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四年級的寫景作文

時間:2026-01-05 11:52:14 四年級作文 我要投稿

四年級的寫景作文

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級的寫景作文,希望能夠幫助到大家。

四年級的寫景作文

四年級的寫景作文1

  在炎熱的暑假里,我和爸爸去了舊金山。

  舊金山位于美國西海岸,緊靠著太平洋。太平洋的海風常年吹拂著這座城市,天氣十分涼爽。我們一下飛機,雖然是炎熱的夏天,依然感到很涼快?磥,舊金山的氣候非常舒適,我的.心里美美的。

  舊金山的景色特別美麗,最值得去的地方,是金門大橋。他以雄偉而聞名世界。大橋的顏色是紅色的,顯得格外引人注目。我們去的時候是大霧天,紅色的大橋象一條紅龍在白色的霧中飛舞。我忍不住和它合影。

  漁人碼頭也是很有名的景點。那里的鳥兒都不怕人,它們有的在空中飛;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......碼頭的兩邊還有海鮮小吃,讓人看著都流口水。

  我們又去了九曲花街,車在花里的小路上跑,五顏六色的花就在我們身邊開放,真是美極了!

  舊金山,真是世界上的一顆美麗閃爍的寶石。

四年級的寫景作文2

  秋天來了,飄落金黃的樹葉,帶來了香甜的果子,洋溢著豐收的喜悅……秋天真美。〉,你知道秋天的公園是怎么樣的嗎?那么就讓我來為你揭曉答案吧!

  走進公園,首先映入眼簾的是一個大花壇,里面有各種各樣的菊花,紅的.、白的、黃的、紫的,花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人;▔懊媸且惶逗,平時湖水平靜,魚兒在水中嬉戲,偶爾會有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面,小螞蟻坐在“游船”上,就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時候,小朋友們會拿著漁網去湖邊捉魚,大人們會拿著魚竿悠閑地在湖邊垂釣,享受著秋日的涼爽。

  最迷人的要數公園里的小山,小山上有松林和銀杏林,走進松林,里面的松樹一年四季蒼翠挺拔,像一個個昂首挺胸的戰(zhàn)士。來到銀杏林,銀杏葉早已變黃,在秋風中紛紛落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得贊嘆。

  秋天是美麗的,讓人心曠神怡,我愛秋天,更愛秋天的公園。

四年級的寫景作文3

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!闭娴娜缭姟洞河辍

  所說,春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!

  春雨,像一個調皮的小孩,非要等到農民們叫苦連天,水不夠了才下來。

  春雨,像一位美麗優(yōu)雅的大小姐,優(yōu)雅、清秀、輕柔。

  春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。

  春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時,送來了及時雨。

  春雨是一篇美麗的山水畫,再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的'小姑娘,無聲的來了,又無聲的走了,讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡!

  “我輕輕地來,正如我又輕輕地走!边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

  我愛四季,我愛春天,但是我更愛春天的雨——春雨。

四年級的寫景作文4

  秋天,這個季節(jié)的顏色是最多、最鮮艷的。

  秋天是綠色的。操場上的松柏郁郁蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長青、青翠濃密。匯泉廣場的草坪依舊生機勃勃,讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍、奔跑……

  秋天是紅色的。教學樓上的爬墻虎紅了,秋風拂過,一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了,染紅了天空,染紅了山林,染紅了游客的笑臉。小伙伴們的'笑臉紅了,在操場上,大家奔跑嬉戲,開心的笑容掛滿了每個人紅撲撲的小臉蛋……

  秋天是黃色的。八大關的銀杏葉,像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭奇斗艷,桂花香飄滿園。水果攤上,擺滿了黃澄澄的一片,有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜,讓人垂涎三尺!

  秋天是藍色的。天空碧空如洗,藍得讓人心醉。蔚藍的大海在陽光的照射下顯得波光粼粼,好像整個世界都被藍色包圍。

  秋天給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛這個色彩繽紛的秋天!

四年級的寫景作文5

  秋天到了,天高云淡。大地發(fā)生了變化。讓我們走近公園,觀察公園里的一草一木,看看他們發(fā)生了什么變化。

  我們一進公園,最先看到的是椰子樹。雖然到可秋天,落葉紛紛,可是椰子樹還像之前那么高大、蔥翠。接著印入我們眼簾的是小草和小花。小樹林中的小草長得很茂盛,但現在到了秋季,他們開始換上了金黃的秋裝。一陣風吹過,小草擺動了起來,宛如在對我們打招呼。小草中的'小花春夏季五顏六色,秋季的時候,他們凋落。不過,在春天那美好、歡快的季節(jié)里,她們會重新開放,將大地裝點得更美麗。

  東湖里的魚兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去,那個樣子懶洋洋的。鳥寶寶躺在鳥巢里,而鳥媽媽張開翅膀給小鳥取暖。我突然覺得!母愛真是無處不在。」珗@的人也多了起來,他們有的在跑步,有的在練劍。

  啊!人民公園真是太美了!我以后一定要多去人民公園玩。

四年級的寫景作文6

  我們有一個美麗的校園。

  一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。

  操場的.前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真!

