)一個(gè)呢？你知道賺錢(qián)很不容易嗎？”

　　后來(lái)長(cháng)大了，變得漸漸懂事了，有一次暑假，我到媽媽的廠(chǎng)里打暑假工，每天為了多賺錢(qián)，拼命的埋頭苦干，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的工作除了搬針時(shí)累點(diǎn)外，其余時(shí)間就是坐在桌前動(dòng)手不停的往袋子里裝針，一開(kāi)始我還覺(jué)得很幸福，很開(kāi)心，因為這讓我覺(jué)得長(cháng)大了，可以像大人一樣自己賺錢(qián)了，可是后來(lái)便覺(jué)得索然無(wú)味了。我不停地抬頭看時(shí)間，期盼著(zhù)早點(diǎn)下班回家，然后好好地睡一覺(jué)，可是時(shí)間卻好像變得很長(cháng)很長(cháng)，每度過(guò)一天就像過(guò)了一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。

　　自從那個(gè)暑假以后，我才漸漸意識到，父母為了我們都付出了什么，他們把寶貴的青春和大部分時(shí)間都用在了賺錢(qián)上，只因為有了錢(qián)才能給我們更好的生活。每天下班我都會(huì )去媽媽的.車(chē)間等他，當看到媽媽那雙在機油里不斷翻飛的雙手時(shí)，只感覺(jué)雙眼澀澀的，好想沖上前去給媽媽一個(gè)緊緊的擁抱，我突然覺(jué)得那個(gè)纏著(zhù)父母買(mǎi)這買(mǎi)那的自己太不懂事了，爸爸媽媽每天為了我們起早貪黑地工作，我們還這么的任性，不懂事，真的是很后悔��！

　　從那以后我學(xué)會(huì )了體諒父母，不會(huì )再要求父母買(mǎi)最好的東西給我了，爸爸媽媽感覺(jué)到了我的變化，也夸我懂事了，我心里就跟吃了蜜一樣甜甜的。經(jīng)歷會(huì )讓我們體驗到不同的人生，也會(huì )讓我們收獲幸福，同時(shí)經(jīng)歷也會(huì )讓我們收獲成長(cháng)的快樂(lè )。

　　收獲作文 13

　　“十，十一……”小區里又傳來(lái)了這樣的聲音，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)人們正在健身呢！健身場(chǎng)不大，但安排得有條不紊。這是跑道，那是沙坑，旁邊還有攀爬網(wǎng)……

　　當第一縷陽(yáng)光照在健身場(chǎng)上時(shí)，一切都閃閃發(fā)光，好像在用光芒來(lái)歡迎即將到來(lái)的人們。當下午時(shí)，太陽(yáng)退去中午的火辣，人們也踩著(zhù)音樂(lè )的節拍來(lái)到了健身場(chǎng)上，有老有少，三三二二。他們素不相識，但卻協(xié)調有序，你跑完了我來(lái)，或我們幾個(gè)一起跑……

　　“來(lái)呀，健身一下獲得快樂(lè )！“一個(gè)人招呼我。

　　“我……就憑我？能行嗎？”我遲疑了。

　　“當然可以啦！誰(shuí)的本領(lǐng)不是練出來(lái)的.！"我便跟著(zhù)他一路小跑，來(lái)到了攀爬網(wǎng)前。

　　那三米來(lái)高的網(wǎng)，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“畏途巉巖不可攀”哪！我深吸了一口氣，往上爬了三步，便不敢再爬了，瑟縮著(zhù)爬了下來(lái)，如此反復，真是“蜀道難，難于上青天，使人因此凋朱顏”。這時(shí)，一個(gè)青年走來(lái)拍拍我的肩，說(shuō)：“嘿，不用太緊張，爬時(shí)不要向下看，要想區區一張網(wǎng)還攔得拄我？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我開(kāi)始挑戰極限了。我照著(zhù)青年說(shuō)的做，竟然勇敢地爬上網(wǎng)頂，頓時(shí)，恐懼一掃而光。我又鼓起勇氣，向下掃視一圈，頓時(shí)有了一種萬(wàn)人之上的驕傲，我從以心里感謝招呼我的那個(gè)人與鼓勵我的青年。

　　天色入暮，人們離開(kāi)了，而健身場(chǎng)卻在月兒清暉下昂首期盼……

　　收獲作文 14

　　金秋，是收獲的季節。有人收獲了果實(shí)，有人收獲了喜悅，有人收獲了感動(dòng)。而我卻收獲了成功，收獲了快樂(lè )，收獲了自信。這一切一切的收獲都源于我對鋼琴的熱愛(ài)，堅持跟努力！

