陽(yáng)光燦爛的日子作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 1
微風(fēng)挾著一地細(xì)碎的陽(yáng)光，在陽(yáng)臺(tái)的花葉間流轉(zhuǎn)，望著眼前的景象，思緒被拉回到從前，那也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
陽(yáng)光透過窗，灑下一片金黃，籠罩在那個(gè)與莊周夢(mèng)談許久的少年身上，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房飄出的飯菜香氣中被喚醒。眼前是水蒸氣中若隱若現(xiàn)的母親，在灶臺(tái)前來回移動(dòng)的身影仍是那樣的熟悉，洗漱完后坐到了書桌前，爸爸托著一盤水果來到我身邊，還附著一聲親切的問候："學(xué)習(xí)累了就吃點(diǎn)水果，加油，兒子！”那聲音宛如窗外的'陽(yáng)光那樣燦爛溫暖，融入我的心中�！伴_飯了！”熱騰騰的飯菜擺在了桌上，升騰的熱氣后，是母親期待的面龐，飯菜仍是那樣美味，也如陽(yáng)光一樣，溫暖親切，一家人圍坐在飯桌前說說笑笑，看似平常，卻又不乏溫暖
兒時(shí)，我就是泡在父母陽(yáng)光般甜蜜的愛中長(zhǎng)大的，因?yàn)橛懈赣H在，蹣跚學(xué)步時(shí)我從未摔倒過；因?yàn)槟赣H在，在學(xué)習(xí)的路上我成長(zhǎng)得更加迅速……父母的愛，如春日的暖陽(yáng)般時(shí)時(shí)刻刻籠罩著我，讓我在成長(zhǎng)的每一階段都溫暖無(wú)比。也許他們并不出色，但在我心中，他們永遠(yuǎn)是偉大的。
即使時(shí)有風(fēng)雨，可我絲毫不懼怕，因?yàn)槲颐靼祝褐灰改冈谏砼�，人生常是�?yáng)光燦爛的日子。
而今，陽(yáng)光依舊流轉(zhuǎn)花間，花香依舊沁人心脾，心情依舊溫暖如初，只是父母的雙頰卻依稀有銀絲或隱或現(xiàn)；雖不多，但在我看來，卻刺我的眼、刺我的心。從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我也愿擁有更多能量，像陽(yáng)光一般，讓他倆日夜溫暖。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 2
五月的晨風(fēng)，輕撫我的臉頰;太陽(yáng)的光亮，照到我的身上。讓我不禁想起了，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
漫步在古道小徑中，梔子花的花瓣朵朵飄落，鋪灑了一路，仿佛置身于畫中。
“咦，梔子花開了嗎?”我為此感到疑惑。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)樹旁站著一個(gè)穿著白色蕾絲花邊裙的女孩，她那烏黑的.長(zhǎng)發(fā)披散在腰間，形成了一道美麗的風(fēng)景線。她與樹上的梔子花相比，仿佛還要清秀美麗。她慢慢的向我走來，對(duì)我說：“大姐姐，你要和我一同葬花嗎?”我說：“當(dāng)然好呀�！蔽液退煌瑩熘�。看到那花瓣飄灑下來，令我感到一絲惋惜，可轉(zhuǎn)念一想，“化作春泥更護(hù)花”。我撿起一片花瓣，將它放在掌心中，送到鼻前，聞了聞，簡(jiǎn)直沁人心脾。我沒有想到，這些凋殘的花瓣，卻仍存有余香。我們一直撿著，撿著。
忽然，從樹下鉆出一只貓，看它兇神惡煞的樣子，好像餓極了。只見小女孩在口袋里拿出一根火腿，輕輕撥開，送到小貓的面前，可那只貓好像并不領(lǐng)情，反而猛地咬了小女孩一口。但，小女孩被咬到后未曾掉落一滴眼淚，只是在那里笑著。我問她：“不疼嗎?”她說：“當(dāng)然疼，但是我可以忍住。因?yàn)橹挥羞@樣，它才放下戒備心�！甭牭竭@些話，我不禁鼻子酸了一下，望著眼前這個(gè)單純善良的小女孩，心里升騰起一絲暖意。
我們撿完了，挖了一個(gè)小洞，把撿來的花瓣放進(jìn)去，然后將它們慢慢蓋上柔軟的被子。
該回家了，我與她告別。同時(shí)手里拿著一株梔子花。
從那以后，我便再未與她見面。雖然我不知道她的名字，但是我們肯定都彼此記掛著對(duì)方。
我忘不了那個(gè)日子，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 3
總是習(xí)慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。
想的多了，我會(huì)打開珍藏的相冊(cè)，翻看那段日子里的照片�？匆姾芏嚓�(yáng)光的場(chǎng)景，看見很多燦爛的自己。
武夷山，一個(gè)明媚里透著詩(shī)意的城市�？v然是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，那滿目蒼然也仍在散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著陽(yáng)光漏下的影子，拾級(jí)而上，自由地吐納著山中清新、純凈的空氣，聽著一種未曾有過的昆蟲聲，心中不知不覺的愉悅、歡快起來，仿佛陽(yáng)光的剪影透過瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客，面對(duì)自然美景，他們顯得格外興奮。在這里，我看到了迎著陽(yáng)光，沐著春風(fēng)，綻出笑顏，陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。
鼓浪嶼，一個(gè)古典中透著浪漫的海上小島。藍(lán)天白云下，腥甜的海風(fēng)迎面吹來，燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下，照得周圍的一切似乎都在蕩漾著溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見，中西合璧的典雅莊嚴(yán)靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹里，陽(yáng)光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來。漫步在黃金般的`沙灘上，腳下的沙，軟軟的，綿綿的。閉上眼睛，傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上，一直暖到心里。在這里，我看到了坐在海邊，瞇著眼睛，望著陽(yáng)光的金黃的自己。
不知道從什么時(shí)候開始，就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是，我又慢慢地閉上眼睛，輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲，那種熟悉的燦爛又緩緩浮現(xiàn)出來。
再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子，真懷念！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 4
還記得是在那個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、鳥語(yǔ)、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個(gè)很小的孩子，有兩個(gè)很好的朋友相伴。我們一起上學(xué)放學(xué)里全是美好的憧憬和向往。每過星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來。只有一個(gè)目的——玩。我們會(huì)爬上樓頂?shù)腵天臺(tái)，站墻上高高眺望。有時(shí)還會(huì)不顧粉身碎骨的危險(xiǎn)從一個(gè)天臺(tái)跳到另一個(gè)�，F(xiàn)在想來真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會(huì)用粉筆頭用稚嫩得筆記在墻上寫下心中的愿望。我們嗅著花香追捕蝴蝶，循著鳥語(yǔ)探索樹林。燥熱的夏風(fēng)，吹動(dòng)著濕透了的襯衫和頭發(fā)。陽(yáng)光的照耀舊的小區(qū)里回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。和奔跑的腳步聲……
