團(tuán)結(jié)的作文7篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1
周六我們學(xué)校組織去春游,地點(diǎn)是順義順鑫度假村,這次與以前不同,我們每個(gè)班分為兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練,看哪個(gè)隊(duì)最強(qiáng)。
早上8點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā)9點(diǎn)多到了順鑫度假村叢林總動(dòng)員。到達(dá)目的地聽(tīng)完規(guī)則,我們便分頭行動(dòng),每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)手上有張地圖,一共有5個(gè)陣分別是金木水火土,讓我們按照順序找到他們,每個(gè)陣有兩項(xiàng)游戲一個(gè)是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的一個(gè)事考驗(yàn)智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團(tuán)結(jié)游戲,規(guī)則:兩個(gè)人背靠背坐在地上,然后靠團(tuán)結(jié)同時(shí)站起來(lái),最終是集體坐下要求都是站起來(lái),我們?cè)谶@個(gè)游戲上花費(fèi)了2個(gè)小時(shí)多,在老師的指教下我們兩個(gè)人還有點(diǎn)不熟練,我們一次又一次的'失敗,每次都會(huì)有些人起不來(lái),我們?yōu)榱斯膭?lì)自己在開(kāi)始前喊著:“前進(jìn)隊(duì)必勝。∏斑M(jìn)隊(duì)必勝!”最終還是失敗了,我們?cè)谝淮未蔚氖‘?dāng)中,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),在最后我們一起努力終于成功了。我們發(fā)出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的成功了,可惜時(shí)間到了,沒(méi)有完成所有項(xiàng)目雖然我們隊(duì)沒(méi)有勝利可是我們收獲了團(tuán)結(jié)的果實(shí),我們堅(jiān)信只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
俗話說(shuō)的好:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!敝灰獔F(tuán)結(jié)就沒(méi)有做不成的事。但是如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤散沙一樣。
在我們班就發(fā)生了一件不團(tuán)結(jié)的事情。
今天下午,我們班和二班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我和王宇等五名同學(xué)上場(chǎng),在我們五個(gè)人中,王宇的球技最好,所以他負(fù)責(zé)打前鋒。一開(kāi)始他表現(xiàn)很好,連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球。但是接下來(lái)他就只顧自己投籃,不愿把球傳給我們了。二班有一個(gè)大高個(gè),連續(xù)打了他三個(gè)“蓋帽”,封殺的`他緊緊的,但是他還是不肯把球傳給我們,我們漸漸落下了很多分。
中場(chǎng)休息的時(shí)候,我們就讓王宇下場(chǎng),讓替補(bǔ)的球員上場(chǎng)。“為什么?”他生氣的問(wèn)我們!耙?yàn)樯习雸?chǎng)你只顧你自己投籃,不和我們配合,使咱們隊(duì)落下很多分。”我一邊擦汗一邊對(duì)他說(shuō)。在下半場(chǎng)盡管我們?cè)僭趺磁,也沒(méi)有挽回局面,輸給了二班。
比賽結(jié)束,我們各個(gè)都很沮喪,教練對(duì)我們說(shuō):“你們的實(shí)力其實(shí)比二班強(qiáng)很多,都是因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié),不好好配合才會(huì)輸?shù)摹!蔽覀兟?tīng)了都很慚愧。唉!這都是不團(tuán)結(jié)惹的禍的呀。
通過(guò)這次比賽,我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,即使個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也比不過(guò)大家團(tuán)結(jié)一起的力量大。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很期待。
這個(gè)游戲叫做“賽豆”,老師拿來(lái)了道具,筷子和橡皮,原來(lái)是要加橡皮。游戲規(guī)則:找三組同學(xué)來(lái)比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個(gè)組夾得多,就是最后的贏家。如果掉在地上,就要重新開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,老師找來(lái)了六個(gè)同學(xué),我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開(kāi)始!”。我們就開(kāi)始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個(gè)拿著筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點(diǎn)兒力,夾起來(lái)了!我們小心翼翼的走著,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒(méi)有灰心,我們重復(fù)著剛才的動(dòng)作小心地夾了過(guò)去,成功了!我們心中充滿了快樂(lè),我們一次比一次熟練,一次比一次動(dòng)作快,我們最后夾了六個(gè),我們兩個(gè)和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。
比賽結(jié)束了,這真的是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`比賽。我心中充滿留戀。
