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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-01-29 18:56:07 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文(精選8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團(tuán)結(jié)的作文(精選8篇)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  烏龜背上出汗,蜻蜓低飛,螞蟻搬家……要下雨了!我心血來潮,想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆,到門口觀察起來。

  剛開始,有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊,跟平時(shí)一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨,判斷失誤,那它們就完蛋了。如果蟻巢進(jìn)水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀!我剛好像撤,發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻像馱著什么東西在往高處爬,定睛一看,原來一只只工蟻正馱著卵,向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大,黃黃的,又有些透明。往左邊的工蟻排著整齊的隊(duì)伍,兩只前腳馱著卵,還不時(shí)和從右邊來的工蟻碰碰觸角,而右邊的'工蟻是返回以前的洞穴再去運(yùn)送蟻卵和蟻的幼蟲。它們一遍一遍不厭其煩地重復(fù)著這些過程,齊心協(xié)力地保護(hù)它們的下一代。幾個(gè)小時(shí)過去了,太陽(yáng)快下山了,蟻群開始騷動(dòng)不安起來。這時(shí)候,一條閃電劃破了天空,隨之,一聲悶雷在我耳邊想起。突然,一只頭好像螞蟻,胸部和腹部是蠶寶寶模樣的東西,一挪一挪的朝新的洞穴爬去,這個(gè)大家伙旁邊有好多兵蟻,好像是皇上身后的御前侍衛(wèi);叵肫稹嚎茖W(xué)世界』里的白蟻,我覺得其中蟻后像和這“二不好像”有些相似。等蟻后進(jìn)了新的洞穴,不一會(huì)兒,天空就下起了瓢潑大雨,把以前的洞穴都淹沒了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望,像在為自己躲過了“劫難”而高興。第二天早上,雨過天晴,太陽(yáng)又露出了燦爛的笑臉,螞蟻家族又開始工作了:尋找食物、搬運(yùn)昆蟲尸體、繁育后代……

  螞蟻這個(gè)大家族真是偉大,那井然有序的兩條縱隊(duì),那一步一腳印的堅(jiān)強(qiáng)信念,那團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的精神,令我佩服。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  老師決定下午帶我們到漁洞河去野炊,同學(xué)們都很高興,從家里把鍋碗瓢盆和蔬菜糧油都帶來了。

  我們興高采烈地從學(xué)校出發(fā)了,太陽(yáng)公公好像也格外興奮,盡力放射出它的光芒,照得我們汗珠直往下淌。由于女同學(xué)帶的鍋太重了,拿不動(dòng)。男生看見了,搶著幫忙把鍋提上。

  我們找到了一條小山溝,是一直通往山頂?shù)。我們想要過那條河可真不容易,男生們先帶著行李過了河,放下行李,又返回來攙扶膽小體弱的女生。

  找到了適合搭灶臺(tái)的地方,我們就停了下來。老師說搭灶臺(tái)需要找大石頭,男生就分頭行動(dòng)起來。男生找了好幾塊大石頭,我們女生也找來了許多干柴。搭好灶臺(tái)后,開始生火了。我們剛把柴火引燃,正準(zhǔn)備往鍋里倒水的時(shí)候,風(fēng)婆婆趕過來和我們做對(duì)——把火吹滅了。我們也不生氣,整個(gè)小組的`人圍成一堵人墻,把風(fēng)婆婆擋在外面,火終于燃旺了。開始做飯了。先燒水,可是鍋一放上去,一陣陣濃濃的黑煙就熏得我們睜不開眼。我見火要滅了,就使勁地吹呀吹。同學(xué)們看見了,放下手中的活,和我一起吹火。不一會(huì)兒,火又旺了。再看看鍋里,飄進(jìn)去了許多木屑,我們就用湯勺一勺一勺地把木屑舀出來。水開了,我們趕緊把淘好的米倒進(jìn)去。開始炒菜了。油燒好了,我們把黃瓜和雞蛋一起放進(jìn)了鍋里,炸出來的是黃瓜被包在雞蛋里面。老師看見了,問我們這菜油名字嗎?一個(gè)同學(xué)叫道:“雞蛋包黃瓜!蓖瑢W(xué)們聽了大笑起來。接著,我們又炒了好幾個(gè)菜。

  飯菜全都做好了,我們就以大石頭為餐桌,以小石頭為凳子,開始了露天大餐。雖然我們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,但是能品嘗到自己的手藝,心里格外興奮。