六年就這樣過去了，又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我乘著車遠(yuǎn)去……我到了一個(gè)新的家，新的環(huán)境。四處是陌生的面孔，沒有暖心的問候的，和甜蜜的笑容。我慌了，我害怕孤獨(dú)空虛，害怕新的環(huán)境。于是整天把自己關(guān)在房間里看書。我多麼希望自己是故事的主角沒有災(zāi)難和痛苦，永遠(yuǎn)幸福。從盛夏到深秋……
后來我交了新的朋友，適應(yīng)了新的環(huán)境�？粗巴馑⑺⒗怖诧h落的葉，再華麗的風(fēng)景也有褪色的時(shí)候，再悲傷的結(jié)尾也有消逝的時(shí)候。走吧向前看，抬頭又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
仍是在一個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、腳步聲、和長(zhǎng)大的我。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 5
在開心的日子里，每個(gè)人總是很開心，很快樂。忘記所有的煩惱，盡情玩耍。盡管很開心，不過那樣的日子很短。
過寒假我回了老家。當(dāng)我到了老家已經(jīng)是快過年了。當(dāng)天夜里老家很冷，我無(wú)意間聽見長(zhǎng)輩們說，外面下雪了。當(dāng)我和哥哥在床上沒有下來，我和哥哥一人拿著一個(gè)手機(jī)在那邊玩游戲，當(dāng)家長(zhǎng)的過來時(shí)，我們立馬把手機(jī)放起來，害怕家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)被罵，如今回想起老家過年，夜里那些事，我就不禁笑了。第二天早上我們起床時(shí)，家長(zhǎng)們已經(jīng)做好餃子在那兒吃，聽家長(zhǎng)們說過年必須要吃餃子和貼窗花。吃完早飯，我一個(gè)人在玩，當(dāng)天夜里下的雪，那天不怎樣冷，陽(yáng)光燦爛。突然一個(gè)雪球飛過來，原來是哥哥扔過來了。應(yīng)該是看我一個(gè)人玩雪，太無(wú)聊了。于是我立馬進(jìn)行了“報(bào)復(fù)”我也向他扔起了雪球。于是我們不經(jīng)意間玩起了打雪仗的游戲。我們都玩的`不亦樂乎。用古人說是快哉快哉。玩的不久，我們就不玩了，因?yàn)槲覀円獙?duì)親人說過年好，然后他們會(huì)給我們壓歲錢。給完壓歲錢我們就走親訪友。當(dāng)然，在過年時(shí)每個(gè)小孩都會(huì)玩的非常開心。過年的日子很開心，天氣很好，這樣好像是好心情，加上好天氣，還有過年時(shí)的鞭炮聲，這兒的一切似乎都是過年時(shí)吉祥如意的征兆。
現(xiàn)在我懷念當(dāng)初過年的日子。在陽(yáng)光燦爛的日子里吵吵鬧鬧。懷念在老家開心的日子每當(dāng)想起過年時(shí)開心的日子，在燦爛的陽(yáng)光下盡情玩耍，我都陽(yáng)一起開心的笑容。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里很美好，也很值得人去懷念。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 6
今天陽(yáng)光很燦爛，操場(chǎng)上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統(tǒng)一的服裝，顯得倍兒精神！他們興高采烈，激動(dòng)之情溢于言表。
輪到我們上場(chǎng)了，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，隨著我的指令緩緩前行。到達(dá)指定位置做好準(zhǔn)備，熟悉的音樂再次響起，我們開始向大家展示多日來的成果。站在隊(duì)伍的前邊，我看不到孩子們的表現(xiàn)，不知道他們的動(dòng)作是否規(guī)范，隊(duì)列隊(duì)形是否整齊。但看著評(píng)委老師們臉上的笑容，我知道，孩子們表現(xiàn)的'都很棒。可能是因?yàn)榫o張，我感覺精神有些恍惚，以至于在某個(gè)時(shí)刻，動(dòng)作慢了兩拍。也可能是陽(yáng)光太刺眼，照的我視線有些模糊，但我盡量讓自己保持微笑。
終于結(jié)束了，走下臺(tái)的那一刻，我感到前所未有的輕松，深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見了，問我：“老師，你是不是可緊張？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問：“老師，你是不是害怕我們做的不好？”我說：“不是，我是怕我自己做的不好，影響了大家�！倍嗳諄淼男量嗫偹銢]有白費(fèi)，我們獲得了第二名的好成績(jī)�！白鳛楠�(jiǎng)勵(lì)，今天晚上沒有家庭作業(yè)。”我對(duì)他們大聲說。“哇哦”，孩子們歡呼雀躍。
這群與我朝夕相處的孩子們，雖然平時(shí)表現(xiàn)很一般，甚至很多時(shí)候總是惹我生氣，但在正式比賽的時(shí)候，他們還是挺給力的。看著他們得獎(jiǎng)后一個(gè)個(gè)手舞足蹈的樣子，打心眼里覺得幸福，再多的付出都是值得的，再苦再累也是值得的。
今天陽(yáng)光甚是燦爛，又是美好的一天！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 7
微風(fēng)，帶來新鮮的空氣，太陽(yáng)，帶來燦爛的陽(yáng)光，在那陽(yáng)光燦爛的日子里。
老家的冬天，難得有幾次陽(yáng)光燦爛的日子，所以爺爺奶奶便早早的`叫醒我。刷牙，洗臉，吃早飯。跟著爺爺準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的籠子去看雞。
一會(huì)功夫，便看到數(shù)只雞。一眨眼，卻看到一只頭和脖子白色，眼睛周圍紅色，身子前一條黑色，羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺仿佛知道我在想什么：“那東西會(huì)咬人，但不用怕，現(xiàn)在在籠子里�！蔽倚挠杏嗉碌目粗恰捌娈惿铩薄＾D(zhuǎn)頭就走：“我回去寫作業(yè)了�！睜敔斠话牙∥摇澳凶訚h，害怕畜牧？”我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那，看著爺爺喂食。
下午，我正寫著作業(yè)。聽到奶奶叫我，便急著跑了出去，看見奶奶正在房子旁邊的河里邊趕著那“奇異生物”。“過來幫我把他趕上岸�！蹦棠桃部吹搅宋�，我走到對(duì)邊，看著那奇異生物淡定的游著，他還會(huì)游。我這才發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)游。不管三七二十一，先幫奶奶趕上來再說。可是要怎么做呢？我急中生智，拿起一塊石頭往他后面砸去，果然，他往岸邊游動(dòng)，我便開始了作戰(zhàn)，一興奮，不小心砸在他頭上，他便沉了下去。我想：這下完了。奶奶卻嘮叨：“潛水了，這下難弄了�！边�會(huì)潛水，我聽后跑著回去，爺爺卻坐在門外看見我說：“你跑什么，剛剛看你不是不害怕了嗎？”我沒有回答。
第二天想來，爺爺好像是在幫我克服恐懼，從一開始拉著我看，到后來的提醒，爺爺這是走出屋說：“陪我去喂食嗎？”“好�！�
微風(fēng)，帶走了內(nèi)心的恐懼，在哪陽(yáng)光燦爛的日子里，爺爺讓我克服了我對(duì)奇異生物的害怕。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 8
太陽(yáng)落下，月亮升起，每天都是一個(gè)樣子，但每天遇到的事情卻不相同，今天就是一個(gè)好日子。
“過年了，過年了�！蔽覛g喜的叫著。今天是除夕，雖然今天氣溫有點(diǎn)低，外面還有風(fēng)，但是今天有太陽(yáng)。對(duì)我來說，冬天的太陽(yáng)相對(duì)于夏天的來說是溫暖，這不，太陽(yáng)不就出現(xiàn)了嗎。
除夕這天可忙了，我媽把被子拿出去曬一曬，把衣服洗一洗，我呢，我當(dāng)然是在包餃子了�！鞍�，這餃子我還是不會(huì)包�！辈恍拍憧�，一個(gè)個(gè)餃子如同大腹便便的白胖子，在看我媽包的，那才是真正的餃子啊。
不一會(huì)兒，還沒干嘛呢，就已經(jīng)下午了，開始下餃子了，那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了，一家人圍坐在一起有說有笑的.。吃著餃子看著春晚，那是多么的享受。
