暑假三年級(jí)作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暑假三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級(jí)作文 篇1
放暑假的時(shí)候，我去學(xué)了游泳，在學(xué)游泳的過(guò)程中，我經(jīng)歷了一些事情，具體是怎么樣的呢？讓我來(lái)給大家敘述一下吧！
其實(shí)，我剛開始去的時(shí)候，還是很高興的，我心想:我要是學(xué)會(huì)了游泳，就可以像小魚兒那樣在水里自由自在地游了，多么歡快呀！可后來(lái)，事情并不是我想象的那樣，我在學(xué)憋氣的時(shí)候，我學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師讓我先憋住，之后，把頭放進(jìn)水里，我很害怕，生怕會(huì)淹死，可我只能按照老師的要求去做，誰(shuí)知，頭剛一進(jìn)水里，就喝了幾口水，這時(shí)候，我就開始討厭游泳了！后來(lái)，我多嘗試了一下，總算學(xué)會(huì)了憋氣。學(xué)完憋氣，就要學(xué)腿部的動(dòng)作，因?yàn)槲覍W(xué)的是蛙泳，所以，老師讓我們?cè)诎渡舷葘W(xué)習(xí)青蛙的蛙腿動(dòng)作，我在岸上學(xué)習(xí)的很好，可是一到了水中，我的腳就一直勾不起來(lái)，這樣的話，就很難在水里游，我心里很著急，一心想著要快快學(xué)會(huì)，這樣我就可以自己游泳了。于是，我天天練習(xí)腿，最后，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了。接著，我要學(xué)習(xí)在水中漂浮，這可是個(gè)大問(wèn)題，不過(guò)，在學(xué)漂浮個(gè)過(guò)程中，還發(fā)生了一件有趣的事情呢！我一開始在水中漂浮不起來(lái)，老師實(shí)在是那我沒辦法了，在我的.背上系上了四塊浮板，以便我在水中能夠浮起來(lái)，不過(guò)，這個(gè)辦法倒是很靈，我在水中倒是漂浮了起來(lái)，就好像是一個(gè)龜丞相，馱著一個(gè)重重的殼，我在水中行走的時(shí)候，也很像那個(gè)龜丞相，走路的姿態(tài)就更像了。但，這樣背著一個(gè)殼走來(lái)走去總覺得不太好看，于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)漂浮。在我的努力下，我終于擺脫了這個(gè)龜殼，我終于不用做龜丞相了，我好開心！。最后，我還要學(xué)手的姿勢(shì)，一開始，我手總是劃不好，后來(lái)，我慢慢的學(xué)習(xí)，總算學(xué)會(huì)了�？晌疫�不會(huì)換氣，這個(gè)可是一個(gè)大問(wèn)題！我只好抓著岸邊一遍又一遍的練習(xí)，我先把頭往水中沉下去，再把腳往后面翹起來(lái)，慢慢的，我也能在水中漂浮起來(lái)了。最后，我把這一連串的動(dòng)作連起來(lái)，在水中游了一下，總算能游幾下了。
我非常的開心，我能游一點(diǎn)點(diǎn)了。我相信，只要我每天堅(jiān)持游一點(diǎn)的話，我想我很快就會(huì)游了，就能像小魚兒那樣歡快的游了。
暑假三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升四年級(jí)了。為了在四年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊畲蟮拿∈墙?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語(yǔ)方面。我的'英語(yǔ)讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假三年級(jí)作文 篇3
走近延安，感受那段艱苦的崢嶸歲月；走近延安，感受中國(guó)共產(chǎn)黨那段曲折奮斗的歷史�！}記
