暑假的作文5篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1
今天是第三天了,早上,我們?cè)缭绲木推鸫擦,吃了飯。我們來到操?chǎng)上,今天的游戲項(xiàng)目是:無敵狂風(fēng)賽車。(媽媽問:什么是無敵狂風(fēng)賽車?)
無敵狂風(fēng)賽車就是大家排成一隊(duì),人與人中間夾一個(gè)氣球,不能讓氣球爆炸,也不能讓氣球飛走,最后看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球,吹完了氣球。教官說:“第一個(gè)小朋友是最低的,第二個(gè)小朋友是高的,第三個(gè)是更高的,第四個(gè)是更更高的……”就這樣我們排成了長長的.一隊(duì)。
比賽開始了,前面小的走,我們也跟著走。我覺得前面走的太快了,因?yàn)闅馇蛟谖覀冎虚g,我們不能把氣球弄破,也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然,我的身后“啪”的一聲,有個(gè)氣球爆炸了。火車斷了,我們趕緊連接好,繼續(xù)走?鞗Q戰(zhàn)了,我們沖。 耙欢、一二、一二。”我們喊著口號(hào)齊步走,終于走到了終點(diǎn)。結(jié)果,我們勝利了,我們隊(duì)加了10分。我們真高興啊,大家都蹦了起來。
中午,我們吃完飯就睡覺了。睡醒了,我們又去練軍體拳了,好煩人啊!等我們練完了拳,我們就自己玩了。晚上,教官把我們帶到大廳,給我們發(fā)了一封信,我一看是媽媽給我寫的,我的眼淚都流了出來,我也想媽媽了。(媽媽問:教官給你們說了什么嗎?)教官給我們說:“媽媽很愛你們,也很累;厝チ耍銈円鹁磱寢,多幫媽媽干活,珍惜媽媽的勞動(dòng)成果!蔽覀兌伎蘖恕H缓蠼坦傥覀儼l(fā)了筆和紙,讓我們也給媽媽寫了信。
暑假的作文 篇2
放假了,我的腦子里裝的可不是大玩特玩,而是要利用暑假的大好時(shí)光來“進(jìn)修”。你們可別驚訝哦,我一個(gè)初中生能進(jìn)修些什么?我的“進(jìn)修所”啊,鎖定在了某輔導(dǎo)班。
語文、數(shù)學(xué)、物理。雖未升入初二,但我卻在無形中感到一種壓力正一步步向我逼近,正要將我束縛。為了將壓力減輕,我心甘情愿地犧牲自己的寫作業(yè)時(shí)間、玩耍時(shí)間,于是,就有了那三個(gè)輔導(dǎo)班。
頂著火辣辣的太陽,它放射的光芒如一把利劍,直直地向我“刺”去,我卻無力逃避。于是,在鄭州的街道上,有一個(gè)女孩邁開腳步,提著有些沉重的.袋子,匆匆地走過,所到之處立刻飄來一陣小風(fēng)。那也許就是我吧。
終于大步流星地抵達(dá)“進(jìn)修所”,我卻來不及喘一口氣。守在教室前,門一開,就被埋沒在這擁擠的人群中,一步步地向前挪動(dòng)——搶座位唄。但情況總是不容樂觀,我再努力也只能坐后排,我那瘦小的身軀怎么能承受如此重壓呢?真的服了這間小教室,竟能容忍50多位同學(xué)的喧嘩打鬧。
坐在教室中,靜心聆聽著老師那飽含著知識(shí)的馨香的字字句句,真是人生的一大樂事~然而,我卻對(duì)屹立在教室后面的空調(diào)懼怕三分。它每時(shí)每刻吐出的冷空氣讓我渾身戰(zhàn)栗,我的熱血似乎停止了流動(dòng)。我簡直就身處于地球上最寒冷的極地。我們下課時(shí),它卻始終不肯“下課”,不禁用敬佩的目光注視著它,默嘆道:“你真敬業(yè)呢,整天辛苦地工作,卻從不肯罷工!辈贿^,能欣喜地接受老師播撒的知識(shí),再冷我也不怕咯。
語文課的那些同學(xué)啊,像盛行文字獄的皇帝般,緊咬著一個(gè)小知識(shí)不放,時(shí)常能挖掘出幽默的笑料。于是,語文課不再枯燥,教室中總是流動(dòng)著一種輕松的空氣,我們銀鈴般的笑聲,在這空氣的飄蕩中,向四周飄去。數(shù)學(xué)課,我們的邵老師雖快奔60歲,但看起來永遠(yuǎn)年輕、漂亮,只因她的敬業(yè)、耐心與活潑。她手中的粉筆,宛若一支魔術(shù)棒,在黑板上輕輕劃過,一道道難題就露出了“廬山真面目”。物理課,老師那幽默、詼諧的教學(xué)話語,時(shí)常從口中蹦跳著出來,向同學(xué)們迎面跑來,刻在每一位同學(xué)的腦海中。于是,我們對(duì)物理的懼怕和陌生感在頃刻間一掃全無,對(duì)物理的濃厚興趣倏地油然而生。我期待著上課,期待著老師的精彩表演,期待著那帶著清晨的露珠的新知識(shí)。
我在暑假中的“進(jìn)修”時(shí)光滿溢著快樂的氣息。“進(jìn)修”,“進(jìn)修”……默念著你的名字,溫暖的陽光頃刻間灑向心頭。我愛“進(jìn)修”!