  走在回去的路上,我們高唱著同一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們每個(gè)人心中都秉承著團(tuán)結(jié)的信念,世界就會(huì)變成美好的人間。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  春天,是多么得美!聽著悅耳的歌聲,聞著迷人的花香,走在少陵公園彎曲的小路上,是一件多么美妙的事情呀!突然,一陣歡歌笑語聲劃破公園里的寧?kù)o,原來,這是我們?cè)谏倭昱_(tái)前面做游戲。

  首先,我們做的第一個(gè)游戲叫做:穿越呼啦圈。游戲規(guī)則是所有人手拉手,不能松開,所有人通過身體的運(yùn)動(dòng)讓呼啦圈一直到最后一個(gè),快得組獲勝。游戲開始了,前一個(gè)同學(xué)迅速得穿過呼啦圈時(shí),我心想:我可以嗎,身體又不靈活,也不輕盈,這么小的呼啦圈我笨重的身體能穿得過去嗎?

  呼啦圈來了,我努力的把腿邁出來,一個(gè)呼啦圈終于穿了過來。接下來,我大聲喊:“加油,加油,為了快樂幣,加油!”隨著越來越多的人穿越了呼啦圈,喊聲越來越響,我急得直跺腳,那場(chǎng)面好不壯觀。隨著一聲“耶”,我們勝利了,我一蹦三丈高,好不歡樂。

  旁邊的觀眾好像知道我們的心思,有的拍手稱贊,有的拿手機(jī)記錄我們歡快的.一刻,有的小觀眾們也閑不住了,拉著大人爬上高高的少陵臺(tái),站在上面一睹風(fēng)采。而我,獨(dú)自跑到指壓板前,想嘗試一下它的威力。我脫了鞋,慢慢地把腳放在上面,“哇,”我大叫,馬上把腳伸了回去。當(dāng)時(shí),我仿佛聽見指壓板說:“就你還想征服我,哈哈不可能!”

  我嘗到了苦頭后,回來了,正好開始。第一二三項(xiàng)不說了,光說指壓板。在指壓板的規(guī)定是:脫下襪子,走到頭把氣球踩爆。我聽到這個(gè)消息后,差點(diǎn)暈了過去,指壓板不脫襪子還疼,氣球根本不敢,怎么可能?我勉強(qiáng)接受,心里滿是退縮的念頭,終于還是堅(jiān)持下來。游戲開始了,我鼓起勇氣,脫了鞋,不顧一切的跑,踩氣球時(shí)啥也沒管,終于過了這一關(guān)。心里別提多高興了,因?yàn)槲彝黄屏宋易约,做了自己不敢做的事情?/p>

  這一天多有意義,知道了團(tuán)結(jié)的力量,也知道勇于突破自己。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  小紅是學(xué)校里手最靈巧的學(xué)生。不管是誰,只要是見了小紅那雙手編出來的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不,小紅的學(xué)校又要舉行一次“巧巧手比賽”,人人都說小紅準(zhǔn)能拿冠軍。這下,小紅的五個(gè)指頭可就忙壞了。

  只見大拇指昂首挺胸地說:“看,要不是我?guī)椭銈兇┽樢,小紅能刺繡出什么漂亮圖案來呢?更不要說得到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我!

  食指急了:“誰說這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長(zhǎng)得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說,“小紅要想穿針引線也得有我來幫忙呀!”

  這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說:“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的。”說著,它還用眼角將大家掃視了一遍。

  無名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說:“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你!

  “行了,行了!”大拇指以老大的身份說:“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了。”

  小拇指聽了以后,不以為然,它一下子站到了大拇指的'頭上說:“不要看我的個(gè)子小,身材苗條,但是,我能去的地方你能去嗎?”大拇指不屑一顧地說:“你想去哪?你還能去哪?”小拇指不服氣地說:“小紅要是想摳摳耳朵怎么辦?只有我才能伸進(jìn)去呀!”“可是——”“行了,行了!還是我最有用!”

