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(優(yōu)選)思考作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的思考作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

思考作文 篇1
當(dāng)今世界,24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀已深入人心,由于其推廣力度之大,人們的心中自然地?fù)碛辛藘r(jià)值觀這把秤。可如果,人們的心中失去了這桿秤,那么結(jié)果會(huì)如何呢?就像蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為的那樣,他并不擔(dān)心機(jī)器像人類一樣思考,而擔(dān)心人們失去了價(jià)值觀與同情心,像機(jī)器一樣思考。
什么才是像機(jī)器一樣思考呢?機(jī)器人的特點(diǎn)是死板、固定,且心中沒(méi)有所謂的人道主義,只會(huì)通過(guò)計(jì)算來(lái)?yè)襁x最優(yōu)方法來(lái)解決事情。可是這樣做有時(shí)候卻不是最好的。打個(gè)比方,如若一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他的老師如果像機(jī)器一樣思考,那么他可能就會(huì)放棄這個(gè)學(xué)生?墒聦(shí)上呢?這個(gè)學(xué)生可能只是缺乏鼓勵(lì),我相信只要一個(gè)老師耐心教,一定會(huì)成功。況且一個(gè)真正優(yōu)秀的老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的,這是一個(gè)老師的職業(yè)道德,卻不是機(jī)器的。所以說(shuō)人類不應(yīng)該像機(jī)器一樣以其機(jī)械化的思考去判斷事物,那樣的人就會(huì)變得唯利是圖了。
誠(chéng)然,如今大多數(shù)人心中仍存善念,并未丟棄自己的價(jià)值觀與同情心?墒牵瑓s有不少人的價(jià)值觀是不大正確的。為了樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)同情心,我們就需要進(jìn)行反復(fù)的'自我思考。
自我思考的內(nèi)容很多,你可以去想一些瑣碎的小事,譬如你一會(huì)兒要做什么,今天要完成什么目標(biāo);也可以去想一些遠(yuǎn)大的計(jì)劃,譬如未來(lái)想做些什么工作,亦或自身想要有什么突破等等很多很多可以去想的事情。它不局限于時(shí)間,空間,只要你去想。
接下來(lái),你需要深刻剖析自己。你是為了什么而想做這樣一件事,你又要用什么樣的方式去做這樣的事。在每件事上打一個(gè)可行或不可行的符號(hào),再問(wèn)自己為什么可行,為什么不可行,這一切總結(jié)下來(lái),就是你心中衡量事物的那把秤——你的價(jià)值觀。而要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,就需要你有勇氣否定自己,然后慢慢地去修改你的價(jià)值觀。這其中,當(dāng)然,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)回事很好的方式。當(dāng)你不停地去修改你的價(jià)值觀的同時(shí),你就是在進(jìn)行不斷完善的自我思考。當(dāng)然,你也可以有自己的底線。
如此一來(lái),人類的價(jià)值觀才會(huì)愈來(lái)愈可信,而人道主義社會(huì)也才不會(huì)被機(jī)械化的所替代。由此想來(lái),自我思考的過(guò)程的重要性也就不言而喻了。
思考作文 篇2
“倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上憨豆的表演萌呆了!”
