熟悉的人作文精品6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的熟悉的人作文6篇，希望对大家有所帮助。
熟悉的人作文 篇1
我的弟弟叫民力，已经两岁了。
他那红扑扑的小脸蛋上闪着一双明亮的眼睛，不高兴时小嘴巴撅的`老高老高的，一副淘气的样子，很讨人喜欢。
弟弟最喜欢玩儿的就是玩具小汽车。他的房子里摆着各种各样的玩具小汽车，有黄色卡车，红色公共小汽车，闪着警灯，有时发出嘟嘟叫的救火车，弟弟
一摆弄起小汽车来，就把什么都忘了。
到了吃饭的时候，总是奶奶端着饭碗追着喂他，喂不了几口他便又玩儿了起来。
熟悉的人作文 篇2
你要问我最熟悉的人是谁？我一定毫不犹豫地告诉你――李爷爷。
李爷爷瘦瘦的，70岁摸样，长着一头花白的头发，布满皱纹的脸上总是那么慈祥。李爷爷特别爱和我们一起聊天，他是个热心肠的人，小区里有人吵架，或者有人随便丢垃圾，他都会去管一管。
前一段时间，李爷爷变得神秘起来，整天早去晚归的。有一次，我们一起拦住了正要回家的.李爷爷，问：“您去干什么了？”李爷爷说：“我去工作了。”“去工作了？李爷爷不是已经退休了吗？”我心中暗暗想到。我们带着问题回了家。一天、两天，连着好几天李爷爷都这样。我们决心一定要弄明白。这天早上，我们“埋伏”在李爷爷家门旁。不一会儿，李爷爷一手拿着水壶，一手拿者小铲刀，哼着小曲，走出了小区。我们跟着李爷爷，忽然，李爷爷停了下来。“他在干什么呢？”原来，李爷爷把目光停在了小广告上。他拿起水壶，往小广告上洒水，然后就用小铲刀铲起小广告来。噢，原来李爷爷天天在铲小广告。时间一分一秒过去了，太阳越升越高，李爷爷认认真真地干着，豆大的汗珠从它的额头上流了下来，可李爷爷根本没时间擦，而是继续铲小广告。李爷爷为什么要铲小广告呢？我们带着这些问题回了家。太阳快下山了，李爷爷终于回来了。我们跑到李爷爷前面，问：“您又干什么去了？”李爷爷说：“我又去工作了。”我们说：“您别骗我们了，我们都看见了。您去铲小广告了，我们今天跟踪您了。”李爷爷笑着说：“你们几个小机灵鬼，还跟踪我，那我就告诉你们吧！就快到祖国60周年大庆了，人人都自发地为祖国做贡献。我已经这么老了，干不了别的活，铲小广告并不难，所以我才去铲小广告。”我们听了，说：“李爷爷，明天我们和您一起去。”李爷爷摸着我们的头，甜甜地笑了。
这就是李爷爷，一个平凡又高尚的人。我一定要向他学习，长大成为李爷爷这样的人。
熟悉的人作文 篇3
我的房间里有一面照片墙，上面挂着我各个时期的照片，其中的一张是我和婷婷的合影，每每看到，心中总会想到我的好闺蜜——任婷婷。
记得照片上的我们，才刚刚认识不久，还是妈妈记录下了那珍贵的友情呢！婷婷那时候还是短头发、娃娃头哩，一对黑宝石似的眼睛加上小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。当时的我俩正手拉手在校园里漫步，或许是妈妈路过时拍下的吧！当时的我们才上二年级，婷婷也才从柳林老家搬到太原，对一切都很陌生。也许是因为在班里都不爱说话，使我俩成了一对性格相同的闺蜜吧！
渐渐地，我们搭打起了友谊的桥梁，成为了一双“不离不弃”、谁也分不开的朋友了。可是，我们同样也吵过数不清的架，最快时一秒便能完全复合，最慢的三四天就不留痕迹，不知不觉和好了，而且事后便都淡忘了！
记得有一次，我们又因音乐课事件吵了起来，事情是这样的：音乐书是两人一本的，我们俩有一本，可是，该谁拿呢？我们俩便小声争吵了起来。事后，我们俩都耿耿于怀，开始了漫长的冷战过程。直到一次拿水果，我们相互笑了一下，关系才有了缓和。