暑假的作文 篇3
暑假過去了30多天,我坐在椅子上,想著暑假干過的事情和想干還沒有干的事情。
過去的時(shí)間我覺得我是忙碌的。剛放假的幾天,我玩得不亦樂乎,充分感受到了假期的快樂。后面就不一樣了,暑期英語班開課了。隔天一次,老師講得特別好,非常細(xì)、學(xué)的內(nèi)容很多,所以上課、寫作業(yè)成了我主要的生活內(nèi)容。時(shí)間寬裕時(shí)我還忙著寫學(xué)校的`暑假作業(yè)、練毛筆字。雖然有些累,但是想著八月的旅游計(jì)劃,我還是很快樂。
天氣太熱了,媽媽說:“寶貝,報(bào)個(gè)游泳班吧,每天鍛煉身體,還涼快!边@樣每天上午,我開始學(xué)游泳,時(shí)間一下子緊張了。前兩天教練讓我拿著漂浮板、漂浮袋,練習(xí)收、翻、蹬、夾、吸氣、呼氣基本動(dòng)作,挺舒服的,接下來幾天手的動(dòng)作也開始練了,還得手腿協(xié)調(diào),我才知道游泳真的很費(fèi)勁,每次游完泳,我都非常非常餓?粗矣悬c(diǎn)疲憊的樣子,媽媽怕我生病,每天都問我累不累,我說:“不累,過幾天我還要到深水區(qū)游呢!”看著我一會(huì)兒躺在水上、一會(huì)兒沉下去憋氣,一會(huì)兒又坐在水里,真的像一只小青蛙,媽媽也笑得很開心。我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了蛙泳,教練又開始讓我學(xué)自由泳了,在泳池里舒服又快樂。
通過我的努力,我的英語、書法都有了很大的提升,學(xué)會(huì)了蛙泳,還交了新朋友,收獲真大!
八月份,我打算放松一下了,爸爸決定帶我們自駕去青海,看青海湖、滑沙、看鳥島、了解藏族的風(fēng)俗……我已經(jīng)在盼望快點(diǎn)兒出發(fā)了。媽媽說,學(xué)與玩要調(diào)節(jié)好,學(xué)習(xí)要認(rèn)真學(xué),玩要盡情地玩,不然什么都干不好,也就不快樂。
怎么樣,我的這個(gè)暑假是不是很精彩、快樂?
暑假的作文 篇4
暑假我過得多彩,不但游覽了普陀的普陀山,溫州的南麂島,奉化的蔣介石故居,鄰國日本。印象最的,要算是日本的迪斯尼樂園了。
大約小時(shí)的車程,終于來夢(mèng)寐以求的迪斯尼樂園。剛公園大門,映入眼簾一座藍(lán)白相間的.迪斯尼城堡,里面人潮涌動(dòng),人在用水槍嬉水,人戴著米老鼠耳朵的帽子互相追逐打鬧,更多則游樂項(xiàng)目門口排起了長龍,游樂場(chǎng)真是熱鬧非凡。
第吸引我眼球加勒比海盜船,了多小時(shí)的隊(duì)伍,終于輪到我上船了。一艘船上坐10個(gè)人,當(dāng)我和坐在船上時(shí),我激動(dòng)。船用木頭雕刻而成,開始緩緩地在小溪里淌著。兩旁的岸上站著各異的海盜們,張牙咧嘴地站在石頭上喝酒,一群穿著怪異的海盜蹲在小溪里玩水,口中還不停地吆喝著……游樂項(xiàng)目是建在山洞里的,環(huán)境又窄又暗,小船一會(huì)兒急流勇進(jìn),掀起陣?yán)嘶ǎ灰粫?huì)兒又左搖右晃地顛簸,我雙手緊抓著扶手,可的。
接是巨雷山。巨雷山山如其名,高高地聳立著,山上有一列火車盤旋地從山頂開,過山車。它快的如一支離弦的箭,一非常驚險(xiǎn)刺激,過程大家都在尖叫和歡呼。
最讓我難忘的地方,是鬼屋了。一進(jìn)門,年青人的畫像地了一具骨架,大家都嚇了一跳,人哭了。接著坐在椅子上游覽了墓地,正當(dāng)大家屏住呼吸,四處張望的,看見有兩只手用力地推著一旁的棺材蓋,試圖掙脫出棺材。一座墓牌后面冒出一具骷髏,把我嚇的大呼小叫。后來,來到一面鏡子,鏡子里人影坐在我身上,我旁邊看見了,想把他趕走,結(jié)果卻打在我身上。后來才明白,人影鏡子的折射而已。就驚心動(dòng)魄地游覽鬼屋,出門時(shí),天色已暗了.大家這才依依不舍地離開了迪斯尼樂園。
了快樂,充實(shí)的暑假,我將更精神飽滿地投入到新的學(xué)期,迎接新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
暑假的作文 篇5
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過了三個(gè)春夏秋冬,我愛我的學(xué)校。學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí),獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課:周一益智游戲課,周二特長自選課,周三閱讀課,周四科教課。學(xué)校考慮很周到,我們都很喜歡。我的學(xué)校不僅開設(shè)的科目多,設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦,還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué),我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學(xué)生電影,實(shí)在是太棒了!我的.學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎(jiǎng),呵呵!這樣好的學(xué)校誰不喜歡呢?我愛我的學(xué)校。
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