【必備】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文合集十篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1
春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。
來(lái)到榕樹下,我們問(wèn):“小榕樹,春天在哪里?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽!蔽姨ь^看,只見(jiàn)榕樹的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊,我們問(wèn)小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說(shuō):“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的.伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō):“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景。”我們放眼一看,無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……
在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書中……
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2
我是一片大沼澤。有一次,兩只劍龍到我旁邊的湖里喝水,一只是母的,一只是小的,母劍龍因?yàn)樘,四腳都掉進(jìn)了我的陷阱,這引起了肉食小恐龍的騷動(dòng),就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)斗在我眼皮底下開(kāi)始了!
肉食恐龍跑過(guò)去,一招把小劍龍殺死了,大劍龍使勁搖擺尾巴,把一只肉食的恐龍打傷了。不過(guò),這點(diǎn)小傷好像對(duì)肉食恐龍沒(méi)什么大礙。突然,一只大型食草動(dòng)物來(lái)了,肉食恐龍跑過(guò)去三招四招也沒(méi)殺死他,大型食草龍尾巴一閃,把一只小型恐龍殺了,又雙腳抬起把另一只也殺了,但是,它還是被我的`陷阱給殺了……
后來(lái),水干了,我的生命旅程也結(jié)束了。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3
清江是長(zhǎng)江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見(jiàn)其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長(zhǎng)陽(yáng),巴東,在宜都市注入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船,從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開(kāi)屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個(gè)笑呵呵的大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說(shuō):“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景!
接下來(lái)我們到了仙人寨,這里鳥語(yǔ)花香,碧波蕩漾,風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨,我看到一座重重疊疊的`土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。
啊,美麗的清江,我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你,讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4
今天,我剛走進(jìn)教室,老師也步履匆匆走了進(jìn)來(lái)。對(duì)我們說(shuō):“孩子們,老師昨天看報(bào)紙,上面的一篇文章讓老師很感動(dòng)。文章是這樣寫的:自從汶川地震后,很多人都失去了親人,一位老奶奶也是一樣,失去了最疼愛(ài)她的兒子和女兒。雖然老奶奶經(jīng)濟(jì)上得到了政府的幫助?衫夏棠坍吘80多歲了,一下子失去了兩個(gè)親人,她怎么也不肯相信這是真的.。所以,請(qǐng)廣大熱心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6號(hào)樓2單元501室!甭(tīng)到老師念完文章教室里啜泣聲一片。老師又說(shuō):“孩子們,我們不要哭,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助老奶奶,對(duì)嗎?這樣吧,我們分成8?jìng)(gè)小組,每個(gè)周末去一個(gè)組,好嗎?”“好”我們異口同聲地答道。
我被分在第一個(gè)小組里,今天就可以去幫助老奶奶了,我很高興!
我們跟著老師來(lái)到老奶奶家,奶奶家很大,奶奶一個(gè)人在家很冷清,所以奶奶見(jiàn)了我們笑得合不攏嘴,我看見(jiàn)老奶奶旁邊有一個(gè)盆,盆里有幾件臟衣服,便拿到洗手池去洗,可因?yàn)樘鞖夂芾洌业氖趾芸炀捅粌黾t了,可是我還是繼續(xù)洗,沒(méi)有因?yàn)槔渚屯O聛?lái)。我之所以有這么大的動(dòng)力是因?yàn)槲矣X(jué)得奶奶年紀(jì)大了,腿腳不好,萬(wàn)一洗衣服時(shí)摔倒了怎么辦!這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你真好,雖然咱們不是親人,但卻勝似親人!”一句話,說(shuō)得我心里暖洋洋的!