  教室的后面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經常會到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。

  啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

四年級的寫景作文7

  滾滾黃河富寧夏,

  西吉山城是我家;

  固原“花兒”漫六盤,

  幸福的歌兒唱不完;

  聽毛爺爺夜宿單家集

  回漢人民心兒連一起;

  不到長城非好漢,

  紅軍最后翻越了六盤山;

  紅軍會師將臺堡,

  我們不能忘記前輩們吃的苦;

  月亮山上到處風車轉,

  葫蘆河畔遍地牛羊歡;

  爺爺種田西芹鄉(xiāng),

  數著鈔票把歌唱;

  外婆地膜種土豆,

  “伊玉牌”粉絲賣出口;

  住在“華夏錢幣第一縣”,

  我知道絲綢之路用啥錢;

  “文化之鄉(xiāng)”美名傳,

  農民伯伯學文化路子寬

  “塞上明珠”鳳凰城,

  永清湖好比西吉山城大眼睛;

  黨家岔里堰塞湖,

  孩子們常把畫兒涂;

  丹霞地貌火石寨,

  我愛西吉好風采。

四年級的.寫景作文8

  秋天來了!秋天來了!秋天在哪里呢?原來秋天跑到了我家院子里,不信你看呀……

  我家的院子里種了一些花草樹木,金黃的菊花就插在家門口的花壇里。菊花邊上是一棵棵高大的鳳凰樹,就立在我家院子里呢!鳳凰樹邊上就是一棵棵柿子樹,樹上的柿子就像一個個小紅燈籠。院子外面有一座座房子和一排排樹木,樹上的葉子飄落到了小河里,就像一條條小船一樣飄蕩著。

  天上的云是雪白的,像一朵朵軟軟的棉花糖,天空藍得像大海,美麗極了!我和林林在外面做完作業(yè),正要往院子里走,忽然,一陣陣秋風往我和林林吹來,我們感覺很涼爽。我和林林終于走到了家,我們上了第二樓,把陽臺的門打開了,風就往房子里吹,原來秋天已經來我家做客了!

  我和林林趴在陽臺上,看著閃閃發(fā)亮的太陽,秋天的陽光不會像夏天那么熱,它是溫暖的.,更討人喜歡。

  秋天不僅是美麗的,而且它給我們帶來了豐收的喜悅。我愛秋天!

四年級的寫景作文9

  春姑娘來了!她送冬天的寒冷,溫暖的風雨陽光,步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂,美不勝收。

  校園中間有一棵高大的皂莢樹,這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了,皂莢樹抽出了綠油油的`嫩芽,樹枝從皂莢樹上翹了,在伸著小手給同學們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹,孤獨寂寞,就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭,石頭上刻著勤字,勤讓好好學習。操場四周的小草從草壇里探出頭來,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑瞇瞇地打著招呼:“春阿姨好!春雨、春風姐姐好!” 操場的四周還栽了香樟樹,排著整整齊齊的隊伍像衛(wèi)兵整天守護在那里。

  春姑娘走啊走,走遍了大地來的校園,在的校園觀賞了,給留下了生機盎然的景色。

  哇!春天的校園真美!同學們都來引豪的正陽一小來上學。

  同學們,你們可以隨時來到參觀,歡迎你。

四年級的寫景作文10

  在這秋天到來的時刻,公園里金黃一片,樹上的金葉一片一片飄落下來,有的樹上像是吊著一盞盞金黃色的`吊燈,為黑暗點亮一絲絲光明。這時的夜晚會更加美麗。

  每天清早,我都會看見有人在這個金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材,有的人在遛狗,還有的在玩種種的小游戲,都在快樂地忙碌著……

  小溪里飄著幾片金黃的樹葉,就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著,幾只螞蟻在金樹葉上“蹦來蹦去”,它們仿佛在嘻嘻哈哈地說笑著。

  傍晚,人們常跑來跳舞,周圍有許多人在觀賞,嘴里還不停地說:“好!”樹旁的小野花仰著頭欣賞音樂,有的小野花在和自己的同伴議論著秋的到來。

  夜晚,人們還在跳交誼舞,那音樂,讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進入了甜美的夢鄉(xiāng)里……

  秋天的公園真美!

