同桌的你作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的同桌的你作文，希望对大家有所帮助。
同桌的你作文1
你一进入人民公园，就能闻到香味，看到高大的树木、美丽的花朵和锻炼身体的人。我和我的团队决定先去人民公园荡秋千。我们走过茂密的“树林”，终于找到了渴望已久的秋千。我们坐在秋千上，空气中荡漾着，感觉真的很酷！在秋千上，我看到了公园周围宏伟的城市规划大厅，高大的富士广场和拥挤的新世界商场，感受到了上海的新面貌。在人民公园的英语角，用简单的英语和外国人交谈让我更有勇气和“外国人”交谈。
时间很合拍，转眼间到了吃午饭的时间。这次我们是来富士广场六楼大食代吃饭的。到了门口，老师下达了一个奇怪的“命令”：“今天吃饭的时候，自己买卡，选餐，看谁最合理。”我想：我出去检查，老师都帮我们订饭。今天，让我们自己选择。我不能错过这个机会。我和周雨萱先花了100块钱买的卡，营业员告诉我们100块钱的卡只能用90块钱，另外10块钱的卡是手续费，余额可以退。当我们想明白时，许多学生已经采取了行动。当我们看起来不耐烦的时候，我们害怕食物被别人抢走，所以我们立刻采取行动，每个人都开始冲向自己喜欢的食物。我们买了：烤肉串，鱼香肉丝，可乐，鸡翅，奶昔……美美地吃了一顿。
然后，我们去了城市规划博物馆。借鉴国内外先进展馆的经验，在展览内容上以“城市、人、环境、发展”为主题，浓缩上海城市规划建设的昨天、今天、明天，突出未来20年的发展规划。在展示手段上，传统与现代相结合，突出高科技的运用，体现综合性、开放性和公众参与性的特点。
我觉得我从这次调查中收获了很多！学会了自己买饭，理性用钱，和同学交流，和老外交流。今年秋天，我收获了很多！
同桌的你作文2
我曾经的一个小伙伴令我赞叹不已，让我不得不为她竖起大拇指。她就是我五年级的好朋友——王小梅。
因为小梅能歌善舞，所以在我们学校得了不少奖。
那天，我到小梅家里去玩，看见里屋的墙上挂满了奖状，有跳舞的得奖、有唱歌的得奖、有书法的得奖……
“丹阳，我跟你跳支舞吧！你看怎么样？”小梅用期盼的目光望着我。“行！不过要跳自编的舞蹈。”我话音刚落，她便像只蝴蝶一样翩翩起舞。只见她脸泛红光，头发随着身子轻松摇摆，眼睛里闪着光彩，嘴巴微抿着，眼角轻轻挑起，上下摆动的手臂使她显得大方、端庄。
小梅不仅多才多艺，而且还乐于助人。
那天中午轮到我们班洗澡了。我和小梅刚接完热水，看见一个小同学站在围栏边哭，小梅连忙跑到她身边问她怎么了。那个小同学不愿意说，可在我俩的再三追问下，那个小同学终于张开了“金口”：“我端不动水盆，今天早操时，脚上磨了几个水泡。”小女孩儿说完又低声哭了起来。只见小梅二话不说，端起小女孩儿的盆子往楼下走。我犹豫地看了一下小梅自己的盆子，拉着一瘸一拐的小女孩走下了楼。
朋友，你的心地怎么这样善良？你的才艺怎么这样丰富多彩？
同桌的你作文3
时光如梭，转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月，我想对同桌的你说一些话。
第一句：“谢谢你。”这几年来，少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我；在我伤心的时候安慰我；在我难过的时候逗笑我……和我一起哭，一起笑。还记得又一次我生日吗？那天，我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔，放在我的桌上。我问她：“怎么了，给我了？”只见她点了点头，说了声：“对啊。”我不解地问：“你送我笔干嘛？”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛！”顿时，似乎有一股暖流流进了我的心里，让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前，我从来没有和她讲过我生日的事，但是她却似乎比谁都清楚，记得用心。