  大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了!闭f著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。

  比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長(zhǎng)處,少了誰都不能順利完成任務(wù)。

  比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。

  五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  世界上令人感動(dòng)的事情太多如:親情,友情..........令我感動(dòng)的是團(tuán)結(jié)。

  5月12日是個(gè)平常的日子,可是這個(gè)日子在20xx年那一天,給中國(guó)帶來了巨大的痛苦——四川汶川大地震。這個(gè)日子的下午2:28的那一瞬間,若干人的生命化為烏有。而中國(guó)人并沒有

  被這次災(zāi)難所打垮,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槿珖?guó)各地的人為汶川支援,各地乃至全世界的志愿者無一不在用最真摯的感情、最純樸的愛心、最積極的行動(dòng)給災(zāi)區(qū)孩子們帶來安慰,用最大的努力來愈合孩子們心靈的創(chuàng)傷,去除孩子們的陰影。

  “一方有難,八方支援?拐鹁葹(zāi),眾志成城”這十六個(gè)大字深深地刻在我心里,心里有幾許說不出的酸澀。于是,我把自己所有的零花錢都捐了,還向爸爸要了些。雖然這些并不多

  但是也代表了我們的心意;蛟S,會(huì)給災(zāi)區(qū)兒童們心里帶來安慰。當(dāng)全國(guó)各地都紛紛捐獻(xiàn)物資這種場(chǎng)面體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了中國(guó)的“一方有難,八方支援!钡倪@種精神,在那些天我們也充分感受了人間的真情,解放軍的.勇敢頑強(qiáng),醫(yī)務(wù)人員忘我的搶救、大學(xué)生們踴躍為災(zāi)民無償獻(xiàn)血、許多人為災(zāi)區(qū)募捐和捐款、災(zāi)區(qū)人民的奮力自救……這一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景,又讓我們看到了人性的光輝和人間的溫暖。人間自有真情在!

  因?yàn)槲覀兏髯迦嗣駡F(tuán)結(jié)一心,眾志成城,我們的團(tuán)結(jié)精神,讓世界人民刮目相看了,不同種族的外國(guó)人,也加入了我們團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍當(dāng)中救人,我想,感動(dòng)他們的,定是我們民族團(tuán)結(jié)的力量。

  地震是無情的,但是中國(guó)人有情。只要中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來,任何困難都能克服。雖然這次地震給人們帶來痛苦,帶來了損失。但是也使得中國(guó)各地的關(guān)系變得更親密,更融洽,把痛苦轉(zhuǎn)化為力量,變得更堅(jiān)強(qiáng),使中國(guó)變得更強(qiáng)大。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的兩個(gè)特點(diǎn):團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。

  一天,我在院里玩,忽然看到地上有一條小黑線,仔細(xì)一看,原來是螞蟻在搬食。它們四五只一組,一組搬一粒大米正往洞穴里走呢。我看見排在第一位的螞蟻的觸角在動(dòng),而且它的觸角向哪個(gè)方向動(dòng),身后的螞蟻們就跟著向哪里走,原來它在指揮方向呀!螞蟻們?cè)谥笓]下,向一個(gè)墻角爬去,原來它們的家在一個(gè)墻縫里。我很想知道這些小東西怎樣把食物運(yùn)進(jìn)洞里,便繼續(xù)觀察。只見它們很努力地抬著米粒向上爬,沒有一個(gè)偷懶,沒有一個(gè)偷吃。而且,我還發(fā)現(xiàn)其中有幾只因?yàn)樘度,被擠得掉了下去,可它們不顧疼痛,馬上爬了上來,又加入到了搬運(yùn)隊(duì)伍中去。最后它們終于一起把食物搬進(jìn)了洞里,分享它們的.勞動(dòng)成果去了。

  看著它們都進(jìn)了洞,我想了很多。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  “加油,加油!”操場(chǎng)上傳來熱烈的叫喊聲。這是在干什么呀?哦,原來是我們四年級(jí)在舉行拔河比賽呢!

  第一回合時(shí)我們四(5)班和四(2)班比。四(2)班實(shí)力強(qiáng),而我們會(huì)“智”取,這讓我們雙方前兩回合戰(zhàn)成了1:1,決定勝負(fù)的第三回合快要開始了,雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下,只見雙方運(yùn)動(dòng)員有的曲著腿,身子向后傾斜著,有的弓著腰,身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條系著的鎖在雙方之間晃來晃去。最后,我們班雖然竭盡了全力,但是四(2)班還是拔過了我們,取得了勝利。

  我們下了場(chǎng),并沒有灰心,而是一邊細(xì)心地觀察別的班比賽,一邊揉揉發(fā)痛的手指頭,活動(dòng)一下腰。各班互不相讓,各個(gè)斗得臉紅得像喝過酒一樣。

