團結(jié)作文300字[經(jīng)典]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的團結(jié)作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
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團結(jié)作文300字 篇1
團結(jié)就是力量,這句話說得好,有一次我在一棵大樹底下也看到了團結(jié)。
一只小螞蟻慌忙的跑回了螞蟻洞里,過了一會兒,只聽噔噔噔有腳步聲。我回頭一看,原來是一只小蜜蜂幼崽,蜜蜂小時最喜歡吃的就是螞蟻。螞蟻們慌忙的跑進螞蟻洞里。我仿佛聽到了螞蟻們的慘叫聲。蜜蜂吃掉了一個又一個的`小螞蟻。正在它吃得津津有味時,自己卻不知道災難正像他來臨。一群螞蟻士兵們正朝他走來。
蜜蜂幼崽嚇得趕緊跑,可是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。螞蟻們?yōu)榱藞蟪鹧┖。成群結(jié)隊的往蜜蜂幼崽身上壓,幾分鐘過去了,蜜蜂又在最終被螞蟻們壓成了“餡兒餅”
在我以前上一年級的時候,我的朋友一個人抬不動桌子。因為我是他最好的朋友,所以她遇到困難就找我來幫忙。可是我當時竟然把他拒絕了。想想這件事情,唉,真后悔。我以后一定要學會團結(jié)!
我要像螞蟻們學習。學習他們那團結(jié)的精神。學習他們互幫互助的精神。從這次事情中讓我終于懂得了什么是團結(jié)。
團結(jié)作文300字 篇2
有一天,小菲魚在海里快活地游著,忽然他看見了一條奇怪的魚。這條怪魚身體后的魚鰭長得像人張開的五指。小菲驚叫起來,立刻圍上來許多魚。大家好奇的看著這條怪魚,議論紛紛:“它長得怎么這么奇怪呀?” “一點也不像咱們,太丑了!”……. 小菲靠近這條奇怪的魚問:“你們叫什么名字呀?”“我叫手指魚。”小菲問:“你怎么會長成這樣。俊币粭l金魚擺動著魚尾嘲笑地說:“你長得真難看,瞧!我這魚尾就像孔雀一樣漂亮!”其他小魚也都搖擺著顯示自己的漂亮。
正在這時,一只烏賊突然出現(xiàn),手指魚大聲地說:“烏賊來了,你們快逃!”小魚們回頭一看,這可下壞了。他們哪里還跑得快呀,漂亮的魚尾也使不上勁了,只好躲到五指魚的身后。只見五指魚“倏”地向前游了一步,直對小烏賊,又“倏”地掉轉(zhuǎn)頭,張開五指,就象人類攥拳頭一樣,緊緊攥住了小烏賊魚的頭部。還沒等小烏賊魚反應(yīng)過來,就被遠遠的拋出水面了。
小菲和其它的`小魚們驚呆了,“好厲害啊!”“太神奇了!”“我們的再好看也沒有用啊!” 小菲緊緊握手指魚的手說:“我明白了,你把魚鰭團結(jié)起來,就象人類手指!薄笆前,團結(jié)起來力量大嗎!”五指魚自豪地說。
團結(jié)作文300字 篇3
你們聽說過一個詞語,團結(jié)就是力量嗎?你知道他的意思嗎?
