四年级作文

时间：2024-03-19 11:08:32 四年级作文

四年级作文5篇[优]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文5篇[优]

四年级作文篇1

　　俗话说“男儿有泪不轻弹”，虽然我是一个小姑娘，但从不轻易落泪。可是那次，我伤心的哭了。

　　记得，那是在一次夏天。表姐来我家玩，她非常喜欢剪纸，把我的彩纸剪得满地都是，我跟在他屁股后面帮他收拾，还曾提醒过她，不要再剪了，可她仍然我行我素。

　　偏偏就在这时候，妈妈来到了我的房间。看到这满地的碎纸，还有狼狈的我，顿时火气大了：“你这个死丫头，看看你都干了些什么！”我无辜地说：“这是表姐弄得。”这时，我鼻子一酸，几颗“银豆豆”差点落下来。“你还说！看你表姐，多认真的`读书呢！而你呢？就知道干坏事！”我转头一看，表姐一副若无其事的样子，翘着二郎腿坐在我床上看书。“今天别想出去玩，呆在家里给我整理房间！死丫头！”说完，妈妈没有笑眯眯的转过头，对着表姐说：欣欣，我们去公园玩好不好？我们不理他！”说着带着表姐走了。

　　表姐和妈妈走了，房间里只剩下我一个人，想到妈妈的偏见，我嫣然泪下。

四年级作文篇2

　　有一条公路，非常狭窄，只能容下一辆大车和一辆自行车通过。这天，有一辆满载游客的“大客”来到了路口，一辆装着煤炭的“大货”迅速从旁边插了过来。两辆大车都争着过，但路实在太窄，谁也过不去。过了一会儿，一辆辆“出租”、“皮卡”、“小轿”和摩托蜂拥而至，形成了一条巨大的.长龙。发动机的轰鸣声、刺耳的喇叭声和人们的争吵声响成一片，好像一曲交响乐。路过的行人纷纷驻足停留，来看热闹。这里成了车的世界、人的海洋。

　　“大客”着急地对“大货”说：“我先来，我应该先走。”“大货”生气地喊道：“轻车让重车。难道你连这个道理都不懂吗”“小轿”哭丧着脸直叹息：“唉！都怪咱们的个头太小，挤不过别人，撞不过别人，只能跟在别人后面‘吃灰受气’。”突然，车龙里冲出一匹黑马。“出租”大叫一声：“让开！”便加大油门，想往前超。只听“怦”地一声，“出租”的脑袋撞上了“皮卡”的屁股，头皮开裂，惨不忍睹。倒霉的“皮卡”愤怒了，大骂“出租”是莽子、二百五。就在他们争吵时，交通警察来了，只见他不停地打着手势，指挥着过往的车辆和行人。一会儿工夫，大家都非常有秩序地安全通过了这条狭窄的公路。

　　看来，干什么事情都必须讲规则、有秩序。否则，非乱套不可。

四年级作文篇3

　　小胖经常在我和小朋友面前炫耀他的飞机。寒假里，禁不住我的再三祈求，妈妈终于也给我买了一架遥控飞机。它好像是世界上最先进的飞机，制作精美，外形华丽。别说控制它了，就是看一看都喜欢。我迫不及待地拆开包装，却发现好几包整整齐齐的零件，有马达、起落架、螺旋桨、充电电池，还有各种型号的螺丝钉、线路板。妈妈说：“这架飞机得我自己动手制作，我必须仔细阅读说明书，拼装过程不准出任何差错。”我意识到，妈妈是有意地培养我耐心细致的做事态度。因为我平时作业容易犯马虎的毛病。这一次，我坚信自己亲手制作的飞机不会出错。于是，我充满信心地答应了。

　　我把零件包依次摆在地板上。按照说明书上的指导：先把机身框架与起落架用螺丝固定好，旋紧螺帽，再把主旋翼与两个动力齿轮连接再一起。接着，把机尾与机身连在一起，这样，飞机基本成型了。飞机的“大脑”（无线电接收器）与“心脏”（马达）是拼装的难点。拿着这两个东西，心里紧张又激动，我的手不禁有些颤抖，左手紧握螺丝刀，右手托着马达，像工兵排地雷一样，小心翼翼地对准螺孔，把螺钉旋进马达的电机罩里，把马达固定好。然后，要连接线路，这是最激动人心的环节，线路好比人的血管，只要有一条线路断裂，飞机就无法飞行。我丝毫不敢马虎，按照说明书上的'描写，把蓝线与蓝线接好，红线配上红线接好。“一线不差”地连接完毕。套上外壳，飞机拼装大功告成了！我直起发酸的腰，抬起发麻的腿，一看时间，足足花了三个多小时才拼完飞机。我抱起飞机，拿起遥控器，像箭一般冲向草坪。