四年級的寫景作文11

  我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

  走進校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護著校園。

  走上教學樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

  做完操后,許多同學在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

  圖書室的'書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學。可以到這里來吸取“營養(yǎng)”。

  我們學校不止這些美麗,來看我們學校同學們做的好人好事吧。

  每當一位同學發(fā)吐時,就會有許多同學搶著拖把去拖地;每當一位同學看見地上有一處垃圾時,便會隨手扔進垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

  放學了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園!

四年級的寫景作文12

  昨天下午媽媽帶我去附近的公園散步,我高興地說:“那就趕緊走唄!”

  到了公園,我看見有人在運動器材上鍛煉身體,有的在跑步,滿臉大汗了,可還是在堅持鍛煉。有的在廣場跳秧歌舞,你看那五顏六色的扇子扇起來可真好看啊!走了一會,我忽然聞到了花的芬芳,原來是花朵發(fā)出了召喚我們的信號,幾個孩子被花的香氣所吸引了,他們剛想去摘的'時候,卻發(fā)現一個不讓摘花的警示語“一草一木都是大家的,請您愛護它!”看了這個,幾個孩子改變了先前的想法,繼續(xù)打鬧著向前跑去。

  再往遠走,只見健步團整齊地向我們走來,那一致的步伐,高亢的音樂,吸引了許多散步的人,人們駐足觀望,有的人還拍照。人們都投去羨慕的目光,目送他們遠去。

  很快健步團離我們遠去,公園里的環(huán)境多么美好!有樹、有花、有水、有噴泉。這里真是人們鍛煉身體的最佳場所。

  今天真是難忘的一天,我們既鍛煉了身體,又和大自然有了一次親密的接觸。

四年級的寫景作文13

  金秋十月,天高云淡。在美麗的秋天里,我們一家去了北大荒生態(tài)園。

  在路上,我向窗外望去,遠處一片片房子,仿佛一個個小人在地上站著。近處,許許多多的車輛來來往往,奔流不息。這時,我們到了北大荒生態(tài)園。剛進生態(tài)園,望遠看去,紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進了美麗的水果園。門前有七個大字:歡迎光臨水果園。一進門,哇!高高的蘋果樹像軍人一樣一動不動的站在那里守門。再看左邊,黃黃的鴨梨掛在梨樹上,一晃一晃的,好像在說:“你們好!”右邊,是年輕健壯的橘子,雖然受了傷,但是還是那樣堅強。為什么這么說呢?是因為橘子的皮膚坑坑包包,好像一道道傷疤,可它也沒要求取醫(yī)院,依然頑強地生長著,而且還又大又甜。這時,我端出一個水果拼盤,里面有:紅紅的`蘋果,黃黃的鴨梨,橙色的橘子,好吃的石榴,請爸爸媽媽品嘗。

  原來,秋天是這樣美麗呀!我喜歡秋天!

四年級的寫景作文14

  春天來了我們的校園總是會洋溢著濃濃的春意,到處都是樹枝新長的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

  一進到校園,就是一座假山而假山在一個小池塘中間,池塘里養(yǎng)了很多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會發(fā)現一個小亭子,小亭子古色古香雕刻著各種花紋,非常漂亮。朱紅色的柱子上還有很多古詩,給坐在亭子中的人賞析。

  小亭子的周圍有些很多的花花草草,就好像一個小花園它被周圍的'小花園方陣簇擁著,還有點眾星拱月之勢。

  繼續(xù)往里走就是我們的教學樓了,教學樓有六樓說真的我們每天爬山那么高的樓層上課還真有點累,教學樓的正面寫著我們的校訓文明勤奮,體健向上。出了教學樓往北走就是我們學校的操場了,體育課上同學們都在這里鍛煉身體追逐游戲,這里是同學們最喜歡最快樂的地方。

  這就是我們春天的校園,歡迎你的參觀。

四年級的寫景作文15

  雨,向天庭飄下來的千萬條銀絲。

  我在路上走著,感受著春雨媽媽奏出美麗的樂章。只見春雨在竹枝,竹葉上輕輕跳動著,格外精神。春雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動的音符,奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷飄落到大地上。哦,那是春媽媽濕潤著肥沃的泥土,輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了,舒展著身子,大地綠了,綠的生機勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的'頭上,我并沒有生氣,因為是調皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲非常細,非常綿,像春天時空中漂浮的柳絮。

  像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤了我的心田。

  我愛你,春雨。

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