“英國(guó)人是成心的吧?這明明是合理利用規(guī)則,怎么叫消極比賽?居然還取消了參賽資格!”“孫楊威武!葉詩(shī)文,你就嫁了他吧!”“李曉霞,你欠丁寧一個(gè)擁抱!”“竟然把朝鮮國(guó)旗弄成韓國(guó)國(guó)旗,奧組委是覺(jué)得這兩個(gè)國(guó)家關(guān)系很友好么?”“劉跑跑,裝得挺像!不愧為影帝!”“誰(shuí)都沒(méi)資格罵劉翔。他在身體和心理上都承受著非常人能承受的壓力,他已經(jīng)創(chuàng)造了許多輝煌,F(xiàn)在,他最需要的不是金牌,而是大家的理解和一個(gè)普通小伙子應(yīng)該擁有的生活!笨粗@些微博上的嬉笑怒罵,我的心情也隨之波瀾起伏,面部五官亦隨之翩翩起舞。時(shí)而咧嘴,時(shí)而皺眉,時(shí)而咬牙,時(shí)而瞪眼。
直到放下手機(jī),才想起自己剛才那一番丑態(tài)不免被旁人笑話,卻不料旁人之于我則更是有過(guò)之而無(wú)不及:方才破涕為笑,嘴角還未完全舒展開(kāi),臉上又立刻陰云密布。這變臉絕活,只怕是連川劇大師也要羨慕三分吧。微博就這樣闖入了我每天的生活,我也逐漸對(duì)其產(chǎn)生依賴。又恰逢奧運(yùn)時(shí)節(jié),各種消息、評(píng)論撲面而至,操縱著我的心靈和思想。至于放下手機(jī),離開(kāi)微博后,心中竟然分外疲憊。有專家說(shuō),微博作為一種互動(dòng)平臺(tái),與中國(guó)古代的“題詩(shī)”“題詞”十分相似。最經(jīng)典的一例便是黃鶴樓上,崔顥倚樓吟出千古名篇,而后詩(shī)仙李白登樓,見(jiàn)之亦留言道“————”依這些專家之言,這只怕是最原始的微博了。然而我不以為然。我只是設(shè)身處地想了想詩(shī)仙當(dāng)時(shí)的心情:不辭遠(yuǎn)路來(lái)到黃鶴樓,即將看到天下名樓的欣喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了旅途的煩悶與艱辛。這份欣喜已在心中醞釀已久,而今即將達(dá)到最高點(diǎn)。登樓之后,著實(shí)折服,心中自是感慨萬(wàn)千,免不了詩(shī)興大發(fā)。
恰在下筆之際,卻又見(jiàn)崔顥的題詩(shī),其精妙絕倫,再次打動(dòng)了李白。李白的所謂“留言”,不是在微博中短短幾分鐘之內(nèi)給出的速評(píng),而是在經(jīng)歷了千萬(wàn)種情緒之后的淡然,自嘲,更是一種英雄相惜,詩(shī)人相惜!盎貜(fù)”崔詩(shī)的李白尚且如此,那么作為作者的'崔顥的內(nèi)心情感更是不必詳說(shuō)了。作為微博的使用者,面對(duì)李白,面對(duì)崔顥,我只能自慚形穢。
微博太快。因?yàn)樘,我們(cè)僖搀w驗(yàn)不到“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的焦急,在交流時(shí)自然也少了那一份感懷,那一份珍惜。因?yàn)樘欤覀冊(cè)诙虝r(shí)間內(nèi)便可接收到不同人的不同信息,其中喜怒哀樂(lè)數(shù)不勝數(shù),而事實(shí)上,我們匆匆瀏覽那些微博,又怎可能真正領(lǐng)悟那些情感?怎可能真正與對(duì)方達(dá)到心靈的共鳴?于是,我們的情感被快速地操縱,像木偶一樣,突然被拉起,又突然被扔下;又像蜻蜓點(diǎn)水,看似那么巨大的漣漪,實(shí)則只是掠入水面,淺淺一厘。而到最終,水面一如既往的平靜,剩下的只有被侵?jǐn)_的心靈和難以言表的疲憊與空虛。微博太虛。在微博上,我們喜人之所喜,悲人之所悲,看似感情豐富,其實(shí)缺少親身的體驗(yàn)。李白體驗(yàn)過(guò)“蜀道之難”,才發(fā)出了“難于上青天”的浩嘆;李煜體驗(yàn)過(guò)“故國(guó)不堪回首明月中”,才發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲吟。唯有體驗(yàn),我們才能逐漸切身感受到事物的全貌;唯有體驗(yàn),我們才能豐富自己的經(jīng)歷,充實(shí)自己的心靈。如今有說(shuō)法要求官員“下基層”,也是同樣的道理。