第二句：“对不起。”我的同桌虽然是个女孩，却有着男孩子的性子，比较顽皮，所以我也经常对她发脾气。记得有一次，她在玩弄着我的修正带，我说了好几遍让她不要玩了，但她还在弄。后来，她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看，又生气了，大叫：“你干嘛？不是说了不要弄了吗？”但是后来，我又想了想，觉得只是一个小小的修正带而已，怎么能比得上同学之间的友谊呢？所以，我想对我的同桌说一声：“对不起。”
第三句：“还能再见。”还有两个月，我们就要分离了。我们都要进入初中，希望我们还能再见，还能坐在同一个教室里，还能一起学习，一起哭，一起笑。
我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处，好好珍惜这最后的两个月！
同桌的你作文4
她，浓密的长发直到腰间，皮筋束在一起，额前的碎发被精致的宽发箍向后拢着，两边的丝丝黑发绕在耳后。一双大大的眼睛在蓝白色的眼睛后，小心的窥探着一切，因为长时间戴眼镜的缘故，她的眼睛略显无神，呆滞和淡淡的迷茫她笑起来时，眼睛就像弯弯的月牙，闪着灿烂的光芒，耀眼夺目，微微上扬的嘴角，毫不掩饰自己的喜悦，她受到惊吓时，大大的眼睛瞪得更大了，如鹿眼一般圆圆的，嘴巴也和眼睛保持一致，呈现出一个标准的“o”型，她也有安静的时候，眼睛漫无目的的望着远方，面无表情，嘴巴轻抿，沉默不语。
她的声音很轻，很软，她常用她轻柔的声音，向我倾诉她的不开心，抑或快乐的事，我会成为一个安静的倾听者，耐心听她的事，看见她脸上因事的不同而变化的表情。
巩雅涵曾对我说过：“她情绪特别多变，莫名其妙就突然沉默了。”当时的我对他充满了好奇，是什么原因使她的情绪毫无预兆的变化呢？
经过一次次的接触，她开始向我坦露心声，她说话时的表情第一次那么淡然：“我感觉我可有可无，他们在一起手拉手，就我一个人，小学时这样，初中也是这样。”说这话时，他的脸上带着一种落寞，孤独的神情。我只静静的看着她，不再多言。
比起沉默，我更喜欢笑着的她，毫无忧愁，开朗乐观，能感染每一个听见她笑声的人，使人心情愉悦，她就是我的同学——王小丫。
同桌的你作文5
同学，我们已经一起走过了六个春秋了，现在，要挥手说再见了。——引
夏天，我爱夏天，却又讨厌夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖，却也有涩涩的泪滴挂在腮边。当第一朵栀子花在树枝上绽放，就意味着，离别的时间，近了。
我喜欢在秋季站在阳台看成群的大雁向南方飞去，不忧愁，也不眷恋。因为我知道，来年它们会回来的，并不是所有别离都是忧伤的。顷刻间的一转身，如果我与你们挥手道别，还有再聚一堂的可能吗？于是，“20xx级五班”会成为记忆中最美的一段。现在，将来，会有无以计数的人等着我们去相遇，与你们携手向前的路，至此，告别了。
六年的时间里，我们在这里拼搏在这里努力在这里欢笑，在这里打闹，我们有最心疼我们的李老师，也有对我们最严格的钱老师。他们都用自己的方式爱着我们。是温柔的也好，是沉重的也好，那都是老师对学生无声的灌溉。我们在这里遇到了自己的知音好友，会愿意听你倾诉的她，他。不管现在是否要好，他都曾在自己的心里留下了不深不浅的印记。他都是那个一回眸，就会发现的美好。那年，那日，那事，那时。风会证明的，云会记住的，我们，不会遗忘的。
