童話的作文600字(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文600字 篇1
一天早上，公園里的一個(gè)花圃里好像有動(dòng)靜，發(fā)生什么事了？快來(lái)看看吧！
哦！原來(lái)是花朵們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的花朵更漂亮，誰(shuí)的花朵聞起來(lái)更香。
郁金香驕傲地說(shuō)：“我們郁金香開(kāi)的花五顏六色，還散發(fā)著淡淡的清香，是許多國(guó)家的國(guó)花，所以第一名非我莫屬。”
“憑什么呀？”菊花鼻孔朝天地說(shuō)：“我們菊花長(zhǎng)得金黃金黃的，還能泡茶喝，那茶水又香又好喝�！�
“我才是第一名！”蒲公英不耐煩地說(shuō)，“我們蒲公英有著潔白的絨毛，輕輕一吹，絨毛便像降落傘一樣飄落到各個(gè)地方。”
它們我一句你一句的，吵得熱火朝天。正當(dāng)它們說(shuō)的正起勁時(shí)，月光花合攏著花瓣，輕輕地說(shuō)：“其實(shí)我也很漂亮、很可愛(ài)�！�
“你？哈哈哈哈！就你這東西還漂亮、可愛(ài)！哈哈哈哈！”它們嘲諷著月光花。
“晚上，我還要陪月亮和小星星們聊天呢，得休息啦�！痹鹿饣ㄠ哉Z(yǔ)，顧不上其他花朵的.嘲笑，輕輕閉上眼睛，它睡著了。
晚上七點(diǎn)鐘左右，月光花開(kāi)花了。小巧玲瓏的花瓣，在螢火蟲的照耀下顯得更加閃閃發(fā)亮。
可沒(méi)有誰(shuí)來(lái)觀賞月光花的漂亮。月光花想起清晨聽(tīng)到的話語(yǔ)，很難過(guò)，傷心地哭了起來(lái)。
月亮聽(tīng)見(jiàn)了月光花的哭聲，就叫小星星們?nèi)グ参吭鹿饣�。小星星們�?duì)月光花說(shuō)：“月光花，雖然沒(méi)有人觀賞你的美麗，但是你一直陪伴著我們。我認(rèn)為你的這份善良是這個(gè)公園最好的�！痹鹿饣�(tīng)了，破涕為笑了。
月光花、月亮和小星星們一起跳舞。跳呀跳呀，它們一直跳到了清晨。這時(shí)，月光花的花瓣又合攏了，月亮和小星星們也無(wú)影無(wú)蹤了。
童話的作文600字 篇2
在貓國(guó)貓城貓歷貓日貓時(shí)，出生了一只美麗可愛(ài)的花貓姑娘，這只花貓姑娘的記憶力相當(dāng)?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經(jīng)》背下來(lái)，二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端，貓歷貓日貓時(shí)同時(shí)出生了一只帥氣的白貓小伙，這只白貓小伙的記憶力也不一般，一、二歲時(shí)也能把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
過(guò)了幾年，兩只小貓都長(zhǎng)大了。有一天，花貓姑娘打聽(tīng)到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙，驕傲的她心里想：這有什么了不起的，我寫信告訴他，我們倆比記憶力，看誰(shuí)的記憶力好！于是她定信給白貓小伙：
白貓小伙:
你好！聽(tīng)說(shuō)你的記憶力不錯(cuò)，所以我請(qǐng)求，咱倆在
貓時(shí)下午貓時(shí)在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽，
看誰(shuí)的記憶力好！
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去，沒(méi)過(guò)幾天，花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信：
親愛(ài)的花貓姑娘：
你好！
我非常同意舉行這次大賽！
白貓小伙
收到白貓小伙的回信，花貓姑娘更加神氣十足，每天不停的得寫信寫信，把信寄給別的貓。信的內(nèi)容也非常統(tǒng)一，全都是邀請(qǐng)貓去參加這次大賽，把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙，每天把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著要背上上百遍呢！離比賽還有一天，花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢！剛拿起書來(lái)背，卻轉(zhuǎn)念一想，那個(gè)白貓小伙也不知道背得好壞，我還是先干我的事情吧！于是，她又玩了起來(lái)。
