團(tuán)結(jié)的作文【錦集9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“快，我這里有抹布！”“堵上，堵上！”“小心，我來！”……走廊上，傳來一聲聲大叫，仔細(xì)尋找源頭，竟是五（2）班在大戰(zhàn)墨水。
事情的起因是這樣的：這節(jié)課本是午休，老師讓同學(xué)們安靜地坐在位置上做事。其中，有幾名同學(xué)正在寫毛筆字，瞧她們寫的`一手好字，甚是漂亮。就在此時(shí)，兩個(gè)搗蛋鬼跑了出來，打著鬧著碰到了桌角，墨水灑了一地，因此，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”便打響了。
那兩名搗蛋鬼不知做了什么壞事，跑到墻角大笑起來。兩個(gè)較壯的同學(xué)見他們這樣，非常想狠揍他們一頓，但現(xiàn)在是危急時(shí)刻需要趕緊將墨水處理掉才行。只見他們跑到講臺(tái)，拿到紙巾就跑了過去，開始擦墨水。在墨水的侵蝕下，紙巾黯然失色，他們的手也被染成了黑色，而墨水卻沒有什么變化，依舊污染一地。
“讓開，我來�！敝灰娨粋�(gè)裝扮華麗的男子一臉嚴(yán)肅地拿著抹布飛奔而來，他正是花花公子謝乙航。謝乙航跑到墨水前停下，然后一扔抹布，抹布一個(gè)華麗的“跳水”，進(jìn)入了墨池，濺起了墨花，使謝乙航的衣服都染滿了黑墨。再看看抹布，雖然沒什么用，但還是讓墨水形成了回流。
“墨水，給我投降吧！”隨著這聲音的出現(xiàn)，同學(xué)們的心中又升起了希望。原來，是班長(zhǎng)鄭俊豪出現(xiàn)了，他手拿一塊海綿，露出了自信的神情。只見他將手中的海綿輕輕往墨中一放，一時(shí)逞兇的墨水終于束手就擒了，被“封印”在了海綿之中。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
看著同學(xué)們因?yàn)榕d奮而通紅的臉蛋，聽著他們歡呼雀躍的聲音，我靜靜地望著。這一刻，我真正讀懂了團(tuán)結(jié)力量大的.含義。
春風(fēng)柔柔，世界萬物生機(jī)勃勃，在這萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，老師宣布了一個(gè)好消息，舉行踢沙包比賽。
教室里頓時(shí)炸開了鍋，相互討論著，只見下午學(xué)校一片新景象，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓外刻苦地練習(xí)著，臉熱得通紅，汗珠都落下來了也顧不上擦一擦，直到上課鈴歡快地響起，大家才飛奔回教室。
比賽如期到來，只見同學(xué)們精神飽滿，仍然壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。一聲哨響過后，同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅嘲舷嘛w舞。又一聲哨響后，比賽結(jié)束了，一陣風(fēng)吹來，趕走了烏云，太陽的光芒頓時(shí)照在我們臉上，我們的總成績(jī)獲得了全級(jí)第一。
這都是同學(xué)們一起努力的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)力量大”這句話在我耳邊久久回蕩。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
在一個(gè)春暖花開的日子，一只可愛的`小螞蟻在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。
小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃�！庇谑�，它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事面包告訴大家，大家聽了像風(fēng)似地跑出洞去搬面包。
一二三，一二三，面包終于搬動(dòng)了，螞蟻們高興極了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
俗話說：“眾人拾柴火焰高�！边@是一句亙古不變的真理，它一語道破出團(tuán)結(jié)的力量。不錯(cuò)的，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，它來自每個(gè)人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
在動(dòng)物界中，團(tuán)結(jié)的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團(tuán)結(jié)的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰(zhàn)勝敵人來獲取食物的；大雁南飛，排成“一”字形，這都是團(tuán)結(jié)的成效。由此可見，團(tuán)結(jié)的力量異常龐大。