一天,我在院子里玩,我看見一只螞蟻在搬食物,可是這個食物太大了,螞蟻搬不動。我想:要是螞蟻搬不動,它會怎么辦呢?我冥思亂想,還是想不出答案。就在我剛要回去拿東西的時候,我看見螞蟻好像在用觸角傳替信息給它的同伴們,要它們過來幫它搬運食物。過了一會好多螞蟻都來了,只見這只螞蟻先叫它的一部分同伴都圍在一起,然后又給另一部分同伴分配任務(wù)。又過了一會,我看見所有的螞蟻齊心協(xié)力,總算把超過他們身體幾十上百倍的食物搬起來了,雖然走的很慢,但是離家的'方向越來越近。我跑回去問爸爸,為什么螞蟻能搬動比它們大的東西呢,爸爸說因為它們團結(jié)呀,勁往一處使,心往一處想,所以能搬動比它們大的東西。我終于知道螞蟻搬東西也有值得我們學習的地方。
通過這件事情我認識到,團結(jié)就是力量,團結(jié)就能成功。
團結(jié)作文300字 篇4
上個周末的西湖邊,微風吹拂著我的臉頰和頭發(fā),雖然是秋天,可是陽光十分的溫暖,太陽照耀著萬物,仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。
走著走著,我突然停了下來,看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然,一陣凜冽的大風吹來,葉子飄了起來,螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們,可是轉(zhuǎn)念一想,沒有人幫他們會怎么樣呢?于是我便仔細地觀察起來。令我驚奇的是,他們竟然像傘兵一樣,用腳牢牢地纏著葉子,并安全的`著陸了!然后他們又搬了起來?墒,大自然好像要跟他們對著干,當他們剛搬到洞口,其他螞蟻正準備接應(yīng)的時候,忽然之間,又來了一陣大風,又把它們飄到了遠處?墒窃竭@樣,他們就越有干勁,一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后,終于把”戰(zhàn)利品”抬進了洞里,他們成功了!
有時候,我們嘗試一些東西會三天打魚兩天曬網(wǎng),沒做好或者做錯了,就容易氣餒、放棄?墒,螞蟻不會。它們是一種心中有目標的動物,它們有著有堅不可摧、不退縮的心。
像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質(zhì)的人很少,可就只有這樣的人才能干成大事,所以我們應(yīng)該多學學螞蟻這種品質(zhì)和精神。在這個優(yōu)美的早晨,我悟出了這樣一個道理。
團結(jié)作文300字 篇5
天空刮著冷風,但絲毫掩蓋不了我們激動、興奮的心情。因為在今天,我們班要去種菜!
昨天,老師對我們說,要準備小白菜種、澆水壺、鐵鏟以及鋤頭。晚上,我興奮地幾乎睡不著覺,一直在想著第二天翻地種菜的事。
我們在老師的指導與帶領(lǐng)下,一起把土地翻了一遍,我們有的人用鏟子挖長長的渠,有人用鋤頭鑿坑、翻土。而我用鏟子幫助我們組鋤地。在大家辛苦的勞動下,一大塊貧瘠的土地變成了一塊適宜作物生長的、松軟的`屬于我們的農(nóng)田。
翻地過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了許多雜草。我們還要除掉它。因為它會吸取地里的養(yǎng)分,使種子長不好。
接下來,到了種種子的環(huán)節(jié)了。我發(fā)現(xiàn)小白菜種非常小,像芝麻那么大。我們要把它們?yōu)⒃谇,再掩上一層松軟的土,如果太硬會妨礙種子破土而出的。為了保持土壤的濕潤,我們還要隔一段時間就澆水。
在活動中,我體會到了團結(jié)的力量。種下種子的同時,在我們的心中種下了一顆團結(jié)的種子,正在迎風茁壯成長。
團結(jié)作文300字 篇6
我們班有很多學習小組,我們小組叫勵志組,取這個名字是因為我們立志要像徐悲鴻一樣成人。
在我們勵志組,我是組長。馬梓軒是副組長,愛思考;趙星柯、孫鼎博和王梓恒是男生,比較外向;黃朵雅是女生,比較內(nèi)向。
今天,要背《燕子》這一課了。孫鼎博有點不熟,組員們都愿意下課不去玩,幫助他記熟。大家給他劃重點詞組、重點句子,然后陪著他一起背。功夫不負有心人,他終于背得滾瓜爛熟了,大家臉上的'笑容就像一朵朵綻開的花兒。
上課了,開始背課文了。老師首先讓我們組背,我們胸有成竹地上臺了,因為我們知道每個組員都背得滾瓜爛熟了。“一身烏黑光亮的羽毛……”,背完了,王老師說我們背得聲情并茂,還給我們加了兩顆星。我們開心地笑了。
這件事讓我知道了:團結(jié)就是力量。
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