比賽的時(shí)間到了，花貓姑娘緊張的`上了臺(tái)，慢吞吞的背著自己會(huì)的。而白貓小伙輕松的背著，《三字經(jīng)》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢(mèng)》。把國(guó)外名著、國(guó)內(nèi)名著全背了一遍，最后的冠軍不用說(shuō)，就知道是白貓小伙。花貓姑娘又氣又恨，最后傷心的得了場(chǎng)大病。她想不通，自己這么聰明，怎么會(huì)敗在一只白貓小伙的手下？
最后，花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
童話的作文600字 篇3
“咳咳”，嗨！我是高高在上的病毒國(guó)王。這天，我和我的國(guó)民們肚子正餓得咕咕叫，于是，我?guī)ьI(lǐng)他們準(zhǔn)備去進(jìn)攻人類那些弱不禁風(fēng)的孩子們……
我們隨著空氣快速前行，很快找到一個(gè)虛弱的小女孩，并趁空鉆進(jìn)了她的口腔，一切進(jìn)展順利，很快就進(jìn)入到血管。一想到血管里有許多美味食物，我們就忍不住手舞足蹈起來(lái)……“砰”，哎喲，我們竟撞到了前面的一群白細(xì)胞衛(wèi)士，它們吞噬了我的好多國(guó)民，連我最喜愛(ài)的'三兒子也成為它們的俘虜，我苦命的兒啊……想到這里，我心中頓時(shí)燃起報(bào)仇的烈火，便開(kāi)始與白細(xì)胞英勇搏斗，哈哈，它們竟成了我的手下敗將。
我得意洋洋地在血管里享受了兩三天安寧的日子，小女孩可能感覺(jué)不舒服了，于是，開(kāi)始中西藥齊齊上陣……哎，可別小看這些不起眼的中藥，它們可厲害了，各有各的功效，且團(tuán)結(jié)起來(lái)，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄得我們民不聊生。我和幾個(gè)殘兵敗將只好灰溜溜地逃走了。不過(guò)，我們病毒王國(guó)有著很強(qiáng)的復(fù)制能力，可以一變二，二變四……，很快，我們又能東山再起，排山倒海地去找吃的嘍。
可惜，美好的時(shí)光總過(guò)得飛快，小女孩去醫(yī)院抽血化驗(yàn)，竟檢查出是流感病毒引起的，這可是我們最后的機(jī)密，一旦底子泄露，可就沒(méi)活路啦！
雖說(shuō)我們平時(shí)無(wú)惡不作，最后臨走前，我還想善意提醒人類：其實(shí)我們病毒王國(guó)也不是你們想象中那么可怕，要想對(duì)付流感病毒，只要保持室內(nèi)空氣新鮮及良好的個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手；平時(shí)注意均衡飲食，多吃新鮮蔬菜水果，多喝水，適量運(yùn)動(dòng)和保證充足的休息，這樣就能起到很好的預(yù)防和減少發(fā)病的目的。
童話的作文600字 篇4
在地球的另一端，有一個(gè)鮮為人知的美麗國(guó)家叫瓊樓國(guó)，那里的景色宛如人間仙境。
在瓊樓國(guó)住著一位兇惡的女巫，她的名字叫伊爾。有一天，瓊樓國(guó)的小公主安娜出生了，為慶祝這件開(kāi)心的事，國(guó)王和王后舉行了一場(chǎng)隆重的慶典。
慶典當(dāng)天，國(guó)王送給安娜一只可愛(ài)的.護(hù)身娃娃“貝爾”。第二天，當(dāng)伊爾知道所有人都受邀參加慶典，而唯獨(dú)沒(méi)有她，便十分生氣。于是，偷偷給安娜下了魔咒：只要在成人舞會(huì)上跳舞就會(huì)變成石像。
國(guó)王和王后得知后非常擔(dān)憂，怕安娜有一天變成石頭。于是就把她打扮成男孩的模樣，不讓她交朋友，也不讓她外出參加活動(dòng)。安娜只能孤苦伶仃地呆在房間里和貝爾說(shuō)話。她曾想：在熱鬧的舞會(huì)上，如果能和帥氣的王子一起跳舞，那一定會(huì)非�？鞓�(lè)！
“安娜，快把娃娃扔了，她也中了魔咒，會(huì)使你更痛苦的!”王后每天都會(huì)這樣要求安娜，可他舍不得失去這個(gè)唯一的朋友。
在安娜十八歲那天，國(guó)王舉辦一場(chǎng)舞會(huì)，要求所有王子和公主都來(lái)參加。
舞會(huì)上，大家聚在一起歡快地跳著舞、盡情地聊天，而打扮成男孩的安娜只能呆坐在一旁，她心里充滿了羨慕。這時(shí)，一位帥氣的“王子”朝她走來(lái)。