說(shuō)完,我和老奶奶依偎在一起。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5
周六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)夾雜著絲絲細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著,忘記了回家。突然,遠(yuǎn)處飛速駛來(lái)了一輛大卡車,“唰”的一聲,周圍立刻變的像死一般的寂靜。我也因恐慌閉上了雙眼。
當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼是,那輛大卡車已消失在茫茫的細(xì)雨中了。一只家燕靜靜地躺在血泊之中。它那原本整潔漂亮的羽毛變得凌亂不堪,胸前雪白的絨毛已被鮮血染的通紅,那亮晶晶的小眼睛也緊緊的閉上了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再睜開(kāi)。它的頭無(wú)力的垂在了一邊,鮮活的生命就在一瞬間消失了。
這時(shí),另外一只小燕子飛到它身邊,關(guān)心地對(duì)躺在地上的伙伴“唧唧喳喳”的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“咦!你怎么了,快回家吧,別老躺在地上,那樣會(huì)著涼的!彼贿吔校贿吔辜钡奶鴣(lái)跳去。
“唧唧”,見(jiàn)死了的家燕人沒(méi)有任何反應(yīng),小燕子又重新竭盡全力的嘶鳴了一聲,可馬路上除了汽車的喧囂和人們來(lái)來(lái)往往的腳步聲外,再也沒(méi)有別的聲音了。它慌了,發(fā)瘋似的`向死去的家燕撲過(guò)去,用嘴搖晃著它的身體,不停的拍打著翅膀,企圖把已經(jīng)死去的伙伴從死神手中奪回來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。死了的家燕依然靜靜的躺在冰冷的馬路上。
看著那地上漸漸被雨水沖刷的已經(jīng)淡薄的血跡,小燕子似乎明白了什么。它輕輕的為死了的燕子細(xì)心的整理羽毛,除去身上的血斑,用翅膀撫摸著它那冰涼的身體,默默的為它禱告。
雨越下越大,天色也漸漸的暗了下來(lái)。小燕子才依依不舍的離開(kāi)了死去的家燕,向著遠(yuǎn)方飛去。夜空中傳來(lái)了一陣凄涼而又深沉的長(zhǎng)鳴。
目睹著眼前的一幕,我驚呆了。人類就這樣輕而易舉的奪取了一條無(wú)辜的生命,這是何其的殘忍。其實(shí),鳥兒也和我們一樣,渴望快樂(lè),渴望自由,渴望平安幸福。它們是人類的忠實(shí)朋友,請(qǐng)不要傷害它們,讓我們攜起手來(lái),去愛(ài)護(hù)大自然的生靈吧!它們會(huì)為世界增添快樂(lè),給大自然帶來(lái)更多生機(jī)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,為維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)大自然一起努力吧!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6
最近小木偶真是歡天喜地!因?yàn)樗{(lán)鼻子小女巫送給了自己所有的表情。這不嘛,這表情還真派上了用場(chǎng)。
“喂!小鬼,你有沒(méi)有錢?”一只霸道的小老虎沖他叫道,“我告訴你,你要是敢告訴大黑熊警官,我父母他(她)們不會(huì)輕易饒過(guò)你的!要知道他(她)們可是森林之王!薄拔覜](méi)有錢啊!毙∧九己芪
這時(shí),正在巡邏的大黑熊警官走過(guò)來(lái)了。
小木偶知道時(shí)機(jī)到了,便大聲哭了起來(lái)!“哇——熊警官,小老虎他欺負(fù)我!”“小老虎,這是怎么回事?”熊警官很生氣!熬伲瑳](méi)什么,沒(méi)什么,什么也沒(méi)有發(fā)生!毙±匣⑾氚咽虑榭禳c(diǎn)糊弄過(guò)去。
“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是為什么小木偶還是哭。俊薄笆且?yàn)樗徊恍⌒乃さ沽,我?zhǔn)備扶他起來(lái)!”小老虎還不死心。
“熊警官,沒(méi)事了。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪!”小木偶那樂(lè)于助人的聲音又響起了!昂冒桑菦](méi)什么事我就走了。”
小老虎百思不得其解:“小木偶,你為什么要幫我哪?”“小老虎,因?yàn)槲蚁牒湍阕雠笥寻!”小木偶笑嘻嘻地說(shuō)道!翱墒牵乙郧啊毙±匣⒄f(shuō)的話突然被小木偶打斷了!拔覀儸F(xiàn)在就不要談以前的事了。過(guò)去的`,就讓它過(guò)去好了。”
“小木偶,你有空能來(lái)我家做客嗎?”小老虎問(wèn)!澳钱(dāng)然最好不過(guò)啦!”小木偶很高興,因?yàn)樗伤闶怯龅搅艘粋(gè)算稱心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”
第二天,小木偶穿過(guò)了彎彎曲曲的小路,最后來(lái)到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。
“咚……”小老虎家門口傳來(lái)一陣響聲,原來(lái)是小木偶。
“小木偶,你來(lái)啦!”小老虎太高興,“你還是我第一個(gè)朋友哪!”“你也是!”