在此期間，竟然發(fā)生了一件大事，那就是妹妹把碗打碎了，但并沒有人責(zé)備她，而是趕緊收拾“車禍現(xiàn)場(chǎng)”，妹妹也有自知之明，知道做錯(cuò)了事，便到一旁坐著一聲不吭，那嘴撅的，上面都能掛個(gè)鉤子了。我見狀，便跑到她身后，從背后撓她癢癢，不撓還行，一撓就不行了，妹妹舉起小手，在我肩膀上拍了一下，口里喊道“揍”，我們?nèi)急欢盒α恕?/p>
外面的黑暗，也抵擋不住家里的白晝；外面的寒冷，也阻擋不了家里的溫暖；外面的風(fēng)再大，也不如我們?nèi)胰说男β暣�。只有一家人開開心心的在一起，這個(gè)日子才會(huì)有美好出現(xiàn)。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我感到溫暖與快樂。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 9
窗外不知名的小花悄然綻開，煦暖的陽(yáng)光柔柔的在花瓣上繡下自己的祝福。
我在床邊架起了畫架，很想親手把窗外的世界永遠(yuǎn)定格。母親在一旁整理房間。
初秋的午后安靜祥和，母親那略有驚喜的聲音打破了寂靜：“女兒，快看這些手帕！”
手帕？我的內(nèi)心漾起一陣久違的溫暖。
我走過去，望著母親和她手上的手帕。母親的臉上是一種歡悅的柔情，嘴角輕輕漾起，眼底的欣喜彌漫開來……他手中拿著的是一塊淡藍(lán)色的手帕：“這是你四歲生日是我送你的'，我把它別在你的衣襟上，你在風(fēng)中奔跑，它就陪著你在空中飛揚(yáng)……”她又說了什么我已記不清了，只注視著他孩童般天真的笑顏，怔愣了好久。
床上鋪了十二條顏色各異的手帕。沒錯(cuò)，十三歲時(shí)母親也送了，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為手帕是古代人采用的，紙巾才是我想要的。方便快捷，散發(fā)著幽幽的青草香，而那手帕，預(yù)付不看，永遠(yuǎn)是一股肥皂的味道。
那是蛋糕上的蠟燭仍在燃燒，我拒絕了母親，火光映照著他的臉，我竟一瞬間發(fā)覺了她的蒼老。
我的鼻子酸酸的，走近母親，小心翼翼的將手帕收起：“媽，對(duì)不起，也謝謝你�！�
母親笑了，明白我指的是什么：“都過去了。”她輕輕的抱了抱我，我心中波濤洶涌。母親的愛平淡卻溫馨，我給他一片紅葉，她如得到了整個(gè)楓林和云彩；我咽下一滴苦水，她如得到了整片海洋……
我又回房間，將十二條手帕放在我最珍愛的盒子里，從化加上去下了我的話，題目叫太陽(yáng)對(duì)世界的眷顧。我將它送給了母親，于是我又見到了她如孩童般的笑靨。
窗外的陽(yáng)光已經(jīng)嫣紅，即將落下的它依舊斜斜地照耀著人們的心田……
陽(yáng)光燦爛的日子作文 10
對(duì)于我來說，小時(shí)候的陽(yáng)光就是人生中最燦爛的日子，沒有煩惱無(wú)憂無(wú)慮。傻笑著，玩鬧著。
小時(shí)候的生活，在我眼里簡(jiǎn)直就是人間天堂，不用寫這么多的作業(yè)，不用記那么多的，公示和古文，還不用天天被爸爸媽媽念叨：作業(yè)寫完沒？今天教的會(huì)了沒……啊真煩！而小時(shí)候只是玩、吃、睡，現(xiàn)在在他們的字典里從來作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽(yáng)光燦爛的日子，好幸福�。�
在我的那段陽(yáng)光燦爛的'日子里，我是跟我的爺爺奶奶住在一起，每天，可以說是過的特別的充足，從來不會(huì)無(wú)聊，有時(shí)和奶奶一起織毛衣，有時(shí)陪爺爺一起釣魚，到了中午，我就可以大睡一覺，醒了之后繼續(xù)玩，無(wú)憂無(wú)慮。而我現(xiàn)在每天，天還沒全亮了我就起來了，之后就到校，馬不停蹄的寫作業(yè)、背書，手中的筆，就像要長(zhǎng)在自己的手上一樣，每天到了放學(xué)的時(shí)候回家吃晚飯，繼續(xù)寫。寫著的時(shí)候，還得收到爸爸媽媽，的各種問題比如：今天***了？老師教的會(huì)不會(huì)？今天做的題目錯(cuò)的多嗎？…。造成一大堆的煩惱比如：今天沒有考好，如何向爸媽交代，上課的，沒有聽懂又則么辦？一系列問題埋在的頭上，整天十分疲憊。累壞了。
現(xiàn)在的生活跟小時(shí)候比比，真的差距太大�，F(xiàn)在的我十分向往以前的燦爛生活，而以前的我向往長(zhǎng)大的我，真的不知道以前是則么想的，這么美好的生活過的不要太舒適了。
所以，我現(xiàn)在特別向往能再次回到小時(shí)候那段燦爛美好的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 11
一縷暖暖的陽(yáng)光經(jīng)過窗子射到我的房間里，外面那嘰嘰的鳥叫聲又開始了，這時(shí)的我終于睜開了惺忪的睡眼。“今天是星期天，陽(yáng)光燦爛，多么美好！可不能錯(cuò)過！”心里想道。
我立刻穿好衣服，來到室外，爸爸正在侍弄花草。我說：“爸爸，好久沒有跟您一起出去了。今天這么好的'天，我們區(qū)郊外吧！”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“既然我的乖女兒都這樣說了，爸爸能不奉陪嗎？”
我跟爸爸騎著自行車到了郊外。春天的風(fēng)真的很溫暖，綠色的麥田，就像一片綠色的海洋，微風(fēng)一吹，它就開始滾動(dòng)、翻騰。那迎春花也不甘示弱，睜開朦朧的雙眼，使出全身力氣，拼命搖動(dòng)著枝條，搖著搖著，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片草綠色的襯托下，顯得格外美麗。
忽然，我想到，無(wú)論是麥田還是迎春花，它們都是依靠春風(fēng)才如此嫵媚，而我呢，生活如此幸福，依靠的是我的父母��！
從小父母就把我視為掌上明珠，用他們的愛呵護(hù)著我，讓我不受任何傷害。他們的愛如春風(fēng)般溫暖，如流水般細(xì)膩。是他們，給了我一個(gè)又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
我看了一眼爸爸，不知不覺他已經(jīng)這么老了，臉上有了皺紋，頭上有了白發(fā)，這是因?yàn)樗麑⑶啻憾冀o了我。想到這里，眼淚忍不住流了出來，像斷線的珠子，滴落在地上。
“怎么了？”爸爸撫摩著我的頭問道。
“我想起了你們給予我的如陽(yáng)光般無(wú)所不在的愛！我將怎樣報(bào)答你們呢？唐朝詩(shī)人孟郊說‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’，你們的愛我也無(wú)法報(bào)答�。 蔽艺f。
“父母的愛都是無(wú)私的，哪里需要子女報(bào)答呢？”爸爸笑著說，“不過，你有了感恩思想，說明你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”
回到家中，打開電腦，我在我的博客中寫道：今天又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 12
三年無(wú)情的歲月就這樣無(wú)聲無(wú)息地從我們的指間劃出，太多的歡笑、太多的淚水、太多的傷痛我們難以忘記，歲月的海潮抹不掉我們的記憶；時(shí)光的穿梭帶不走我們的友誼；年華的流逝磨不掉我們的誓言。
教室就像我們的家，每天的39600秒我們都在教室里度過，那里面有我們數(shù)不清的或許歡樂、或許憂愁的.記憶，里面有我們的理想、有我們的目標(biāo)。多少個(gè)日日夜夜的奮斗只有它見證；多少個(gè)精彩紛呈的故事只有它知曉；多少個(gè)憂愁寂寞的夜晚只有它陪伴。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我們磨練的基地，我們多少艱辛的汗水揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，緊張的氣息在賽場(chǎng)彌漫。當(dāng)我再次漫步在飄散著泥土清香的跑道上，感慨萬(wàn)千，日日夜夜的希望，時(shí)時(shí)刻刻的奮斗，分分秒秒的擔(dān)心都在結(jié)束了的體育中考中得到見證。閉上眼睛，仿佛發(fā)令槍聲還在耳邊回響，我們手拉手地奮力向終點(diǎn)跑去，喝彩聲、尖叫聲、哭泣聲都在耳邊回響，睜開眼睛，一切聲音都消失在腦海里。只有我一個(gè)人漫步在跑道上，沙粒摩擦發(fā)出沙沙的聲音，云破日出，午后的陽(yáng)光輕柔的灑在欄桿上，回想這三年時(shí)光，就像這陽(yáng)光，燦爛難忘。
