關(guān)于紅太陽(yáng)作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的紅太陽(yáng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅太陽(yáng)作文 篇1
我是一個(gè)走遍天下踏破鐵蹄無(wú)覓處的的旅人。
我不在乎人們對我的評價(jià)，我只在乎用自己的淚水譜寫(xiě)自己的人生樂(lè )章。盡管樂(lè )章里的音符帶有幾分苦澀，幾分傷感的情懷，我要絕不停步地走下去。
妻子兒子給予我很大的期望。我用笨拙的筆苦寫(xiě)生活的艱辛，以及對妻子兒子的祝愿。山高水也遠，我不能停留在往昔的日子里畏縮不前，這樣生活就會(huì )被生活“槍斃”。那些馳騁的駿馬帶著(zhù)我沉重的心情浪跡海角天涯。那些相思的樹(shù)林被風(fēng)吹下一片片葉子，我不想你的時(shí)候，總是是漫無(wú)邊際的遐想，這片相思的樹(shù)林的葉片被我的腳步踩得脆響，踩出一道道心靈的巨痛。
我把生活撕爛給人看。生活的感悟使我更加成熟。往昔我放棄了跟蹤追擊的步伐，致使我處處碰得頭破血流。那一條冰冷的蛇死死纏住我熱乎乎的脖子，似乎在我的懷里要再現“農夫捉蛇”的寓言。
我很累，累得眼睛都睜不開(kāi)。
我頭很痛，痛得欲食而不能。
海風(fēng)吹著(zhù)我臉上的皺紋，一不小心我被海風(fēng)刮起一陣陣狂想，這是真正的我嗎？
我開(kāi)始對自己產(chǎn)生了懷疑，懷疑自己不能面對現實(shí)，懷疑自己早生了一個(gè)世紀。那些可怕的眼睛在凝目于社會(huì )的助產(chǎn)婆，高高俯視我的全身。
青青的橄欖樹(shù)有一顆火紅的太陽(yáng)心。我奔命于太陽(yáng)的家園，學(xué)著(zhù)“夸父逐日”的浪漫，造福于人類(lèi)的靈魂。
紅太陽(yáng)作文 篇2
冬子爸跟自家的保姆阿姨跑了，冬子媽很傷心，她說(shuō)太陽(yáng)是綠的，保姆說(shuō)是紅的，冬子喜歡媽媽?zhuān)幌矚g保姆阿姨，所以他把太陽(yáng)畫(huà)成綠的。
冬子每天都上美術(shù)班，一天，冬子剛出門(mén)口，看到了一個(gè)瘦瘦高高的男人，穿著(zhù)黑色的襯衫，打著(zhù)潔白的領(lǐng)帶，嗬，是冬子爸。冬子爸看見(jiàn)冬子，招了招手，說(shuō)：冬子，天冷了，爸爸來(lái)送你上美術(shù)班吧。冬子在心里冷笑：爸爸，你還算個(gè)合格的爸爸嗎？這就是你的施舍吧可冬子看了看父親誠懇的神情，忍不住上了車(chē)。好吧，就是施舍我也要了。
車(chē)上，冬子爸開(kāi)口說(shuō)：冬子，我和你媽在你小的時(shí)候就決定離婚了，當時(shí)只是覺(jué)得你小，才不分開(kāi)，你已經(jīng)長(cháng)大了，作為一個(gè)男子漢，你要照顧好媽媽?zhuān)抑滥愫尬�，恨我拋棄你和媽媽�(zhuān)职植辉鼓�，你是男孩子，是家里的頂梁柱，作為單親家庭的孩子，你要學(xué)會(huì )堅強，無(wú)論如何，爸爸是愛(ài)你的。"冬子聽(tīng)了，心里的冰塊慢慢化開(kāi)，是啊，父親是愛(ài)他的，不然他不會(huì )這么晚離婚，忍了好久的淚水奪眶而出，卻流不出來(lái)。
美術(shù)班教著(zhù)畫(huà)太陽(yáng)，冬子看著(zhù)頭頂暖洋洋的太陽(yáng)，畫(huà)了一個(gè)又圓又大的`太陽(yáng)，看著(zhù)眼前的綠色彩筆，冬子把它丟進(jìn)垃圾桶，拿出紅色彩筆，涂了一個(gè)紅彤彤的大太陽(yáng)，冬子看了，笑了，笑得無(wú)比燦爛。
紅太陽(yáng)作文 篇3
從小我就喜歡看日出，因為她和我們一樣，充滿(mǎn)了希望。從小老師就教我們唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，告訴我們，是共產(chǎn)黨給了我們今天美好的生活，是共產(chǎn)黨給了億萬(wàn)人民以希望。從那時(shí)起，我心中就多了一輪火紅火紅的太陽(yáng)!
