【熱】暑假的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1
暑假,是我們小孩子最盼望、最喜歡的假期,在這個(gè)假期里,每一個(gè)人都有不同感受的暑假之旅,而我覺(jué)得在這個(gè)假期里每一天都是開(kāi)心的。
在我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶,我們?lái)到了鴿子窩公園,我一進(jìn)里面從遠(yuǎn)處望去,那里人山人海,在海面上,人們有的捉魚(yú),有的打水漂,還有的在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面捉魚(yú),一條條小魚(yú)從我們身邊游過(guò)去,我拿著網(wǎng)去抓它們,誰(shuí)知它們的動(dòng)作太敏捷了,一溜煙的就不見(jiàn)了。但就在這時(shí),弟弟在一旁叫我過(guò)去,我看到他的桶里有兩條魚(yú),原來(lái)剛剛弟弟看到了石頭縫里有兩條小魚(yú),就立刻拿漁網(wǎng)把它們網(wǎng)了上來(lái),我用手拿起魚(yú),左看看,右瞅瞅,忽然,那兩條魚(yú)的嘴巴碰了我一下,我嚇的.手一抖,那兩只魚(yú)又飛快的逃走了。唉,真是廢了我們的“九牛二虎之力呀”!不過(guò)又過(guò)了一會(huì)兒,我們有抓到了兩條灰色的小魚(yú)。這次,我讓媽媽在一旁看著它們,它們肯定就跑不了了。
到了下午,我們?nèi)ダ匣┩鎯,?dāng)我下到海里的時(shí)候,忽然覺(jué)得手邊有東西,我的手在水里一伸,可見(jiàn)有一只藍(lán)色的水母在哪里,我雙手捧著這只水母,我摸了一下他的身體,它滑滑的,身體上面還有四個(gè)凹下去的小坑,我仔細(xì)觀察著它,完全找不到它的眼睛和它的嘴巴,只是一個(gè)圓圓的外形,這時(shí)弟弟也一手一個(gè)的捧著兩只水母過(guò)來(lái),我潛下水一看,在我們身邊有好多水母,這可能是因?yàn)榻裉煸缟蠞q潮時(shí)把它們沖上來(lái)的,我原本想把它們帶走,可這時(shí)媽媽看到后對(duì)我說(shuō)“把它們放了吧,它們也是有生命的,不能傷害它們”。我和弟弟依依不舍的把它們放掉了。
這一天玩的真開(kāi)心啊,這才是我們?nèi)ケ贝骱拥牡谝惶,但我已?jīng)喜歡上了這里,想長(zhǎng)久留在這里。這真是一次讓我激動(dòng)難忘的北戴河之旅。
暑假的作文 篇2
暑假,給我們的生活增添了新的色彩。這個(gè)暑假,我不僅去北京玩了一次,還到西安海洋館遨游了一番,但是讓我記憶最深的還是我和吳瓊一起去游泳的趣事。
那是八月的一個(gè)星期天,我和吳瓊一起去游泳館游泳。在公交車上,我和吳瓊說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就來(lái)到了游泳館。那天是一個(gè)大熱天,來(lái)游泳的人很多。因?yàn)樘鞖馓珶崃,所以我迅速的下了水,而吳瓊卻還在上面。我看見(jiàn)她身體有些發(fā)抖,可能是有點(diǎn)害怕,便對(duì)她說(shuō):“你下來(lái)吧,我在后面扶著你!甭(tīng)到這話,吳瓊才有了膽量,小心翼翼的下了水。我真無(wú)奈,真沒(méi)想到,她不僅怕癢,還有點(diǎn)怕水。
漸漸地,吳瓊顯得并不怕水了,她看我游得特別好,也想學(xué)。我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)游泳,最重要的就是要在水里漂上來(lái)了,你要放松身體,輕輕地浮起來(lái)!眳黔傉瘴艺f(shuō)的試了試,“呸呸”她喝了好幾口水,有一些不敢了,我看她不想學(xué)了,便做了一次示范給她看,又鼓勵(lì)她再試一次,她聽(tīng)了我的鼓勵(lì),又有了信心,于是又試了一次,我也潛下水看看她浮上來(lái)了沒(méi)有。我看見(jiàn)她的'腳在慢慢的上升,突然,不知怎么了,她站不起來(lái)了,我連忙把她扶起來(lái),告訴她,她的腳已經(jīng)不在地面上了,可剛浮起來(lái),她就站不住了。吳瓊聽(tīng)見(jiàn)她浮起來(lái)了,非常興奮,便又試了一次,這一次她做得非常好,不一會(huì)兒就浮起來(lái)了,我真高興。接著,我又教她換氣,經(jīng)過(guò)不懈努力,吳瓊學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳。我真沒(méi)有想到,平時(shí)都是別人教我游泳,這回,我這個(gè)不太會(huì)游泳的人還能當(dāng)上老師,還當(dāng)?shù)倪@么好,這么成功。
