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團結就是力量作文

時(shí)間:2021-01-19 11:39:25 團結 我要投稿

團結就是力量作文(合集10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的團結就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文(合集10篇)

團結就是力量作文1

  星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(cháng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著(zhù)一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習了。我們的班主任反復地說(shuō)著(zhù)注意事項,強調在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。

  不遠處,聽(tīng)到李老師傳來(lái)的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準備上場(chǎng)”。我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著(zhù)李老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真感到惋惜呀!該男生們上場(chǎng)了。

  看,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準備,李老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。

  然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀(guān)眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀(guān)看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。

  最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會(huì )試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過(guò)來(lái)。

  通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團結就是力量”。

團結就是力量作文2

  蕓蕓眾生,世間萬(wàn)物,一切皆有優(yōu)劣,難以改變。然弱者能與強者共處于地球之上,弱者有時(shí)還能戰勝強者,只因其不只依靠個(gè)人力量,而是居于群體之中。這樣弱者也能成功,即使它只是一棵無(wú)名的——

  草

  春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我吮吸著(zhù)甘露,頭頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出頭來(lái),卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周?chē),還有我旁邊挺著(zhù)的一株高莖,莖上綴著(zhù)幾朵紅花。它一定會(huì )受人贊嘆,我卻不為人注目。我垂著(zhù)頭,真想鉆回泥土里去。

  夜,雨還在下。

  陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái),我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

  “不協(xié)調的紅花,打破了綠的韻律!”

  我再窺視四周,那高莖早已不知在何處了,而映人眼簾的是眾多同伴的身影,我們一起織起了一張翠綠的地毯,覆蓋著(zhù)褐紅的土地。原來(lái),矮小平凡的我們也能如此美麗!我高興地看著(zhù)身旁爬過(guò)的——

  螞蟻

  我是黑色騎士,每日在土地上馳騁。我不是觀(guān)賞風(fēng)光,而是在尋找維持生命的食物。

  我擺動(dòng)著(zhù)觸須,靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠就有美味。我加快了腳步,發(fā)現前方有一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我一個(gè)小螞蟻所能征服的。

  我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開(kāi)始緩慢蠕動(dòng),準備逃離。我們一起使出絕技——醫學(xué)專(zhuān)用針,幾下就讓它不能動(dòng)彈了。然后我們抬著(zhù)它向洞穴移去。

  勝利的風(fēng)吹著(zhù)大地。我望著(zhù)遠方耕耘的身影——

  人

  我們不是強者,進(jìn)化又使我們失去在樹(shù)上靈敏攀躍的能力。歷經(jīng)艱險,我們終于懂得單個(gè)人很難生存下去。

  我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì )了用火來(lái)嚇唬野獸。面對襲來(lái)的猛獸,我們站在一起,手持尖尖的硬木,一同保衛著(zhù)家園和自己,終于一起戰勝了昔日的霸王。

  只要我們在一起,我們就不再畏懼。

  不要說(shuō)螳臂安能擋車(chē),蚍蜉豈能撼大樹(shù)。高山不可摧,是因為它有眾多的,石塊;大海不可量,是因為它有無(wú)數的水滴。團隊才能鑄造真正的勝者!

  困難,我們以笑面對,因為我們團結在一起。

團結就是力量作文3

  我很喜歡那段描寫(xiě)蘆葦集群而長(cháng)、眾志成城的段落,因為它突現出了蘆葦的一個(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團結。一根蘆葦,應該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團結起來(lái),把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇,一片片,變得氣勢磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權奪利,而相互勾心斗角。一天,老國王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對,團結力量大!只有團結讓事情做得跟順利!

  其實(shí),在生活中團結的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

  新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會(huì )讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!

  一次拔河了比賽,輸贏(yíng)不重要,重要的是他們有一種精神--團結!對!團結就是力量!

  只有團結才能讓一個(gè)國家,一個(gè)集體,富有起來(lái)!

  團結這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著(zhù)一個(gè)集體,一個(gè)國家,所要有的一種精神,那種精神就是團結!

