小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-12-31 03:24:00 四年級(jí)作文

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　有人說，母愛是無私的，也有人說母愛是偉大的；我說，母愛是上蒼給予每個(gè)人最美好的恩賜。

　　忘不了那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰在我的身邊噓寒問暖；忘不了發(fā)燒感冒了，是誰寸步不離地守候在我身旁；忘不了那多少個(gè)不眠夜晚，又是誰一次次把掉落的被子重新蓋好……哦，是那無私的母親，是那慷慨的母親，是地球上那千千萬萬偉大的母親。

　　人們常把母親比作陽光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是啊，如果沒有陽光的沐浴，沒有雨露的滋潤，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長？怎能成為一株株茂盛的參天大樹？怎能綻放出最迷人最耀眼的`光芒呢？無論在什么時(shí)候、什么地方，母親總將她的，默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女。每位母親在兒女身上都傾注了她的希望，都寄托著她的憧憬。

　　有一次，天陰沉沉的，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走了，就我一個(gè)人在教室里等待著。半個(gè)小時(shí)過去了，我見媽媽沒來，便十分害怕。突然，一個(gè)身影向我跑來，是媽媽！我跑了過去，摟住媽媽，問她為什么這么遲才來接我。媽媽說：“其實(shí)我早來了，但下雨了，我怕你淋雨感冒，又回去拿了傘，但拿了傘以后氣溫又逐漸變冷，我又回家拿衣服的，所以才來這么遲的�！�

　　啊！母親，我贊美您！您就像一座階梯，引導(dǎo)著我們走向輝煌，您就像一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　過年時(shí)，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，記得我五歲的時(shí)候第一次貼對(duì)聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅，但心里別提多高興了。

　　那是鼠年的春節(jié)，我看著爸爸新買回來的對(duì)聯(lián)，非要獨(dú)自貼一次，而且“揚(yáng)言”不許任何人幫忙。由于我的個(gè)子太矮了，所以我先把凳子搬了出來。我把“�！弊终N到了大門上，姥爺走過來告訴我說：“你呀，應(yīng)該把‘福’字倒著貼在門上，這樣福就來了，就是途個(gè)吉祥�！蔽野蠢褷斦f的去做，把福字貼“倒”了。然后，我開貼橫批，個(gè)子不夠高，我就使勁地翹腳，結(jié)果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說：“唉，就當(dāng)是為了好看，故意貼成這樣吧�！蔽衣犃诉@話還以為媽媽在夸我貼得好，于是我開始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀，按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想，這回媽媽一定會(huì)夸我的，沒成想，媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年，我們家樓里的人，來串門的，上下樓的，只要經(jīng)過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對(duì)聯(lián)，還不時(shí)的都露出和媽媽一樣哭笑不得的.表情。難道，難道我做得不對(duì)？

　　從這以后，媽媽就再也沒讓我貼過一次對(duì)聯(lián)，而我卻覺得我的手藝非常好。后來，我才知道，原來，對(duì)聯(lián)是要貼得平平整整的，而且對(duì)聯(lián)不能重復(fù)貼第二次，不能往下撕，所以那副“歪”對(duì)聯(lián)在我家門口守了整整一年。我沒認(rèn)真觀察，也沒有去請(qǐng)教別人，只是按自己的想法去貼對(duì)聯(lián)，雖然很有創(chuàng)意，但卻有些可笑�，F(xiàn)在我才明白，只有認(rèn)真觀察，才能辦好一件事。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　奶奶的手

　　我的奶奶是山西省汾陽縣人，她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的，微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋，但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖、勤勞、靈巧。

　　奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時(shí)，哇哇大哭，于是奶奶就用雙手抱起我，在奶奶的懷抱中，我停止了哭泣。直到現(xiàn)在，我還喜歡和奶奶睡覺，因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著，讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　奶奶有一雙勤勞的.手。奶奶的手總是閑不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花，這么多活兒，她能干嗎？我每次走進(jìn)奶奶家，家里都一塵不染，收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的，能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年，她都要親自下廚，為全家做一桌美味可口的飯菜。

　　奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了，但誰也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后，上了老年大學(xué)，在那里學(xué)國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，其中，我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》，畫上的牡丹花顏色十分鮮艷，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀，旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　這就是我的奶奶，她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個(gè)大家庭。

　　文章結(jié)構(gòu)：總分總式。這是一篇寫人的文章，抓住了寫人的要素。特別是對(duì)奶奶外貌的描寫非常的惟妙惟肖，語言也比較成熟流暢，用詞很恰到好處！中心是描寫奶奶的手，小作者抓住了中心，對(duì)奶奶的手進(jìn)行了細(xì)致而感人的描寫，把奶奶對(duì)自己的愛、對(duì)家人的愛、以及對(duì)生活的不斷追求和努力都充分的體現(xiàn)了出來，結(jié)尾不忘點(diǎn)題，非常優(yōu)秀的一篇作文！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　一天，媽媽帶我來到豐臺(tái)花園玩，我特別高興。

　　媽媽給我買了一張通票，我玩了一個(gè)碰碰車，下車后，我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步，迎面站著一個(gè)小妹妹，她哭的聲音非常大，周圍沒有人管。于是，我跑過去問：“小妹妹，你怎么了？為什么哭呀？你大人在哪？”她哭哭啼啼地說：“我媽媽帶我來玩，正在看那邊的捏人，看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動(dòng)，怕媽媽回來，就一直在這等她�！蔽艺f：“要不然我?guī)闳ス珗@管理處，讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽�！毙∶妹孟肓讼胝f：“好吧！可是我媽媽來找我怎么辦呢？”我說：“如果你媽媽聽到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了�！�

　　于是我和媽媽帶著小妹妹來到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說：“小朋友，你真善良。”叔叔又問我：”小朋友的名字叫什么？”我說：“我也不知道，我看到她的時(shí)候她媽媽已經(jīng)不在了。”我過去問小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”她說：“我叫李一！”這回可好辦了，叔叔廣播之后，一會(huì)兒，一個(gè)阿姨匆匆忙忙地跑進(jìn)管理處，小李一一下子抱緊那位阿姨喊：“媽媽�！蹦俏话⒁碳�(dòng)地說：“誰把你帶到這來的？”小李一說：“那位大姐姐。”阿姨轉(zhuǎn)過身說：“太謝謝你了，小朋友。”我不好意思地說：“沒事，這是我應(yīng)該做的�！�

　　那時(shí)已經(jīng)到下午了，我想：如果我也跟別人一樣不理小妹妹，現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。

　　回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說：“你真是一個(gè)善良的'好孩子。”聽到這句話我心里美滋滋的。