有人说，人的一生就像是做了一场旅行，在时间不断向前推移时，看过了一处又一处风景。而我们，用了六年的时间，走过一处满是希望的森林。仰望星空，星星笑的那样可爱；回首过去，我们做的那样精彩。挥手道别，同学，回去吧，带着我的祝福和希望。感谢你们，陪我走过最好的年华。
同桌的你作文6
我是个小男生，今年上三年级了，然而我的同桌却是一名女生。她叫王宁亚，个子不高，智慧却很多，嘴巴小却很能说，手不大打人却很疼。。
记得上一年级时我们两个因为个子低而被分配坐了同桌，这一坐就是三年，通过三年的了解我认为王宁亚有两个特点：一是女汉子，二是有智慧。
先说说他的女汉子吧，她虽然个子不高，但全班同学都怕她。我们班最厉害的刘一鸣人高马大，谁都必须都对他礼让三分，可是王宁亚却不怕他。记得一次下课，刘一鸣故意招惹正在和闺蜜聊天的王宁亚，说时迟那时快，只见王宁亚以迅雷不及掩耳之势上去就死死抱住刘一鸣大腿猛地向上一抬，刘一鸣哐当倒下了，然后他的众闺蜜按头的按头抬脚的抬脚，令刘一鸣怎么翻腾也起不来。他只好求饶，哀声说，对不起了我的好姐姐对不起了我的好姐姐。从此刘一鸣再也不敢惹王宁亚了。
再说她的智慧，王宁亚虽然个子不高，女汉子学习却是我们班级的NO1，不管是语文、数学、英语、科学各科都是第一，她上课特别专注，不管发生什么事都不受影响。有一次正上语文课，我突然发现黑板上有只飞虫，我轻轻的用胳膊捣捣王宁亚想让她看看，只见她用手指对着嘴巴嘘了一声，轻轻的说，别开小差认真听课，我不不得不收回我想说的话，接着认真听起课来。王宁亚不仅听课专注而且发言积极，每次上课不管是什么学科的什么问题，她都有自己独特的想法，每次都能得到老师和同学的称赞，大家都夸她有智慧有头脑，她也是我们班数学单元测试每次都是100分的唯一一人。
这就是我的同桌，一个聪明有智慧，又惹不起的女汉子，也是我学习的榜样，我非常佩服她！！
同桌的你作文7
我的同桌是一个相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那双一天到晚没睁开似的眼睛，配上薄薄的嘴唇，塌塌的鼻子，比苹果还要圆的脸，很容易便能够在人群中辨认出来。
而且，这个脸皮比城墙还厚的家伙，总吹嘘自己什么“人见人爱、花见花开……”每每听到这些，我总是大喊一声：“停！”便以光速冲向厕所呕吐去了。
我想：你也不照照镜子，与学习稳重踏实、名列前茅的皇甫泽林比一比，你不知道自己差了多少呢。不过想归想，终究不能说出来呀。
这家伙的学习成绩要是好点，他说什么我也不介意，可是他的功课门门都挂了红灯，我这个小组长兼他的小老师必须得介意了。每当他成绩不好时，老师便朝他大吼：“你怎么学的？”然后怒目瞪我：“你是怎么教的？”连带我也遭了殃，我怎敢怠慢，立马教他。可这家伙，就是个榆木脑袋不开窍，我着急地向他喊：“你怎么那么笨？”那家伙总是哭着说要痛改前非，一定好好学习，可过了一夜就什么都忘了。
比如有一回，我让他把我出的五道题回家做了，但是第二天我让他拿题，结果他摸了摸头，不好意思地说：“我……我忘带了。”
“什么，忘带了？”我气得差点翻白眼晕过去，但又无可奈何。
不过他也不是一点优点都没有，在我受委屈时，他会好言好语安慰我，给我讲个笑话，让我破涕为笑、转阴为晴。
哎，我这个胖同桌，虽然有时候让我欢喜让我忧，可是因为疫情，我们已经三个月没见面了，我还真的很想他——吴朝辉，但愿开学后我们依然是同桌。
同桌的你作文8
同桌你没事吧？你还会想起我吗？爱哭的那个；总是借你橡皮擦的那个；那我总是需要你的哄；那我被你欺负了；你小时候待的那个？
上学期六年级的时候，老师刚把我和你调了一桌。我还在想老师为什么不把我转到这里来。之后我不是一直被欺负吗？我们相处了几天，感觉他脾气怪怪的。他对我有好有坏。你是我们班的班长，不允许你和别人说话。但你总是告诉我，我告诉你不要说话。你总是说我喜欢和你说话。