 。玻埃埃妇褪俏覀冎袊墓澣,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國人的一種精神,這種精神就是我常常說(shuō)的--團結!中國的奧運我們?yōu)槟慵佑停。。?/p>

  只有團結才能勝利,加油中國!我們永遠陪伴你,直到永遠永遠……

團結就是力量作文4

  為是在木頭上刻東西吧?其實(shí)不是,木工制做是把泡沫紙上的圖案用機器裁下來(lái),再拼接成各種造型。這種機器要幾個(gè)人一起來(lái)操作,通電后必須有人扶著(zhù)避免晃動(dòng),不過(guò)這種機器很安全,因為每分鐘只前進(jìn)3毫米。我和蔡亞芹,趙海燕一組,弄壞了好幾個(gè)泡沫紙,最后才費勁力氣共同完成了海獅、恐龍、麋鹿三個(gè)精美的造型;雖然很艱辛,但我們最終把做好的造型美美的抱回宿舍了。

  23日上午,我們有個(gè)游戲是走獨木橋。每10人一組,每組成員必須抱緊腰成一條龍一起過(guò)獨木橋,不能松手,也不能走到獨木橋下。

  分好組、選好組長(cháng)后,比賽開(kāi)始。

  第一小隊10個(gè)人抱好剛走了一點(diǎn),就有一個(gè)人沒(méi)有走穩,一只腳掉下去了,這隊就只能退出比賽;第二隊也在獨木橋上了,每個(gè)人為了走穩卻忘記抱腰了,三三兩兩的到了終點(diǎn),但是也不算贏(yíng);最后是我們隊,看到前面的兩個(gè)對的慘敗,我們組員討論了一個(gè)自認為很好的方法,卻沒(méi)想到也敗了。比賽結束了,沒(méi)有一個(gè)隊走過(guò)去,教官告訴我們,不僅要團結,而且還要互相問(wèn)候。我們再來(lái)了一次,每隊都按照教官說(shuō)的做,十個(gè)人抱好腰,一起先左腳后右腳,同時(shí)抬腳同時(shí)前進(jìn),不僅順利通過(guò),而且速度都很快!

  從這幾天的游戲和學(xué)習中,不僅讓我們得到了很多快樂(lè ),更讓我們充分感受到了配合協(xié)作是多么重要。一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì )消失不見(jiàn),可是匯聚成河卻川流不息。如同我們,不管是木工制做還是獨木橋比賽,一個(gè)人的力量總是凸顯著(zhù)單薄而無(wú)法作為,可當我們團結起來(lái),卻是可以贏(yíng)得成功、創(chuàng )造奇跡的。

  團結就是力量,只要眾人一條心,黃土也會(huì )變成金。

  老師的評語(yǔ):李雯雯同學(xué)將三天綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程都寫(xiě)了下來(lái),在活動(dòng)中,她不但學(xué)到了各種技能,還體會(huì )到了團結的力量,培養了熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向,學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識,培養了實(shí)踐意識和創(chuàng )新精神,提高了道德自律的水平。 家長(cháng)的.評語(yǔ):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,將基地學(xué)習生活娓娓道來(lái),將歡聲笑語(yǔ)呈現在讀者面前,令人讀來(lái)倍感親切,如臨其境。

  學(xué)生的評語(yǔ):這篇文章寫(xiě)出了自己的親身經(jīng)歷,寫(xiě)出了心里的真實(shí)感受,還從這次活動(dòng)中悟出了“團結就是力量”的道理,這是我們不能從書(shū)本上所能得到的。

團結就是力量作文5

  “加油!兄弟姐妹們!”我們十幾個(gè)人互相擊掌,準備開(kāi)始行動(dòng)了。原來(lái),我們正在貴門(mén)山區參加實(shí)踐活動(dòng)呢!這會(huì )兒,我們正在“月球漫步”哩!