  終于又到我們比賽了。同學(xué)們雙手像鐵鉗似的,用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)便是出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突起。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一團(tuán),手心被繩子勒得發(fā)紅,有的`甚至起泡了,汗珠滾滾,盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上越“狠”,我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松。可惜,對(duì)方像吃了“興奮藥丸”似的,一次一次地拔著。這時(shí),場(chǎng)面低潮專為高潮,大家都為我們吶喊?墒,對(duì)方太強(qiáng)了,還是拔過了我們。

  雖然我們輸了,但我們不會(huì)放棄,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  今天下午第一節(jié)課,我們?nèi)嗳艘黄鹱隽藗(gè)游戲,名叫《同舟共濟(jì)》。想必大家聽說過付笛生的《眾人劃槳開大船》吧!這個(gè)游戲就是根據(jù)這首歌來的,我給大家說一說過程吧!

  當(dāng)老師拿著一疊報(bào)紙春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室時(shí),我們就知道要做游戲了?墒褂靡化B報(bào)紙能玩得了什么游戲呢?我疑惑不解。

  老師說我們要玩游戲——《同舟共濟(jì)》,這個(gè)游戲大家沒有聽過,直到老師把游戲規(guī)則打在屏幕上,我們才知道怎么玩。游戲規(guī)則:六位同學(xué)全站到一張4開大的報(bào)紙上,用一只腳著地,另一只腳的任何地方不能與地面接觸,擺好姿勢(shì)后,至少保持五秒鐘,也不能踩壞報(bào)紙。我心想:這也叫游戲,也忒簡(jiǎn)單了吧。老師開始分組,幾分鐘后,七個(gè)組誕生了。老師先讓第一組同學(xué)站在報(bào)紙上,擺好姿勢(shì),只見男生和男生緊緊抱住,女生也是一樣?墒俏覀儼嗟'男生和女生太靦腆,到了男生和女生那兒就不抱了,最后他們失敗了。

  經(jīng)過幾番周折,終于有三個(gè)組在全班中脫穎而出,至于其他組嘛,有的腳還在地上,有的沒擺完姿勢(shì)就倒了,有的“男女授受不親”,配合不好。我們那個(gè)組就是因?yàn)檫@樣的原因失敗的,所以我們才只有觀看的份。只見三個(gè)隊(duì)伍都站在講臺(tái)的前面,不一會(huì)兒工夫,講臺(tái)上就已經(jīng)火藥味兒十足了。他們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手啊,他們比起來,可有看頭了!至于季軍和亞軍嘛,我就不說了,我只說說冠軍吧。他們組有三名男生和三名女生,首先是王曉柔占據(jù)報(bào)紙中央,她又抱住另一個(gè)女生,其他幾個(gè)男女生也不再拘束,也都抱住了,他們幾個(gè)互相摟緊對(duì)方,又互相簇?fù)碇,最后,他們(nèi)〉昧?4秒的好成績(jī),其他兩隊(duì)看到這么強(qiáng)大的對(duì)手也都知難而退了。

  我們這一組也是很有看點(diǎn)的!我們組的人開始金雞獨(dú)立的站到報(bào)紙上,低著頭,男生抓男生,女生抓女生,大家都不好意思,大家喊著“1、2、3、4、”我們6個(gè)人倒的倒,報(bào)紙全踩壞了,地上狼藉一片,我們?nèi)姼矝]了。大家都失望的回到了座位上。

  記得我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)國(guó)王,他想從他的兒子中間挑一個(gè)人做國(guó)王,于是國(guó)王把他們召集起來,拿出幾根筷子讓他們一人一根看誰能折斷,可是他們一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié),一個(gè)個(gè)都想獨(dú)自?shī)Z取王位,第一根筷子的時(shí)候,他們都輕易的折斷了?墒堑搅说谑曜訒r(shí),他們都沒有折斷。于是國(guó)王并沒有把王位給他們其中的任何一個(gè)人。其實(shí)國(guó)王的目的就是想試探試探他們兄弟團(tuán)不團(tuán)結(jié),兄弟同心,其利斷金嘛。

  做完這個(gè)游戲,讓我想到一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量,力量是剛,力量是鐵……”其實(shí)生活中也會(huì)遇到這種事情:有男生,有女生,男女生之間可能有避讓,有的團(tuán)結(jié),其實(shí)生活就是這樣!

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