我們?nèi)昵跋嘤觯宦飞详?yáng)光燦爛，即使有再多的悲傷、難過、痛苦、煎熬讓我們難以忘卻，無(wú)數(shù)的日子我們一起走過，我們手牽手，肩并肩。我們一同歡笑，一同悲傷，一同分享我們的五味生活，一同嬉戲在燦爛的陽(yáng)光下。我們擁有太多共同的記憶，美好而難忘。
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)月后我們將走上最后的戰(zhàn)場(chǎng)。珍惜我們僅存的一點(diǎn)時(shí)間吧，讓我們的記憶永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。也許許多年以后，當(dāng)你翻開那些舊時(shí)的照片時(shí)，嘴角會(huì)浮現(xiàn)一絲微笑。也許回想起曾經(jīng)的往事你也會(huì)有那么一絲的感動(dòng)，就像午后的陽(yáng)光輕柔的照進(jìn)你的心窗，燦爛而溫暖。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 13
我想說，有你們的每一天，陽(yáng)光都是燦爛的。
誰(shuí)還記得逝水年華，誰(shuí)承諾誰(shuí)的地久天長(zhǎng)？誰(shuí)還記得彼年豆蔻，誰(shuí)默許誰(shuí)的天荒地老？黑白流年，我們用燦爛的筆畫裝飾彼此的斑斕色彩。
誰(shuí)還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，誰(shuí)為誰(shuí)遞上的純凈水？紅色的跑到上揮灑著辛勤的汗水，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，又慢慢蒸發(fā)不見。透過澄澈的陽(yáng)光，我看見了一張張燦爛明朗的笑臉。無(wú)論成功與否，我們總是不放在心上，我們享受的是過程，而陽(yáng)光燦爛的日子里，見證我們?cè)?jīng)的歡笑。
誰(shuí)還記得教室門旁，誰(shuí)為誰(shuí)偷偷把著風(fēng)？那熟悉的煙味，曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”，一聲“來了來了”，不知多少秒的等待作為代價(jià)。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著煙味的熏染，那升起的煙圈卻過濾著彼此的明亮笑臉。陽(yáng)光燦爛的日子里，見證著我們?cè)?jīng)的守護(hù)。
誰(shuí)還記得學(xué)校的林**上，誰(shuí)和誰(shuí)悄悄細(xì)語(yǔ)？我們互相訴說著彼此之間的少年心事，我們手拉著手一起滿校園的瘋跑，不理會(huì)背后吹胡子瞪眼的老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的'眼眸，照亮彼此內(nèi)心的黑暗。我們因彼此的快樂而快樂，為彼此的憂愁而憂愁。我沒有勇氣折斷我的翅膀，但是我會(huì)努力朝著你們教給我的方向展翅飛翔。陽(yáng)光燦爛的日子里，見證著我們?cè)?jīng)的依賴。
我記得，這些我統(tǒng)統(tǒng)記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂傷；我聽不到，那不屬于我們的失落音符；我聞不到，那不屬于我們的陰晦氣息。
我明白，自己不是歸人，只是過客，繁華九月，我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手，死也不松開！我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)不斷經(jīng)歷不斷懂事，但請(qǐng)親愛的你們永遠(yuǎn)記得，那陽(yáng)光燦爛的日子里，落下的是我們純真幸福的全部！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 14
天，很黑很黑，像是被潑上了濃厚的油墨，重重的壓了下來，邊上的路燈投下慘白的光，仰起頭，除了黑還是黑。
以前，從學(xué)校到回家的路很遠(yuǎn)，足足要走一個(gè)多小時(shí)�？墒悄翘欤瑢W(xué)校有活動(dòng)放的晚，爸媽也沒來，無(wú)奈之下只能自己走回去。
那天，我只記得天很黑很黑。
或許是因?yàn)闀冮L(zhǎng)夜短的緣故，還是我的心理暗示，天格外的黑。
我走在冷清的小路上，踩在那落葉上，只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很，也靜的詭異，仿佛全世界只剩我一個(gè)人。這不能怪我想象力太豐富，只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。
偶爾，一側(cè)寬闊的馬路上會(huì)有幾輛疾馳而去的'車，打著刺眼的光，像是倉(cāng)惶的離開這個(gè)是非之地，留下一道道尾煙。
也罷，是沒有人會(huì)注意到死死埋在黑夜中的我。
這倒也是奇怪，迎面駛來這輛車很慢很慢，那車燈是最亮的，卻毫不刺眼，宛如一個(gè)太陽(yáng)，照亮了我的世界。
依稀可見，那人不住的張望著，不放過一絲一毫，并不難想到她的焦急，那劃過前額的汗水。
像是錯(cuò)覺一般，有人在叫我，我猛的抬頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什么，是抱怨或是理解，還是什么都沒說，只記得她說的一聲：“對(duì)不起�！敝挥浀媚且宦飞�，眼前的一切的一切都是那么清晰，那么的微暖，真像是燦爛的陽(yáng)光照耀著，我喃喃了一句：“媽媽”便沒說一句了。
料想那日，就算再明亮的燈光，再燦爛的陽(yáng)光怎敵一份在黑夜中獨(dú)自尋找女兒的母愛，更加燦爛？更加溫暖？
致那在黑夜里陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 15
在這個(gè)單純的日子，有幾分真實(shí)，也有幾分虛偽�；ㄩ_花落也依舊是那朵花；太陽(yáng)東升西落，也依舊是那個(gè)太陽(yáng)。
然而我們的日子，卻一去不復(fù)返了。
在一個(gè)嘈雜的籃球場(chǎng)，我又在我的腦海提煉出來那一段史詩(shī)級(jí)的傳奇故事。
“快快，走位啊�！蹦鞘且淮位@球比賽，我很榮幸和他一起去鄭州體校進(jìn)行比賽。他一邊跑，一邊慌而不亂的指揮著。可天有不測(cè)風(fēng)云，也可能是命不好。抽到的對(duì)手人高馬大，我們這些小個(gè)子，沒個(gè)三步兩步就被斷了球。就在對(duì)手打了12比7的時(shí)候，隊(duì)員們放棄了，他們奔跑的.速度明顯慢了下來。只有他臨危不懼，哪怕前面是懸崖，也要放手一博，哪怕前面是龍?zhí)�，也要進(jìn)去看一眼，因?yàn)橐呀?jīng)沒有退路了。
一陣哨聲吹響了，上半場(chǎng)結(jié)束了，眼看就要被淘汰了，對(duì)手還用輕蔑的眼光看著我們，正如火上澆油。
沒辦法，誰(shuí)讓我們個(gè)子矮呢？
他冷靜地打量著對(duì)手，也看著球場(chǎng)。好似在用“以柔克剛”的招式，找準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)，使其一擊必殺。
“滴！”一陣清脆的哨聲又響了。他好似有招能打敗對(duì)手了。我們先開球，“嘣，嘣……一陣陣沉重的運(yùn)球聲在整個(gè)體育館里回蕩。
雖然對(duì)手人高馬大，但是爆發(fā)力不高，我們也就利用這個(gè)缺點(diǎn)，把對(duì)手搞得頭暈?zāi)X脹的。終于，到我們逆襲了。
一個(gè)個(gè)完美的投籃，一陣陣清脆的掌聲在耳邊回蕩，我們終于抱著金獎(jiǎng)回家了。
那一次比賽，對(duì)于我來說是神圣的，對(duì)于他來說是熱血的。因?yàn)椤耙褯]有退路，只能向前沖，不管前面是刀山是火海，是龍?zhí)�，是虎穴，也只能試一下�！?/p>
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，使我知道了，一蹶不振，他人即地獄；一念之間，他人即天堂。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 16
