實用的四年級金魚作文10篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級金魚作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
我家的小金魚是媽媽從店里拿過來的。這4條小金魚分別叫：金泡泡、金紅紅、金由由、金黑黑。為什么要取這些名字呢？因為它們都是金紅色的，所以姓金。金池池是因為它愛吐泡泡，金約紅的紅最多，所以叫金紅紅，金由由是因為它老是一蹦一跳的，像是想要自由呢！金黑黑是因為它的顏色有點黑。
我喜歡的金魚是金泡泡。因為它的顏色最鮮艷，吐出來的泡泡亮晶晶的，可好看了！
金泡泡老是不安靜，我偷看的時候，見它快樂的.像個小孩子�？赡苁俏姨矚g它了，所以有點嬌傲。
金紅色的金泡泡眼睛又黑又大，可亮了！魚鱗是弧形的，尾巴像“V”的叉子。
它吃東西速度真的很驚人，你把東西給它，速度就比火箭還快就吸進去了。
如果我是金魚，我就想去小河和新朋友一起玩耍。
四年級金魚作文 篇2
我養(yǎng)了三條小金魚。它們圓鼓鼓的身體是紅色的，頭是白色的，尾巴是透明的。它們在水里游的時候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞，漂亮極了！小金魚們仿佛也知道了這一點，它們在水里不停地搖著尾巴，像是在炫耀自己的舞姿。
有一天，我看見一條小金魚靜靜地停在魚缸的一角，一動不動。我以為它生病了，連忙敲了敲魚缸。“咚咚”的聲音驚動了它，它似乎感覺到了我的著急，擺擺尾巴就游了起來。哦！原來它在休息��！
一次，我和爸爸媽媽一連出去了好幾天，等我回到家的時候，由于幾天沒有換水，小金魚們趴在浴缸里，已經(jīng)奄奄一息了�？粗鼈兊臉幼�，我非常的愧疚，責怪自己只顧著玩，都沒想到過它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個網(wǎng)把它們撈起來放進一個盆里，然后把魚缸洗干凈，換上干凈新鮮的水，再把小金魚一條一條的放進魚缸。有了舒適的`生活環(huán)境，小金魚們立刻生龍活虎起來。我又拿來魚食，讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會替它們換水，細心地照料它們�？粗鼈冊谒凶杂勺栽诘耐嫠＃腋械椒浅５目鞓�！
我喜歡我的小金魚！
四年級金魚作文 篇3
生活在水里的金魚非常美麗，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里自由自在地游著，它們的眼睛是凸出來的，感覺像是要掉下來似的。再看它們那胖乎乎的身上，穿著一件金色或是紅色的衣服，看上去絢麗多彩，好看極了。它的尾巴大大的，像一把大扇子，擺來擺去。有的時候魚呆在角落里一動不動。我拿手指往水里一撥，它們就被嚇得到處游來游去。
小金魚餓的時候，它們一看見拿食的`人，就好像知道要給它喂食似的都游了過來。我扔了一粒魚食進去，就有一條金魚探出頭來，一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊，好像在說：“這魚食太好吃了，你趕快去嘗嘗吧！”我又扔進去幾粒魚食，其它金魚馬上游了過來，它們身子豎了起來，張開大嘴巴，把魚食立刻吞進了肚里。
金魚膽子很小，一次，我把魚兜放進水里捉弄金魚，它們都嚇得擠在了角落里，等人一走，它們又可愛的在水里游來游去。當人用魚兜撈起一條金魚，它就十分恐慌，拼命的掙扎，把水濺到身上，直到放了它為止
四年級金魚作文 篇4
今天我和老爸去夫子廟去買小金魚，以前我家的金魚全部生病死了，所以今天一定要買到金魚。
到了夫子廟花鳥市場里面，哇！好多賣金魚的哦！我和老爸這家看看，那家看看，眼都看暈了。尤其是那些大的金魚叫獅子頭的品種，非常的漂亮，老爸看了眼都直了，嘖嘖的說：“真漂亮，要是放在我們家就更漂亮了！”我看了看老爸的表情，心里想：別說買大的啦，就是小的還是我爭取了半天媽媽才同意買的，大的我家的魚缸都放不下！別想了！我沒好氣對老爸說：“算了吧，別看啦！還是看小的吧！”這時老爸才回過神來對我說：“是的，是的……！”
隨后我們來到一家賣金魚的店，看了看小的.單尾魚，老爸說“這是錦鯉，非常的好養(yǎng)！我們就買它吧！”我看這這些小錦鯉魚，哇噻！真的不錯��！在水里游來游去的，好活潑哦！我興奮的說“老爸，我們就買這魚！”這時老爸開始和賣金魚的老板討價還價，最后老爸成功的把價格談到了五角錢一條，好便宜哦！我老爸一口氣買了九條小金魚！我問老爸為什么買九條？老爸說單數(shù)的魚好養(yǎng)活！暈死！養(yǎng)魚還要迷信��！真服了優(yōu)！
我和老爸終于把魚買回家，看著這些小金魚在魚缸里游來游去的樣子，心里甭提有多開心了。