“可以邀請(qǐng)您跳支舞嗎？美麗的公主！”
“哎，我——我是男孩哎！”
“明明是美麗的安娜公主，為何要扮成男孩呢？”
“來(lái)吧！”
經(jīng)不住誘惑的安娜最終還是接受了邀請(qǐng)�？墒撬睦镏�，面前的“王子”是女巫伊爾假扮的。
安娜與“王子”快樂(lè)地跳著舞。誰(shuí)知，危險(xiǎn)正一步一步向她逼近……
到了夜深人靜的時(shí)候，安娜躺在床上怎么都睡不著，她感到全身疼痛，漸漸動(dòng)彈不得，變成了石像。
誰(shuí)來(lái)幫安娜解除魔咒呢？
童話的作文600字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣格外的清新。潔白的云朵在天上慢吞吞地飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去，就像一朵棉花糖一樣。
森林里樹木茂盛，綠油油的小草生長(zhǎng)在河邊，小河的河水清澈見(jiàn)底。大家在公園里開(kāi)心地捉迷藏，“撲通”一聲，小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。小鴨子在坑里拼命地?fù)潋v翅膀，大叫救命。
小鳥聽(tīng)到了，飛過(guò)來(lái)跟小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你等我一下，我馬上叫小猴子來(lái)救你上去�！辈灰粫�(huì)兒，小猴子就來(lái)了。小猴子抓耳撓腮的，心想：我該怎么把它救上來(lái)呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，使出了絕招倒掛金鉤，準(zhǔn)備把小鴨子卷上來(lái)�？墒牵犹盍�，小猴的尾巴夠不著。大家急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
小熊聞聲而來(lái)說(shuō)：“等我一下，我去家里那秘密武器�！彼奔泵γε芟蚣依铩Ｒ粫�(huì)兒工夫，它氣喘吁吁地回來(lái)了。小熊向河里舀了一桶水，往坑里倒去，可是一點(diǎn)作用也沒(méi)有，水全被土吸光了。小熊說(shuō)：“這樣也不行，這樣吧，我去找大象伯伯救你！”又過(guò)了一會(huì)兒，大象伯伯大搖大擺的`來(lái)了。象伯伯跺了跺腳說(shuō)：“這樣吧，我用我的象鼻子把你勾起來(lái)�！毕蟛谋亲酉蚨蠢锷烊ィ蛇�是夠不到。這時(shí)，小鴨子絕望了。小鳥卻說(shuō)：“人多力量大�！贝笙笳f(shuō)：“對(duì)�。∥覀円獔F(tuán)結(jié)一致，才能把小鴨子救上來(lái)�！�
這時(shí)，大象開(kāi)始指揮起來(lái)，他說(shuō)：“小猴，坐在我的鼻子上，小熊把你的水桶給小猴�！薄耙欢�，一二拉。”大家喊著口號(hào)，終于把小鴨子救出來(lái)了。
小鴨子激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝大家，把我從坑里救出來(lái)�！�
童話的作文600字 篇6
這一天陽(yáng)光明媚，小白兔買了一只漂亮的風(fēng)箏，準(zhǔn)備到公園去顯擺顯擺。
路上，白云悠悠，溪水潺潺，鳥聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫那么燦爛。她來(lái)到草地上，拿出風(fēng)箏，��！風(fēng)箏美麗的圖形上綴著許許多多的彩色珍珠，底下的絲帶飄呀飄，可好看了！她信心十足，這么漂亮的風(fēng)箏放上天空準(zhǔn)是一道美麗的風(fēng)景。小白兔握緊線軸，飛快的跑了起來(lái)�？墒沁@風(fēng)好像故意和小白兔搗亂似的.，剛才風(fēng)還是很柔和，現(xiàn)在卻一絲風(fēng)都沒(méi)有，風(fēng)箏無(wú)精打采地落了下來(lái)，小白兔氣急敗壞，又試了好幾次，但沒(méi)有一次放上去了。她心急如焚，像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汗水順著她漲得通紅的臉頰上淌下來(lái)，她覺(jué)得云兒布白了，花兒也布美了。
