我的小学同桌作文

时间：2022-03-04 10:10:04 同桌

【精华】我的小学同桌作文八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的小学同桌作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】我的小学同桌作文八篇

我的小学同桌作文篇1

　　在人类历，有一门仿生学，例如从蝙蝠的超声波中，人们发明了雷达，从纺锤形的鱼身上，人们创造出了轮船。我一直认为懂得模仿是优点，自从上了初中……

　　我的同桌，在我看来是一个全能的人，他拥有无数的优点，最可气的是我甚至没一样能比得上他。直到一次偶然的谈论，让我明白了一个真理。

　　那是一个阳光明媚的上午，早上第一节课刚下，他低声对我说：“走，等会大课间时去音乐教室，和我去搬一下电子琴。”我禁不住暗想：哼！不就是想在我面前炫耀一下吗？去就去，谁怕谁！于是我们俩偷偷摸摸溜出教室，快步前往音乐室。

　　和音乐老师打完招呼后，我们俩小心翼翼地从储藏室搬出还是全新的电子琴。安置好后，同桌面带微笑：“来，我先来表演一曲给你听听。”看着他灵动的手指在黑白的琴键上不断拨动，不时地调曲调，换节拍，我终于忍不住心中的嫉妒，小声嘟囔了一句：“为什么你那么厉害，全班第一的是你；音乐课上耀武扬威的是你；连全班人际关系处理上的也是你，有什么秘诀吗？和你的同桌我分享分享好不？”他停下了手中的琴键，嬉皮笑脸地说：“你也有很多优点的，比如画画不错，课外知识很丰富，其实真的不必刻意模仿，做一个快乐的自己就够了。”说完，整个教室再一次响起了悠扬的琴声。

　　也许他可能没在意什么，但在我心中，已然豁达。是啊！每个人都有各自的特点，何必去做“盗版”呢？仿生学也不是模仿，只是一种另类的创新，我们何必去在意人与人之间的差别呢？

我的小学同桌作文篇2

　　我的同桌叫李嘉怡，别看她平时很温柔，有些时候还是蛮逗的。你看她，一双大大的、水灵灵的眼睛下面挺着小小的鼻子。红红的嘴巴里偶尔露着整齐又雪白的牙齿，笑起来甜甜的，很美。说话总喜欢用手比划着，总爱捂起嘴巴笑。不过我经常告诉她，她的笑很美，不必用手捂着。

　　有一天，我有不懂的题，便问她:“这道题我不会啊，脑袋快要炸了啊，你陪我去死吧!”她却和我截然不同的态度，面带微笑地问我，还不忘打趣道:“你去死吧，我不拦你，不过先把这道题弄会了再去。”我立马捧住那面带微笑的脸，“啵”的一声亲了上去。她虽然装作很嫌弃的样子，手却还是牵着我的手。我知道，她就是刀子嘴豆腐心。她用手点一下我的额头，笑道:“这个你都不会？你确定？”我拿起那道题，看着那上面的草稿、标注，立马就懂了。她又说道:“我怎么会遇到你这个笨蛋同桌，上辈子倒了八辈子的霉，下次有不懂的再问我，听到了吗?”我立马狗腿地对她笑着说:“听到了，听到了。”

　　这就是我的同桌张嘉怡，别看她对人很温柔，可是有些时候还是很逗的。

我的小学同桌作文篇3

　　我的同桌叫楼怡青，她那张娃娃脸上长着一双黑葡萄般的'大眼睛，深深的小酒窝给我们带来了甜甜的微笑。

　　她非常热爱运动，每天早上，我们都还在呼呼大睡，她已经跟着爸爸妈妈到公园跑步了，真是“闻鸡起舞”啊！体育课上，她是最活跃的一个，时而跑步，时而跳长绳，象一只轻盈的小兔子。

　　她也非常喜欢跳拉丁舞。每当要开音乐会的时候，她都会把她最优雅的舞姿献给我们。随着婉转悦耳的音乐，她的手，腰和脚的动作都踩在音乐的节拍上，优美地舞动着，而且和舞伴的配合非常默契，象一个陶醉于音乐王国的小精灵。我们都纷纷投去了羡慕和欣赏的眼光。人们常说：“台上一分钟，台下十年功。”楼怡青经过刻苦的训练，她的拉丁舞才跳得这么好。