在以前的清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶間的縫隙，這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來，才知道，陽(yáng)光是珍貴的，卻又時(shí)常見得的東西。只是我們?cè)窗l(fā)覺，如清風(fēng)般搖曳，如花朵之美麗，但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝，花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛，也不需萬(wàn)星捧月的高貴，它只是帶著溫暖來到人間，以淡淡的云朵交輝相應(yīng)，俗話說藍(lán)天白云，我看到了白白的云，可天卻是淡黃的一片，互相稱托，反而更加美麗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，說得好！經(jīng)過幾天的陰雨，這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的。
花朵的`美麗，要有陽(yáng)光才能綻放，但花朵卻沒有陽(yáng)光的堅(jiān)韌，經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨，也活不下去，陽(yáng)光，瀟瀟灑灑，獨(dú)自在世界闖蕩，如我們一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，那可能是見到陽(yáng)光的唯一機(jī)會(huì)，向青春奔跑吧，陽(yáng)光照射在我們身上，釋放無(wú)限的光芒。
你愿意是凋零的花，愿意凍死在寒冷的冬季？不，我要活出正真的自我，向著陽(yáng)光奔跑，追著那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想，真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望，追求的是夢(mèng)想，感受的是心情，即使陰云籠罩，但是只要你奔向陽(yáng)光，逃離陰影，明天，又是陽(yáng)光燦爛的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 17
在剛剛過去的一個(gè)星期里，天空一直籠罩著一層幕布，綿綿的冬雨下得沒完沒了，不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事，哭了個(gè)昏天暗地，空氣中到處彌漫著潮濕和陰冷。
上周四，一場(chǎng)突如其來的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來。小朋友們?cè)诎酌Ｃ５难┑乩锎蜓┱�、堆雪人，他們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方�！叭鹧┱棕S年”，無(wú)論大人、小孩；不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂著！
周末，雪后初晴，太陽(yáng)顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午，我和爸爸媽媽到公園來散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們?cè)谶@里跳扇子舞，以把把展開的扇子五顏六色，猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節(jié)奏的叫賣聲和高昂的'音樂聲組成了一首優(yōu)美的交響樂。年輕的爸爸媽媽們帶著自己的孩子來到公園里曬太陽(yáng)、休閑、放松。孩子們?nèi)缑擁\的野馬肆意地撒起歡來，他們跳上跳下、東跑西跑，好像在為這音樂伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院，正在上演一場(chǎng)音樂舞會(huì)。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們不僅享受著公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽(yáng)光的溫暖，更是享受著生活的幸福和甜蜜。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 18
沈騰的《一次就好》當(dāng)時(shí)引起了多少觀眾的共鳴，大街小巷人們都在哼唱著這首歌，這其中的深情我想自不必多說，“一次就好，我陪你去看天荒地老，在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，你可知道，我唯一的想要……”，歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出，多么美好的場(chǎng)景，在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑，從來就喜歡陽(yáng)光灑滿大地的天氣，那么溫暖，那么美好，好像只要抬起頭，就能看到晴朗的好心情。
喜歡在陽(yáng)光下自由自在的奔跑，旋轉(zhuǎn)、跳躍，我不停歇。
好多人喜歡陰雨綿綿的天氣，可以躺在家里，什么也不用做，靜靜地聽著歌，看著窗外淅淅瀝瀝的雨下，好像所有傷感的小情緒都隨著這場(chǎng)雨給沖刷去了�？墒俏覅s不喜歡這般，總覺得陰雨綿綿的.天氣心情也會(huì)跟著濕漉漉的，可能感性的人更容易矯情吧，我還是喜歡陽(yáng)光晴朗的好天氣。
天晴的時(shí)候，我們可以在草坪上跑跑跳跳，放風(fēng)箏，騎單車，跟朋友們?cè)谝黄穑瑫r(shí)間總是不經(jīng)意就流逝，心里卻是滿滿的滿足感。
夏天天氣炎熱，我們還可以跳進(jìn)泳池里，游泳、沖澡，洗去一身燥熱，帶來一夏清涼。
在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑吧，生活還有那么遠(yuǎn)的路，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造樂趣。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 19
天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍(lán)，藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光，深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽(yáng)臺(tái)上，我享受著業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁�，霧氣從上揚(yáng)的嘴角表過。覬覦已久的晴天終于來了。
走出門，踏上單車，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車駛上柏油路，我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來，照亮我和父親前行的路。路上的車輛也漸漸多起來，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開了門，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)升到了我們的頭頂，迎面吹來的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車，跳出，轉(zhuǎn)頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來，吹到我們臉上，吹到路旁樹葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的.湖面，碧綠的青山，互相交錯(cuò)，互相結(jié)合，繪出一幅絢麗的山水畫。仔細(xì)回想，這是多久沒有享受的了。
凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭�；叵肫鹪�(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 20
流年，半承露水，半入塵埃。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我與您，不期而遇。還記得最初見到您的時(shí)候嗎，我拉著媽媽的手，雖已比她高出很多，但臉上好奇的`稚氣依舊不減。還記得那時(shí)您正在組織隊(duì)伍，朗照的陽(yáng)光灑在嘉匯陽(yáng)光的校園里，您臉上又洋溢著陽(yáng)光般和藹的笑容，我身上暖......