四年級金魚作文 篇5
在幾個月前，我從城市廣場釣來幾條金魚，它們個個“眉清目秀，玉樹臨風”，可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃，頭部呈飯團形，在頂點后方，有兩顆眼珠子，那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮，如果你一直盯它，還會發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里，有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”（這只是我對它的稱呼，事實上我也不知道它是什么），非常好看。再往后觀察，你會發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對曲形的東西在內外擺動，中間有一條深黑色的狹窄的'縫隙，你一定會想這個部位到底是魚的什么器官呢？現(xiàn)在告訴你：是鰭。
看完了頭部，就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片，當陽光照耀到它的身上，它的身體就會發(fā)光，如果你是在遠處看到它放出的光芒，你必定會以為那是一堆在水中燃燒的火焰，只有近看，你才會發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚。
它的尾部是它最美的地方，也是最長的地方，如果把它身體分成10段，其中有6段就是它的尾巴，它的尾巴呈橙色，一條條條紋格外顯眼，不比孔雀開屏遜色。
它的“飯”量非常大，以前給它喂魚食，也要用去十分之一的魚食，那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一��！后來在它的第三個 “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物，然后我就回鄉(xiāng)下了，十天以后回來，第一個問題剛要從我嘴里涌出，老媽卻先說到：“放心，沒死�！敝笪铱戳艘幌陆痿~缸，霎時，我驚呆了，于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食，老媽說沒有，我想大家該明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！
再告訴大家一個壞消息：我的那條金魚在今天死了。真可惜�。�
四年級金魚作文 篇6
一天，媽媽從花鳥市場買回來兩條小金魚。一條黑，我給它取名叫小黑；一條是金、白、黑三色相間，我給它取名花花。
花花和小黑兩個小家伙個頭差不多，四只眼睛都是滴溜溜圓的，身長都大約在五六厘米的樣子，兩條小尾巴不時地一擺一擺的，就像兩把小苕帚。我給它們找來了一個透明的玻璃缸子，裝上一些五彩斑斕的小石子，又倒進去大半缸水。
小黑和花花似乎非常喜歡我給它們布置的新家，一會兒“跑”到東一會兒竄到西，一會兒摸摸這兒一會兒摸摸那里，看著有趣極了。
晚上，我準備喂點食物給它們。當我準備把一粒粒魚食投進魚缸時，它們仿佛知道我是來給它們喂食物的，瞬間爭先恐后地浮到水面上來，兩只小嘴迫不及待地一張一張的，睜著鼓鼓的魚眼等著我手中的魚食。
我把食物投進了魚缸，只見它們互相爭搶起來了。小黑把尾巴打在花花的身上，好像說：“你，給我讓開，這是我的。”然后迅速地吃掉了幾粒魚食，花花也不甘示弱，小尾巴比平時擺動地更厲害了，它把小黑狠狠地擠到了一邊，嘴巴不停地吸著魚食。不一會兒，我喂的'魚食就全被它給吞下去了。
花花滿意了，搖了搖尾巴，沉到魚缸下面去休息了。而小黑似乎還沒吃飽，它用它那無辜的小眼睛瞅著我，仿佛在說：“就這么點，全被花花搶了，我還沒吃飽呢，小主人再給我點吧。”我看著它那可憐的小眼神，心軟了，于是我又喂了一點魚食給小黑，它這才滿足地回到缸底去睡覺了。
第二天一大早，我一起床就來到魚缸前，兩小家伙看到我，就趕緊來到水面上，眼巴巴地望著我，看它們那樣，肯定是對昨天的那頓大餐念念不忘啊，這才一大早就在那等著我呢！我趕緊拿來了魚食喂它們，沒想到，昨晚的量都不夠！哎…這兩個家伙真是太貪吃了，簡直就是“大胃王”。
看著它們兩個小家伙的可愛模樣，真是又好笑又好玩啊！
四年級金魚作文 篇7
我家養(yǎng)著兩條活潑可愛的小金魚，一條叫黑龍景，一條叫鶴頂紅。要說我最喜歡的，還是黑龍景了。