自從我戴上紅領(lǐng)巾，媽媽就給我講，我們是黨的少年先鋒隊，是黨和國家的希望。我感到無(wú)比自豪，我明白肩負重任，我知道道路坎坷，我相信前途似錦。
打開(kāi)歷史的閥門(mén)，那逝去的歲月仿佛美麗的朝霞一一浮現：
模糊中，我仿佛看到--他從南湖的游船走來(lái)。那南湖的航船啊，在湖光山色中緩緩行駛，一張張剛強堅毅的眼睛，仿佛看到了90年后的今天。那一句句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，仿佛正在描繪今天美好的家園。
依稀中，我仿佛聽(tīng)到--那雪山草地的呼喚。那巍峨的雪山，無(wú)邊的草地，見(jiàn)證了偉大的革命先輩們勇往直前、披荊斬棘的魄力和胸懷。他們用自己無(wú)聲的語(yǔ)言謳歌著(zhù)那曾經(jīng)金刀戈馬的歲月。
輕輕的，我仿佛聞到--那黃土高原的芳香。那美麗延安寶塔，在黃土藍天的映襯下，塔鈴聲聲。讓人不禁想起延河峰火，浴血太行那一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。
恍惚中，我仿佛身處北京******前：我聽(tīng)到了開(kāi)國大典上那莊嚴的宣告，這聲音是東方巨人的吶喊!它振耳欲聾，氣壯山河;中華民族從此走過(guò)了多災多難的歷史陰影，歷史由此掀開(kāi)了新的一頁(yè)，神州大地上從此捷報頻傳。
我們出生在新世紀，正值祖國快速發(fā)展的大好時(shí)代。老師告訴我，所有的美好的今天，都是黨的恩惠和關(guān)懷。沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們寬敞明亮的教室;沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們和諧安寧的學(xué)習環(huán)境;沒(méi)有黨，就沒(méi)有我們今天美好的生活。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們任重而道遠。我一定好好學(xué)習，不辜負老師和父母的殷殷期望，為肩負起建設祖國的重任打好基礎，做好準備。
請老師相信，請黨放心，我們一定能在未來(lái)建設祖國的藍圖上描繪出濃墨重彩的一筆!
紅太陽(yáng)作文 篇4
清晨，在遙遠的天邊，“魚(yú)肚白”般的云朵突然射出了幾絲光明，“紅色的毛線(xiàn)”越來(lái)越多，似乎什么東西正急切地想要從云層里爆發(fā)。
似乎是被一陣風(fēng)吹出來(lái)的，又似乎是他自己猛然跳出來(lái)的，天上怎么出現了一個(gè)娃娃的紅臉蛋呢？他好像還在笑哩！
當陽(yáng)光觸及到了孩子們的臉頰，他們揉揉眼，迎接新一天的早晨。
“哈哈哈……”聽(tīng)呀，是誰(shuí)的笑聲那樣清脆？是誰(shuí)的笑聲那樣爽朗？多像在太陽(yáng)底下唱歌的小鳥(niǎo)，顯得那么活潑，那么可愛(ài)！
那是孩子們的笑聲。孩子們正在藍天底下玩耍，在白云底下打鬧，在紅太陽(yáng)底下嬉戲……
頭頂的紅太陽(yáng)微笑著(zhù)，跟在孩子們的頭頂——他喜歡孩子們，他喜歡跟在孩子們的頭頂，他喜歡看孩子們的笑臉！
玩累了，孩子們坐在大槐樹(shù)下，跟大樹(shù)打招呼，與太陽(yáng)說(shuō)秘密。
太陽(yáng)射著(zhù)老槐樹(shù)，老槐樹(shù)的影子投給孩子們一片陰涼。
休息過(guò)后，孩子們又開(kāi)始游戲，男孩子在踢足球，女孩子在踢毽子，大家玩得不亦樂(lè )乎。
不知不覺(jué)，云層又來(lái)了，它們一點(diǎn)一點(diǎn)地蓋住了紅太陽(yáng)，孩子們望著(zhù)紅太陽(yáng)，眼里盡是不舍。云層里又射出了一絲一絲的光明，顯然，紅太陽(yáng)也舍不得孩子們，縷縷光線(xiàn)，像是紅太陽(yáng)的手，在和孩子們揮手告別。
孩子們向天空揮了揮手，最后一縷光線(xiàn)……消失了……
孩子們的臉紅撲撲的，咦？紅太陽(yáng)不是走了嗎，怎么又回來(lái)了？
紅太陽(yáng)作文 篇5
國慶是什么？顧名思義就是全國普天同慶。為什么要過(guò)國慶節呢？那還要從1949年開(kāi)始說(shuō)起……
1949年10月1日，是新中國成立的日子！當輝煌燦爛的五星紅旗從天安門(mén)的門(mén)前冉冉升起。我們國家慢慢變的繁榮而富強。