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨一心救中國(guó)……”，聽著這令人心潮澎湃的紅色歌曲，坐在前往革命圣地延安的車上，我的內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。
延安，這座聞名遐邇卻不張揚(yáng)的城市，一走進(jìn)她的懷抱，我立刻就被濃濃的紅色文化和淳樸的民風(fēng)民俗深深地吸引和感染了。
寶塔山是革命圣地延安的標(biāo)志和象征，曾經(jīng)是中華民族無(wú)數(shù)仁人志士魂?duì)繅?mèng)繞的地方，這里曾上演過(guò)一幕幕金戈鐵馬保家衛(wèi)國(guó)的壯麗篇章，這是一座英雄的山、革命的山、勝利的山、成功的山，一座激勵(lì)著我們堅(jiān)定信心、振奮精神、滿懷豪情、勇往直前，走向輝煌的`山。登上寶塔山頂，極目遠(yuǎn)眺，延安的美景盡收眼底，高原風(fēng)光一覽無(wú)余，使得無(wú)數(shù)游人由衷贊嘆：“只有登上了寶塔山，才算是真正到了延安”。
山腳下靜靜流淌著的延河，雖然沒有壺口瀑布那排山倒海的驚濤駭浪，也沒有長(zhǎng)江那一瀉千里的磅礴氣勢(shì)，但是卻孕育了八千中華優(yōu)秀兒女組成“抗日軍政大學(xué)”。正所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。
從自然、生態(tài)的山水美景中走出來(lái)，來(lái)到延安的窯洞，走進(jìn)延安人中間。在感受窯洞古樸氣息的同時(shí)，延安人的真誠(chéng)質(zhì)樸深深地打動(dòng)了我。
今日的延安，藍(lán)天碧水，滿目蒼翠，空氣清新。街道寬闊平坦，酒店、茶樓、賓館、商店錯(cuò)落有致。夜晚，五光十色的燈光交相輝映，延河大橋、嘉嶺大橋、彩虹大橋如七色彩虹懸跨延河，甚是壯觀！
延安是一個(gè)革命圣地，也是一個(gè)生態(tài)城市，更是一個(gè)幸福城市！
暑假三年級(jí)作文 篇4
暑假里的一天，我和好朋友來(lái)到花園里。這里的花兒可真多啊！雖然并沒有什么特殊的花，但每一朵都勝過(guò)“花仙子”，我們?nèi)滩蛔∫阉聛?lái)。
很快，我們就采了滿滿一袋。但是我們并不是很開心，因?yàn)樵趯W(xué)校，老師有和我們說(shuō)過(guò)，”愛護(hù)花草，人人有責(zé)”我們回到房間里，把花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)灑進(jìn)水盆中。我俯下身去聞，一股淡淡的清香沁人心脾。我們用浸過(guò)花瓣的水洗了一遍臉，覺得臉上香香的.，潤(rùn)潤(rùn)的，舒服極了。
洗過(guò)臉之后，我在陽(yáng)臺(tái)上看書。臉上的花香，手上的花香，似乎把我把我包圍了。就在我高興的時(shí)候，耳邊忽然響起了一震震“嗡嗡”的聲音。那聲音從遠(yuǎn)到近，由小到大。從小我就怕蜜蜂，現(xiàn)在突然間來(lái)了兩只蜜蜂，我跑的比兔子還快，那兩只蜜蜂追趕著我，最后我還是被它們叮了兩個(gè)大包，我渾身不自在，心里更不自在。
從那時(shí)候，我再也不敢用花瓣洗臉了。
暑假三年級(jí)作文 篇5
又是一天過(guò)去了，我的暑假作業(yè)，也只剩這篇日記了，我為接下來(lái)的時(shí)間制定了一個(gè)時(shí)間表：
上午，我睡到9點(diǎn)，吃早飯，然后看書。11點(diǎn)，我吃完午飯，再睡到1點(diǎn)，我去學(xué)游泳，回來(lái)之后，可以看電視，玩電腦。5點(diǎn)吃晚飯，之后學(xué)英語(yǔ)，21點(diǎn)下課，21點(diǎn)半睡覺�？墒�，這樣的日子似乎太過(guò)平靜，一想到每天都像電腦復(fù)制粘貼一樣，心里就像夏日里的花一樣，蔫了。
我嘆了口氣，雙手托腮，怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢？
“一伊，別這樣，你想想，8月9日，你就可以去看美國(guó)迪士尼表演了，之后，你就可以過(guò)生日了！記得叫你的.小伙伴一起哦！”
媽媽的話音剛落，我就像久旱逢甘霖的莊家一下子充滿了精神，“好啊，媽媽你真好！”我高興得一蹦三尺高。