黑龍景全身穿著黑色的裙子，像一位穿黑衣的潛水員神氣十足地在水中游來游去。它鼓著兩個珍珠般大小的眼睛，拖著黑綢般的長尾巴，真像一位美麗的.公主在散步，好自在��！尤其是它那可愛的小嘴巴，一撅一撅，像是一位音樂家吹起了黑色的小喇叭。它的身體一搖一搖，就像一位美麗的舞蹈家，正跳著優(yōu)美的舞蹈。還有它可愛的小腦瓜，就像一名學生，正瞪著它圓滾滾的大眼睛，在看書呢。它黑色的小魚鰭，一擺一擺，像一個郵遞員，匆匆忙忙地在送信。還有它短短的脖子，像一個在冬天縮著脖子的人，在寒冷的冬天行走著。
這兩條小金魚，給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚覑畚覂蓷l活潑可愛的小金魚。
四年級金魚作文 篇8
今天我的作業(yè)是觀察金魚。
金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來，由人們飼養(yǎng)，這樣經(jīng)過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的'水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閑地游動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風中輕輕地搖晃。
小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關的資料，寫得很生動。
四年級金魚作文 篇9
姥姥家養(yǎng)了幾條金魚，這些金魚，有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的，黑的更顯高貴典雅；大得擺出一副少爺?shù)臉幼�，小的則活潑可愛。瞧吧：魚鰭和尾巴像用紗做的一樣，尤其是尾巴，游起來一擺一擺的。一對小眼睛鑲嵌在大腦袋上，神采奕奕，更讓我對它們添了幾分喜愛之情。
它們吃東西時，會先張開嘴巴，一口吞掉食物，消化一會兒，再吐出來一串小泡泡，很好玩。有一次，我投些魚食進去，被小魚們看到了，爭先恐后地沖上去搶食，可愣是沒咽下去。原因嘛，很簡單：嘴太小，食物太大。我在一旁看著，直想發(fā)笑。
金魚睡覺時也很有意思。別人都是閉著眼睛睡覺，而金魚卻是睜著眼睛睡覺的'。所以，你很難分辨它到底是睡覺呢還是清醒著。
這群金魚有個最大的“優(yōu)點”，那就是貪吃。有一次，我吃完蛋糕，就將蛋糕屑捻碎扔進了魚缸里。兩分鐘后，我回來一看，蛋糕屑早就被金魚們消滅和一干二凈了，弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。
從這以后，我更加喜愛這幫小家伙們了！
四年級金魚作文 篇10
我家養(yǎng)了兩條小金魚，身子都是紅色的，尾巴大大的，眼睛鼓鼓的，活蹦亂跳，可愛極啦。
一開始還是媽媽喂他們，后來因為工作忙，所以把這件事情交給我做了。一開始，因為學習不忙，所以每天都記的（暑假時），可后來開學了，也就把它們給忘了。有一天，我突想起了給小金魚喂食，我趕忙拿起魚食往魚缸口跑去。到那一看，呀！小金魚死了一條，另一條肚子也爛了。我大吃一驚，啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來：“怎么了？”我回答：“一條小金魚死了。”媽媽說：“哎呀，怎么死了，都怪我工作太忙沒時間照顧它，你照顧另一條金魚時可不要在犯這樣的錯誤了�！蔽艺f：“另一條肚子也爛了�！眿寢屨f：“只要你細心照顧它，應該會來起來的。”我一聽又恢復了信心，開始細心的喂剩下的那條魚。
過了幾天我看見那條魚活潑多了，像好了似的，，我的心情突然高興了許多，問媽媽：“金魚比以前精神多了，是不是快好了？”“應該是，我們給它換個水吧�！薄昂谩薄Ｎ疫呎f邊去給金魚換水。又過了幾天，它在我的精心照顧下漸漸好了，活潑起來。這時，期末考試快到了，我怕又把它給忘了，所以一次給它投了很多食。考完試后，我去看它時發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，這下我才知道我忽略了一點，金魚是不知道飽的`，只要有食它會一次吃完。我失望極了，比第一條金魚死了還要傷心，好幾天高興不起來。
又過了幾天，在我的再三要求下，媽媽又給我買了兩條金魚，我認真的說：“這次一定好好照顧它�！敝螅颐刻旆艑W回家第一件事就是跑向魚缸，看看我的小金魚是不是該喂食了，是不是該換水了，是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚在水里高興的游來游去就是我最大的快樂！
通過這件事我明白了：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，也不能時斷時續(xù)；動物是人類的朋友，我們都要愛護它。
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