在每個(gè)星期一的時(shí)候，學(xué)校的國旗緩緩的上升，響亮的國歌從嘴邊唱起，我的心中不由得發(fā)出感嘆！一股心緒凝聚了，心里想著(zhù)，老師對我們的諄諄教悔，我們是祖國新一代的希望！是祖國的花朵！在詩(shī)詞課上，我們學(xué)習了岳飛的滿(mǎn)江紅：怒發(fā)沖冠，憑欄處；瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！多么的悲壯！岳飛是一個(gè)多么有豪情壯志的人！我的心緒散了，聽(tīng)了老師的朗誦，我不由覺(jué)得岳飛當時(shí)為國家做得貢獻多么多，多么的富有愛(ài)國情懷！
在體育課上，我們學(xué)習了拳，每個(gè)同學(xué)學(xué)習的多么認真，多么的有力量，拳與拳之間我就能看出同學(xué)的愛(ài)國情懷，他們不忘他們以后要為國家貢出那微薄之力。不忘他們心中駐扎著(zhù)中國的幼苗。
“我們以后要為國家做貢獻，我們是新一代祖國的花朵，是祖國新一代的希望，我們愛(ài)自己的祖國！中國我愛(ài)你”同學(xué)們激情的喊著(zhù)他們對祖國的愛(ài)。
紅太陽(yáng)作文 篇6
畫(huà)一個(gè)圓，然后再在周?chē)?huà)上許多射線(xiàn)，這就是太陽(yáng)，旭旭是學(xué)畫(huà)的。
旭旭每個(gè)周末都要到離家很遠的老師家去學(xué)畫(huà)。兩年來(lái)，每周都是如此，爸爸騎一輛自行車(chē)把旭旭放在后座上，旭旭的臉就靠在爸爸的后背上，他覺(jué)得很溫暖。他最幸福的時(shí)光往往就是在爸爸每個(gè)周末載他到老師家去的那條小路上，記得有一次冬天，天氣冷得厲害，爸爸依舊把旭旭放在車(chē)后載著(zhù)旭旭到老師家去。一路上，旭旭冷得發(fā)抖，拼命地叫著(zhù)嚷著(zhù)喊冷，可爸爸從頭到尾沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。旭旭很奇怪爸爸為什么沒(méi)有責怪他沒(méi)有用，也沒(méi)有安慰他，而是一句話(huà)也不說(shuō)。
旭旭一直都想問(wèn)爸爸關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可是已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了。因為旭旭的爸爸媽媽離婚了，明天爸爸就要帶著(zhù)小保姆也就是現在的未婚妻離開(kāi)這個(gè)家了。旭旭很難過(guò)，一個(gè)勁地在畫(huà)紙上畫(huà)著(zhù)太陽(yáng)，綠太陽(yáng)，因為媽媽說(shuō)太陽(yáng)是綠色的，雖然小云阿姨也就是他的后媽說(shuō)太陽(yáng)是紅色的，但是旭旭討厭小云阿姨。他認為媽媽說(shuō)的才是對的。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，抬頭看看日歷，發(fā)現今天是禮拜六，也就是旭旭學(xué)畫(huà)的日子，看來(lái)今天是去不了了，旭旭悶悶的想。
不知不覺(jué)爸爸走到旭旭身邊，對他說(shuō)：旭，今天是你學(xué)畫(huà)的日子吧，爸爸送你去吧？旭旭心里想，哼，難道他想對我做最后一次的感情施舍嗎，我才不稀罕呢！但是旭旭又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊。施舍就施舍吧，我接受了。旭旭心里想著(zhù)也就隨爸爸出了門(mén)。
路上，月光照著(zhù)兩個(gè)人，投射出兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子，仿佛四個(gè)不認識的靈魂。爸爸開(kāi)口問(wèn)道：你恨爸爸嗎？
一陣沉默。
我知道你恨我，但是你還記得嗎，去年冬天我送你去學(xué)畫(huà)的路上，你冷，鬧得厲害，可我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。你知道為什么嗎？爸爸問(wèn)，旭旭猛地一抬頭，他當然想知道。