正當(dāng)她無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，一只蜘蛛爬了過(guò)來(lái)，嘿！這黑蜘蛛柯真不一般：它的八條腿顏色各不相同，身子染得粉嘟嘟的，頭上還戴著一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹：“嗨！我是蜘蛛王靈靈，你有什么困難嗎？”小白兔哭喪著臉，指著風(fēng)箏，嘟囔著：“我放不上去！”靈靈一聽(tīng)，皺著眉頭想了想，突然笑的無(wú)比燦爛：“哦，這樣��！我倒是有個(gè)好辦法，我織的網(wǎng)會(huì)風(fēng)，你把風(fēng)箏粘在上面，不就能飛起來(lái)了嗎？”小白兔一聽(tīng)，立刻喜笑顏開(kāi)，她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風(fēng)箏，再拍了幾下，把它放在地上風(fēng)一吹，絲線飄飄蕩蕩，一下子就飛上了天空。小白兔望著在空中自由飛行的風(fēng)箏，開(kāi)心的拍起手來(lái)，那掌聲似乎是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，她感激地對(duì)靈靈說(shuō)：“你真聰明，謝謝你�！膘`靈擺擺手笑道：“不用謝，舉手之勞而已。”說(shuō)完就樂(lè)滋滋地爬開(kāi)了，它越走越遠(yuǎn)，草地上留下了一個(gè)美麗的身影，雖然很小巧，但讓人難以忘懷。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有小魚，有老鷹，還有小綿羊……看到自己的風(fēng)箏也成了它們中的一員，小白兔的嘴巴咧到耳朵根，露出了二排潔白的牙齒，她還在心底里感謝蜘蛛呢！
童話的作文600字 篇7
童話是孩子的故鄉(xiāng)，童年因?yàn)橛辛送挼淖虧?rùn)而顯得鮮艷光彩。童話為孩子童年的最初階段打下一個(gè)明亮的底色，從此孩子們對(duì)于世界充滿了無(wú)邪的信任，對(duì)未來(lái)充滿了美好的想象。
校園生活總是重復(fù)單調(diào)的，但是我和孩子們用童話創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們自己的樂(lè)園。在那里有我們可愛(ài)的《鼠小弟》、我們種下的《愿望樹》、還有《不會(huì)寫字的獅子》、《花格子大象艾瑪》......每個(gè)孩子心里種下了一顆童話的種子、一顆讀書的種子。
孩子們還將喜歡的童話故事用繪本的方法記錄并續(xù)編下來(lái)，比如閱讀繪本《鼠小弟蕩秋千》。草綠色邊框，兩條細(xì)長(zhǎng)的黑線，自上而下劃破白底的畫面，小鳥坐在綁在線端的小樹枝上。小鳥幸福而自得地說(shuō)：“爸爸媽媽給我做的秋千！”秋千隨著畫頁(yè)一左一右地蕩來(lái)蕩去，大象、馬、獅子、海獅等我們熟悉的動(dòng)物一個(gè)個(gè)地登場(chǎng)，羨慕地也想蕩秋千。但是小鳥總是拒絕說(shuō)：“您太重了，蕩不了。”這是，一直霸道的老貓來(lái)了，一把把鼠小弟和小鳥扯下來(lái)，上去蕩起來(lái)。鼠小弟警告他：“小鳥的爸爸會(huì)生氣的。”老貓滿不在乎，他蕩啊蕩，怎么地上的大象、馬、獅子、海獅、都成了小點(diǎn)點(diǎn)？再往上一看，小鳥的爸爸媽媽正牽引著秋千往高處飛呢！哦，原來(lái)這是一個(gè)可升可降的活動(dòng)秋千。這下老貓?jiān)撛趺崔k呢？孩子們用聲音講述故事，用繪本表達(dá)故事。童話不僅培養(yǎng)了孩子的想象力、語(yǔ)言組織能力，還給了他們一個(gè)溫暖和善良的童年。
法國(guó)哲學(xué)家巴什拉爾寫道：
童年持續(xù)于人的一生。童年的`回歸使成年生活的廣闊區(qū)域呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。必須和我們?cè)?jīng)是的那個(gè)孩子共同生活，從這種生活中人們得到一種對(duì)根的意識(shí)，人的本體存在的這整棵樹因此而枝繁葉茂�！�
讓我們用童話觸摸世界的真實(shí)與美妙，讓我們用童話演繹心中的真善美，讓我們用童話裝點(diǎn)孩子們的童年生活。
童話的作文600字 篇8
在以前有一只公雞，它在早上，有一天，公雞覺(jué)的自己非常美麗有著美麗大大的冠子，有著美麗柔軟的羽毛不應(yīng)該每天早晨的喔喔的叫動(dòng)物、人類起床。
