暑假的作文

時(shí)間：2026-04-24 10:53:34 暑假

暑假的作文[集合]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文[集合]

暑假的作文篇1

　　“清清，若愚。把這塊豆腐送給鄰居家吧!”一大早，奶奶就吩咐我們。鄰居賣(mài)報(bào)的張大爺日子挺清苦的，可如今……我和姐姐一蹦一跳的`去張大爺家。姐姐敲了敲門(mén)，問(wèn)：“大爺在嗎?”“喔，房門(mén)沒(méi)鎖。”大爺由于生了病，聲音格外沙啞�！按鬆�，我們送豆腐來(lái)了。”姐姐說(shuō)。大爺看了看：“喔，多虧有你們，真是遠(yuǎn)親不如近鄰呀!”大爺?shù)膬号谕獾卮蚬�，一直是一個(gè)人在家。大爺又說(shuō)：“好孩子們，我身體不方便，可不可以幫我賣(mài)報(bào)呀?”“當(dāng)然可以了，大爺你就好好養(yǎng)身體吧!”我們異口同聲地回答。張大爺眼里閃著淚花:“太謝謝你們了，爺爺也沒(méi)有什么東西可以給你們，真是對(duì)不起�！苯憬阈χf(shuō)：“爺爺，我們都是一家人，這是應(yīng)該的�！贝蠹叶夹α耍θ菹耜�(yáng)光般燦爛。

　　我和姐姐拿到報(bào)紙后開(kāi)始賣(mài)報(bào)了。看著大街上一個(gè)個(gè)行色匆匆的人們，不知從何下手。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)提菜的老婆婆。連忙趕上去，說(shuō)：“婆婆，買(mǎi)份報(bào)吧!”婆婆一看：“喔，這么小的孩子就出來(lái)賣(mài)報(bào)，我買(mǎi)兩份�！睕](méi)想到一開(kāi)頭就這么容易，太好了。當(dāng)然，后來(lái)也有不理不睬的人�？晌覜](méi)有灰心，終于在上午之前買(mǎi)完了。我第一次深深地感覺(jué)到，幫助別人，原來(lái)這么開(kāi)心。

　　放假的感覺(jué)真好!

暑假的作文篇2

　　在我的記憶中，暑假是快樂(lè)的、幸福的、美好的、有趣的、悠閑的……如果暑假是天空，我就是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果暑假是大海，我就是那自由自在的小魚(yú)。盼星星盼月亮似地盼到了暑假，別提有多開(kāi)心了�，F(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假之樂(lè)吧！

　　在今年暑假里，最讓我開(kāi)心的地方莫過(guò)于去了趟桐城的活海水上出界，在那里，阿姨鬧出了很大的笑話，如果你想知道究竟，那就繼續(xù)往下看吧！

　　記得當(dāng)時(shí)我們到達(dá)桐城水上世界的時(shí)候，正趕上活海的沖浪階段。雖說(shuō)是人造的波浪，但看上去一點(diǎn)也不亞于海上的驚濤駭浪。我們坐上充氣皮艇，移到浪的前沿，待我們坐穩(wěn)過(guò)后，洶涌的波浪一波接一波地向我們打過(guò)來(lái)，最終皮艇沒(méi)能承受住波浪的打擊，被掀翻了。我當(dāng)時(shí)心里一驚，想：“壞了，我該不會(huì)掉進(jìn)水里去吧？”就在那一剎那，我一下子就被浪推了出來(lái)，不過(guò)幸好我是坐在艇上的，阿姨可就慘了，變成落湯雞不說(shuō)，她又不會(huì)游泳，最重要的是她人是套在艇里被浪掀翻的，當(dāng)我看到的時(shí)候，只見(jiàn)叔叔正抓住阿姨的'腳，像撥蘿卜似的將阿姨往波浪打不到的位置拉，看到叔叔那笨拙的姿勢(shì)，我差點(diǎn)笑岔氣。好不容易叔叔將艇扶起來(lái)，接著又以那“撥蘿卜”的姿勢(shì)想將阿姨從艇里拉出來(lái)，結(jié)果好半天也沒(méi)能撥出來(lái)。也許是因?yàn)閯偛挪ɡ嗽斐伤聣毫μ蟮木壒�，阿姨的上半身卡在艇里出不�?lái)了。叔叔趕緊喊我加入了“撥蘿卜”的行列，我一邊使勁一邊唱：“撥蘿卡，撥蘿卜，唉喲唉喲撥不動(dòng)，唉喲唉喲撥不動(dòng)……”

　　我們就以這“撥蘿卜”的方式，成功將阿姨從艇里解救了出來(lái)，我們大家都笑得肚子都疼了。阿姨被解救出來(lái)后還詼諧地嚷嚷：“有沒(méi)有搞錯(cuò)？我可不是蘿卜！”