  瞧,我們一組十二個(gè)人,排成一排,每?jì)蓚(gè)人的腳上都綁著(zhù)一根“氧氣傳送帶”,小心翼翼地向前行進(jìn)著(zhù)。按規則,我們只要順利通過(guò)眼前的幾個(gè)小圈就ok了!可是,要想通過(guò)這幾個(gè)圈,對于現在的我們來(lái)說(shuō)可是困難重重了。因為我們二十四條腿可不能專(zhuān)聽(tīng)自己的指揮了,都得聽(tīng)從統一指揮才能行動(dòng)了。

  第一次前進(jìn)開(kāi)始了,我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個(gè)人的肩,像螃蟹一樣,橫著(zhù)輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進(jìn)了第一個(gè)圈子里。接著(zhù),小喻的腳也跨進(jìn)了全資,隨后,在后面的人慢慢往前移動(dòng)了幾步。當隊伍一半以上的人成功時(shí),意外發(fā)生了:小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎,我們前功盡棄了!

  “失敗乃成功之母”。第二次開(kāi)始前,我們開(kāi)了個(gè)小會(huì ),總結了經(jīng)驗!懊孔呷骄蜋z查帶子,帶子盡量貼緊些!每個(gè)人跟緊上一個(gè)人!”我大聲宣布會(huì )議結果!班!”大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)。于是我們開(kāi)始了第二次前進(jìn)!奥﹣(lái)!不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦!老天!大家太心急了,都自顧自,有些人又險些斷帶子!我立刻吼了一聲:“一——二——三!跨!”大家馬上向前邁了一步!昂,先不走,蹲下,檢查帶子!”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的帶子貼牢!袄^續!”隨著(zhù)小喻的一叫,我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過(guò)時(shí),有人叫道:“小哲的腳跨出圈外了!”重來(lái)!

  “?”大家紛紛抱怨起來(lái)。

  “停止內訌!加油!”我立刻組織大家開(kāi)會(huì )討論!耙驗閮扇说哪_同時(shí)邁進(jìn)一個(gè)圈內時(shí),圈面積不夠大,所以,下一個(gè)人的腳要踩在上一個(gè)人的腳上!”我總結道!伴_(kāi)始!”第三次挑戰又開(kāi)始了。我們每一個(gè)人都賣(mài)力地喊著(zhù):“一,二,三!”我們的聲音整齊有力,步子整齊劃一,老天不負有心人呀,這次,我們終于成功了!耶!

  歡呼聲傳遍了整個(gè)山谷,久久在基地里回蕩!團結,就是力量,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯!

團結就是力量作文6

  “一二一……”一陣陣響亮,清脆的口號聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來(lái),今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練,備戰廣播操比賽呢!

  為了這場(chǎng)比賽,老師以及同學(xué)們是煞費苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血,是因為我們舉行一場(chǎng)廣播操比賽。不僅如此,還要選出一些做得好的班,頒發(fā)獎狀。平時(shí),天天生龍活虎的同學(xué)們,今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。

  今天下午我們排隊入場(chǎng),大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個(gè)個(gè)剛入隊的解放軍叔叔。

  我作為體委,剛開(kāi)始,心里像揣著(zhù)一只小兔子似的,但是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我的心情慢慢平靜起來(lái)?斓轿覀儼嘧霾俚臅r(shí)候,老師讓我帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)后面練練,我一緊張竟把順序給忘了,看著(zhù)老師那嚴厲的面孔和同學(xué)們的嘲笑聲我不知不覺(jué)臉紅了,想要哭卻哭不出來(lái)!霸賮(lái)一邊,不許出錯!崩蠋熣f(shuō)。我又帶著(zhù)隊伍重來(lái)了一遍,老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“鄭光然,挑起這個(gè)擔子!薄班!贝藭r(shí),我心想:我一定不要辜負老師和同學(xué)們對我的期望,做好這件事情吧!我一定會(huì )成功的!我為自己加油!