我翹首盼望接下來(lái)的時(shí)日，多希望那天早點(diǎn)到來(lái)！
暑假三年級(jí)作文 篇6
我正津津有味地玩著，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我生氣地說(shuō)：“暑假作業(yè)做了嗎？還不快去寫作業(yè)！”
哎，我一想起作業(yè)就心煩意亂。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的作業(yè)多得不可開交，除了教育局發(fā)來(lái)的作業(yè)本以外，語(yǔ)文老師還布置了作文四篇，讀書筆記四篇和讀后感四篇。數(shù)學(xué)老師也布置了數(shù)學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費(fèi)并提出相關(guān)的問(wèn)題。
不僅只有這些寫的作業(yè)，還有干的作業(yè)，平時(shí)，要幫媽媽一個(gè)月干八個(gè)不同的'家務(wù)勞動(dòng)，還要自己當(dāng)一回家的主人，一天到晚，都要做本該是媽媽做的事情，這不是強(qiáng)人所難。
正因?yàn)閷W(xué)校布置的作業(yè)很多，媽媽天天督促著我寫作業(yè)，早上，我剛想多睡一會(huì)兒，媽媽就連忙說(shuō)“不行，快起床寫作業(yè)�！碑�(dāng)我寫完語(yǔ)文作業(yè)，剛想休息一會(huì)兒時(shí)，媽媽又讓我馬上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，累得我直打瞌睡。我想：媽媽天天盯著我寫作業(yè)，簡(jiǎn)直快把我給累瘋了。
暑假三年級(jí)作文 篇7
小朋友們，快樂的暑假生活就要結(jié)束了，我向大家介紹一下假期里的所見所聞。 暑假里，我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng)，每天下午，媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門，哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里，吸收知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心，是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。 暑假里，我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥，辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照，這就要求大家從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛惜糧食，不浪費(fèi)的好習(xí)慣。 暑假里，我見到聽到的東西還有很多，我就不一一說(shuō)了，祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂的暑假。
暑假三年級(jí)作文 篇8
生活中，常常聽到同學(xué)們唉聲嘆氣地抱怨：“為什么我那么努力，卻總也做不好事情？”“為什么我還是學(xué)習(xí)那么差？”這時(shí)，我就會(huì)告訴他們：“你要微笑著去做每一件事，快樂地度過(guò)你最灰暗的時(shí)光�！笔罴僮魑模阂患幸饬x的事
笑著面對(duì)生活，是人必須學(xué)會(huì)的一種技能�？炜鞓窐返剡^(guò)好每一天，將笑容掛在臉上，也能給別人帶來(lái)歡樂，難道不好嗎？曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直沒有意識(shí)到笑是多么重要。但是這個(gè)夏天，我領(lǐng)悟到了。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員。體育老師要求田徑隊(duì)員在暑假里周一到周五都來(lái)訓(xùn)練。想一想，在酷熱的夏天，隊(duì)員們要在操場(chǎng)上滿頭大汗地跑來(lái)跑去，誰(shuí)見了也不忍心。而我們偏偏要面對(duì)這種艱苦，別無(wú)選擇。