　　快樂(lè)的時(shí)光就是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。我愛(ài)暑假，在暑假里，可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，有著多少歡聲笑語(yǔ)在暑假里綻放……

暑假的作文篇3

　　一個(gè)緊張又辛苦的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們迎來(lái)了輕松快樂(lè)的暑假生活。暑假里的一天，爸爸帶著我們一家來(lái)到了海邊趕海。

　　我們一家人來(lái)到家鄉(xiāng)的海邊，呈現(xiàn)在我們面前的是廣闊無(wú)垠的大海，大海蔚藍(lán)的，天空也是蔚藍(lán)的，遠(yuǎn)處就好像海和天連在一起，分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)天。一排排海浪涌向沙灘，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，就像一首美妙的歌曲。

　　爸爸說(shuō)：“走！趕海去�！蔽覀兞⒖瘫枷蚝∨笥褌�?cè)谕嫠�，大人們�(nèi)プ轿r和抓螃蟹。我和幾個(gè)小朋友堆了個(gè)沙城堡，可是一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，我們想攔住海浪，可海浪還是從我們腳邊沖過(guò)去，把我們的小城堡沖塌了。

　　我?guī)е妹萌フ野职�、媽媽�(zhuān)灰?jiàn)爸爸正在用手往一個(gè)小洞掏著什么，沒(méi)多久拿出一只小螃蟹放進(jìn)了媽媽拿著的小桶里，我往桶里一看，哇！好多小蝦小螃蟹呢！

　　我也學(xué)著爸爸把手放入小洞，突然，有只螃蟹用“小剪刀”夾住我的`手，嚇得我一邊叫一邊甩螃蟹，爸爸說(shuō)：“你手上的螃蟹好大啊！”爸爸把我手上的螃蟹取下來(lái)扔進(jìn)了桶里。

　　正在這時(shí)，一個(gè)大浪往我這沖過(guò)來(lái)，把我的衣服都打濕了，妹妹在一旁哈哈大笑。于是我們開(kāi)始玩打水仗的游戲，我和妹妹全身都濕了。

　　我們這次趕海收獲不少呢，爸爸、媽媽抓了一桶螃蟹，我們還撿了不少漂亮的貝殼。

　　不知不覺(jué)地，太陽(yáng)下山了。夕陽(yáng)照在海面上，金光閃閃，我們懷著不舍的心情看著大海，說(shuō)了“再見(jiàn)”！

　　這次趕海太有趣了！

暑假的作文篇4

　　放暑假了!對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一件開(kāi)心的事情，可我怎么也開(kāi)心不起來(lái);因?yàn)槲疫@學(xué)期的成績(jī)考得不是很理想，爸媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班。

　　我主要是補(bǔ)習(xí)作文和數(shù)學(xué)，給我們補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的是小陳老師，上午就是小陳老師給我們上課。小陳老師給我講寫(xiě)人物的作文怎么寫(xiě)，首先要先把這個(gè)人物的特點(diǎn)和特征寫(xiě)出來(lái)，再用修詞的手法把人物寫(xiě)得生動(dòng)一些。然后給我們布置的`作業(yè)寫(xiě)我最喜歡的人。我寫(xiě)的是《我的媽媽》，我按老師教的寫(xiě)，首先寫(xiě)的是媽媽的個(gè)子，然后寫(xiě)的是媽媽的五官，再就是寫(xiě)媽媽對(duì)我的好。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，已前我是最怕寫(xiě)作文的，每次寫(xiě)作文幾句話就寫(xiě)完了。今天寫(xiě)我的媽媽?zhuān)揖尤粚?xiě)了一整整一大頁(yè)紙。老師后來(lái)批改我的作文的時(shí)候，居然還表?xiàng)盍宋摇Ｐ睦锟筛吲d了。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作的，希望能把作文寫(xiě)得更生動(dòng)一些。

　　下午補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)漂亮的姐姐。老師先叫我們做了一頁(yè)口算題卡。做完交給老師檢查，結(jié)果我錯(cuò)了5道題。主要是因?yàn)槲业拇中�，不打草稿造成的。老師給我耐心講解，并告訴我，做數(shù)學(xué)題一定要打草稿，一定要把打草稿當(dāng)成一種習(xí)慣。雖然以前媽媽也老是叫我做數(shù)學(xué)題要打草稿，但我就是懶，不聽(tīng)話，所以造成越是簡(jiǎn)單的題我越做錯(cuò)。我這一個(gè)壞習(xí)慣一定要好好的改掉。

