[通用]實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)作文 篇1

　　民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ)，祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是各族人民之福，祖國(guó)分裂、民族沖突是各族人民之禍，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是各族人民的根本利益之所在�！叭�心合一心，黃土變成金”。

　　團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)�！�5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。

　　地震發(fā)生后，全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài)，全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果，是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

　　高舉維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的旗幟，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣珍愛(ài)民族團(tuán)結(jié)，像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺(jué)捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴(yán)厲打擊民族分裂主義，堅(jiān)決粉碎境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞圖謀。

　　沒(méi)有民族的和睦相處，就沒(méi)有社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；沒(méi)有社會(huì)的'安定團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展；沒(méi)有國(guó)家的繁榮發(fā)展，就沒(méi)有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團(tuán)結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，在風(fēng)云突變的國(guó)際局勢(shì)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

團(tuán)結(jié)作文 篇2

　　女生，團(tuán)結(jié)吧！

　　下午上體育課，發(fā)生了一件令大家不愉快的事。

　　天太熱，體育老師就讓我們自由活動(dòng)。我和紫、君在一樓那里玩會(huì)，下樓后，發(fā)現(xiàn)源坐在地上，臉埋在胳膊里哭著，旁邊還圍著五六個(gè)女生在安慰她。

　　我撒開(kāi)君和紫，來(lái)到源的身邊，向移詢問(wèn)情況。情況大致是這樣的：辰不小心碰到了源，然后源就哭了。了解情況后，我、君和紫都不由得說(shuō)了句：“哎呀我去！這么脆弱�！辈贿^(guò)，脆弱歸脆弱，朋友哭了，總不能不管吧？

　　我們蹲下來(lái)，和其他女生一樣，一樣的話，一樣的動(dòng)作。文說(shuō)話了：“讓她在這哭吧！咱們都別理她。走！”我聽(tīng)了，眼睛一亮：這是個(gè)好辦法��！文走了，幾個(gè)女生也陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了，只有欣還留在那里安慰源。我去勸欣：“你走吧，別理她，過(guò)一會(huì)她就不哭了�！�

　　欣也走開(kāi)了，但體育老師過(guò)來(lái)了。文見(jiàn)狀，把源攙起來(lái)上樓了，走的時(shí)候還對(duì)源說(shuō)了句話，卻是對(duì)辰撂下一句狠話：“咱們走！大不了以后不跟她玩了！”辰本來(lái)是滿臉愧疚的看著源，安慰源，但聽(tīng)了文這句話，臉色立刻轉(zhuǎn)陰，憤然扭身離去。

　　茹去安慰辰了，我、君、紫、移和欣在討論著這件事。她們問(wèn)欣文到底說(shuō)什么了，使辰這么激動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，文下來(lái)了。移指責(zé)道：“辰做的是不對(duì)，但她已經(jīng)到過(guò)歉了，你怎么能那樣說(shuō)她呢！”文坐在乒乓球臺(tái)上，滿不在乎地說(shuō)：“你們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)吧�！币七�想再說(shuō)什么，張張嘴，沒(méi)出聲。我喊道：“咱們女生用得著起內(nèi)訌嗎！這不是存心讓男生看笑話的嗎！”說(shuō)完，我憤憤地走進(jìn)樓道，她們四個(gè)也來(lái)了，辰和茹也來(lái)了。

　　大家在樓道的拐角處憤憤的說(shuō)著文和源。我還是那句話：“咱們女生用的著起內(nèi)訌嗎，這不是存心讓男生看笑話的嗎！”大家也附和著，說(shuō)起了自己的不滿。發(fā)泄完后，我提議不要再說(shuō)這事了，省得再在辰傷口上撒鹽。移聽(tīng)了我的話，馬上做了一個(gè)動(dòng)作，辰“嗤哈”笑了出來(lái)，這笑的樣子，真的使我懷疑她之前的生氣是裝出來(lái)的。她笑得那么爽朗，腰都彎了，典型的“瘋瘋癲癲女漢子”。

　　下課鈴響了，大家都回班了。源在下樓，她的'眼睛還是紅紅的。我小聲告訴君和紫，先別和她倆說(shuō)話，等到明天，她們也就忘了這事，肯定又會(huì)和好如初的。她倆點(diǎn)點(diǎn)頭，默認(rèn)了。

　　下午第三節(jié)下課，紫對(duì)我說(shuō)，她們又和好了。我笑了，這結(jié)果在我意料之中。

　　女生起什么內(nèi)訌啊，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們才會(huì)比男生更棒，不會(huì)被男生嘲笑。所謂的“內(nèi)訌”，不過(guò)就是置氣，就是讓周圍的人安慰你、勸你，有你們和好的消息時(shí)，她們會(huì)比你更高興。團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，我們女生不會(huì)內(nèi)訌，更不會(huì)置氣！

團(tuán)結(jié)作文 篇3

　　星期六的下午，天正下著毛毛細(xì)雨，我一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了太陽(yáng)花集合地點(diǎn)。