正是因为我和婷婷的友情，才使那次的联欢变得有意义。上次联欢，我和婷婷用自己真诚的心意为大家每个人亲手制作了一张贺卡，不仅受到了老师的好评，也得到了同学们喜爱，我俩的.班级地位也提高了一个层次。一开始，我觉得不可能在短时间内做完35位同学加上各位老师的贺卡，后来，我俩仔细琢磨，达成一致意见，果然有了好的效果。另外，为了有更好的效果，我们采用了《女生日记》中的方式，采用抽签式，也是节日特色之一呢！因为我俩的合作，给同学们带来了不一样的联欢，也增强了我们的友谊。
这就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦快乐！也祝我们的友谊地久天长吧！
熟悉的人作文 篇4
妈妈给了我们钱，说："要注意安全哦。"我们说："知道了。"
一路上，我的心在扑通扑通地跳。来到菜市场，我都目瞪口呆了，各种各样的蔬菜放在我面前，有西兰花，芫茜，冬瓜......还有许多嘈杂声呢！
我回忆起妈妈要我买的菜，哦！要买鱼。我走进市场左看看，右望望，嘿，找到了！我走过去，正准备对卖鱼的叔叔说话，一位阿姨便先说了
一步。阿姨买完了鱼，我又准备说，谁知，又有一位阿姨要买。5分钟过去了，我还没买到，我着急了，对着叔叔大声说："叔叔，请给我一块鲜鱼肉！"叔叔笑眯眯地说："你要多少呀""4元。"我回答说。叔叔弄好了鱼，用袋子装好了给我，我付了钱并说了一声"谢谢"就走了。
我又想到要买菜，对了，还有芫茜！我找到了买我所需要的地方，就跟那位婆婆要了一点。当我走出市场时，天空下起了牛毛似的雨，我跟姐姐说："我们快走吧！"接着，我们骑着自行车，飞快地奔回家。
骑到半路，雨就更大了，我们到了一棵树下遮雨，但是好久都不见天空好转。为不拖延时间，我和姐姐顶着风冒着雨冲回家。
回到了家，我们俩的'衣服都湿透了，糟了，妈妈肯定会骂我们。谁知，妈妈并没有我想象中的那样，只是呵呵地笑了，我们也笑了。
这真是难忘的一天！！
熟悉的人作文 篇5
他是火种，点燃了我们心中的火焰；他是桥梁，支撑着我们到达成功的彼岸；他是石阶，承受着我们向上攀登。他就是我们的数学老师——陈老师。
陈老师瘦瘦的，不算高大但看起来特别结实。平时喜欢穿深色的衣服，戴着一副近视眼镜，每当他取下来时，鼻梁两边就会出现两个深深的.凹痕。
陈老师也是一个对我们很负责的老师。记得有一次，下课了，同学们都跑出去玩了，只有一个小同学被留在了教室里，因为他没有改完错。陈老师把他的作业本翻了出来，一页页的细心检查，然后扶了扶眼镜框，问那个同学：“你的作业还没改完，就想出去玩？”那个小同学支支吾吾地回答道：“我……我忘了。”我以为陈老师一定会狠狠地批评那个同学，可陈老师只是心平气和地说了一句：“下次一定要记得改。”说完，拍了拍那个同学的肩膀，把作业递给了他。陈老师这么做真让人出乎意料，相信那个同学再也不会忘记改错了。
这就是我最熟悉的陈老师，他一定是我们心中永远的好老师。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸，他是一名军人，他中等身材，他有一双炯炯有神的眼睛，总是闪烁着智慧的光芒，一头乌黑头发干净又帅气。
我的爸爸有时很严厉，每当我的作业写的不整齐、不认真时，爸爸就会撕掉，让我重写。
有时爸爸也很温柔，记得有一次考试考得不好，我就像偷了东西的贼一样灰溜溜的回到家里，不敢正视爸爸的目光。爸爸走过来，坐在我的`身旁，手中拿着试卷一直不做声。我站在一旁紧张极了，双手紧紧地抓着衣角，泪水已经在眼眶里打转。这时，我抬头看爸爸，却看到的是爸爸温和的目光。爸爸一改往日的严厉，开始和我分析错题的原因，他握着笔不停地在纸上圈圈画画，并且指导我改正错误，直到我把题会做为止。最后爸爸用那双有力的大手拍拍我的肩膀说：“孩子要努力加油啊！”
看着爸爸充满期待的目光，听着他鼓励的话语，我的心里暖暖的。我下定决心一定要好好学习，不辜负爸爸对我的期望。
生活中的爸爸是我的老师，也是我的朋友。我明白，无论严厉还是温柔，都是爸爸对我的爱，我也爱我的爸爸。
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