我們?cè)谝黄鹩斡,玩耍,我還表演了我的絕技——在水里翻跟頭。她看得目瞪口呆,她也要學(xué)。我教給她了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,她很快就學(xué)會(huì)了。我們便在歡樂(lè)中玩耍,在玩耍中歡樂(lè)。
很快,時(shí)間在歡樂(lè)中度過(guò)。天色已晚,我和吳瓊依依不舍地離開(kāi)游泳館,回了家。
這件事并沒(méi)有隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束而忘卻,每次回想起來(lái)總是令人回味無(wú)窮——我教會(huì)了吳瓊游泳,我也非常自豪,我希望我能教會(huì)更多人游泳。
暑假的作文 篇3
暑假里的事有的讓人流連忘返;有的讓人懷念;有的讓人沉思它們想沙灘上的貝殼,個(gè)個(gè)五顏六色,五彩繽紛。今天我把我最漂亮的貝殼拿給大家看。
夏天,在家悶了很久的我準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我們一家五口坐在院子里玩一個(gè)名叫讓動(dòng)物畫(huà)畫(huà)的游戲。奶奶聽(tīng)后連忙從雞窩里捉來(lái)一只毛茸茸的小雞。拿來(lái)了綠色的顏料。放在顏料盤(pán)里,放在顏料盤(pán)里,把小雞的爪子染成了綠色,再把白紙鋪在地上,灑下米粒。小雞吃一顆米粒一個(gè)腳印走下來(lái),翠葉白雪圖展現(xiàn)在我們的`眼前,好漂亮哦!正當(dāng)我們?cè)跒橄麡O的杰作感慨時(shí),它一泡屎拉在了白紙上,奶奶的一世英名全部都?xì)Я恕?/p>
我用雙面膠在螞蟻洞旁貼了一個(gè)團(tuán)字。在上面放上了糖果、餅干、米粒四分鐘不到,螞蟻們果然出來(lái)了。半分鐘不到螞蟻被貼在了團(tuán)字上,讓大家目瞪口呆,都豎起了大拇指。
這就是我在暑假里的一件趣事,一直讓我記憶猶新。
暑假的作文 篇4
在開(kāi)是假期的第一周里,我過(guò)得非常充實(shí)而簡(jiǎn)單。
早上八點(diǎn)半起床,開(kāi)始新的一天的生活。洗漱完畢之后,開(kāi)始用餐。吃完飯了,要先把作業(yè)完成,之后,我就可以下樓去玩兒了!到了快中午的時(shí)候,我可以玩一會(huì)兒電腦,之后就開(kāi)始吃午飯了。下午,玩兒一會(huì)兒電腦,再下樓玩一會(huì)兒,回家,洗漱之后就可以結(jié)束一天的'生活了!
這就是我的一天。
暑假的作文 篇5
松鼠是一種美麗的小動(dòng)物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。玲瓏可愛(ài)的小面孔上,相嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像涂過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干,它們就躲在數(shù)枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹(shù)上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲。它們好像怕強(qiáng)烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,它們才到地面上來(lái),但是從來(lái)不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上,常常把窩搭在樹(shù)叉中間。它們搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小數(shù)枝,交叉著放在一起,再找一些干苔鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子做在樹(shù)枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,把它塞到老樹(shù)的.縫隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時(shí)候也可以用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
松鼠尾巴上的毛可以制畫(huà)筆,皮可以做衣服。
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