這天公雞沒(méi)有打鳴，人們都很晚才起來(lái)，他們趕緊下地干活，他們看到那只公雞就斜著眼看著它，公雞沒(méi)有理人們反而更加驕傲起來(lái)，“哈哈，平時(shí)人們看都不看我，現(xiàn)在我不打鳴人們還看我，世界上我第一美，我要去找人比比�！惫u走啊走看到了兔子，“喲，這不是活蹦亂跳的兔子小姐嗎？”“哦，你好大公雞�！薄芭�，我是跟你來(lái)比比美”“哦，冬天快到了我得趕緊挖洞沒(méi)有時(shí)間跟你比美�！甭�(tīng)了這番話公雞撫摸著羽毛走了，公雞看到了在樹上的鳥媽媽，“呀，這不是著名的歌唱家嗎？”“嗨，大公雞好啊！”“我聽(tīng)說(shuō)你比較美麗，我是來(lái)跟你比比美的�！薄拔铱蓻](méi)時(shí)間跟你比美，寒冷的冬天快要來(lái)了我要琢一個(gè)能躲過(guò)冬天的新窩�！闭f(shuō)著小鳥又飛去撿樹枝琢窩，公雞又回到自己的家里。
一天早晨，公雞聽(tīng)到一個(gè)小男孩說(shuō)：“這個(gè)公雞真是的，害得我每次都得遲到。”公雞獨(dú)自走在小路上，這是它看到了一只馬，它問(wèn)：“馬兒大嬸，我明明長(zhǎng)得這么漂亮，人們老是說(shuō)我真是的.。”馬爾大嬸回到道：“每個(gè)人有每個(gè)人的長(zhǎng)處，每個(gè)人也有自己的職責(zé)，不能因?yàn)槟衬呈路艞壛俗约旱穆氊?zé)。”公雞聽(tīng)了這話臉紅彤彤的，決心要每天打鳴，不管是刮風(fēng)還是下雨都要打鳴，公雞每天都打鳴，人們稱贊這只公雞：“這公雞真好�！�
公雞的臉紅彤彤的，在心里感謝馬兒大嬸告訴了它道理。
童話的作文600字 篇9
我的未來(lái)不是夢(mèng)，撒多少汗，得多少果。
正是這樣的思想，使我從小有努力學(xué)習(xí)的根。但生活中的童話并不像童話故事中的童話那么美好。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不得不讓我們本來(lái)應(yīng)在長(zhǎng)大后的拼搏，推前到青少年時(shí)期。
學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。有多少次，我想扔掉這些地雷，卻反被地雷炸個(gè)粉身碎骨。剛躲過(guò)A、B、C，又來(lái)了X、Y、Z�？墒俏也坏貌粨�(dān)起這些擔(dān)子。我知道還有許許多多成千上萬(wàn)的同齡人也每天在啃書本，為自己的目標(biāo)不懈地努力，也因?yàn)檫@樣我才不可有半點(diǎn)怠慢。有時(shí)的一個(gè)打盹，后面的同學(xué)迎頭趕上，將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭。
但，有時(shí)候即使我付出，卻不能收到稱心的`果實(shí)，為此我沮喪過(guò)。不過(guò)，《丑小鴨》給了我一個(gè)很好的榜樣，其實(shí)生活本身就是童話。丑小鴨在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后變成了一只高貴的白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢？只要我們面對(duì)困難不沮喪，既有遠(yuǎn)大的志向，又謙虛待人，終會(huì)成為一只天鵝。我不再沮喪了，而是去思考，去分析。
回想年幼，我們是多么天真，又是多么快活。從萌芽到拼搏，從拼搏到目標(biāo)，我們需要的僅僅是堅(jiān)持不懈地奮斗。路是自己走出的，沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)知未來(lái)，我們只有盡力而為，等待與放棄只會(huì)失敗。
我的童話，我的人生。雖然現(xiàn)在我被開(kāi)方和中國(guó)地理撞個(gè)亂七八糟，同學(xué)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，每天啃書不知疲倦，但是我愿意，我開(kāi)心。
我的童話，我的故事。在快樂(lè)時(shí)盡情歡笑，在疲倦時(shí)，帶著驛動(dòng)的心情，在斑斕的夢(mèng)想中無(wú)邊擴(kuò)展，盡情飛翔。在成功時(shí)，我不會(huì)驕傲。不論是誰(shuí)都是渺小的，誰(shuí)還是誰(shuí)，只是環(huán)境變了。這便是人的一生。
我夢(mèng)想自己能像丑小鴨那樣在經(jīng)過(guò)千苦萬(wàn)難后，成為一只白天鵝。在遼闊的藍(lán)天下，在白玉無(wú)瑕的云朵上，遨游，遨游，鳥瞰著大地，鳥瞰著曾經(jīng)走過(guò)的路，飛翔著，飛翔著……
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