有一只小鳥，它叫：小鑫，在兩個(gè)月前，它的家被可惡的伐木工砍了，鳥窩也被扔進(jìn)了垃圾桶，它已經(jīng)兩個(gè)月沒有家了。在星期六的早上，小鳥看到了一群穿著黃色衣服的人帶著鳥窩來給小鳥們做家了。小鑫高興地大聲說：“太好了，太好了，有人要給我們做窩了，我們要有家了！”其他的鳥也很激動(dòng)。鳥窩做好了，小鳥們高興地選自己的。
世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。——李商隱《贈(zèng)荷花》世人總說花葉不可相提并論，花就應(yīng)當(dāng)高高在上，而葉只配落入泥盆，可是，往往都是花葉二者交相輝映才能綻放出一朵植物最美的光彩呀。就好像我的童年，一但少了那一方藕池，那就好似少了綠葉，讓我的童年不再......
陽(yáng)光燦爛的日子作文 21
在這炎熱的夏天里，我們懷著憧憬踏進(jìn)了新校園。當(dāng)然也迎來了軍訓(xùn)，早就聽說了軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對(duì)，為期四天的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)的第一天最令我難過，好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了，讓人措手不及。
早晨，我們?cè)诎嗬锫犂蠋熤v解，然后排隊(duì)走向了操場(chǎng)，校長(zhǎng)宣布：軍訓(xùn)開始!然后，各教官走到各班級(jí)前自我介紹。“同學(xué)們好，我姓田，以后由我來帶你們軍訓(xùn)�！贝蠹叶寄坎晦D(zhuǎn)睛地望著這位教官�！澳銈円院笠䦶奈业拿�，軍訓(xùn)是可以鍛煉你們的'意志、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神……”下面開始軍訓(xùn)了。
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，穿著校服的我們神氣地走向操場(chǎng)，我們的第一個(gè)任務(wù)是練軍資，“挺胸，收腹，兩肩微向后張，雙手貼褲縫，兩腳分開約60度，和旁邊的同學(xué)相距一拳左右。”一聲響亮而蒼勁有力的聲音回蕩在操場(chǎng)上，我們跟著教官的口令做了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)我的腳又酸又熱，汗珠像掉了線的珠子直往下落，而且口干舌燥，再看看其他同學(xué)跟我的處境差不多。終于能夠休息了，我們幾乎同時(shí)跌在地上，管它三七二十一。辛苦了一上午，總算吃中午飯了，大家像餓虎一樣狼吞虎咽，總算知道了軍人是多么的辛苦。
這四天雖苦，但也燦爛精彩!
陽(yáng)光燦爛的日子作文 22
在這陽(yáng)光燦爛的上午，我用文字寫下這陽(yáng)光燦爛的日子——題記
今天的陽(yáng)光格外燦爛，敲開我心門，照在我心上，溫暖，柔和而燦爛。這陽(yáng)光，竟引起我無(wú)限的感慨。
昨天，已成過去，昨天的陽(yáng)光，溫暖柔和卻不如今天這般燦爛。開不過昨天的花兒已凋零；挺不過昨天的大樹已倒下；活不過昨天的人們已逝去。昨天，有多少人和物的生命已隕落，再也見不到今日這燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著，燦爛著——在今天。
明天，近在咫尺，明天的陽(yáng)光，溫暖柔和一定比今天這樣燦爛。綻放過今天的花兒更嬌艷；聳立過今天的大樹更雄峻；經(jīng)歷過今天的人生更精彩。明天，有多少人和物的生命在燦爛，享受著明天比今天燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀著，燦爛著——在明天。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)歷了昨天的風(fēng)雨兼程，已走過了昨天的`坎坷險(xiǎn)阻，今天，我不僅在享受這陽(yáng)光燦爛，也在這陽(yáng)光燦爛下拼搏——只為了沐浴明天更燦爛的陽(yáng)光！
我堅(jiān)信，下一次陽(yáng)光燦爛，敲開我心門，照在我心上時(shí)，我會(huì)沐浴著更溫暖，更柔和，更燦爛的陽(yáng)光。這陽(yáng)光，竟成為我拼搏的動(dòng)力。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 23
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì)變好，連生物們也會(huì)煥發(fā)生機(jī)。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛了。
樹梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的桂花兒們，一串一串的掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲開始蠢蠢欲動(dòng)了，它們?cè)跒M陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶，在灑滿陽(yáng)光的`金樹葉上你追我趕，在灑滿陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開滿了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 24
一年四季，我都在陽(yáng)光的沐浴下，茁壯成長(zhǎng)�？墒牵覅s覺得，陽(yáng)光也是可貴的啊。我喜歡陽(yáng)光，喜歡那溫暖的感覺。
那是一個(gè)星期天的早上，媽媽帶著我和弟弟去爬山。走進(jìn)大門，我和弟弟就被一塊大石頭絆倒了，弟弟大聲的對(duì)媽媽說：“媽媽，我摔倒了。”媽媽說：“別著急，我扶著你爬起來�！眿寢屨f：“爬起來，我扶著你。”媽媽扶著我的身體，我一步一步的爬了起來。媽媽看我爬起來了，笑了笑說：“你真的會(huì)爬了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說：“你還沒爬起來，我在后面扶著你�！蔽衣呐懒似饋�，媽媽扶著我，我一步一步的`向上爬著，爬著爬著，我感覺越來越累，越來越累，媽媽看著我滿臉的汗珠，說：“我扶著你�！闭f完，媽媽把我扶起來，媽媽就把我放在了一個(gè)大石頭上，說：“你要小心點(diǎn)，別摔倒�！蔽衣犃耍幌伦优懒似饋�，媽媽對(duì)我說：“慢慢來�！蔽衣犃耍烷_始了，我爬了起來，一會(huì)兒，又摔倒了，一會(huì)兒，又爬起來了，我終于爬起來了。我和弟弟在草地上玩。玩累了，我們就坐在石頭上歇涼。
我覺得陽(yáng)光很重要，因?yàn)樗梢哉樟聊愕男�。我覺得陽(yáng)光的感覺是很好的，我喜歡陽(yáng)光。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 25
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從球場(chǎng)上回來的我卻被烏云籠罩，邁著沉重的步伐，漫無(wú)目的地向前走，誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛?cè)雸@口，就是一排排高大的綠樹，樹冠自然地形成了一把遮陽(yáng)大傘�？戳艘谎蹣湎�，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，宛如一片顏色各異的海洋，翻涌著香氣，牽引人心。
想著無(wú)事可做，便向里走去。
沒走一會(huì)兒，就看到了一片青翠欲滴的竹林，這里的竹子是那么挺拔，好像是一支正在嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再看看竹子腳邊的竹筍，有的還在土里，只露出尖尖的嫩芽，有的剛從土里爬出來，有的已經(jīng)開始脫下身上厚厚的棉襖，迎著暖陽(yáng)積蓄力量……
懷著好奇，再往植物園深處走走，看到了一片粉紅的桃花林，粉紅的光影撫慰著我失利的郁結(jié)。走近了一看，一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的桃花。再仔細(xì)一聞，那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的.心上，讓我久久不能忘懷!