六年级下学期，冬天很冷。我看见你从班级门口拿着一个装满热水的瓶子。来和我握手帮我扫卫生区时，我当时是卫生专员，你却怕我冷。请帮帮我。有一次上课，我和一个同学传纸条，没听讲座。结果老师让我回答问题。我站在那里，是你站出来帮助我的问题。数学课不会改题，也不想问老师。你跟我借的，我被老师训话了。从那以后，我发誓要努力学习，永远不让你为我说话。从此上课认真听讲，按老师要求背书。有一次我读错了一个词，你帮我纠正。每一次发生，我都发现你从来不读书，认真听我讲。我上数学课的时候，老师让我出题。他们都说我的问题太难了，只有你一个人说没关系。就算他们不理你，我也会跟着你不理他们。我总是说为什么我还没毕业，但是现在我毕业了，我们不能再在一起了，你不能再关心我了，我也不能再见到你了。
你现在怎么样了？你会这样对待另一个人吗？虽然我们经常在QQ上联系，但是看不到你。没有你的关心，我总是不习惯。现在，‘你还在课堂上学习吗？我想对你说：老同学，我想你。
同桌的你作文9
我怀着忐忑不安的心情背着书包来到了杨晨的旁边位子坐了下来。
中午正准备写毛笔字的时候，老班突然夺门而入，疾步走向讲台，感觉有种不好的预感，果不其然，老班在班级大电脑打开了一个表格，本来还漫不经心的我一下子提起精神来，我的位子在哪儿呢？在哪儿呢？呀，找到了！又瞄了一眼同桌——杨晨！怎么可能？平时八杆子都打不着的人，让我跟他坐，而且我从来没跟男生坐过，还是成绩这么好的。
我坐在那愣着，发现同学们一个人都换好座位时，我只得赶忙理好书包朝杨晨走去，绕过他，坐了下来，第一次感觉，不适应！导致我一句话也不敢说，第一节音乐课开始了，我刚拿出音乐书便被他抢了去，心想：男生都这么粗鲁吗？后来我才明白只有他喜欢这样，只有在关健时刻才会拿书来瞧瞧，一会问我：“你喜欢某某这个歌手吗？”等等等等，让我哑口无言。
他视数学为命，杨晨非常喜欢数学，每天数学课几乎都在上午，会听的很认真，等到老师布置完作业后离开教室时，他都会立马拿出来写，顾不得下节是什么课。像语文，英语他会停笔，但一旦是生物、地理课时，他有时书都不拿出来，等老师讲重点再拿出来，或者向我书上瞄个几眼，有次下课我好奇地问他：“你怎么老是副课写数学，副课成绩还那么好？”“智商，还有上课一心二用啊，这你都不懂。”他打着草稿头也不抬地说。
同桌是一个阴晴不定，爱损人，喜欢听歌的男生，希望以后能好好相处吧！
同桌的你作文10
我的同桌有点高。
她有一头乌黑的长发，高高的鼻梁和一双大大的眼睛。我们在一个院子住，经常一起玩。
她的身高不仅比同龄人高，也比有的高年级同学还要高。如果去动物园的时候，我们都是买的儿童半票，她因为身高超过了1。4米，就必须买成人全票了。我们一起出去玩的时候，因为她比我们高一些，所以经常被别人误以为是我们的带队老师。她穿的衣服显得她很高，她穿的鞋都比我们大两到三个码，我今年穿35码的鞋，她就穿38码的鞋了。穿的衣服也比我们大一两个号码，就像上次订校服，我们大部分订的是150的，她订的是160的。
她成绩很高。主要是作文写得很好，每次分数都比我高。数学成绩总是全班前几，想必每次去超市，都会计算一下买的东西一共多少元吧。还有英语，她可以很流利得和外教老师用英语交流，我真佩服她呀！有一次，我们看到从未见过的英语书，她都能读下来一大半。
她的吹巴乌水平高。因为喜欢吹巴乌，平时经常练习盒子，所以吹巴乌的水平高出我们一大截，被选入学校的巴乌社团，经常代表我们学校外出表演。
她很喜欢吹萨克斯。每当她背上重重的萨克斯的时候都要抱怨一番，可是当她吹响了萨克斯的那一刻，心里就是满满的自豪了。虽然到现在都没有表演过一次，但一直没有停止过练习，因为他们一直在准备一场大型的演出。