　　臺上一年功，臺下十年功。從6歲學(xué)鋼琴到現在，我明白了這句話(huà)的深刻含義。我清晰地記得，當我用稚嫩的聲音對媽媽說(shuō)：“我想學(xué)鋼琴�！薄皟鹤�，你確定么？只要學(xué)了就不能放棄�！眿寢寣ξ艺Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)�！班�，從不放棄，決不放棄�！蔽矣脠远ǖ恼Z(yǔ)氣答道。學(xué)之前，媽媽讓我看了許多鋼琴家從小練琴的故事。我知道了莫扎特曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要跟我一樣用功，誰(shuí)就跟我一樣成功�！边@句話(huà)表現了莫扎特對鋼琴的執著(zhù)跟熱愛(ài)。我知道貝多芬曾說(shuō)過(guò)：我要扼住命運的咽喉，它絕不能隨意擺布我。這句話(huà)突現了貝多芬對鋼琴的堅持與努力……堅持說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。從6歲起，每天我都堅持彈兩個(gè)小時(shí)，手指不知要跟鋼琴碰觸多少次，上千次，上萬(wàn)次�？陕�(tīng)到窗外的`小朋友嘻嘻哈哈的歡鬧聲時(shí)，我也曾忍不住對媽媽說(shuō)：“我也想出去�！钡�又想起，我對媽媽的承諾，只能堅持，不能放棄。記不清多少次認錯音符，被老師用竹板打的紅印記；記不清多少次淚水無(wú)聲流下；記不清多少次手指酸痛無(wú)比。十一期間，我參加陜西省鋼琴比賽，當美妙的音樂(lè )從我的手邊輕輕流出，當我聽(tīng)到雷鳴般的掌聲時(shí)，我覺(jué)得我的努力，汗水，付出值了！我成功了！

　　自信，你就能看到。努力，你就能得到。堅持，你就能成功！是的，我成功了！

　　一路走來(lái)，我收獲了自信，收獲了喜悅，收獲了成功！

　　收獲作文 15

　　“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思，抬起頭，我看見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來(lái)。那聲音來(lái)自她手中的探路棍。只見(jiàn)她在離我不遠的地方坐下了，打開(kāi)手中的一個(gè)大本，十只修長(cháng)的手指在上面飛快的摸索著(zhù)……她在干什么？好奇心一下子抓住了我，起身湊了過(guò)去，我有些吃驚的看著(zhù)她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛��！黑黑的眼眸里閃著(zhù)智慧的光。天呀，她怎么會(huì )是位盲人呢？這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣，心想：倒霉的并非我一個(gè)�！罢l(shuí)？”那個(gè)女孩很敏感，有些緊張地問(wèn)�！芭�，對不起，我嚇著(zhù)你了�！薄皼](méi)關(guān)系”她松了口氣，笑著(zhù)說(shuō)。我幾乎又認為她是一個(gè)正常的'人。但那盲人書(shū)和探路棍，又使我不得不相信現實(shí)�？赡苁蔷壏职�，我倆竟閑聊起來(lái)�！皠e這樣想吧“聽(tīng)了我敘述比賽的經(jīng)過(guò)后，她微笑道：“其實(shí)命運有時(shí)的確是不公平的，但一切都要靠自己去爭取。這次沒(méi)獲獎沒(méi)關(guān)系，將來(lái)升入中學(xué)，有的是機會(huì )，相信只要你繼續努力，抱定自己的目標不放棄，就肯定會(huì )成功！”如果不是親眼所見(jiàn)，我真不相信這充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與自信的話(huà)語(yǔ)是出自一位盲人之口。

　　是的，我要以這次挫折為教訓，以榮譽(yù)為新的起點(diǎn)，成功不驕傲，失敗不氣餒，才能經(jīng)得住考驗。我久久的坐在那回味著(zhù)……

　　每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，因為挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石，反之，它們會(huì )是我們前進(jìn)中的里程碑。面對挫折，逃避者只能被淘汰，恐懼者只能更懦弱，只有正視者，才能獲得最后的成功！我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折，用百倍的勇氣去戰勝一切的不幸。