后來(lái),小老虎知道了小木偶的故事,便對(duì)他說(shuō)“幸好你碰到了藍(lán)鼻子小女巫,也碰到了我!”
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7
今天是個(gè)令人激動(dòng)的日子,因?yàn)樵诮裉煳覍⒑臀业年?duì)友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
“3、2、1發(fā)射!”隨著倒計(jì)時(shí)結(jié)束,火箭“轟”的一聲發(fā)射出去,搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛,我們透過(guò)太空艙望著美麗的月球,它散發(fā)著淡淡的銀光,我們仿佛看見(jiàn)了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情,飛船平穩(wěn)地降落在月球上,我們興奮地向地面中心報(bào)告:我們已安全抵達(dá)月球,我們將出艙與月球拉一次親密接觸!我們換上厚重的出艙服,慢慢地步出登月艙,踏在月面柔軟的細(xì)小顆粒上,這感覺(jué)真像踩在地球的海灘上!說(shuō)到地球,我們慢慢轉(zhuǎn)身,在茫茫宇宙中搜尋著可愛(ài)的地球。啊,我找到了!那個(gè)蔚藍(lán)的星球在宇宙中是多么的耀眼!那就是我們美麗的'地球母親!
在月球上做任何運(yùn)動(dòng)感覺(jué)都與在地球上做的感覺(jué)不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鐘來(lái)完成。不用說(shuō),跳遠(yuǎn)則更是一個(gè)艱巨的任務(wù)。但跳高是一個(gè)特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿,你就能跳出讓你意想不到的高度!
月球的表面到處都是一些坑坑洼洼的環(huán)形山。放眼望去,荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來(lái)的家園。地球遭到人類無(wú)盡摧殘已快承受不住。
采集了月壤和月巖的樣品后,插上一面鮮紅的五星紅旗,我們即將搭乘飛船離開(kāi)。真舍不得這片徒弟,我一定還會(huì)再來(lái)的!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇8
我是香蕉,形狀彎彎的,像一個(gè)月牙兒,穿著一身金黃的衣服,看我多可愛(ài)。
用手輕輕地脫下我的衣服,一朵朵白云就會(huì)飄在你手中。哦,那是我的果肉。雪白雪白的`果肉散發(fā)著清香,讓你恨不得馬上吃進(jìn)嘴里。張開(kāi)小嘴咬上一口,柔軟的感覺(jué)會(huì)讓甜味布滿了你的整個(gè)喉嚨,香味流到你的心坎里,讓你吃了還想吃。
我的功能可多啦!我可以讓爺爺奶奶降低血壓,可以幫助人們?nèi)ピ锘,還能潤(rùn)腸治便秘呢!