　　楼怡青是一只热爱运动的小兔子，一个擅长跳舞的小精灵，她是我的好朋友。

我的小学同桌作文篇4

　　在学校里，每个人都有同桌，他们可能成为知心的朋友，也可能成为常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比较特殊，当她高兴时就像一只温顺的小羊，可当她生气时就像一头愤怒的狮子，让我整天过得提心吊胆，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。

　　而且，她还会因为一些鸡毛蒜皮的小事大动肝火，一旦我犯了错，她还会使出她的撒手锏——告老师，让芝麻点大的事情说成了西瓜那么大……这些事情数不胜数。我一直想在大庭广众之下告诉她，可又怕伤害到她的自尊心，所以我就忍了。

　　可是，有一天我终于忍不住了。那天我的同桌向邱冉阳借了一支笔写作业，而我当时正在看书，突然邱冉阳对我说：“仲奂宇，把我的笔盖给我！”我猛地吓了一跳，看到我的桌子上放着一支少了一个笔盖的笔。可我什么也不知道，现在真是跳进黄河也洗不清了。而且宋依云还雪上加箱，对邱冉阳说：“就是他拿的，我根本就没拿。”又生气地对我说：“快把笔盖给他，要不我就告老师。”就在我骑虎难下之时，突然从我同桌的桌洞里滚出一个笔帽，邱冉阳立刻拿起笔盖就走了，而我的同桌也不跟我道歉，还生气地把以前她认为我犯的所有的错都一一抖出来，连连说我的不是。对付这种人，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　唉，我的同桌啊，请你不要因为那些小事而生气了，好吗？

我的小学同桌作文篇5

　　我的同桌是我们班的‘巨星’———王庭熙。我们都叫他‘王八蛋’，为什么叫‘王八蛋’呢？那是因为他姓王，一到四年级我们都这样叫他。

　　他的外表很普通。不大不小的眼睛，好像涂了口红的嘴巴，普通人的鼻子。总而言之他的五官还算端正。（注意：这是我对他的个人五官评价，小盆友不要误会哦！）

　　为什么说他是‘巨星’呢？因为我们班没人不知道他的绰号。他不爱说话，连上课举手的次数都没多少，但他中午午休的时候说话的次数可是打破了他的‘世界纪录’呢！

　　他呀可是下五子棋很厉害的‘大将’！上次我跟他比五子棋，他吃了‘我军’二十多颗呢！所以我又给他取了个绰号‘五棋王’。

　　这就是我绰号多的同桌，一个‘巨星’同桌。

我的小学同桌作文篇6

　　新学期来了，我的同桌就换了。他就是幽默的程俣智。他今年10岁半，一双像黑葡萄似的眼睛，一张瓜子脸。

　　程俣智特别有趣。一天早上，他向我借涂改带。我知道他的涂改带不好用，神气地说：“不，我就不借，你以为我的眼瞎了吗？你的涂改纸不是在你的笔盒里吗？”他看了看我，扭回头不理我了，过了一会儿，他又扭过头来说：“求求你，借我涂改带吧！求求你了，大人。”我问他说：“你为什么不用你的涂改纸？”他说：“我这不是怕浪费吗？”我说：“好吧！我看你这么节约，就借给你吧！”他说：“谢谢大人，你真是大人有大量。”我又接着说：“下次再向我借，我饶不了你。”他说：“喳！大人。”就凭这两句话已经把我逗得捧腹大笑了！

　　还有一天上数学课的时候，他有道题不会做，头凑了过来，我连忙用手捂住，说：“想抄答案？哼！”他说：“谁抄你的答案呀！真是的。”就把头扭过去了。后来，我想看看他的草稿纸有没有做完，他却说：“抄答案。”我说：“我的做完了，干嘛还要抄你的答案？”他又说：“我看一下你说的是不是真的。”我就把手拿开，给他看，他说：“哦！原来是这样做。”我现在才知道上当了，赶紧把手捂住，可是已经迟了，他已经把答案写上了，我说：“你怎么可以抄我的答案？”他笑着说：“你要学我，脑子机灵点，才不会上别人的当。”唉！我真拿他没办法。

　　我这个同桌就是这样，幽默、狡猾，鬼点子多多。