我當時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō)，我知道你冷，但爸爸也冷，我也是人，也有喜怒哀樂(lè )，我不開(kāi)心的時(shí)候向誰(shuí)說(shuō)呢？你媽媽?zhuān)粫?huì )聽(tīng)，她只關(guān)心她的麻將，她的穿著(zhù)而我，和她根本無(wú)法溝通我現在已經(jīng)找到了能夠和我分擔一切的人了，我知道爸爸怎么對不起你，可是
第二天早上起來(lái)，爸爸已經(jīng)走了，旭旭看著(zhù)窗外剛剛升起的太陽(yáng)，仿佛明白了什么。他走到桌前，把紅筆拿了出來(lái)，慢慢的把綠太陽(yáng)改成了紅太陽(yáng)，紅太陽(yáng)，真好看，就象旭旭臉上的笑容。
紅太陽(yáng)作文 篇7
曾經(jīng)很多時(shí)候，我狠狠地懷疑這個(gè)世界，但是對于太陽(yáng)。我從未懷疑過(guò)。讓我想想，為什么會(huì )對太陽(yáng)有如此的一些想法和看法。模模糊糊記得是在高一。那時(shí)的班主還讓我們寫(xiě)下自己的墓碑上的詞。問(wèn)：假如我們死后，你希望別人怎么描述你，或怎么寫(xiě)你。我們最開(kāi)始是感到十分震驚的，應為突如其來(lái)的這么一件事。感覺(jué)很新奇。我記得當初寫(xiě)了點(diǎn)什么幽蘭呀，什么凈草的，就是希望自己能夠保持一種昂揚向上的狀態(tài)和一種很愉悅的心情。我也不能解釋當初為什么如此陽(yáng)光大氣�，F在對比起來(lái)未免有些黯然失色了，想起來(lái)，我曾經(jīng)也如此美好。相信世間的光亮，相信總有一處光會(huì )為了我而故意停留在這人世間，只為了給我指引方向。只為了我年青而迷茫的心。
其實(shí)到現在我也相信這個(gè)世間的美好，只是或多或少而已，平凡的世界里提到了年青而敏感的心，我無(wú)法想象當初的生活，破窯子，破衣裳，有的只是人們沸騰的心臟，和噴涌的熱血。除此之外，還有什么呢？一無(wú)所有，吃的是最低下的黑面膜 其余的，也不足為奇。什么是幸福，什么是快樂(lè )，什么是物質(zhì)的缺乏，但是心靈的富足，其實(shí)我很難說(shuō)，畢竟 我看到的是他們的幸福。心中不滅的光亮。
我渴望
有時(shí)候他們在我心底寂寂地發(fā)光
當有那么一天，我也期待能夠那么個(gè)東西 永永遠遠的罩著(zhù)我。光芒撲向我的臉和面。我的鼻呀，聞到的也是青春光亮，我的手，觸摸到的，也是希望和夢(mèng)想的光芒。我希望，那么一天，能早一點(diǎn)到來(lái)，那樣�？鞓�(lè )和幸福，滿(mǎn)足。將會(huì )與我終身相伴。不離不棄。
以前看過(guò)一篇新聞 說(shuō)從前有個(gè)孩子畫(huà)了一幅畫(huà)讓很多人感到新奇，那副畫(huà)上的太陽(yáng)的顏色尤其讓那些專(zhuān)家覺(jué)得驚艷。綠綠的太陽(yáng)照在大地上。我仿佛也聞到了很多芳香。
結果那個(gè)孩子是色盲。有人問(wèn)他即使這樣 還熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)么。
我想，這個(gè)問(wèn)題，我替他回答。綠太陽(yáng)也照亮我的理想，這個(gè)永遠不會(huì )變。
紅太陽(yáng)作文 篇8
一個(gè)紅紅的火球
一個(gè)紅紅的臉蛋
一個(gè)紅紅的蘋(píng)果
那就是早睡早起的紅太陽(yáng)
早晨
天還蒙蒙亮
太陽(yáng)公公就起了床
它把世界從黑暗帶到了明亮
它用溫暖把小朋友叫醒
它用光和熱量
讓小草開(kāi)花結果
讓樹(shù)兒萌發(fā)綠芽
讓稻子變成金色的海洋
讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠
讓我們開(kāi)始了新的一天
傍晚
天邊還是紅霞滿(mǎn)天
森林上空成群的鳥(niǎo)兒還在飛翔
田野里小朋友們還在嬉鬧
太陽(yáng)公公卻沒(méi)有差一分一秒
乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉
因為
等到新的一天
它又要早早地起床
又要開(kāi)始辛勤地操勞
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