動(dòng)物界尚知團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)的例子也不勝枚舉。早在三國時(shí)期，就有團(tuán)結(jié)尚在。當(dāng)時(shí)，曹強(qiáng)，而孫劉弱，但孫劉知道，團(tuán)結(jié)的力量是不可抵觸的`，于是通過孔明的舌戰(zhàn)群儒，孫劉兩家團(tuán)結(jié)在一起，共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)今，我國南極考察隊(duì)有隊(duì)員519名，來自全國各地不同的崗位，但他們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一致，僅用45天，就建成了中國南極長(zhǎng)城考察站，共同譜寫了“團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相有愛”的贊歌。無論是在集體中，還是在事業(yè)中，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
縱觀古今，作為21世紀(jì)的我們，一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要明白“孤掌難鳴”的道理。孔子曾說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來，充分發(fā)揮集體的力量，“團(tuán)結(jié)起來，爭(zhēng)取更大的勝利”。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
今天，我在樓下的大樹旁，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，里面有無數(shù)的大螞蟻和小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的。
這些螞蟻長(zhǎng)得可真有趣!大大的腦袋，圓圓的屁股，細(xì)細(xì)的腰，兩邊各伸出三條腿。它們嘴就是那對(duì)夾子，還有一對(duì)觸角，見面時(shí)互相碰一碰。
我把一個(gè)平吃剩下的.喂給它們，引來了許多螞蟻，有些大口大口地吃著，有些螞蟻把食物搬到樹洞里去，一個(gè)接一個(gè)真是齊心協(xié)力啊!
螞蟻們可真團(tuán)結(jié)啊，我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
讀完了《哈利波特與魔法石》，我一個(gè)人坐在書桌前想了很久，思緒又飄回這本書里……
哈利是個(gè)可憐的孩子。他的父母在他小時(shí)候就去世了，他被送到姨父姨母家。姨父姨母很討厭他，他們被慣壞的的兒子——哈利的表哥達(dá)力更是常常對(duì)哈利拳腳相加。哈利在11歲生日時(shí)，收到一封來自著名的魔法中學(xué)——霍格沃茨的.信，在霍格沃茨林場(chǎng)看守海格的幫助下順利入學(xué)。在學(xué)校里，哈利與他的朋友赫敏及羅恩為了不讓伏地魔奪走魔法石，與伏地魔展開了殊死博斗……
哈利之所以能打敗邪惡而殘忍的伏地魔和貪婪的奇洛，全憑了勇氣與智慧。他與伙伴們團(tuán)結(jié)一心，勇敢地穿過各種魔陣，并憑借智慧與所學(xué)的知識(shí)打開一扇扇重兵把守的門，最后成功拿到魔法石。同時(shí)，哈利還很善良。因?yàn)樯屏�，他才有了使自己不被傷害的保護(hù)屏，才能打敗伏地魔。
讀這本書吧。讀了之后，你一定會(huì)拿到一塊由勇氣、智慧、團(tuán)結(jié)、善良揉成的“魔法石”！
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
一天晚上，安靜的廚房里突然響起了吵鬧聲。原來是沙糖、醬油和花生油在爭(zhēng)論誰的作用大。
只聽見，醬油驕傲地說：“人們?cè)诔床藭r(shí)，即使是最普通的菜，只要把我放一點(diǎn)下去，就會(huì)變成一到美味佳肴，特別是小朋友，都很喜歡我呢。”
花生油不服氣地說：“你有什么了不起的，你看我身體金燦燦的，人們炒菜時(shí)都少不了我，有了我，青菜會(huì)變得更加綠油油，各種肉類也會(huì)變得更加嫩滑。”
白砂糖嘲笑地說：“我也不比你們差，當(dāng)人們煮各類佳肴是，我都能起到調(diào)節(jié)味道的作用。甚至當(dāng)人們放鹽太多時(shí)，只要把我放一點(diǎn)下去，就沒有那么咸了�！�
這時(shí)在一邊的.鹽說：“好了，你們不要再吵了。我們都各有各的用處，都能為人類作貢獻(xiàn)。人們炒菜時(shí)都少不了我們，所以我們一定要團(tuán)結(jié)友愛�！鄙程恰⑨u油和花生油聽了，都羞愧得低下了頭，從此以后，它們不但再也沒有爭(zhēng)吵過，還成為了好朋友。因?yàn)樗鼈兊幕ハ嗪献�，人類做出來的菜越來越好吃�?/p>
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