　　首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨(dú)木橋等。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)新奇的大冒險(xiǎn)世界，特別是那個(gè)金黃色滑梯，就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，還有那五顏六色海洋球池里的小球，就像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果和一個(gè)個(gè)黃黃的大鴨梨。使我迷戀，久久的難以忘懷。

　　我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后，我們二組開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。在尋寶過(guò)程中，我們組的全體隊(duì)員專心致志，集中全部精力，找遍了探奇森林里的每個(gè)角落，當(dāng)有一個(gè)女同學(xué)找到第一個(gè)寶盒的時(shí)候，我們組的全體隊(duì)員高聲歡呼：加油，加油！我們要爭(zhēng)第一！全組隊(duì)員個(gè)個(gè)像只小老虎一樣，忙得四腳朝天，手忙腳亂，有的`隊(duì)員沒(méi)有找到寶盒就垂頭喪氣了，我鼓勵(lì)隊(duì)員說(shuō)：“不要灰心，永不放棄！”我樓上樓下來(lái)回往返十幾次，在我的努力下，我一個(gè)人就找到了寶盒和寶袋五六個(gè)，剩下最后一個(gè)時(shí)，我們真的沒(méi)有力氣了，全身汗流浹背，滿頭大汗，怎么辦？是放棄還是繼續(xù)找？全組隊(duì)員異口同聲地說(shuō)：“我們要再接再厲，同心協(xié)力，爭(zhēng)分奪秒�！痹谖覀兊墓餐�努力下，最后一個(gè)寶袋終于找到啦，我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整，全組隊(duì)員首戰(zhàn)告捷，旗開(kāi)得勝，我們組終于比一組提前了三分鐘的時(shí)間戰(zhàn)勝了一組隊(duì)員。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，干什么事情都要專心致志，永不放棄，這樣一定會(huì)成功！

團(tuán)結(jié)作文 篇4

　　今天是六一節(jié)，字典公公請(qǐng)了許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去他家做客。

　　過(guò)了一會(huì)兒，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全到齊了，它們看看對(duì)方，都覺(jué)得對(duì)方不如自己，都驕傲起來(lái)。逗號(hào)昂著頭，挺著胸，大踏步地走上講臺(tái)，說(shuō)：“伙伴們，我是你們當(dāng)中功勞最大的了，你看，如果沒(méi)有我，文章就一停也停不下來(lái)，讀的人就對(duì)這篇文章不感興趣了，我小小個(gè)子，就有如此大的成績(jī)！”“喂喂喂！”省略號(hào)不知從哪兒冒了出來(lái)，驕傲的它把身子都豎起來(lái)了“我的功勞最大！比如作者描寫花的色彩，沒(méi)有我在末尾，他能寫得完這篇文章嗎？”省略號(hào)一說(shuō)，問(wèn)號(hào)也有些驕傲，他雙手叉著腰，“咚咚”地走上講臺(tái)：“你們別自我吹牛了，我的功勞最大還差不多！”，問(wèn)號(hào)瞪大了眼“小朋友的耳朵長(zhǎng)得像我，肯定最喜歡我了！而且，數(shù)學(xué)題目的最后面若沒(méi)有我，哪可以說(shuō)是題目哦！”

　　“嘖嘖嘖，還是聽(tīng)我說(shuō)吧！”感嘆號(hào)說(shuō)，它豎著大拇指“我就像調(diào)味的東西，把那像一杯白開(kāi)水似的文章變成了一杯果汁，你們看，我讓文章的感情變得更深了！我的'功勞最大！”

　　爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，字典公公聽(tīng)了它們所說(shuō)的，也開(kāi)話了：“每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有一樣的功勞，少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，文章就變得很平淡，你們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮自己的作用，文章才會(huì)變得更精彩，更生動(dòng)！”

　　標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一個(gè)個(gè)臉紅了，低下了頭，明白了：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！

團(tuán)結(jié)作文 篇5

　　在一個(gè)寧?kù)o的深夜里，教室里傳來(lái)了陣陣吵鬧聲，“我才是主人的小幫手，主人沒(méi)有我，寫不出那么多漂亮的漢字的。”鉛筆嚷嚷道�！澳侵魅藢戝e(cuò)了字怎么辦？是不是還得由我來(lái)擦呀，所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。

　　它們就這樣你一言我一語(yǔ)的`爭(zhēng)論著。

　　白紙被它們吵醒了，橡皮連忙說(shuō)：“白紙小弟，你來(lái)評(píng)評(píng)理吧�！毕鹌ぐ咽虑榈膩�(lái)龍去脈告訴了白紙，白紙想了想，說(shuō)：“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧，規(guī)則是：在1分鐘內(nèi)，誰(shuí)先寫出20個(gè)數(shù)字，誰(shuí)就贏�！薄拔蚁葋�(lái)�！便U筆毛遂自薦�！昂茫�預(yù)備，開(kāi)始！”白紙說(shuō)。1、2、3、4、5……9，寫到9的時(shí)候，馬虎的鉛筆把9寫成了q，寫錯(cuò)了，怎么辦？“滴答滴答”一分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，鉛筆沒(méi)能寫出20個(gè)數(shù)字�！霸撃懔�，橡皮，開(kāi)始！”橡皮只會(huì)擦，不會(huì)寫，這可怎么辦？最終，兩人都沒(méi)完成比賽。