　　放下飞机，我拉出遥控发射杆，开始向飞机发号施令，可是飞机一动也不动。我感到六神无主。一直在旁观看的妈妈走过来，拿起飞机仔细看了一下，说：“你这个小马虎，竟然连开关都没开。”我的心情立刻平静下来，打开开关，再一次给飞机下“命令”。飞机转动螺旋桨，越来越快，发出像F1赛车开动的声音，抬起机尾，倾斜着身子，冉冉地飞上天空。

　　看似简单的飞机，其实隐藏着很多的奥秘。通过自己动手制作，我成功地使飞机飞上蔚蓝的天空。这件事真令我难忘啊！

四年级作文篇4

　　“妈妈，你那乌黑的秀发中，又添了银丝。”这是埋在儿子心中许久的话语，许久话到了嘴边，却又咽了回去，不知怎的就是说不出来。望着夜空的繁星，心头涌出无尽的话语，想对你说。

　　那一天，在门口的`沙堆上和小伙伴一起玩，俩人开始的时候玩得特别起劲，不知怎的他却哭了起来，他妈妈刚好经过，一把就把他拽到家了，边走边说“你自己没有‘本事’就别跟他玩”之类的话语。我默默地回到了家。那时妈妈正在做晚饭，看见我回来，放下了手中正在切的菜，啥也不问不说，就拉住了我—————心想糟了，“暴风骤雨”来啦。这次挨尅了，特重。

　　晚饭我没有吃，就上床睡了，模糊之中，好像有几滴什么落在了身上。朦胧中揉了揉沉睡的的双眼，才发现是妈妈，是妈妈坐在自己的枕边，在用手轻轻地抚摸着她晚饭前的“爱痕”，我硬生生地叫了一声“妈”。一声“妈”，叫的妈妈一惊，妈妈揉揉眼，问：“还疼吗？”我却说的特硬朗“不疼！”“饿吗？”“不饿！”……之后你就去睡了。

　　但我却睡不着了，当时特别恨你，“我是你的儿子呀妈？”一直在心头迂回着。委屈的泪水浸湿了枕巾，一肚子的委屈无处宣泄，好无助。

　　随着时光的流逝，妈，我发现当时的我错了！不懂当时的你，更不懂你所给予的爱。妈你是爱我的，你也不愿意用那种方式去爱我的。不是吗？

　　妈，曾经我在心里恨过你，但当我看到你的头上又添银丝之时，还有你慈祥的脸庞时，心中就没有了怨恨。而是觉得我是世界上最幸福的人，因为我有一个全心全意呵护自己的妈妈。妈妈我想对你说：我爱你！真想依偎在你怀中看天上的星星！

四年级作文篇5

　　我早就和冯伊阳、许学哲约好周四下午三点半一上完课就去玛雅海滩公园玩。我们太兴奋了，兴奋得上课时心都飞了，兴奋得上课时“度分如年”。终于下课了，我们飞奔出教室坐车来到了玛雅水公园。

　　一进去，一个巨大的建筑立刻吸引了我。这个巨大的建筑有10多米高，堪称庞然大物，上面到处刻画着玛雅人的头像，还有无数盘旋而上的阶梯和滑道将错落相连的玛雅房屋和碧波荡漾的水面连接了起来。那就是色彩绚丽的“玛雅水寨”。复杂的通道立刻让我猜想那儿玩的东西一定非常多。想到这里，我立刻脱掉鞋纵身一跃进入水中。啊，脚好痛啊！原来池底很浅，地面也很扎脚，幸好并无大碍。忽然，随着一声惊天动地的“雷声”，下起了“倾盆大雨”，打在肩上如针刺一般。奇怪，刚才还烈日炎炎，怎么又突然下起了倾盆大雨呢？原来是塔顶上的巨桶泼水了！我们继续往上走，来到一条很长的滑道的起点，一看，共有三条滑道。于是我和冯伊阳、许学哲每人一条滑道比谁滑得快。我按照我在“说明书”上看到的.姿势，轻而易举地击败了对方。

　　后来我们又来到了“合家欢滑道”。我看着单人滑道冥思苦想。突然我编出了一种玩法，叫“伊特三连星”，就是等前面的人滑到整个的四分之一时，第二个人就开始滑。通常在我前面的人都很倒霉，因为速度更快的我会把他们统统踢下去。在一条很宽的滑道上，我时而平躺、时而坐起、时而趴着、时而横卧、时而四肢张开。

　　天色不早了，我们赶紧去了玛雅海滩。我先去穿上浮力衣，到深水区探险了一番。虽说是探险，可我一点都不害怕，因为我穿着浮力衣。再说我又不是不会游泳。

　　夜幕降临的时候，表演开始了。这次看表演与众不同的是，我们一边泡在水中享受着“海水”的清凉，一边欣赏着舞台上精彩的表演，耳边仙乐飘飘，仿佛进入了梦幻世界。

　　回到家，已经是晚上九点半了。今天下午玩得真开心啊！

【四年级作文】相关文章：