　　我也相信自己能做得到。

暑假的作文篇5

　　今天是暑假的第六天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。

　　媽媽說(shuō)：“今天你和我一起去插秧，也感受一下農(nóng)民的辛苦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽一起下了田。媽媽拿著秧苗告訴我：“用拇指和中指把秧苗捏住，輕輕的插到田里�！闭f(shuō)著媽媽做了一個(gè)示范。我也學(xué)著哈哈哈樣子，把秧苗插進(jìn)田里�？墒�，秧苗像傘似的散開(kāi)了。于是，媽媽再給我做了示范。我把秧苗拔起來(lái)，重新照著媽媽教我的方法又插了一遍。這次秧苗似乎乖多了，筆直地站著�！叭孀涌山�!”聽(tīng)著老媽的夸獎(jiǎng)，我信心百增。

　　我學(xué)會(huì)了插秧，就和媽媽一起動(dòng)手了。我們先從岸上拿一根木頭，接著把木頭插在田頭，綁上繩子，最后把農(nóng)田分成幾小格。我試著照媽媽教我的方法把秧苗放在左手的.手掌心上，用拇指和中指配合，把秧苗一束又一束的插在田里。只見(jiàn)秧苗直地像一個(gè)個(gè)士兵，齊刷刷地站著�！皨寢�?zhuān)趺礃?”我自豪的大叫。“不錯(cuò)，有進(jìn)步了!”媽媽頭也不抬。我泄氣了：“你怎么也不看看啊?”媽媽笑著說(shuō)：“我兒子插的還要看嗎?一定很優(yōu)秀的!” “耶!”我樂(lè)的一蹦三尺高。

　　當(dāng)把一畝田插完時(shí)，我已經(jīng)是汗如雨下。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“餓不餓?”我說(shuō)：“不餓，中午我還要來(lái)插呢!”天還是那么藍(lán)，云還是白……

暑假的作文篇6

　　媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“想要以后找到好的工作，現(xiàn)在就要多學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，就能找到理想的工作。

　　這句話不知說(shuō)了幾次。一天，在去吃飯的路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)老人，正在垃圾堆里找吃的，我看了一眼，趕緊去看別處，因?yàn)榭粗珢盒牧�。這時(shí)，媽媽就碰了碰我，把我的頭轉(zhuǎn)過(guò)去讓我去看那個(gè)老人，我拼命把頭往回轉(zhuǎn)，不去看那個(gè)老人，嘴里也在說(shuō)：“看到了，看到了哪！”“看到了吧，那個(gè)老人這么可憐，你知道是為什么嗎？”媽媽問(wèn)我，“不知道�！蔽一卮鹫f(shuō)，我也沒(méi)有想這件事�！笆且�?yàn)樗r(shí)候不認(rèn)真讀書(shū)，所以現(xiàn)在才過(guò)上了這樣的生活�！眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了，“你看，她只能撿垃圾吃，多可憐呀，你想不想過(guò)上這樣的生活。”“不想，我當(dāng)然不想過(guò)上這樣的生活。”我回答媽媽。媽媽又說(shuō)：“那你就趕快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧！好好學(xué)習(xí)，找到好工作就不會(huì)這樣了�！薄爸懒耍懒�！”我說(shuō)，媽媽又說(shuō)：“知道了就好，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

　　又有一次，我放學(xué)回家，那天，正是媽媽來(lái)接我，在路上，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你彈琴我滿意了，就是有一個(gè)我還不太滿意，你知道是什么嗎？”“我知道我知道�！蔽壹涌炝四_步，朝家里的大門(mén)走去，媽媽也快步跟上來(lái)，繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“你知道那就說(shuō)吧�！敝钡竭M(jìn)了電梯，我才說(shuō)：“是學(xué)習(xí)，”“對(duì)了，就是學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)好，媽媽什么都放心，學(xué)習(xí)一定要好啊！”不知幾次回家的路上都這樣。

　　漸漸地，我習(xí)慣了，也感受到了媽媽的嘮叨聲中，藏著深深的.愛(ài)。

　　媽媽的嘮叨是愛(ài)，我不再討厭媽媽的嘮叨了。

暑假的作文篇7

　　時(shí)間啊，可過(guò)的真快，快的我都抓不住了。轉(zhuǎn)眼間，這兩個(gè)月的暑假，就要接近尾聲了，我不知道該說(shuō)些什么。坐在電腦面前，呆呆的，總想沉浸在自己編織的夢(mèng)里，不想醒來(lái)�？刹还茉鯓樱瑫r(shí)間老人把我，把暑假的時(shí)間都帶走了。

　　真的，快開(kāi)學(xué)了，想說(shuō)些什么，可又不知從何說(shuō)起。這個(gè)暑假，升初三的暑假。朋友們都問(wèn)我，這個(gè)暑假過(guò)的怎么樣。我回答：我、不是很開(kāi)心，他們又問(wèn)：為什么，對(duì)啊，為什么，為什么呢，也許是因?yàn)閶寢尦兄Z我去的杭州行，沒(méi)有去成，也許是因?yàn)楹秃门笥雅╆P(guān)系，也許是我任性沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班。太多的原因，太多的故事。