你们说她是不是很高啊？这就是我的同桌，一个活泼开朗又很有毅力的女孩，一直在坚持做着自己喜欢的事情。
同桌的`你作文11
同桌的你很斯文，斯文地都有点不像个男孩，这是你给我的第一印象。时间飞逝而过，眨眼间，我和你已经相处了几个月……
同桌的你，高高的个儿，一张秀气的瓜子脸上嵌着一双大眼睛，刺猬般又粗又短的头发中透着一股犟劲，大笑时的小酒窝更是你标志性的记号……这一切都只是片面的，因为在我的心中你是一个……
还记得吗？上科学课时，老师问我们马钤薯在盐水中会上浮的原因，全班同学都沉默着，没有一个说话，这时的你忽然站起来大声说：因为所以，科学道理，天文地理，化学物理，日本料理……“扑哧”，全班同学都被你的话逗笑了。这，宛如一声清脆鸟鸣声，划破了夏日的宁静……
一直，一直不会忘记那一次，那次我的数学成绩很不理想，我呆坐在椅子上，双双眼直直的盯着窗外发呆，仿佛自己是那万花丛中的一朵蒲公英，没有人关注我，因为我从不起眼。这时心中的悲伤顿时泛滥成灾，像泼开在宣纸上的墨，再也来不及收拾了。一瞬间，一颗冰凉的泪珠无声地落下。我哭了，扒在桌子上哭了……这时，你走过来，轻轻递上一张纸巾给我，刹那间，心中涌起一股暖流，我觉得自己不再“孤独”了。
同桌的你，时常学小狗“汪汪”得叫逗我笑；同桌的你，时常在我面前大念新的英语单词，让我不知不觉中将它存在记忆的Ｕ盘：同桌的你，时常把桌上弄得乱七八糟也不在意，因为你知道有我这个“专职保姆”；同桌的你，时常不亦乐乎得和我讨论数学问题……
同桌的你呀！同桌的你，总让我又说不完的话，同桌的你呀！同桌的你，总为我平淡的学习生活锦上添花……真想一直和你当同桌，直到桌椅坐穿！
同桌的你作文12
在苒苒的小学时光，我记得那一张张门牌似的微笑，还有一张我永远不会忘记的羞涩的脸，那就是——同桌的你。
读一年级的时候，你很羞涩，就像个小姑娘。那时你留着一条豆芽状的小辫子，我喜欢恶作剧，每当你从座位上站起来，你都会哇哇大叫——因为我偷偷的将你的辫子绑在了椅子上。每次被我耍了后，你总会用无辜的眼神注视我一小会儿，我就回敬你一个流氓似的坏笑，你又脸红了。
又过一年，我们一起上了二年级。老师看我们俩相处的很好，又坐在一起。我们坐在第二排第二列，你的小辫子剪掉了没那么娇娃娃气了，我就不想再欺负你了，又也许是因为你的辫子剪掉了，害我每一次想恶作剧的时候，看到你那撮小小的、短短的头发尾巴，只能生气又无奈。有一次我竟求着你：“下次可不可以将头发留着，再梳成小辫呢？"你疑惑，又不知所措，当初我耍你的时候，要你将头发剪掉，你真的剪了，我又叫你留着，摆明的耍人呢！虽然只上二年级，但你的个头却远远的超过三年级的学生了，因此你常常被后面的同学”检举“个头高还坐第二列，我维护着你，泼辣地说：”哼！自己个子矮还坐后面，怎么抱怨起别人了！“虽然我常常受到后面同学的白眼，可他们要是有胆的话就再吃吃”辣椒炮弹“。当我成功保护了你以后，接受的是你感激的目光。
我像个汉子，你像个姑娘，我们是一对活宝。因此我才记得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我们很天真，很纯洁，我很喜欢你！
同桌的你作文13
大头长眼圆耳，白衣蓝裤少年，下棋书法绘画，运算神速。背诗他最在行。他是谁？他就是我的同桌——高嘉晨。
这学期老师刚安排我们做同桌的时候，他就郑重其事的强调：“同桌，王老师可说啦！同桌是互相帮助或互相竞争的。我们既然是同桌，就……就互相帮助吧？”这突如其来的“热情”吓了我一跳，“好……好的……”我以为他要说互相竞争呢！
于是，下课铃刚想我就叫他一起玩儿。“我不出去了”他说：“我想在教室里写作业。”啊！他是不爱玩儿吗？喜欢写作业吗？我百思不得其解的时候被同学拉去玩了。