有一天，我們做完每天必做的慢跑五圈和常規(guī)訓(xùn)練之后，老師讓我們?cè)倥軆纱?00米和三次150米，總共一千多米。這對(duì)于我這個(gè)才剛上完三年級(jí)的.小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。烈日當(dāng)頭，我們馬不停蹄地向終點(diǎn)跑去，但是腳卻像灌了鉛一樣沉重。老天爺好像要和我們作對(duì)似的，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著大家的體力。跑完兩次300米以后，我們都汗如雨下。暑假作文：一件有意義的事 邊昊昱最慘，看著他臉上豆大的汗珠往下掉，感覺像剛剛大哭了一場(chǎng)似的，我不禁啞然失笑。這時(shí)孫奕奇笑著說(shuō)：“邊昊昱，你什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳了，我怎么不知道？哈哈……”我也調(diào)侃道：“他這個(gè)旱鴨子一定是不慎落水被救上來(lái)的，不然身上哪有那么多水？”大家哈哈大笑，邊昊昱自己也被逗得笑岔了氣。于是，疲勞一掃而空，我們又笑著來(lái)到了跑道，笑著跑到了下一輪的終點(diǎn)。這一次，大家竟然比上一次跑得還快。正當(dāng)我大口喘著氣冥思苦想為什么這次跑得這么快時(shí)，耳邊又傳來(lái)了陣陣笑聲。我恍然大悟：是笑給了我們力量！暑假作文：一件有意義的事
在這個(gè)意義非凡的暑假，我感悟到一個(gè)道理：要用笑去面對(duì)生活！
暑假三年級(jí)作文 篇9
天還蒙蒙亮，我們就乘著汽車踏上了普陀山之旅。
剛開始，我們興高采烈地談?wù)撝胀用匀说娘L(fēng)光，可是隨著汽車的顛簸，我慢慢地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，�。∑胀由�！我向往已久的普陀山出現(xiàn)在我的'眼前。下了車，導(dǎo)游就說(shuō)：“第一個(gè)景點(diǎn)是沙雕的故鄉(xiāng)——朱家尖�！蔽蚁耄荷吃趺纯梢缘窨棠�？我?guī)е闷嫘碾S著導(dǎo)游到了朱家尖風(fēng)景區(qū)。我一看到沙雕就迫不及待地伸出手去想要觸摸它，可又馬上縮了回來(lái)，生怕把它弄壞了。突然，我的腳下一滑，我想：這下可完了，沙雕肯定被我弄壞了，我忙爬起來(lái)，定睛一看，呀！完好無(wú)損！真是出乎意料，我驚喜萬(wàn)分，連忙叫媽媽給我和沙雕合影，算是我們成為好朋友的見證。
我們欣賞了這迷人的沙雕，又來(lái)到了鋪滿金色細(xì)沙的海邊。你看，遠(yuǎn)處的浪花不斷向著海灘撲來(lái)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。我連忙換上泳衣，飛快地向海水奔去。呀，海水真涼快、真清爽呀！這時(shí)，姐姐不甘落后，隨著我一起跳進(jìn)了海水里，我們潑水、嬉戲，一起沖出了層層的浪花，游出了好遠(yuǎn)。
太陽(yáng)漸漸下山了，我們拖著疲憊的身軀，在歡笑聲中踏上了回家的旅途。
暑假三年級(jí)作文 篇10
今天，我們頂著炙熱的太陽(yáng)去嵊州摘李子去了，到了目的地，走去山上可有一段路呢，我才走到半山腰就沒有力氣了，腳幾乎是拖著走的，走得我全身大汗淋漓時(shí)，終于看見那整片整片的李子林了。走進(jìn)李子林，可我又發(fā)現(xiàn)李子林的山是斜坡的，太陡峭了，開始時(shí)我只好摘下面的李子，摘下來(lái)的實(shí)在太小了，為了摘大的桃形李我冒險(xiǎn)從下往上爬，我努力的`爬了上去，摘了幾個(gè)大大的李子，等我要下去的時(shí)候，“唉呀，麻煩來(lái)了，我下不去了，”如果我一不小心的話可能就要摔下去。我讓媽媽幫我找了個(gè)根竹棍，一邊支撐著一邊蹲著滑下來(lái)，那屁股幾乎著地。
我們是滿載而歸，吃著綠色水果——桃形李，真是甜到心里啦！
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