今天班會(huì)課上，班主任夏老師拿著一大把筷子來到教室。大家議論紛紛，猜不透老師葫蘆里賣著什么藥。
老師環(huán)顧了一下教室，然后說：“同學(xué)們，今天班會(huì)課，咱們來玩一個(gè)折筷子的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強(qiáng)調(diào)了一下游戲規(guī)則，只能用手折，不能放在膝蓋上折。
游戲開始了，老師選好了兩位同學(xué)，從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費(fèi)吹灰之力，一根筷子就輕而易舉地被折斷了。
接著老師將一大把筷子都擺出來讓我們折，我一看，嗬，一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了，大家你看看我，我看看你，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師來了個(gè)激將法：“怎么，沒人敢挑戰(zhàn)了嗎？”過了一會(huì)，才有幾個(gè)“大力士”舉起手來。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去，象舉重運(yùn)動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手，然后才握起筷子。吸氣——用力，吸氣----再用力，一連試了幾次，不管他怎么努力，筷子好像跟他作對(duì)似的'，就是紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了，我一看是我的后桌徐強(qiáng)。如果他這身板都不行，那我班就沒別的同學(xué)能行了，我暗想。只見徐強(qiáng)也舉起雙手做了擴(kuò)胸、掄臂等幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作熱熱身，然后，拿起筷子放在胸前，深深地吸了一口氣，使勁一拗——沒成功！他馬上騰出一只手，甩了甩，舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫，微微仰頭，閉著雙眼，緊皺眉頭，雙手使勁，臉脹得通紅通紅的，看得出已用上了全身的“武器”�？煽曜舆�是毫無反應(yīng)。徐強(qiáng)急了，準(zhǔn)備抬起膝蓋手腳并用，老師搖了搖頭，他只好放下筷子，跺跺腳回到了座位。
游戲結(jié)束后，夏老師對(duì)我們說：“一根筷子容易折斷，一大把筷子就折不斷。這說明團(tuán)結(jié)的力量大無比。我們的班級(jí)也一樣，要爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)先進(jìn)集體，不是靠某一個(gè)的力量，而是要靠大家的齊心努力，大家明白了嗎？”
這個(gè)班會(huì)活動(dòng)真有意思，使我深刻明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí)，小到一個(gè)家庭、班級(jí)，大到一個(gè)國家，無不是這樣。
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
無論在哪一個(gè)鐘表里，住著時(shí)針，分針，秒針三兄弟，他們有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的快，有的慢，各有所長(zhǎng)，各有所短。
時(shí)針在鐘表里，形態(tài)算不上美。它又矮又胖，動(dòng)作慢吞吞的，看起來慢條斯理的樣子。時(shí)針在鐘表里就像一位憨厚的打哥，他永遠(yuǎn)跟在分針弟弟和秒針妹妹的后面。它走一格，分針就轉(zhuǎn)一圈，秒針就轉(zhuǎn)60圈，他不急不燥永遠(yuǎn)都這么沉得住氣，勤勤懇懇地工作著。
分針在鐘表里，形態(tài)不胖也不瘦，個(gè)子高大挺拔，分針就像一個(gè)分華正茂的年青人，他既不像哥哥那樣慢吞吞地，也不像妹妹那樣浮躁永遠(yuǎn)都是那樣不快不慢，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的.工作。
秒針在鐘表里，它是三兄弟最苗條，最美麗，最勤勞的妹妹了，秒針從不在意人民看不看它，因?yàn)槿嗣窨磿r(shí)間只是看幾時(shí)幾分，從不看是幾秒，但秒針也沒有停止工作，它每天都快樂地跑著，從不計(jì)較。
鐘表上的三兄妹，只是特點(diǎn)和形狀有差別，可是又誰也不能少，只有它們能團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，才能完成為人們準(zhǔn)備報(bào)時(shí)的任務(wù)，那既然這樣就沒有美丑，強(qiáng)弱之分了。
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