  開(kāi)始比賽。我們邁著(zhù)矯健的步伐,伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們在平日里練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。

  進(jìn)入主席臺,每個(gè)同學(xué)都精神煥發(fā)、昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作都是那么一致、整齊。

  廣播響了,我們也稍有轉色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當然也能體會(huì )同學(xué)們當時(shí)的心情,如那“黃河之水——波濤洶涌!遍_(kāi)始做第二節操,這是我最不擅長(cháng)的一節操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦!贝丝,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái),盡最大的努力做好了那節操,我終于松了一口起,差點(diǎn)把我累得半死。

  做完操,我帶領(lǐng)著(zhù)隊伍退場(chǎng),那口號聲依然是那樣響亮。等到其它班級都表演完,楊校長(cháng)發(fā)表比賽感言,星期一比賽見(jiàn)分曉。

  比賽結束了,但大家仍沉浸在興奮之中。這場(chǎng)比賽,多有意義!使我懂得了團結就是力量作文!

團結就是力量作文7

  這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著(zhù)朵朵烏云,看起來(lái)像要下雨。

  我們來(lái)到操場(chǎng)集合,準備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現在我眼前。從遠方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒舒展著(zhù)自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場(chǎng)上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢!

  老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)比較興奮!

  老師先拿來(lái)6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。

  開(kāi)始活動(dòng)了!我們選好了組長(cháng),首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著(zhù)地上的輪胎發(fā)呆,只見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)1—4這幾個(gè)數字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無(wú)動(dòng)于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒;有的蹲在地上,玩著(zhù)碎成渣的橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會(huì )!”說(shuō)完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀(guān)看著(zhù),不一會(huì )兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的每個(gè)人都沒(méi)有想著(zhù)要放棄。

  接下來(lái),老師教我們玩羅馬戰炮,我們吸取了教訓,決定團結起來(lái)取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會(huì )飛出去!我們組長(cháng)先分工,這樣,我們全班每個(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結?纱蚪Y也不是那么容易的!當我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動(dòng)了起來(lái)!結果所有的管子都散架了?粗(zhù)散了一地的架子,我感到好難為情!皼](méi)事!”組長(cháng)拍拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō)道,在他的鼓勵和大家的團結下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結。就這樣,反反復復地做,終于搭完了!望著(zhù)自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)他雙手緊緊地握著(zhù)把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來(lái):“成功了!成功了!”

  聽(tīng)著(zhù)激動(dòng)的歡呼聲,看著(zhù)大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團結就是力量!”

團結就是力量作文8

  蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對買(mǎi)了的東西都不珍惜。

  扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長(cháng)的東西了。然而他們的命運又將如何呢?

  一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書(shū)包掉進(jìn)了海里,沒(méi)有想到,那里面正好就裝著(zhù),扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見(jiàn)多識廣發(fā)號施令到:“不要怕,記住團結就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對,團結就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們在一起,再見(jiàn)!”話(huà)說(shuō)完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開(kāi)始后悔離開(kāi)了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們!”可無(wú)人回應,慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗嚎嚎大哭起來(lái),筆姐姐上前安慰:“沒(méi)事,沒(méi)事,別哭了!”扇子叔叔和藹的說(shuō):“你是防水的,不要緊。不過(guò)你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險旅程拉開(kāi)了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),本來(lái)是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數十條巨龍爭先恐后的沖上來(lái)。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應過(guò)來(lái)拉著(zhù)他們來(lái)了一個(gè)180度的大轉彎,躲過(guò)了大浪,還沒(méi)有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來(lái),扇子叔叔又一閃跳了過(guò)去?刹涣,眼鏡博士由于上了年紀,受不了過(guò)于激烈的運動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應快一下子把眼鏡博士給勾了上來(lái)。扇子叔叔說(shuō):“博士,您先到我的背上來(lái)休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。大風(fēng)大浪也過(guò)去了,又恢復了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫(xiě)了個(gè)笑話(huà),弄的大家都非常開(kāi)心。手表弟弟大聲的報出時(shí)間好讓大家知道現在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹(shù)就在博士眼前擴大。終于,黃天不負有心人它們看到了一片大森林,從此過(guò)上了快樂(lè )、幸福的生活!