　　收獲作文 16

　　在豐收的十月，我非常榮幸的參加了爸爸的博士學(xué)位授銜儀式。使我受益匪淺。

　　我們乘車(chē)來(lái)到了復旦大學(xué)。哇！復旦大學(xué)的校園可真漂亮呀！有大面積的草坪，有高大的梧桐樹(shù)，有清澈的池塘，還有美麗的噴泉，真令人心曠神怡。我們先去報了到，然后，爸爸碰到到了幾個(gè)同學(xué)，我們又一起來(lái)到檔案館借了幾套博士學(xué)位服。

　　吃完午飯后，我們來(lái)到了相輝堂門(mén)口，門(mén)口鋪著(zhù)紅地毯，兩邊盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，我們來(lái)到了相輝堂后排的家屬區就坐�！澳瓴┦繉W(xué)位授銜儀式開(kāi)始！全體起立！奏國歌！”隨著(zhù)主持人的指令，明亮的大廳里響起了莊嚴的國歌。由復旦大學(xué)校長(cháng)王生洪先生和三位院士為本界博士學(xué)位獲得者頒發(fā)證書(shū)�，F場(chǎng)氣氛十分熱烈，家屬紛紛上臺獻花，還有人在下面拍照，留下這美好的回憶。頒發(fā)完證書(shū)后，本界博士生代表和導師代表上臺發(fā)表了感人肺腑的'講話(huà)。儀式結束后，在相輝堂對面的草坪上，給校長(cháng)、院長(cháng)、導師和博士們合影留念。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常羨慕那些博士們。但是，有誰(shuí)知道，他們在這成功的今天的背后，付出了多少艱辛。雖然，我不敢保證我一定能獲得博士學(xué)位，但是，我相信，只要我努力，我就一定會(huì )成功的！

　　收獲作文 17

　　其實(shí)我也知道在這么漫長(cháng)的時(shí)間里，你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已經(jīng)讓你遺忘了，當初你的初心到底在哪里？

　　于是剩下來(lái)的路程，那叫一直在忙著(zhù)尋找自己的初心是什么？也許那么多的誘惑都擺在你面前，你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里，因為你一直都覺(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當中還在先活著(zhù)。

　　那些故事，那些游戲其實(shí)都并不陌生。

　　包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們，他們也有著(zhù)自己的記憶性和個(gè)性，如果有一天他們突然選擇離開(kāi)，在那個(gè)不為人知的季節里他們看到了嶄新的回憶。

　　那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景，終于演變炸了生活的記憶當中，如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子，那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的`起承轉合。

　　所以當你開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候，你就不會(huì )覺(jué)得那些到底有多么難受。

　　如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結局，那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子，如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話(huà)，

　　那么這一切顯得都不陌生。

　　因為曾經(jīng)承擔了，所以現在也收獲了結果。

　　收獲作文 18

　　陽(yáng)光始終是明媚，迎春花也沖破寒冷，泛著(zhù)一點(diǎn)黃暈，空氣里充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)大年的氣息，夾雜著(zhù)艷華香，還有各家飯的味，一切都是喜氣洋洋。

　　過(guò)大年地道的徐州人都回去走親訪(fǎng)友，或者是出去游玩我們去我們去玩，公園里擠滿(mǎn)了人，可是有一處卻是最多的，大概是‘國寶級’的游戲吧，于是，充滿(mǎn)好奇心的.我連忙跑去看個(gè)究竟。

　　事實(shí)卻不是那么好，只見(jiàn)是一個(gè)中年婦女和一個(gè)孩子，他們的衣衫都很單薄，雖然天氣很暖和可是這仍然是冬天呀，于是我把我的衣服給了那個(gè)孩子‘小朋友，天恨了的，我把衣服給你，取暖和。

　　這小孩子并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是低著(zhù)頭把衣服接過(guò)�！�我給她一件衣服，她竟然連句謝謝也沒(méi)說(shuō)�！�我有點(diǎn)生氣。但很快忘了。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)游玩兒回來(lái)了，‘女孩，女孩�！�是叫我的？回頭一看，是剛才的婦女，‘女孩，女孩這是你褂子的里的東西，我一看，是一顆糖’您為什么不把它吃了，還跑過(guò)來(lái)還給我？’我奇怪的問(wèn)婦女，只見(jiàn)她笑了笑說(shuō)：‘是她讓我來(lái)還的�！�說(shuō)著(zhù)便指了指那個(gè)孩子。

　　誠實(shí)才是最受人尊敬的。

　　今年過(guò)年我收獲了。

　　收獲作文 19

　　五年級時(shí)的期中考試結束了，我們又迎來(lái)了星級評比。不知道我這次會(huì )是幾星。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我的心也提的越來(lái)越高，為什么會(huì )這呢？因為離星級評比的日子越來(lái)越近了。我心里想著(zhù)：“我會(huì )不會(huì )是一星呢？還是和以前一樣呢……”