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又繞回了園口，一掃來時(shí)陰霾，豁然開朗。一個(gè)小小的植物園，就能平復(fù)我的心境，想想那明媚陽(yáng)光下祖國(guó)的山川大河。我們的比賽才剛剛開始，我又重新振作了精神，下一次，陽(yáng)光下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定有我們!
陽(yáng)光燦爛的日子作文 26
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日子是我們對(duì)美好未來的.追求，那美好未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自己蕩不起來，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活是那么的充實(shí)，那么豐富。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷，于是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都考慮得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過得很快樂！
陽(yáng)光燦爛的日子總是過去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
黑龍江省安達(dá)市第二中學(xué)七年五班初一:耿玥
陽(yáng)光燦爛的日子作文 27
陽(yáng)光燦爛的日子似一本翻開的舊書，那些溫暖兒沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽(yáng)光燦爛的日子似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新的干爽便能滌蕩肺腑，融化沖洗掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。
陽(yáng)光燦爛的日子似花園中那一朵朵艷麗的向日葵，仿佛就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無(wú)比的光芒就會(huì)刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。
而在這陽(yáng)光明媚的`日子里，就要開”七城會(huì)“了。
第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱”qch“七城會(huì)的會(huì)徽看起來像彩虹構(gòu)出的數(shù)字“7”，有紅、黃、綠三種顏色，吉祥物是一只“白鶴”的形象，取名為“鄱鄱”，吉祥物活潑可愛，歡樂吉祥，“紅色英雄城，綠色七城會(huì)”。知道是什么嗎？是七城會(huì)的口號(hào)呀！主題呢？是“共和國(guó)體育會(huì)故鄉(xiāng)”。
而我們呢？我們能做什么呢？我們要做文明少年，參加到創(chuàng)建文明城的隊(duì)伍中，給別人留下個(gè)好印象！
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，一切即將結(jié)束了！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 28
小時(shí)候，我牽著伙伴的手，奔跑于陽(yáng)光下。我們?cè)诓莸厣贤嫠�，在湖邊戲水。傍晚，我們披這斜陽(yáng)回家，我們玩得像一個(gè)個(gè)小泥人似的，于是回家便免不了要挨一番批評(píng)。只要依舊有陽(yáng)光，我仍會(huì)相約去玩耍。
如今，我長(zhǎng)大了，跨入了學(xué)校大大門。早晨，金黃色的太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)生活也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗書聲，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”看，那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了教師的ABC，老師們的授課，學(xué)子們快樂的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，教室里傳來了優(yōu)雅的歌聲，琴聲......同學(xué)們愉快的嬉戲聲�？�，操場(chǎng)上籃球、排球、羽毛球......同學(xué)們你爭(zhēng)我奪，盡享體育的歡樂。友誼的'可貴，團(tuán)結(jié)的力量，唯美好的生活而歡呼，譜寫出一曲動(dòng)感的旋律。
一天的生活就這樣的結(jié)束了，學(xué)子們帶著一天的感悟與心知，帶著希望，等待又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我的學(xué)習(xí)生活因此變得絢麗多彩！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 29
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著，前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來，我的愛牽著山脈，奔跑才有了期待�！庇谑牵酒饋�，拍拍灰塵，繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的地平線；天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀�，通過品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的`故事來激勵(lì)自己，通過自己在實(shí)際生活中的鍛煉來培養(yǎng)、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過每一天，堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開闊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 30
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說，青春離了初二，就黯淡了，剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春，傷感嗎?問友人，也問自己。
那時(shí)的我們，總喜歡課間發(fā)呆，望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹，總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在，這種發(fā)呆也成了一種奢侈，每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春，再見了，永別了!
正懊喪間，猛然發(fā)覺：燦爛的青春并沒有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚，我們開始縱情地談?wù)撊松�、編織理�?揮灑了初二的彷徨，我們開始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟，更睿智，那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過往時(shí)，我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí)，全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí)，我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí)，那激情的吶喊，原來燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的，面對(duì)漫天飛舞的試卷，我們的.眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響，你看，那滿臉笑容，手舞足蹈，口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán)，青春依舊燦爛。
誰(shuí)說初三的青春只是灰色，燦爛的青春已成往事?
我要大聲說：“燦爛青春并沒有結(jié)束!”
