寫團結(jié)的作文集合【5篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫團結(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫團結(jié)的作文 篇1
大自然中的昆蟲，許多都有著團結(jié)的天性，比如螞蟻就是其中的一種。
一天，我正在公園散步，走著走著覺得有點累了，就坐在一張石凳上歇著。就在這時我發(fā)現(xiàn)凳腳邊上有很多的小黑點，低頭一看，原來是一群螞蟻。它們正忙著把地上的一塊小蛋糕搬回家，可是就這幾只小螞蟻根本就無法搬得動，于是它們就馬上四散走開，在不遠處各自找來了幫手，一下子十幾二十只螞蟻一聲令下，一起把這塊小蛋糕舉了起來。嘿，它們終于成功搬走蛋糕啦。
我希望每一個人都可以像螞蟻一樣的團結(jié)起來，與社會上的`不良風氣作斗爭。
寫團結(jié)的作文 篇2
白白的沙灘上，有個亮晶晶的貝殼，它以前是個扇貝的家，但是后來，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……
仔細的看一看：咦？這個貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自己是高高在上的`，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風和雨幫忙。
風王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打敗！”呼呼……一陣狂風后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上面多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍，海豚時不時的出來躍上半空中換氣，遠方，鯨魚還時不時的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風吹跑了！”風王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個沙灘成了一個火的海洋：轟隆��！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補救，整個沙灘沒有全點著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應�。�
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是��！風可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死��！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時可以發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風雨組合完勝！
這個故事告訴我們：團結(jié)就是力量！兩個人就比一個人強。
寫團結(jié)的作文 篇3
一天，四只小猴在河邊踢球，有一只小猴踢球的力量過大，球進了河里。這四只小猴中有一只小猴在樹上往下看，看到一根很長的樹枝，小猴有辦法了，它就讓小伙伴們來搬起這根樹枝來勾這個球，最后四只小猴齊心協(xié)力終于把球勾上來了。它們這四只小猴一邊玩球一邊說：“還是團結(jié)力量大！”
寫團結(jié)的.作文 篇4
今天一大早，火紅的太陽從東方冉冉升起，天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去，一陣陣微風拂過我的臉頰，在這舒爽的天氣里，我們學校舉行了一次別開生面的活動運動會——趣味運動會。
運動會的'比賽剛剛還沒開始，操場上就沸騰了起來。你看，紅色跑道區(qū)域的一年級學生興奮不已地在那里拼命叫喊，操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏，就像“星球大戰(zhàn)”一樣。
我們班馬上要開始拔河比賽了，選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在綁緊鞋帶，有的在活動筋骨，有的一直盯著對方的大個子選手，似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令：“三（一）班、三（三）班準備！”比賽開始了，我們啦啦拉拉隊一邊揮舞著手臂，一邊扯著嗓子大喊：“三（一）班加油，三（一）班必勝！”聽到我們的加油助威聲，我們班的二十個選手憋足了勁，雙腳牢牢地踩在地上，身子向后傾，雙手緊緊地抓住繩子往后拉，繩子拉過來又拉過去，雙方都不示弱，我的心都要跳到嗓子眼了，好緊張��！第一局比賽結(jié)束了，結(jié)果是打了個平手。第二局比賽開始了，我們班同學一不小心差點被三（三）班的同學拉了過去，還差點摔成了“狗啃泥”。唉！我們班輸了！不過，大家知道他們已經(jīng)盡力了，啦啦拉拉隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手，向他們露出一個個甜美的微笑。
雖然這場比賽輸了，但是通過這次比賽，同學們之間的心貼得更緊了，我們收獲的是笑臉和精神風貌。同學們團結(jié)一心、毫不服輸?shù)木褡屛腋袆�，讓我體會到了“我陽光、我運動、我快樂”的運動精神，更體會到了“團結(jié)就是力量”的班級團隊精神！
寫團結(jié)的作文 篇5
青春·團結(jié)拼搏·運動會
秋日的第一縷陽光照射在操場上。
熟悉的操場，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我�！扒锛咎飶竭\動會”，也是我們?nèi)w六年級同學畢業(yè)前最后一次的運動會。
11月3日這天清晨，藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分，全校同學昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊形來到操場上集合�？�，迎風飄揚的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊進場，為賽場增添幾分活力色彩；聽，環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，各班的運動員代表隊上場了！“我宣布，秋季田徑運動會正式開始！”隨著校長的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運動會正式開幕！
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪，我們六（8）班對戰(zhàn)六（11）班，我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁，個個鉚足了勁，準備開始拔河�！爸�！”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了！我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，“一二！一二！一二！”、“加油！加油！六八班，加油！”老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動，啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁！“吱！”又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來——我班戰(zhàn)輸。看著他們歡呼的情景，我們苦惱、喪氣，低著頭默不作聲�！班�！”，“唉！”一聲嘆息，一聲歡呼結(jié)束這次拔河。
11月4日，第二天的'比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊，等候在各班起跑點�！芭�！”賽場上，伴著裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點跑去。他們雙手擺動著青春接力棒，雙腿凝聚著希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花�！凹佑�！加油！加油！”場邊，我班助威團聲嘶力竭喊著加油口號，“六八六八，運動發(fā)達！團結(jié)一致，勇奪第一！”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會一直為賽場上的他們加油，為他們鼓勁，因為我們是同學，因為我們是朋友。最后，我班運動健兒取得第一，大家在場外不停地歡呼。
一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六（8）班在賽場上團結(jié)一致，勇敢拼搏的場景。為自己奮斗，為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語：“六八六八，運動發(fā)達！團結(jié)一致，勇奪第一！”
【寫團結(jié)的作文】相關(guān)文章：
【精選】寫團結(jié)的作文10-11
寫團結(jié)的作文01-05
寫團結(jié)的作文01-27
寫團結(jié)的作文（熱門）03-14
寫團結(jié)的作文（優(yōu)）03-15
【熱】寫團結(jié)的作文04-06
(實用)寫團結(jié)的作文04-14
【合集】寫團結(jié)的作文02-14
實用的寫團結(jié)的作文01-30
寫螞蟻團結(jié)的作文01-26