　　終于星級評比的日子到了。早上課間操時(shí)間，我們的學(xué)校熱鬧非凡，全體師生排著(zhù)整齊的隊列站在主席臺前。校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒講話(huà)，他宣布說(shuō)：“今天，我們會(huì )評出四星級學(xué)生�！蔽蚁氡辉u為四星的同學(xué)一定很優(yōu)秀，我們班會(huì )是哪位呢？頒獎開(kāi)始了，叫到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　校長(cháng)把獎狀拿來(lái)了，我們都把眼睛放大了十幾倍，我們希望四星級學(xué)生都有自己一份。我們用羨慕的眼神看著(zhù)獲獎的.同學(xué)。終于念道五年級了，我們都豎起耳朵聽(tīng)，老師說(shuō)：“五年級：柳燁……”我止不住激動(dòng)的心情，大跨步的邁上領(lǐng)獎臺，用雙手接過(guò)校長(cháng)手中的獎狀，心里像喝了蜜一樣甜，此時(shí)，臺下鼓掌雷動(dòng)，我那光榮和自豪的心情無(wú)法形容，只覺(jué)得幸福的眼淚快要流下來(lái)了。

　　這一天是我最難忘的一天，因為這一天我收獲到了成功的喜悅，我感覺(jué)到了這天的天空是那么藍，花兒是那么嬌艷，我們的學(xué)校是那么美麗，這一切是多么美好，我幸福極了

　　收獲作文 20

　　今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，那就是玩放大鏡。大家一定會(huì )問(wèn)：“放大鏡有什么好玩的��？”不要急，我會(huì )一一講下去的，到時(shí)候，你自然就會(huì )明白了。首先，我拿了一張黑色的紙，因為黑色吸收陽(yáng)光比較強。

　　后來(lái)，又拿來(lái)了我們的'主角——放大鏡。我一手拿著(zhù)放大鏡，一手壓著(zhù)紙，實(shí)驗便開(kāi)始了。我把放大鏡對著(zhù)太陽(yáng)，陽(yáng)光就從鏡面透了出來(lái)，照在了黑紙上�！斑�，媽媽?zhuān)�那么長(cháng)時(shí)間了，怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有��？”等了好久的我，向媽媽求助。媽媽說(shuō)：“可能陽(yáng)光太弱了吧！”沒(méi)辦法，我聳聳肩，只能繼續做實(shí)驗�！把�！”我驚叫起來(lái)，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　薄霸趺戳�？怎么了？”媽媽跑了過(guò)來(lái)�！皨寢�?zhuān)�你看！”我指了指紙，“終于冒煙了！”“只要再等一會(huì )，這張紙就會(huì )燒破了�！�

　　果然不出媽媽所料，不一會(huì )兒，紙就被燒出了一個(gè)小洞洞，而且破的地方是中心點(diǎn)。我問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽說(shuō)：“因為放大鏡具有聚光的能力，當它照到太陽(yáng)時(shí)，好幾縷陽(yáng)光就變成了一縷陽(yáng)光照到了紙上，紙就被熱度給燒了起來(lái)�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我一定要做一個(gè)細心觀(guān)察的人，做許多偉大的實(shí)驗！

　　收獲作文 21

　　十二月十九日早上，我興沖沖地坐著(zhù)汽車(chē)從諸暨趕回來(lái)，因為下午我要去參加杭州網(wǎng)小記者年會(huì )了！年會(huì )剛開(kāi)始，九蓮小學(xué)的同學(xué)就給大家獻上了一場(chǎng)精彩的動(dòng)漫表演——給大會(huì )開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　接著(zhù)幾位嘉賓進(jìn)行了精彩的演講，不過(guò)這只是一個(gè)小序幕，更精彩的還在后面呢！百名二星升三星的小記者名單公布啦！人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，我注視著(zhù)大屏幕，努力尋找著(zhù)我的名字，終于找到了，還發(fā)現了我們班的周銘浩同學(xué)也在其中。在場(chǎng)的其他小同學(xué)也象我一樣睜大雙眼，仔細搜索著(zhù)，有的興奮，有的期待，有的.稍有些失落……更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——西博車(chē)展攝影比賽的獲獎名單公布了！