我深知,這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還有著友誼的象征和團(tuán)結(jié)合作。在平時(shí)的日子里,總會(huì)遇到困難,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
今天中午放學(xué),我們幫同學(xué)唐凱文把受傷的小鳥脫離了高年級(jí)的“虎口”。
這只小鳥是謝老師送給他的,并希望知識(shí)豐富的唐凱文能把小鳥的傷養(yǎng)好。唐凱文非常的高興,用手輕輕的撫摸著它的背脊,活像一個(gè)“小爸爸”。小鳥全身烏黑烏黑的,尖尖的嘴巴,小小的眼睛,非常的可愛(ài)!但它的翅膀受傷了,有氣無(wú)力地躺在唐凱文的小手心里,有時(shí)會(huì)叫上幾聲,好像在說(shuō):“疼啊,疼。。
忽然,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生擋在前方。說(shuō):”50元買下,少羅嗦,我要玩!”唐凱文聽(tīng)了堅(jiān)定地拒決了,于是他們喊著:“快點(diǎn)交出來(lái)不然就搶了!笔菪〉奶苿P文并沒(méi)有害怕,拔腿就跑!案吣昙(jí)”緊追不舍,眼看就要追上了。有幾個(gè)同學(xué)幫唐凱文擋住了“高年級(jí)”的路,可我們?cè)谒麄兠媲鞍艘淮蠼,一下子就快突破了“防線”馬上就要搶走小鳥了,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,班里的.幾十個(gè)同學(xué)一窩蜂的擋在”高年級(jí)“的前方,為了保護(hù)小鳥,我們齊心協(xié)力筑成了一道“長(zhǎng)城”!案吣昙(jí)”對(duì)著我們這么多的幫手,也是無(wú)從下手。最后狼狽的閃了。怎么樣。咱三一班團(tuán)結(jié)吧。
后來(lái)在唐凱文的精心照料下,小鳥的傷慢慢地好了,他選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,讓它去找自己的媽媽。而小鳥媽媽沒(méi)有找到,竟然在他家的樓下的銀杏樹(shù)下安家了。大家聽(tīng)到這個(gè)消息心里別提有多高興啦!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的.,十元的。一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū)。這些錢不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。
面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國(guó)人,肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過(guò)升旗臺(tái),就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹(shù),它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我有一個(gè)美麗的校園
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的',像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。 秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
團(tuán)結(jié),力量?
我認(rèn)為《狼襲草原》這部電影雖然不會(huì)感人至深,卻給人一個(gè)很深的教育意義。因?yàn)槠腥宋锊粌H表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格,還有我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所需要的團(tuán)結(jié)合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的日本鬼子。試問(wèn),如果不是他們團(tuán)結(jié)一心的精神,能勝利地打倒敵人嗎?如果不是他們這股強(qiáng)大的力量,大草原能恢復(fù)自由嗎?
他們雖然住在草原上各個(gè)不同的角落,但距離并不會(huì)成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們?nèi)I(yíng)救紅根的`爸爸那一場(chǎng)面,我至今還歷歷在目:先由陶克等人在鬼子軍營(yíng)里放火,引開(kāi)日本兵;同時(shí),另一部分人去救紅根的爸爸,他們是那樣干凈利落,配合得那么默契。
而如今,各種群體,商業(yè)基地,事業(yè)都需要這種默契。俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!币虼耍覀冎挥型ㄟ^(guò)合作,積極配合,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能順利地完成任務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣成功的例子也有很多。xx年,我們面臨著一個(gè)重大的考驗(yàn)——非典,它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個(gè)人,但是我們?nèi)珖?guó)上下,萬(wàn)眾一心,眾志成城,最后病情得到了控制;還有我國(guó)“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功,而誰(shuí)知道在這背后,又有多少鮮為人知的付出,那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝,一遍又一遍地檢查設(shè)備、零件。
我們是21世紀(jì)的希望,未來(lái)還有許多事等著我們?nèi)プ,所以我們從小就?yīng)該培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)精神,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
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