團結就是力量作文9

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團結的力量,它換來(lái)了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活,所以團結就是力量作文。

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話(huà):“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類(lèi)的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量作文!

  少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事,其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的,說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說(shuō)的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親看著(zhù)兒子們像一盤(pán)散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )。

  會(huì )上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著(zhù)母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會(huì )開(kāi)得精短簡(jiǎn)約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無(wú)獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著(zhù)一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團結的集體,無(wú)從下手。

  有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f(shuō):“我”。因為它們都好強,因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒(méi)有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來(lái),才會(huì )產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái),燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量作文!

團結就是力量作文10

  俗話(huà)說(shuō)得好“團結就是力量”,剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,我們學(xué)校就組織了一次外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)我們就見(jiàn)證了我們四班的“偉大團結之力”。

  九月二十九日,我們初一年級去了“中國古老月季文化園”。除了莊嚴的建隊儀式,就是豐富多彩的活動(dòng)啦!我印象最深的是“用球擊鼓”這項活動(dòng)!坝们驌艄摹,就是我們班所有人圍成一個(gè)圈,然后每個(gè)人拿著(zhù)一或兩根繩子,這十幾根繩子都連接在鼓上,鼓在中心,懸在半空,每個(gè)人都操控著(zhù)鼓。開(kāi)始先把球放在鼓上,然后大家一起使點(diǎn)兒勁,把球顛向空中,當球再次落下來(lái),我們用鼓“接住它”,同時(shí)也將球再次彈向空中,照此法顛夠五個(gè)即可。

  我們剛開(kāi)始練習的時(shí)候,一個(gè)都顛不起來(lái)。球總像一個(gè)頑皮的孩子,蹦得好遠好遠,我們根本接不住。后來(lái)我們發(fā)現力不能使太大,因為鼓本身就有彈性,所以只需第一次使勁,后面基本不用力氣,只要接住這個(gè)“頑皮的孩子”,他自然會(huì )蹦起來(lái)……中午了,太陽(yáng)高照,同學(xué)們都已經(jīng)汗流浹背,我也已經(jīng)筋疲力盡,碩大的汗珠就掛在耳旁,滿(mǎn)滿(mǎn)的炎熱就寫(xiě)在臉上,不知怎么,感覺(jué)比跑一千米還累。不過(guò)我們沒(méi)有放棄,我們稍加休息后,吸取之前的經(jīng)驗,又齊心協(xié)力試了幾次。我們每次都會(huì )喊著(zhù):“三,二,一!”喊著(zhù)就一齊把球顛起來(lái),每次顛起來(lái)我們還數著(zhù)數:“一,二,三,四……”這種聲音像紅軍沖鋒那樣響亮,比朗朗讀書(shū)聲還要齊,還有著(zhù)鋼鐵般的力量,雖不算震耳欲聾,但卻振奮人心。最后,我們一下子顛了七個(gè),同學(xué)們都尖叫起來(lái):“耶!”有的還歡呼雀躍地跳了起來(lái),好像干成了什么大事一樣。也許是我們的努力、團結一心得到了回報,終于看到了成功、勝利,這時(shí)的我們雖然已經(jīng)累得不行了,但心里卻覺(jué)得值了。最終,在這些所有的班級活動(dòng)中,我們班在全年級拿了第一,而且遙遙領(lǐng)先于第二名,還有一個(gè)小獎杯,現在就擺在我們班黑板上面?吹剿,就會(huì )想起我們在這次活動(dòng)中出色的表現。這個(gè)獎杯就代表著(zhù)我們團結的四班,擁有無(wú)上榮耀。

  “用球擊鼓”這項活動(dòng)一兩個(gè)人是肯定完成不了的,而我們最終完成了,靠的是我們的團結一心,我們這種堅韌不拔的毅力。團結就是力量,那力量是什么?力量就是我們面對困難時(shí)堅持下去的動(dòng)力、勇往直前的動(dòng)力,是我們完成一件事、一件大事的源泉!