　　我的一組攝影作品竟然得了二等獎！榮獲了考究的榮譽(yù)證書(shū)和漂亮的名牌鋼筆，真是太讓人難忘了。我們學(xué)校的蘇艷老師因為這一塊活動(dòng)輔導得好，榮獲了“優(yōu)秀輔導員”的稱(chēng)號。我為我們學(xué)校的同學(xué)和老師感到驕傲。在大會(huì )上這樣的頒獎演講表演還很多，我說(shuō)也說(shuō)不完�！昂季W(wǎng)小記者，童眼看世界”，我會(huì )跟隨小記者網(wǎng)，多多參加社會(huì )活動(dòng)，快樂(lè )成長(cháng)。

　　收獲作文 22

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向面潑灑，剎時(shí)間，波光粼粼的大�；钴S了起來(lái)，它滿(mǎn)載金光，緩緩向東流去。遠處，隱隱約約出現了漁舟片片，好像一顆顆跳動(dòng)著(zhù)的音符，又仿佛一張張漂動(dòng)著(zhù)的樹(shù)葉，哦！那是出海捕魚(yú)的漁船。辛勞了一天的漁們正駕舟歸來(lái)！

　　船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn)，滿(mǎn)懷喜悅的漁使勁搖著(zhù)槳兒，甩著(zhù)櫓兒，向岸邊駛去，原來(lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響，劃破天空，穿透云層，直插云霄！只見(jiàn)浪花飛濺，一朵挨著(zhù)一朵，一浪高過(guò)一浪，它濺濕了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的`心。船上漁們高唱《收獲之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚。你看，一筐筐閃著(zhù)金光的鱸魚(yú)，一籃籃泛著(zhù)銀輝的帶魚(yú)，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著(zhù)，慶祝這大豐收。

　　夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續泊岸了，卸下了魚(yú)兒，卸下了一切憂(yōu)愁，卸下了一切卸不下的。人們滿(mǎn)懷收獲的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了，一切又恢復平靜，萬(wàn)籟寂靜。哦！這是一幅多么美好的圖畫(huà)��！

　　收獲作文 23

　　今天，徐老師要給我們一個(gè)小小的測試：一分鐘能拍手多少次。徐老師的話(huà)還沒(méi)完，有的同學(xué)就興奮地拍起手來(lái)，我這時(shí)的心情十分激動(dòng)，恨不得馬上游戲就開(kāi)始。

　　游戲之前，老師讓我們預測一下，自己一分鐘能拍多少次。有人說(shuō)自己能拍60次，還有人說(shuō)，自己能拍100多次……我估計我一分鐘至少能拍90次，因為我覺(jué)得我們一秒鐘能拍兩次，而且手也會(huì )越拍越快，更加熟練，所以我完全有信心能拍90次。

　　徐老師一聲令下，我們就開(kāi)始拍了起來(lái)。教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，好像是歡迎某位領(lǐng)導人一樣。我先拍得十分起勁，可過(guò)了一會(huì )兒，我的手就開(kāi)始疼了，而且我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了，早一點(diǎn)兒結束多好呀。好不容易盼到了結束的聲音，��！拍的次數比我預測的多80多次，我一共拍了173次呢！這時(shí)候，我的'手心又熱又紅，大家的手心也都是這樣。

　　從這次游戲中，我懂得了：不管做什么事，只要你努力，就能比自己的目標做得更好！同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：時(shí)間就是生命，是一去不復返的，我們一定要珍惜。

　　收獲作文 24

　　前月的，我跟著(zhù)來(lái)到阿姨家做客。在那里，我阿姨家的稻谷成熟了。她們家下田去收割稻谷了。我就跟說(shuō)：“，我能幫助阿姨她們一起去收割稻谷？”說(shuō)：“不行，你還小，去。不要幫不成忙，反而壞了她們的收割大事�！�，我就對說(shuō)：“我不小了，收割稻谷的我可以做了，能夠做了。不行，你可以看行動(dòng)�！焙髞�(lái)，纏不過(guò)我，只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說(shuō)：“可以，讓小偉試試嘛！”

　　我拿了鐮刀，跟著(zhù)阿姨一稻田里去了。我是次割稻，我割。下了田以后，我就先站著(zhù)看她們割稻。阿姨看見(jiàn)了，笑著(zhù)問(wèn)我：“是割過(guò)？”我說(shuō)：“是的！我是次割稻�！卑⒁�，我割。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)：“了�！�，我割了一下給阿姨看。阿姨說(shuō)：“對，樣子。累了休息一會(huì )兒。刀要放得低一點(diǎn)，捏稻的.手要拿得高一點(diǎn)，千萬(wàn)別傷了手！”我說(shuō)：“了！”接著(zhù)，我又彎下了腰割了。我剛開(kāi)始學(xué)，割得非常慢。阿姨割了兩行半，我連一行都割到頭。阿姨又我：“兩只手要用力，會(huì )割得快�！蔽野⒁陶f(shuō)的方法去割，果然速度了。我割的速度越來(lái)越快了。一起割了四個(gè)小時(shí)，把一大塊稻田割。