人要獲得真正刻骨銘心的情感,無(wú)不需要較長(zhǎng)時(shí)間的體驗(yàn)。然而,微博的方便快捷免去了我們的體驗(yàn)過(guò)程,運(yùn)用海量的信息直接將各種情感灌入我們?cè)揪褪艿皆S多壓力的心靈。實(shí)際上,它讓我們成為了名副其實(shí)的宅男宅女,失去了“仗劍走天涯”的志向。這好比于向一片漸漸沙化的土地灑水,水入沙土后頃刻間即無(wú)影無(wú)蹤,留下的只有日益嚴(yán)重的干旱。我們要謹(jǐn)防自己成為“微博人”。當(dāng)我們習(xí)慣了越來(lái)越快的信息更迭,當(dāng)我們習(xí)慣了空虛而膚淺的情感體驗(yàn),我們所擁有的一切都已經(jīng)快餐化,我們的生活被化為無(wú)數(shù)塊碎片,碎片上最醒目的是微博發(fā)布和回復(fù)的時(shí)間,這時(shí),我們就是徹頭徹尾的“微博人”,淪為了微博的奴隸。人擁有了印刷術(shù),失去了揮情紙上的意氣;人擁有了汽車(chē),失去了竹杖芒鞋、徐徐步行的樂(lè)趣。有得必有失,這是最令人為難而又亙古不變的真理。
如今人擁有了微博,又將失去什么呢?我不愿繼續(xù)思考下去。
思考作文 篇3
窗戶是透明的,但是你卻不可因此而忽略它。——前言
窗戶的出現(xiàn),在人類歷史上應(yīng)該是一個(gè)偉大的發(fā)明,但是,它給我們帶來(lái)的作用不可低估。
火的出現(xiàn),使人們不再享用還帶著體溫的獸肉;房屋的出現(xiàn),使人們脫離了在野外喝西北風(fēng)的日子;電的出現(xiàn),使人們進(jìn)入了光明的新時(shí)代;電腦的出現(xiàn),使人們結(jié)束了重復(fù)計(jì)算的麻煩……每個(gè)新事物的發(fā)明,帶給人類的不僅僅是新奇,更多的是帶來(lái)了方便和用途。
但是窗戶的`發(fā)明也是如此嗎?窗戶是透明的,它不僅讓住在屋里的人看到了窗外,也讓窗外的陽(yáng)光射進(jìn)了屋內(nèi)。人站在房間內(nèi),通過(guò)窗戶看風(fēng)景,看風(fēng)景的人也通過(guò)窗戶在看你;陽(yáng)光裝飾了窗戶,讓房間充滿光明;而窗戶也裝飾了世界,成為一道美麗的風(fēng)景。因此可見(jiàn),窗戶的發(fā)明是人類歷史上一個(gè)偉大的進(jìn)步。
生活中,窗戶是一道有形的屏障。你可以看見(jiàn)外面,但是你卻永遠(yuǎn)不能碰到外面的東西,除非你的手伸出窗外;現(xiàn)實(shí)中,如果你不打開(kāi)窗戶,那么你永遠(yuǎn)不能呼吸到窗外的新鮮空氣,看不到窗外的美麗風(fēng)景。
微軟也有著一個(gè)叫做“窗”的東西,它的發(fā)明將電腦的使用進(jìn)入了圖象化、對(duì)象化的新階段,也可以算是一個(gè)新事物。它帶給人類的,也不只是一個(gè)鼠標(biāo)的發(fā)明,更多的是一種觀念的誕生。DOS和WINDOWS(窗)的區(qū)別,相信只要是使用了電腦的人,都會(huì)明白。其實(shí),這套軟件和現(xiàn)實(shí)生活中的窗有著不可分割的聯(lián)系。它確實(shí)給我們帶來(lái)了方便,但是微軟為了保護(hù)其專利,將所有的源代碼都保密了。這對(duì)提倡代碼公開(kāi)化的軟件業(yè)是一個(gè)沉重的打擊。我們只能看到窗外美麗的景色,卻永遠(yuǎn)不能接觸到它內(nèi)部奇妙的風(fēng)景,這不也是一種悲哀嗎?
