实用的收获作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的收获作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
收获作文 篇1
因为这学期时间紧，上学期老师就给我们讲了《圆柱和圆锥》这一单元，那时，数学老师给我们下达了一道“圣旨”：写每一道题都要带上公式（底面积：S底=πr2，底面周长：C底= dπ/2πr,圆锥体积:V圆锥＝１／３Sh，圆柱体积：Ｖ圆柱＝Ｓｈ……）！当时，我们都按照老师说的照办，但是，这学期开学，谁都忘了，都没有带公式，嫌太麻烦，结果，作业错的一塌糊涂。
数学老师站在讲台上皱着眉头生气的大声说：“看看你们昨天做的作业，没有一个全对，看看开学了，一点记性也没有，全班没一个人带公式，错了吧？不听老师言，吃亏在眼前！从今以后，每一题都要带公式！考试也一样！”我们低着头一个人都不吭声。我看着自己的作业，错的全都是算圆锥的，每次都忘乘三分之一。我翻翻课堂练习本，上学期，没错过一题，难道这真的是不带公式的原因吗？
晚上的作业，我格外用心，每一个解决问题都认真的写上公式,嘿，真的有新的发现！我检查出了一道错题！写公式时，我一笔一划的写上：S圆柱，刚写到这儿，脑子里突然冒出一个念头，万一题目上要算圆锥，不是圆柱怎么办？于是，我仔细的读了一遍题，哎呀！真被我说中了，是圆锥！我心里暗自庆幸，幸好，写了公式，要不然就又错了！好险！好险！
第二天，老师笑着走上讲台，高兴地说:“昨天的作业同学们做得非常好，都带上了公式，有许多同学喜获一百分！”我暗暗想：“好神奇！只是加了个公式，就有这么大的功效！嗯，加上公式真像加上了一把保险锁，就像一层保护膜，保护我们，不让粗心，这个细菌来到我们身旁，干扰我们的思路。”
只是麻烦了一些，竟然有这样意想不到收获！
收获作文 篇2
这可是少见的大雪，无论它是如何洁白轻盈地飘落，还是已化为晶莹剔透的水滴灌入我的脖颈，我都觉得它是为了使这个世界变得更美丽，让我们更有情趣。看，那被压低下头了的黄澄澄的桔子，仍在拼命想昂起头摆弄着身姿告诉我它的收获，厚厚的积雪则是预示着明年的丰收，不是有句老话叫“瑞雪兆丰年”吗？
快乐的我朝着那向往已久的积雪飞奔，堆上个雪人，打一打雪仗，虽然被“雪弹”直逼上额头，那额头上的中弹处已然泛红，但我仍是兴奋着的、高兴着的，“打呀、冲呀”响彻那雪后阳光灿烂着的云霄，温暖、激动包围着我，成了我今年寒假里最大的'收获！
收获作文 篇3
小时候，躺在奶奶的怀里，伴着纯真的微笑，数着天上无穷无尽的星星，星空是那么美，一颗颗调皮的星星，对着我眨眼睛，那么像一个个可爱的孩子在玩儿捉迷藏。奶奶看到我的笑脸，也露出了微笑。奶奶笑得是那么和蔼，那么温柔，我在奶奶的笑脸下睡去。
清晨，奶奶牵着我的手，走在山路上，它是那么曲曲折折，丰富我的童年时光。
我上小学了，走在这山路上，奔跑在这山路上，和小伙伴们打打闹闹。口渴了，便停下来喝水;跑累了，便慢慢走一会儿。休息完了，我便继续在这崎岖不平的山路上奔跑、玩耍、嬉戏。朋友回家了，只剩下我独自一人走在这回家的山路上，望着因我们奔跑而掉落到山路上的花瓣，走着走着，心中不禁想：真想快快长大，到外面那更美的世界去看看。我一定要好好学习，到山的外面去。在这崎岖不平的山路上，我立下了永久的目标，我要向那目标前进，向目标奋斗。
后来，我被爸妈接到大城市生活，远离的山路，远离的山间的奶奶。有一次和爸爸妈妈去爬山，走在山路上，发现山路是那么长，那么陡，又那么崎岖不平，走着走着我渐渐变得失落，变得消沉，突然心底涌出悲伤：不知童年山路旁的小花是否开放，又不知童年的山路是否被水泥路给覆盖。我的心越来越沉重，我的脚步也越来越沉重。
望着那被浓雾笼罩的山顶，望着这山上开放着的美丽花束，同时也望着前方崎岖不平的山路。花儿依然美丽，小草也依然活泼，小鸟也同样在树枝上高歌。可我依旧怀念我美丽的故乡，我那凹凸不平的山路，那路旁的小野花，无论这儿多么像故乡，可我的心依旧在那儿伴随我童年时期的故乡，山路。
山路弯弯，伴随我童年，伴随我成长，那童年回忆是多么美好，收获瓜果，收获美食，都不如收获童年回忆之美。山里弯弯让我懂得道理，让我明白人生的意义，更让我得到回忆之美。
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