　　躺在田里的稻谷，我高興得笑了。我想次到阿姨家收獲真大，我學(xué)會(huì )了割稻。

　　收獲作文 25

　　“加油！加油！快點(diǎn)呀！”在濱江公園里回響著(zhù)小桔燈學(xué)員歡樂(lè )的笑聲。咦，這是怎么回事呀？噢，原來(lái)是時(shí)老師帶領(lǐng)著(zhù)我們一起在濱江公園上一節有意義的戶(hù)外拓展課呢！

　　進(jìn)入公園，我們昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，雄赳赳，氣昂昂，精神百倍！抬頭望去，一條巨大的橫幅映入眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)：小桔燈作文戶(hù)外拓展課。這時(shí)，一位穿著(zhù)迷彩服的教練走了過(guò)來(lái)，她自我介紹后，一場(chǎng)大型的游戲在我們的.期待中開(kāi)始了。

　　我們要做一個(gè)叫“珠行萬(wàn)里”的游戲。教練首先給我們每人發(fā)了一張小報紙，小報紙通過(guò)我們的連接變成了一條讓乒乓球走過(guò)的大道，哪個(gè)組乒乓球掉的次數最少又最快就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，一個(gè)乒乓球滾過(guò)來(lái)，讓我緊張極了。原來(lái)，乒乓球被一位同學(xué)給弄掉了。于是他急忙撿起來(lái)，繼續完成我們的游戲。剛才的那一幕，讓我忐忑不安。輪到我了，我靜下心來(lái)，認真接球。乒乓球居然從我那條道上順利通過(guò)了，雖然我們最后輸了，但我們已經(jīng)努力了！

　　通過(guò)這次游戲，我終于明白了：團結力量大。真是小游戲，大收獲��！

　　收獲作文 26

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間，波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿(mǎn)載金光，緩緩向東流去。遠處隱約出現一片片漁船，像是敲打的音符，漂浮的樹(shù)葉，哦！那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了！

　　船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，籃子里的魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿(mǎn)心歡喜的漁夫搖著(zhù)槳，搖著(zhù)槳，向岸邊駛去。這個(gè)時(shí)候，水面就像一面鏡子，聽(tīng)起來(lái)像一種聲音，穿透天空，穿透云層，直直地進(jìn)入天空！我看到浪花飛濺，一個(gè)接一個(gè)，一波又一波。它濺了人們的衣服腳，浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著(zhù)《收獲之歌》，岸上的女人跳著(zhù)《豐收的舞》，像是在飛漁歌。你看，一筐筐金光閃閃的鱸魚(yú)，一筐筐銀輝帶魚(yú)，一籠籠青蝦。人們笑著(zhù)慶祝這一豐收。

　　夜幕慢慢降臨，烏云密布。漁船一艘接一艘的'靠泊，卸下魚(yú)，卸下所有的煩惱，卸下所有卸不下的東西。人們充滿(mǎn)了收獲的喜悅，逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了，一切又歸于平靜，清晨寂靜無(wú)聲。哦！多美的一幅畫(huà)��！

　　收獲作文 27

　　上周，我和媽媽一起種下蒜，今天我們品嘗到了勞動(dòng)成果——蒜苗。

　　事情是這樣的，家里有幾頭生了芽的蒜，不能吃了，媽媽想品嘗到自己親手種的蒜苗，還想讓我觀(guān)察蒜苗的生長(cháng)過(guò)程，就找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，在盤(pán)子里放了些水，把蒜的根放上去，蒜就算“種”好了。三天過(guò)去了，蒜還是老樣子，把我急得差一點(diǎn)想“拔苗助長(cháng)”不過(guò)蒜的根須像老爺爺的白胡子整整齊齊的，又像綠豆芽都吸滿(mǎn)了水，水靈靈的好象掐一下就流了出來(lái)似的。五天后，蒜終于有了進(jìn)展，綠油油的蒜苗不長(cháng)不短的，嫩嫩的真是惹人愛(ài)！但是蒜的肚子瘦了下來(lái)，有點(diǎn)空。