社會(huì)如此,人生之窗也類似。生活中有不少人將自己的心囚禁在自己窗戶中。留給外人的只是他表面的紅心,是窗外美麗的一面,但是誰(shuí)又能翻開(kāi)表面虛偽的面紗,看到心窗里面腐爛的黑肉呢?
我們無(wú)法否認(rèn)窗戶給我們帶來(lái)的好處,但是每個(gè)事物的出現(xiàn)都會(huì)有好有壞。也許看到表面的美好總比一無(wú)所知更好吧!所以說(shuō)我們應(yīng)該做的,就是打開(kāi)窗戶,讓我們不僅能看到窗外的世界,而且還能呼吸到窗外新鮮的空氣……
思考作文 篇4
當(dāng)下的人們似乎一直在思考,學(xué)生們?cè)谒伎既绾胃咝实厮㈩},來(lái)?yè)Q取令人羨慕的分?jǐn)?shù),耀眼的成績(jī);白領(lǐng)們?cè)谒伎既绾尾拍苌毤有,為自己?zhēng)取到最大的利益。
說(shuō)到底,人們?nèi)绱说亍八伎肌笔菫榱松。取得好分(jǐn)?shù),就能考上好大學(xué),進(jìn)而找到好工作,最后不僅可以養(yǎng)活自己,還可以享受物質(zhì)的富裕帶來(lái)的愉悅;升職加薪,以牟取最大的利益,最后坐享山珍海味,手上有無(wú)盡的權(quán)利財(cái)富。
于是,漸漸被物質(zhì)財(cái)富所迷惑并且束縛的我們,看待事物的眼光變了,思考的方式也變了,變得如同機(jī)器一樣,只會(huì)單一地思考,只會(huì)為了達(dá)到目的`,不顧后果地思考。結(jié)果便是,人們逐漸地像計(jì)算機(jī)一樣地思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。
其實(shí),造就大部分學(xué)生為了取得高分而不懈刷題的原因,是因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)這件事的本身,失去了熱愛(ài)。學(xué)習(xí)并不只是生活的工具,它不是一把讓我們可以打開(kāi)未來(lái)美好的物質(zhì)生活的鑰匙。它是我們不斷發(fā)展的渠道,是我們精神變得更加富有,知識(shí)更充裕,氣質(zhì)更加出眾的方法。蘇軾說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,但腹中的詩(shī)書(shū)定不是大量的習(xí)題與解題套路。學(xué)習(xí)的價(jià)值是很廣闊的,它讓你上知天文下知地理,可以讓你有勇氣說(shuō)“世界那么大,我想去看看”。它讓你思維更加跳躍,更敏捷,更加聰明。它更讓你可以收獲最純粹的快樂(lè),學(xué)習(xí)的快樂(lè),是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,最后一刻,點(diǎn)點(diǎn)的回甘,是有價(jià)值的快樂(lè)。
這種價(jià)值,才是有品位的價(jià)值,讓學(xué)生們擁有這樣一份美好的價(jià)值觀,才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),有更好的發(fā)展。
當(dāng)下的白領(lǐng)們,朝九晚五,體面光鮮的他們,心靈卻被這樣單一式的思考束縛著,囚禁著,侵蝕著。他們漸漸地對(duì)人對(duì)事變得冷漠,失去作為高等動(dòng)物的人類應(yīng)有的同情心,為了自己的利益,罔顧他人的生活。誠(chéng)然,利益是重要的,但如果觸及到道德的底線,為了利益不顧一切,是可恥的。像某某醫(yī)院的醫(yī)生,收取了病人家屬的錢(qián)財(cái),竟幫助病人家屬殺害一個(gè)畸形的嬰兒,一個(gè)幼小的生命就此隕落,這樣的醫(yī)生,失去職業(yè)操守,為了自身利益,失去同情心,責(zé)任心,像一個(gè)惡魔,奪走了一個(gè)嬰兒的生命。而讓人們重新?lián)碛型樾牡姆椒,便是掙脫束縛,尋找利益以外的美好事物。如親情,友情,愛(ài)情,如快樂(lè),幸福,這樣為了快樂(lè)幸;钪娜,才會(huì)對(duì)世界上任何一切,充滿熱情與同情。
