寫螞蟻團結的作文4篇(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的寫螞蟻團結的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫螞蟻團結的作文 篇1
一滴水在陽光的照耀下很快就會消失不見，但是一滴滴水匯聚成大海就難以消失。這個淺顯的道理我們誰都知道，而讓我們印象更加深刻的是一個小螞蟻的故事。
那是洪水來臨的時候，當人們正在緊張的撤離的時候，水面上漂來一團黑色的東西，“那是什么”,人們十分的驚訝。有經(jīng)驗的長者默默道：“那是螞蟻集成的蟻球，這些小東西大概也是想撤走吧�！敝灰娤伹蛟谒说拇驌粝虏粩嗫s小，最終，最大的一團被沖上了岸，蟻球像是靠岸的士兵，一排排散開。然而水中仍然留有星星點點的黑點在水波中飄蕩。
看到這一幕，人們都驚訝于螞蟻面對災難時的無私和自我犧牲的'勇氣，更詫異于它們始終的團結的毅力，才使得整個螞蟻族群得以更好的生存。
對于我們人類來說亦是如此，新中國的成立經(jīng)歷了漫長的歲月，經(jīng)歷過種種磨難，但是由于整個民族的團結，才使得祖國擺脫了列強的侵略，使得民族得以生存。
因此，學會團結他人，做生活中的有心人。
寫螞蟻團結的作文 篇2
在學校操場的一個角落里，那兒非常潮濕。我無意中發(fā)現(xiàn)許多螞蟻聚在一起，不遠處有一個白點，這不是“蛆”嗎？為什么這么多螞蟻背著它呢？于是，我把它拿起來放在手上，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進攻，把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟：這是蟻王！我終于看見了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王！我興奮極了，仔細觀察著，把白白胖胖的蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對我的進攻，迅速把蟻王團團圍住，寸步不離地保護著蟻王……
另一群螞蟻中的`一只則咬住一小片葉子，好像挖土機一樣不停地在地面探土，開始只有一只螞蟻在挖掘，隨著洞口的深度的增加，旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹葉進去幫著運土，只見一點點土從洞內運送出來……正當我看得津津有味時，上課鈴響了，我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒聽進去，滿腦子都是螞蟻。
下課后，我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻，這時候，洞已經(jīng)非常深了，我找了根大約有30厘米長的細枝，伸進洞內，發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進洞內，可還沒有到底！地面的蟻王呢？原來早就搬進洞內了，我非常遺憾沒有親眼目睹蟻王進洞的場面。同時又為螞蟻能夠在40分鐘內建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆！
這就是團結的力量啊！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄，堅持到底就是勝利！
寫螞蟻團結的作文 篇3
螞蟻似乎看起來微不足道，我們只要用一根手指，輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認識到螞蟻的團結，它們有它們自己的力量和智慧。
那天下午，我躺在椅子上，一邊看書一邊吃餅干，十分悠閑。當我拿起一塊餅干時，因為書中的內容十分精彩，把我逗笑了，手一軟，餅干掉了。當我彎腰去拾餅干時，發(fā)現(xiàn)有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上，這是什么呀?我找來爺爺?shù)姆糯箸R，一瞧!嗬，是幾只螞蟻。
螞蟻似乎想把餅干運走，可是餅干太沉了，走了沒多遠就要停下，歇上好長時間，多浪費時間啊!它左看看，右瞧瞧，東奔西跑的招呼來了它的.朋友。原本我還以為它就此放棄了，沒想到竟為了餅干還找來了同伴。
那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的，再講餅干踩成了只有自己那么一丁點大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上，自己躺在餅干上，前兩只爪抓著餅干，斜著身子慢慢地一只腳站起來了……慢慢地被背身子上了……邁著艱難而穩(wěn)重的步伐走去。
螞蟻們在建房子無法和我們人類相題并論，但這是它們用汗水和辛勤凝結的一個家園。不僅如此，螞蟻那同舟共濟、萬眾一心的可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話說的好：人心齊，泰山移，再大的困難螞蟻都能克服，更何況人類呢?人類要向螞蟻的團結學習的還不止這些呢!
寫螞蟻團結的作文 篇4
世間萬物都是團結友愛的，就在一個晴朗的星期六，一件不起眼的事是我受益匪淺。
星期六我們全家到老家看望姥姥。我到了姥姥家向姥姥姥爺問好就搬椅子趴在院子里寫作業(yè)，正當我放椅子時，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一粒花生米轉，我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來觀察，過了一會它走了，我以為它放棄了美食，過了一會，只見它和一群螞蟻碰了碰觸角，接下來的'一幕是我驚呆了，一群螞蟻把花生搬了起來緩慢的向螞蟻洞移動。連小小的螞蟻都懂得要團結友愛，那為什么人類不能呢?
我真想對人類說：“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米，衛(wèi)生么人么就不懂這個道理呢?只要我們團結友愛齊心協(xié)力，無論多難的事我們都可以完成。”
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