　　暑假，不開(kāi)心，現(xiàn)在，挺討厭我的，我知道初三了，而我卻并沒(méi)有好好預(yù)習(xí)初三的課程，真的，這一刻，好后悔。我知道，后悔沒(méi)有用，所以，我明白了，這個(gè)暑假再怎么不開(kāi)心，可時(shí)間總會(huì)在你生氣，后悔的時(shí)候悄然流逝，你抓都抓不住。

　　好好加油啊，在初三，好好學(xué)習(xí)吧！

　　暑假，結(jié)束了。一切的一切都隨風(fēng)散了吧，開(kāi)始新的生活吧！

　　4暑假結(jié)束了

　　暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。今天是9月1日，開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們都高高興興地來(lái)上學(xué)了。

　　走進(jìn)校園，在我們眼前矗立著一幢嶄新的五層高樓，墻體是用紅色粉刷的.。最引人注目的是鑲嵌在主樓上的幾個(gè)字——“凌云樓”。這是我們學(xué)校新建的教學(xué)樓。

　　老師一見(jiàn)我就親切地握著我的手說(shuō)我長(zhǎng)高了，還關(guān)心我的兩顆小門(mén)牙，然后一直在鼓勵(lì)我。老師不知道今天是我的生日，我又長(zhǎng)大了一歲，我會(huì)更懂事。

　　媽媽告訴我，我出生的那一年那天也是9月1日，小姨給我起了個(gè)名字叫學(xué)兒，后來(lái)媽媽幫我又改了一個(gè)字，叫學(xué)而，是孔子說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”媽媽還告訴我這句話的意思是學(xué)習(xí)了(知識(shí))然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)(溫習(xí))它不也高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來(lái)不也快樂(lè)嗎?人家不了解我我卻不怨恨不也是君子嗎?

　　我很高興有這么一個(gè)好名字。從今天開(kāi)始要更懂事，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

暑假的作文篇8

　　在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的'真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)！

暑假的作文篇9

　　“好悶��！好熱��！好難受��！”

　　暑假還沒(méi)有到來(lái)，在城市里居住的我卻已經(jīng)受不了了。

　　走在街上，空調(diào)的熱氣、汽車(chē)的尾氣早已把城市變成了一個(gè)大蒸籠，我拖著沉重的步伐走著，心里卻急切地想回到家，等七月盛夏到來(lái)，這日子該怎么過(guò)�。�

　　暑假，暑假，最討厭暑假，卻也最喜歡暑假，討厭它的“暑”，喜歡它的“假”。

　　我常�；孟耄衲甑氖罴�，我要到鄉(xiāng)下去過(guò)。在鄉(xiāng)下，我和小朋友一起奔跑在田野上，在小溪里捉魚(yú)抓蝦。到了晚上，我們一起坐在大樹(shù)下，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，或是下棋，或是講故事，還可以在草叢中，花簇里，抓螢火蟲(chóng)，那多有趣，似乎覺(jué)得那是世界上最美妙的事了，也許是吧。

　　回到家里，還是那么熱，快把我都烤焦了！我打開(kāi)電風(fēng)扇，扇葉悠悠地轉(zhuǎn)著，一圈，一圈，又一圈，把我的腦子都轉(zhuǎn)暈了，我無(wú)力地倒在床上，睡去了……

　　夢(mèng)里，我到了鄉(xiāng)下，路邊，一排一排黑乎乎的樹(shù)，精神頹廢，由于已經(jīng)從泥路變成了現(xiàn)在平坦的水泥路，汽車(chē)來(lái)往不絕，依舊排放著那令人厭惡的尾氣。走進(jìn)村子，雖沒(méi)有城市的高樓大廈，卻也是普遍的樓房。樓房上，也有許多空調(diào)。走在田野小徑上，隱約看見(jiàn)幾塊像樣的土地，其他的`，是荒草。順著小溪走著，那樣黑的水，那樣可憐的魚(yú)，令人心寒。晚上，搬出凳子，卻找不到可以停駐的大樹(shù)，吹來(lái)的風(fēng)，熱，熱，好燙……

　　我一下子驚醒了，看見(jiàn)媽媽那溫柔的眼神，媽媽說(shuō)，我中暑了。

　　吃完藥，那個(gè)夢(mèng)依舊浮在腦海中，揮之不去，那個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？我對(duì)暑假的向往能實(shí)現(xiàn)嗎？我很懷疑，還有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”是真正的“鄉(xiāng)下”，又有幾個(gè)“鄉(xiāng)下”有了城市的“悲劇”呢？

　　鄉(xiāng)下發(fā)展起來(lái)固然是好，可是環(huán)境呢？我開(kāi)始相信，我對(duì)暑假的向往只能是一個(gè)“向往”了……

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