　　昨天我一看，呵！蒜苗都可以和我的小熊比高低了，收獲可真不小��！我覺(jué)得蒜苗真是給點(diǎn)水就“燦爛”��！今天吃飯前，我見(jiàn)媽媽剪下來(lái)了綠油油的.蒜苗，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳慵羲�干嗎呀？”“咱們當初種蒜苗時(shí)有兩個(gè)目的，一是觀(guān)察蒜苗的生長(cháng)過(guò)程。二是品嘗勞動(dòng)成果。觀(guān)察完了就該吃了，一舉兩得嗎�！眿寢尭吲d地說(shuō)。

　　開(kāi)飯了，綠油油的蒜苗配著(zhù)雞蛋西紅柿面條，香香的味道讓我回味無(wú)窮，還體驗了收獲的快樂(lè )。

　　收獲作文 28

　　堅持，生活中工作中不可缺少的一種精神，是人類(lèi)成功的可貴品質(zhì)之一。那么我給大家講幾個(gè)關(guān)于堅持的故事吧。

　　拜倫·皮茨因為口吃和反應遲鈍被同學(xué)稱(chēng)為了“笨驢”。多年來(lái)，每天都有幾句類(lèi)似的.話(huà)�！氨矿H，把橡皮借我用一下�！薄氨矿H，你作業(yè)做的怎么樣了？”他畢業(yè)工作的那年，他和同事到一家公司去應聘。他和同事都被開(kāi)了出來(lái)，拜倫·皮茨沒(méi)有放棄，他苦學(xué)了3年，終于到了第四年，他被公司錄取，成了一個(gè)地方媒體的主播。就是因為拜倫·皮茨目標堅定，方向明確，堅持不懈，最終獲得了屬于自己的成功。

　　偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，在發(fā)明的過(guò)程中遇到了許多的危險，但是就是憑借著(zhù)堅韌不拔堅持到底的精神最終成功了。

　　生命因為堅持而成了一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(cháng)出來(lái)的夏荷，竟然開(kāi)出了像雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細細的螢火蟲(chóng)，不斷努力捕蟲(chóng)，長(cháng)大，終能在白茫茫的黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。

　　雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海。堅持下去，你一定能成功！

　　收獲作文 29

　　放假期間，我回了老家，老家收獲了果實(shí)，我也收獲了知識。

　　那天，我回到老家，一進(jìn)門(mén)，爺爺奶奶說(shuō)要去地里，我說(shuō)：“能帶上我嗎？”奶奶說(shuō)：“你什么也不會(huì )干，去那兒干什么？”我說(shuō)：“我去看看，順便也學(xué)學(xué)�！蹦棠搪�(tīng)了，就說(shuō)：“那好吧！”我就跟著(zhù)到了地里。

　　奶奶開(kāi)始干活了，我看著(zhù)奶奶用手先把土摸一摸，說(shuō)：“土不干，可以挖，說(shuō)完，就找了一個(gè)鼓鼓的地方，用手把土挖開(kāi)，看見(jiàn)有幾顆花生，就把花生撿起來(lái)放進(jìn)籃子里，再把土地上明顯的花生撿起來(lái)說(shuō)：“就這樣幫我挖花生，我去那邊摘玉米，你好好干，干好了，回家給你煮花生吃！”我聽(tīng)了這句話(huà)，就接過(guò)籃子，開(kāi)始干活，干了一會(huì )兒，我發(fā)現有些花生是一根草連起來(lái)的`，也發(fā)現有些花生鼓鼓的，可是沒(méi)有果）3實(shí)，我就奇怪了。

　　回到家里，我問(wèn)爸爸花生為什么把自己埋在土里，用一根草連起來(lái)，而且有些還鼓鼓的，沒(méi)有果實(shí)……我問(wèn)了許多為什么，累得話(huà)都快說(shuō)不出來(lái)了。爸爸就一個(gè)一個(gè)回答了。

　　現在，我知道了，花生很謙虛，把自己埋在土里，它不像別的水果一樣好看，但是他有用，人們可以吃它，它也很有營(yíng)養，不管是誰(shuí)，都可以用賤價(jià)買(mǎi)它吃�；ㄉ�默默無(wú)聞地奉獻給人們，我感謝它。

　　收獲作文 30

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，山上鮮花早已綻放。綠樹(shù)生長(cháng)，青草茂盛，好像為大地媽媽披上了一間想著(zhù)五彩斑斕的寶石的衣服。