上课时，他全神贯注。老师提问，他总能把手举得高高的，回答问题总是对答如流，滔滔不绝。是一名爱学习的好学生。
老师常说学贵有疑。在学习中，我的同桌就时常为我准备许多问题。“同桌，快来看，这道题是这样做吗？”“同桌，这个字你认识吗？组个词呗？”“同桌，这句话的意思是不是……？”多种多样的问题，常常挂在他的嘴边。我渐渐发现，他对学习充满了热情。
因为疫情的原因，这个学期很短，在这一个多月的相处中，我很感谢我的同桌。他对学习的热情，没收了我对自己学习上的宽容。就拿写生字举例吧。每当老师听写完，让我们互换批改时，我的“生字宝宝们”就像过安检一样，只要小手稍有不规范，就要被淘汰重写。虽然，有时候因为他太严格生气。但是，我知道这是帮助我进步。帮助我改掉马虎的坏毛病。
光阴似箭，一眨眼，这学期过去了。下次的同桌还会是你吗？我期待着……
同桌的你作文14
同桌的你，性别男，身高一七五，有一双精神但不够大的眼睛，架着一副300度的黑框眼镜，喜欢篮球，总在球场上挥洒汗水。
同桌的你，是非分明。会在下课时和我及众兄弟勾肩搭背，打打闹闹；会在上课时提醒旁人安静；会在有错误时，毫不逃避地承认。
同桌的你，总有好人缘。能和老师好好相处，深受喜爱，能和每个人愉快地交流。能在上午和别人发生一点小摩擦，下午又重归于好一起窝在寝室里侃大山。
同桌的你，成绩算不上一流，但绝对有一个聪明的脑袋。你曾在我冥思苦想时，一语点醒梦中人，也会很可爱地皱着眉头瞪着眼睛说：为什么是这样解咧？同桌的你，能看见别人的不开心，体谅别人的心情。
和你同桌让我很享受，很舒服，因为你做的每一件事，似乎都那么地合乎时宜。我认真学习时，你会碰巧地很安静；我高兴时，你会碰巧地要求我分享开心事；我莫名地不爽时，你会碰巧地垂下眼角小小地与我争执一番，又调皮地笑闹，除去了我的不快。
当然你不是一身的优点，你字写的不太好，你总爱不知廉耻地照镜子摆弄头发；你会很敏感，因为一件小事生闷气；你会很迟钝，看不懂我的眼神暗示，不明白老师来了我才会打断你的调笑。但我也喜欢你的缺点，同你的优点一样地喜爱。它们都是组成你的一部分，让你成为了一个对人真诚，偶尔耍泼，调皮，重要时刻信得过的人。
好吧，说了这么多妇人之语，我都有些想吐了，但这真是我想说的，可以归结成一句豪迈的呼喊：
嘿，兄弟！
同桌的你作文15
天空像打翻了的墨水一样，渲染出了无边的黑暗。漆黑的天空中只有一轮皎洁的明月和几点繁星点缀罢了。月光透过薄薄的窗纱，照在我的笔尖处，使我又想起了那时的你，那时同桌的你。
程实，我的新同桌，样子呆呆的，身体胖胖的。个头也不高，还带着近视镜。他给我的第一印象就是一个典型的“badboy”，然而这却是一个很愚蠢的想法，经过长期的交往，我才知道他是一个比我还要优秀的“goodboy”。
数学课上，他总是会有新奇独特想法，而且结果还总是出人意料的，语文课上，他总是积极地回答问题，所以也经常受到老师的表扬。但是在体育课上，他总是沉默不语，因为他的体育成绩很坏，我想这应该也是他虚胖的原因。
他擅长学习，我擅长体育，所以我们也因此成为了“goodfriends”。他从来不会用学习来嘲笑我，我也从来不会用体育来讽刺他。我想这应该也是老师们常说的团结互助，共同进步。
如果说程实是学习的“monster”，那么我就是体育的“madman”。如果说程实是“学霸”，那我就是那个和他互补的“体霸”。反正不管时间怎样流动，我们都是“goodfriends”。
今晚借着繁星和明月，那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔轻轻的回放着。此时，思绪脑海中不断翻飞，飞到了那时同桌的你。