　　這時(shí)，白紙說(shuō)：“你們團(tuán)結(jié)一致試一試�！苯Y(jié)果不到1分鐘，20個(gè)數(shù)字就被寫出來(lái)了�！澳銈兛吹搅藛�？只要團(tuán)結(jié)一致，都是主人的好幫手�！便U筆和橡皮聽(tīng)了這句話，都為自己剛才的爭(zhēng)吵感到臉紅。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

　　最大的力量是什么?是雙手的力量，或是科學(xué)的力量?我苦思冥想，思緒像是在無(wú)邊無(wú)際的大海上遨游的小船，一時(shí)找不到方向。

　　下午，太陽(yáng)火辣辣的.。今天的開(kāi)學(xué)勞動(dòng)輪到我們組和第二組了，我們要面對(duì)的是一個(gè)骯臟的垃圾坑。

　　通知一下達(dá)，同學(xué)們就趕快行動(dòng)起來(lái)：有的拿鏟，有的拿掃把，有的拿灰斗——我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，向垃圾坑進(jìn)發(fā)。

　　到了目的地，眼前的一切讓我們傻了眼：緊靠圍墻的垃圾坑這邊，被各班同學(xué)倒?jié)M了勞動(dòng)的“戰(zhàn)果”，其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公，把“山”夷為平地。

　　說(shuō)干就干。大家興致勃勃地勞動(dòng)起來(lái)。我拿著一把鏟，用力插入草堆中，然后挑起，送進(jìn)垃圾坑。雖然費(fèi)了好大勁兒，卻什么也沒(méi)鏟起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的草和泥巴混合在一起，就像連體嬰兒，真不好對(duì)付。但我不罷休，使出全身力氣鏟起一鏟，結(jié)果還是半路“溜”走了。

　　正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。她觀察了一下，說(shuō)：“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉�！敝灰�(jiàn)她順手從一個(gè)同學(xué)手中拿過(guò)鏟，試了試，也沒(méi)有成功。于是她把我們幾個(gè)拿鏟的同學(xué)叫到一起，說(shuō)：“我們一起來(lái)�！崩蠋熛劝宴P伸進(jìn)草堆下，我們從對(duì)面鏟進(jìn)去。老師喊：“一、二、三！”大家齊心協(xié)力，成功地將“連體嬰兒”分開(kāi)，拋進(jìn)了垃圾坑。同學(xué)們信心大增！

　　有了這個(gè)法子，不到一節(jié)課，草就消滅了一大半。雖然我們個(gè)個(gè)已汗流浹背，但看到自己的勞動(dòng)成果，我們?nèi)滩蛔�歡呼雀躍。

　　從這件事，我終于明白：團(tuán)結(jié)的力量最大！

團(tuán)結(jié)作文 篇7

　　未來(lái)軍人的靈魂，少年特種兵的鐵血生涯。團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄。

　　“是它、是它、就是它《少年特種兵》，它帶給我們快樂(lè)，它帶給我們道理，它讓我明白了是團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄什么。

　　團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄，書中號(hào)稱文武雙的 D小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“影子魚”(代號(hào)007)，在隊(duì)友面前勢(shì)力雄大，可教官一次又一次的說(shuō)：“007你連零蛋都不如，記住你是零蛋中的零蛋。再一次驚心動(dòng)魄的演習(xí)中，影子魚終于明白了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄的最終含義。就像在礦山最深處挖到了價(jià)值廉呈寶石一樣。在是智慧與精神的較量，體魄與耐力的比拼，裝備與武器的操控他讓隊(duì)員們散漫的'心再次拉攏再一起，組成了強(qiáng)大的D小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)員們都深知要團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄的意義，立下有難同當(dāng)，有福同享的志愿。影子魚在一次次面臨抉擇是，教官的話就是命令，在現(xiàn)實(shí)他無(wú)權(quán)選擇留下與退出，可在心里的選擇，他都選擇我要努力，我一定會(huì)成功，我是不會(huì)輸?shù)摹?/p>

　　這由少年特種兵想到了我，有一次小組要排節(jié)目，我了總想說(shuō)自己的，小組不團(tuán)結(jié)，就造成了小組分裂的慘事，其實(shí)我們要聽(tīng)小組的安排，有意見(jiàn)就提出來(lái)，大家的看法要達(dá)成一致，這樣才好。

　　我是清潔小組長(zhǎng)，可是再我那組，總是有那么一兩個(gè)扯后腿，迫使我不想當(dāng)小組長(zhǎng)，所以我們組該掃的、該拖的都做的不干凈。

　　每次我一遇到較難的題，我都不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以經(jīng)常打退堂鼓，可爸爸每次都幫助我，教我這道題怎樣解決，以后遇到這類題該怎樣做。

　　“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、永不放棄”。這句話永遠(yuǎn)都會(huì)讓我受益無(wú)窮。

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