　　我與小伙伴們走在小徑上。路邊的.野花展開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)吐出的嫩芽，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　當我們路過(guò)田野時(shí)，看到許多農民都在播種，我們在邊上看著(zhù)，農民伯伯們一粒粒的將種子撒在土地里。面對眼前的景色，我們正看得入神。忽然看見(jiàn)一個(gè)七十差不多的老爺爺朝這個(gè)方向走過(guò)來(lái)。這位老爺爺滿(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉的皺紋顯得他很疲勞。我們看他那么累，決定一起去幫忙�！盃敔斪屛覀儊�(lái)幫你吧”我們走過(guò)去問(wèn)。老爺爺微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們拿著(zhù)種子，把他一粒粒的撒到松軟土地里。說(shuō)起來(lái)，我還是第一次在田里播種呢。我們都非常開(kāi)心。站在田野中央，看著(zhù)四周，突然發(fā)覺(jué)這片田野真大，真美。幫老爺爺播完種，我們也各自回家了。

　　在春天的田野里播種真快樂(lè )。我想，到了秋天我們大家播下的種子都已經(jīng)成熟了吧。

　　在這春天里，我收獲的是助人為樂(lè )。幫助一個(gè)農民播種，別人開(kāi)心了，自己也感到很快樂(lè )。這樣子那又何樂(lè )而不為呢！

　　收獲作文 31

　　到了收獲的時(shí)間，看著(zhù)那些成果。你靜靜地坐著(zhù)，姿勢都有點(diǎn)兒歪斜了。不自覺(jué)間，頭微微向右偏著(zhù)，盯著(zhù)那些數據。

　　好一會(huì )兒，你的臉上有了一絲笑容，也許是發(fā)自?xún)刃牡男牢�，又或許就只是剛剛學(xué)到的要用假笑的心理暗示，也提醒自己這時(shí)候應該是開(kāi)心的。

　　的確是開(kāi)心的'，這是你努力的成果，你的脖頸輕微酸痛，你在想著(zhù)值與不值，但沒(méi)有答案。

　　這是生活，這是現實(shí)，這是你目前能想到唯一能讓你稍微能把自己往泥潭外扯出去的小小動(dòng)力。

　　這力道太小了，小的微不足道，所以你只能努力地攢著(zhù)勁，企圖能讓每一次的發(fā)力都更強一些。

　　不管怎么說(shuō)，這種栽花結果收獲的方式是你所喜歡的，只是你努力再勤奮，用用心一點(diǎn)，鉆研的更深，才能可能突破。這個(gè)突破是必須的，如果你真心地想靠自己的力量走出困境，逃出這片泥潭。

　　只是，有那么一會(huì )，你靜靜地盯著(zhù)那些成果，有一絲疲憊，生理上的，也有心理上的。你不知該如何更好地繼續與突破。

　　可不管怎么樣，腳步是不允許停下來(lái)的，一邊行動(dòng)著(zhù)，一邊思考著(zhù)。

　　收獲作文 32

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的座右銘，有人想提醒自己要誠實(shí)守信，就寫(xiě)下“人無(wú)信不立”作為自己的座右銘；有的人想提醒自己要珍惜時(shí)間，就會(huì )用“天可補，�？商�，南山可移，日月既往，不可復追�！睍r(shí)刻提醒自己。我也有自己的座右銘，它就是老師贈給我的一句名言：一分耕耘，一分收獲。意思就是：付出一份勞力就得一分收益。

　　記得那次我校舉辦即席作文比賽，老師選了我和幾個(gè)同學(xué)去參加，那天放學(xué)后，幾乎所有的時(shí)間都花在了看有關(guān)書(shū)籍、累積好詞佳句，到了差不多10點(diǎn)才睡呢！第二天下午，比賽終于開(kāi)始了，題目就是對早上參觀(guān)的科技館寫(xiě)一篇游記，我想了想，便拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我又一遍一遍地檢查起來(lái)，看看有沒(méi)有錯別字和病句，哪里還能寫(xiě)得更好……

　　到了宣布比賽結果的'那一天，我的耳朵都快豎起了，生怕聽(tīng)漏一個(gè)字，當讀到我的名字時(shí)，我幾乎要跳了起來(lái)，因為我得了一等獎！我自豪地走上小舞臺，接過(guò)獎狀，笑得像一朵開(kāi)得正燦爛的玫瑰……

　　今后我會(huì )更加努力地“耕耘”，爭取獲得更多的“收獲”！

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