最后,我想說(shuō),莫要讓計(jì)算機(jī)式的思考充斥著我們的生活,讓我們的生活多一點(diǎn)溫暖與善意,多一些精神的追求與享受,找到自己真正的目標(biāo),做一棵有思想的蘆葦。
思考作文 篇5
我遇到過(guò)許多倒霉的事,但其中兩件事在我的大腦里深深地印著。
第一件是只顧低頭看書(shū),沒(méi)有抬頭看路的事情。那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上午,因?yàn)椴灰稣n間操,我趕緊掏出剛剛借來(lái)的《三國(guó)演義》啃起來(lái)。正看得入神的時(shí)候,突然有尿急的感覺(jué)。怎么辦呢?不上廁所,上課的時(shí)候肯定憋不住。上廁所,那精彩的情節(jié)又不舍得割舍。我只好采取了一個(gè)折中的辦法——既看書(shū)又上廁所。于是,我捧起書(shū),邊走邊看。當(dāng)走到二樓臺(tái)階的時(shí)候,突然一個(gè)黑乎乎的東西朝我撞來(lái),躲閃不及,我被撞了個(gè)滿懷,趔趄了幾步一個(gè)屁股坐到了臺(tái)階上,兩只手心只留下了被扯下來(lái)的'紙片,書(shū)早已飛到身后一米多遠(yuǎn)的地方了。原來(lái)一個(gè)剛上完廁所回來(lái)的同學(xué)低頭卯足了勁登樓梯,由于沒(méi)抬頭看路,自然跟我相撞了。
第二件事我覺(jué)得實(shí)在是太危險(xiǎn)了,因?yàn)椴铧c(diǎn)就要了我的小命。事情是這樣的:一個(gè)周末,我去摘草莓,回來(lái)的時(shí)候,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘。也許有點(diǎn)累了,我不想彎著小池塘的圓走,這時(shí),我正好看見(jiàn)池塘的直徑上隱約放著一排厚厚的稻草。我心里不禁欣喜起來(lái),暗夸自己的運(yùn)氣真好,真是想什么有什么!于是,我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,一腳就跨了上去。救命啊我竟然整個(gè)身子落水了。幸好,身后的老爸老媽和大家七手八腳把我拽了起來(lái)。原來(lái),稻草是浮在水面上的,并不是專門(mén)為我鋪實(shí)的路。
陽(yáng)春三月,乍暖還寒。落湯雞的我一路驚魂回到了家,痛定思痛,我好好思考了這兩件倒霉事。覺(jué)得第一起倒霉事是典型的低頭不看路,抬頭不看人造成的。看起來(lái)是偶然,其實(shí)是必然。我多次看書(shū)就是因?yàn)樯岵坏瞄g斷故事情節(jié)而邊走邊看書(shū),所以被撞是遲早的事。欲速則不達(dá)。第二起倒霉事完全是自己想當(dāng)然造成的,對(duì)沒(méi)有把握的事情總?cè)狈λ伎迹瑢?duì)事情不了解就匆匆上陣,所以發(fā)生像溺水事件一樣的倒霉事是遲早的事情。
爛眼招蒼蠅——真倒霉。雖然經(jīng)歷了兩次較為悲催的倒霉事,但是她讓我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了思考,懂得了道理,倒霉事也一定會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。(指導(dǎo)老師:陳席榮)
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