瞧!我厲害吧!歡迎更多的人和我交朋友!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇9
今天,小主人蕓蕓考了滿分,所以晚上很快就睡著了。
她剛睡著,文具盒里面的居民就吵了起來(lái)。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我,主人才不會(huì)得滿分呢!”橡皮聽(tīng)了,火冒三丈地說(shuō):“要不是我把你寫錯(cuò)的答案擦掉,你難道會(huì)得滿分?”“對(duì)呀,要不是我把你卷好,你寫得出字嗎?”卷筆刀說(shuō)!澳氵好意思說(shuō),要不是你把答案擦掉,我還用得著寫嗎?”鉛筆說(shuō)!巴髫(fù)義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地說(shuō)。“你們才忘恩負(fù)義,沒(méi)有你們,我照樣能得滿分!薄昂冒,我就看你得滿分了!”卷筆刀輕蔑的說(shuō)。橡皮說(shuō):“你也能考滿分,我才能。”
字典伯伯說(shuō):“要不然我每人發(fā)一張文具王國(guó)的卷子,看你們誰(shuí)能得滿分。”說(shuō)著就把卷子發(fā)給他們。他們?cè)谧龅臅r(shí)候分別遇到這些困難:鉛筆沒(méi)有
卷好,寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個(gè)大鴨蛋。這件事告訴我們,只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有協(xié)作才能出成績(jī)。美麗的校園
我的校園很美麗,它有一個(gè)一字型的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面正中間是一條4米寬的校道,校道兩邊各有一條種了九里香的花帶。校道的右邊是操場(chǎng),左邊是一個(gè)小果園,果園里種有荔枝、龍眼、芒果等果樹。一到下課時(shí)間,同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開(kāi)始做游戲,有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球,可熱鬧了。
到了春天,校園的花壇里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,迎春花開(kāi)放了,金燦燦的笑臉露了出來(lái),好像在告訴我們春天到了,還有果園里的果樹也開(kāi)花了,整個(gè)校園充滿了香氣,引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,把校園裝扮得更加美麗了。
到了夏天,學(xué)校果園里的果樹結(jié)滿了果子,一派豐收的景象。荔枝樹的果子成熟了,紅彤彤的',像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把荔枝樹的枝條壓得彎彎的。龍眼還沒(méi)充分成熟,一串串青里帶黃的果子藏在茂盛的樹葉里,一陣風(fēng)吹來(lái),忽閃忽閃的,好看得很。忙果開(kāi)始成熟了,一個(gè)個(gè)大芒果把樹枝壓得低下了頭,青里帶黃的果子非常誘人,可是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律,絕不會(huì)私自去摘果子。
秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,只有校園的萬(wàn)年青是綠色的,不愧為萬(wàn)年青,四季常青。
冬天,樹木脫掉了美麗的衣裳,露出光禿禿的樹杈。同學(xué)們不怕寒冷的天氣,和往常一樣在操場(chǎng)里鍛煉身體和做游戲,整個(gè)校園依舊飄蕩著大家的歡笑聲,增添不少的生氣。
這就是我美麗的校園,我非常喜歡它。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇10
一天,小妹妹把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了花瓶的破碎聲,徹底慌了神,渾身像打擺子似的抖了起來(lái),腿軟軟的,像腿里面裝的是棉花似的。她看見(jiàn)那已碎成片的花瓶,心里害怕得像打起了鼓,“咚咚”作響。這時(shí),她好像想起了什么事似的,拿起碎片拼了起來(lái),可還沒(méi)拼到一半,它又碎了。她看了,嚇得像被雷擊中了一樣,又像一團(tuán)泥一樣,癱倒在地。她實(shí)在是太后悔了,心像被無(wú)數(shù)蜜蜂咬著,又像被人猛擊了一下。
她擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)自己打碎了花瓶,她的.心好像被線牽著似的,提心吊膽的。 媽媽還沒(méi)回來(lái),妹妹擔(dān)心得好像熱鍋上的螞蟻,在房間里走來(lái)走去。下午,媽媽回來(lái)了,她的心里“咯噔”一下,腦袋“轟”的一聲像要炸開(kāi)來(lái)似的。
后來(lái),小妹妹把事情告訴了媽媽,并誠(chéng)懇地向媽媽道歉。媽媽微笑地原諒了妹妹,并夸獎(jiǎng)妹妹是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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