陽(yáng)光燦爛的日子作文 31
陽(yáng)光透過樹葉，灑落在地上，形成了美麗的光影。這些樹葉在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出水墨畫般的形狀，勾勒出那些美好的日子……
當(dāng)我走在草地上，周圍的鳥兒不停地叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我感到這一切都很熟悉，但又有些陌生。我想起了童年時(shí)光，在這里玩耍，享受春天帶來的快樂。
童年是多么美好，沒有學(xué)習(xí)的壓力，只有無(wú)憂無(wú)慮的玩耍和享受�，F(xiàn)在回想起來，那時(shí)真是自由自在。
在那些陽(yáng)光燦爛的日子里，我總是想盡情地玩耍。但歲月的'流逝，很多事情已經(jīng)消失不見。然而，在一次偶然的打掃中，我發(fā)現(xiàn)了一本灰塵滿滿的照片。照片記錄了我和父母一起玩耍的時(shí)光，勾起了我對(duì)童年的回憶。
我記得有一次旅游，我們錯(cuò)過了末班車，只好在外面過夜。那天晚上，我們?cè)邳S浦江邊欣賞上海的夜景。絢麗的燈光記錄了上海的繁華，深深地印在我的心中。晚上很冷，我鋪著媽媽的衣服取暖。最后，我們找到了旅館，但已經(jīng)是半夜了。我在媽媽的懷中睡著了，醒來時(shí)已經(jīng)是早上。吃完早飯后，我們回家了。我坐在車上，透過車窗看外面的風(fēng)景，一切都是美好的。
清晨的陽(yáng)光在我心中留下了波紋，在那些鳥語(yǔ)花香的小徑上，清風(fēng)拂過大地，我沐浴在晨曦和斜陽(yáng)交織的光芒中……
陽(yáng)光燦爛的日子作文 32
美麗宜人的六月即將悄然而至，對(duì)于孩子們來說，最激動(dòng)、最興奮的莫過于六一兒童節(jié)。不禁回想到自己的童年，如果要用一種顏色來形容我的童年，我覺得會(huì)是溫暖的黃色，就像是日麗風(fēng)和的太陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛。童年的我生活的很開心、很快樂，不僅僅是爸爸媽媽給了我很多的愛，還有在學(xué)校里也受到了很多老師的幫助，結(jié)交了許多朋友，使我的生活豐富多彩起來。
翻看昔日的童年照，這張?jiān)谟變簣@六一表演的大合照映入眼簾，不禁勾起我的回憶，距離那一年的兒童節(jié)已是二十多年前，但在幼兒園的記憶還依稀可見。我還模糊的記得和我的同學(xué)們每天拿著一把筷子排練筷子舞；還記得對(duì)于六一的期待是種什么心情；還記得拍完照片后我和朋友們分享零食的開心；還記得爸爸媽媽來看我六一表演時(shí)興奮的目光；還記得表演結(jié)束后我和同學(xué)們開心的笑臉。一幕幕仿佛昨日又出現(xiàn)在我的眼前，是如此的美好。
現(xiàn)在的'我是一名幼兒教師，最近也在為孩子們準(zhǔn)備六一的活動(dòng)，我想，現(xiàn)在的他們應(yīng)該和當(dāng)時(shí)的我一樣，無(wú)比的期待六一的安排吧，作為老師當(dāng)然不能讓孩子們失望，希望通過我們最近的努力，這個(gè)六一也能為孩子們?cè)谕炅粝乱粋�(gè)難忘的瞬間。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 33
我們的生活每一天都就是燦爛的，充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日就是我們對(duì)完美未來的'追求，那完美未來的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自我蕩不起來，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開心呀！如今，我們雖沒有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活就是那么的充實(shí)，那么豐富。又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見我來了，就說：“咱們玩撲克吧！”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷，于就是我們就開始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來了，很就是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過得很快樂！
陽(yáng)光燦爛的日子總就是過去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 34
早晨那疏懶的陽(yáng)光照到臉上，我抬頭仰望。假期生活開始嘍！
清晨·公園
清晨的公園寂寞但有一種特別的境界，淡淡的薄霧，我坐在秋千上，隨意蕩漾，手中拿起一本書（不一定是什么書啦），體會(huì)書中的奧秘。清晨的公園——寂靜
傍晚·學(xué)校
傍晚的學(xué)校，熱鬧非凡，別看是假期，同學(xué)們每周末都會(huì)來這來玩耍，我坐在乒乓球臺(tái)上，與同學(xué)們說笑，飄落的雪花落在臉上，不但不冷而且還有一絲暖意。（真的.假的呢，我也不知道，聽他們說的）忽然，一個(gè)雪球從天而降（有點(diǎn)夸張把）同學(xué)們便炸開了鍋，一個(gè)個(gè)雪球從天上劃過，留下一條條優(yōu)美的弧線（幻想）。
午夜·街頭
午夜的街頭，霓虹燈閃爍，新年之夜，我左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，撒嬌，午夜的街頭靜悄悄的，月光為這溫馨的一幕鍍上了銀邊，“啪”煙花從空中閃過，噼里啪啦四下想起，我跑著喊著爺爺奶奶，撲向他們的懷里。新年的夜晚——團(tuán)聚
每每當(dāng)這件事情再次在本上劃過的時(shí)候，我都會(huì)想到，那么燦爛的日子，我的人生中還能有幾次？
陽(yáng)光燦爛的日子作文 35
來軍校已經(jīng)第二天了，這里是讓我身心俱疲的地方，也是讓我鍛煉自己，塑造新自己的地方。
今天是我擔(dān)任第21桌的桌長(zhǎng)。桌長(zhǎng)要負(fù)責(zé)盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”，跟我一起擔(dān)任桌長(zhǎng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒，必須由我這個(gè)“年長(zhǎng)”的人來?yè)?dān)任，至少我是這么想的。令我感到驚訝的'是，中午吃完飯，上官突然要求由他來洗碗。也不知是他覺得倒垃圾、擦桌子、掃地一類繁雜的活兒不是和他，還是想體驗(yàn)一把洗碗的感覺。不管怎么樣，是他把這個(gè)“重量級(jí)”的活兒搶去的。是他用他那細(xì)弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺，向著浮著泡沫的大盆走去�？粗菪〉谋尘埃亿s緊回過頭去。
晚飯后，我洗的碗，他干完雜活兒。隨即，我們?nèi)ネO(shè)有紅旗桿的小操場(chǎng)，并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩，我和班級(jí)的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(zhǎng)的“深情演唱”。朱校長(zhǎng)真是深藏不漏，平日里嚴(yán)肅的他，也會(huì)有這樣可愛的一面，真是沒想到。
今晚是軍校的最后一夜，難忘的一夜！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 36
剛剛好，看見你幸福的樣子，于是，幸福著你的幸福。
——題記
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，一切都是彩色的，頭頂上的陽(yáng)光不刺眼，恰好的溫度，這一刻，沒有了所有的悲傷。
想起了從前的田野，和在田野里縱情奔跑的笑臉；想起了剛剛下過雨的青石路，空氣潮濕卻又好聞；想起了山海專線，一路徜徉，在花海感受自然的美好。心情跳躍，輕松，舒展，迂回，剎那芳華，便在陽(yáng)光燦爛間悠然盛開。
于是，我常常想到湮沒在歷史另一端的詩(shī)人們。在東晉或者是盛唐，在迷失的途中或者是埋頭苦寫的瞬間，那桃林間的'木屋后，那個(gè)踽踽獨(dú)行的身影，憂郁的眼睛中若生逢陽(yáng)光燦爛的日子又該多好！那醉臥思星，借酒澆愁的偏偏白衣，若處逢陽(yáng)光燦爛的日子又該多好！那輕攬婆娑，深遮霓裳，漫帳成殤的凄婉容顏，若櫛沐陽(yáng)光燦爛的日子又該多好！
此時(shí)，此刻，忽然煙雨微茫，心情也隨天氣而傷感起來。我又仿佛體會(huì)到古代詩(shī)人那百轉(zhuǎn)柔腸，千載情思。
不一會(huì)，太陽(yáng)出來，又孤零零地配在天上。但我的心情已經(jīng)不能再轉(zhuǎn)變了，不知怎的—菊花香已尋入這條小徑。
東風(fēng)吹過，在我心底，吹盡黃沙，漸漸露出，一片光亮。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 37
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽起來旁人或許覺得我們幼稚，但對(duì)于我們來說，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒有試過笑得如此開心。
“你看，原來泡泡會(huì)越飄越薄�！彼@奇地說。“就像生活一樣，所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開心、再痛苦的事都會(huì)過去的�！蔽野察o地回答。突然間我覺得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒有漫天的'泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見證。
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