網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文1
漸漸的,我們不再穿梭在圖書(shū)館里翻閱圖書(shū);漸漸的,我們不再用信紙去承載對遠方親人的思念;漸漸的,我們坐在家里就可以把世界走遍。
21世紀,網(wǎng)絡(luò )成為一個(gè)代名詞。網(wǎng)絡(luò )可以寄托我們的情感,承載我們的疑惑。感到無(wú)聊,琳瑯滿(mǎn)目的小游戲可以消磨你一下午的時(shí)光;外出旅游,網(wǎng)絡(luò )可以為你提供最新的天氣情況;想逛街,淘寶、天貓、楚楚街……總有適合你的那一款……如果你愛(ài)閱讀,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),輕點(diǎn)頁(yè)面,千萬(wàn)本書(shū)本隨你挑選;你愛(ài)唱歌,明星的歌你能聽(tīng)個(gè)遍;你愛(ài)寫(xiě)作,投稿網(wǎng)站上你可以盡情釋放各種社交網(wǎng)站,可以讓我們零距離接觸離我們千里之外的朋友;各式各樣的興趣部落隨你喜歡哪個(gè),一定會(huì )感到滿(mǎn)足的。
這樣一來(lái),網(wǎng)絡(luò )好像有說(shuō)不完的好處,但是“任何事物都有兩面性”,這個(gè)偉大的真理會(huì )拜倒在網(wǎng)絡(luò )的腳下嗎?我看不然。
曾經(jīng)有一篇新聞報道:一位媽媽帶著(zhù)她三歲的女兒去逛街,過(guò)馬路時(shí),她只顧低頭玩手機,以至于小女孩兒被駛過(guò)的面包車(chē)壓在車(chē)底下她還不知道!多少人,因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而放棄自己的大好學(xué)習時(shí)光:多少人,因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而疏遠了自己與周?chē)说木嚯x:多少人,因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而最終走上了違法犯罪道路。沉迷網(wǎng)絡(luò ),就像一塊透明的玻璃罩在我們的身邊,雖然與他人面對面,但卻始終拉開(kāi)了彼此的距離。
上網(wǎng),我們會(huì )感到快樂(lè ),感到滿(mǎn)足,感到一下子釋放了我們的身心。正確的上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )就會(huì )被我們很好的利用。反之,網(wǎng)絡(luò )就會(huì )吞噬我們的神經(jīng)。不要讓現在的滿(mǎn)足變成你今后的遺憾!作者:楊迎利
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文2
網(wǎng)絡(luò )它是雙刃劍,頭是益尾是害。上網(wǎng)是否有益?大家展開(kāi)了討論。為此,我班舉行了“網(wǎng)絡(luò )是否有益辯論賽”。
辯論賽正、反方各三位辯手。
“下面請正方陳述自己的觀(guān)點(diǎn)!蓖趵蠋熜。正方辯手小東站起來(lái)說(shuō):“我認為上網(wǎng)有益。上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野獲取些有關(guān)國家的重大信息”
這時(shí)反方的小程也不甘示弱,站起來(lái),胸有成竹地說(shuō):“我認為上網(wǎng)有害,有些學(xué)生會(huì )故意找理由向家長(cháng)要手機,借此打游戲,導致作業(yè)未完成的不良情況!
剎那間,大家似乎陷入沉思。旋即,又一高潮被掀起,面對剛剛兩位辯手的觀(guān)點(diǎn),賽場(chǎng)上更加激烈了。
只見(jiàn)正方的小潔站起來(lái)嚴肅地說(shuō):“課本不是講過(guò)了,美國的男孩桑恩在網(wǎng)上聊天時(shí)救下芬蘭女孩蘇珊,證明了網(wǎng)絡(luò )還可以救人啊!
小潔的話(huà)贏(yíng)得了大家的雷鳴般響亮的掌聲。
反方的小檀已有些忍不住了,呼的起就開(kāi)口說(shuō):“在課本上還提過(guò):一名學(xué)生在網(wǎng)吧過(guò)度沉迷于游戲,興奮過(guò)度引發(fā)心臟病死亡!
班長(cháng)也站起來(lái)反駁:“上網(wǎng)救人只是一次偶然,不是必然的!
這句話(huà)急壞了正方的小東,他站起來(lái)理直氣壯的說(shuō):“那么,上網(wǎng)過(guò)度引發(fā)心臟病的事例也是一次偶然,也不是必然呀!”
話(huà)剛落音,又有一陣排山倒海的掌聲響起。
小杰的那一舉動(dòng)令我們捧腹大笑:只見(jiàn)他沒(méi)拿稿子竟拿起語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。我們先是一怔,過(guò)一會(huì )兒又像受驚的小兔子回過(guò)神來(lái)哈哈的大笑。
辯論會(huì )結束了,正、反方打成了平手。
網(wǎng)絡(luò )會(huì )讓自制能力不強的人鋌而走險,走上犯罪之路;學(xué)習成績(jì)一落千丈
其實(shí)網(wǎng)絡(luò )就是一條信息高速路,而你是司機。關(guān)鍵在自己,車(chē)由自己控制。路上還有許多“障礙”,被絆倒就會(huì )走向無(wú)底深淵,要把握方向盤(pán)開(kāi)大路,所以我呼吁:
告別不良信息,把握住自己的花樣年華吧!別讓那些不良信息與游戲讓你走上岐路,留給自己一片蔚藍的晴空吧!
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文3
今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。主題是“上網(wǎng)是否有益”。正方認為上網(wǎng)有益,反方認為有害,我加入了正方。
隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲響起,陳老師一聲令下:“請雙方主辯手陳述自己的觀(guān)點(diǎn)”,辯論會(huì )開(kāi)始了。
首先正方說(shuō)道:“我認為上網(wǎng)有益。因為上網(wǎng)能獲得很多新信息,而且上網(wǎng)還能讓我們開(kāi)闊視野,給學(xué)習、生活帶來(lái)巨大的便利和樂(lè )趣。因此,我認為上網(wǎng)有益!痹(huà)音剛落,教室里頓時(shí)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
反方主辯手也不甘示弱,立刻亮出自己的觀(guān)點(diǎn):“上網(wǎng)玩游戲會(huì )讓人鋌而走險,走上犯罪之路,而且,還會(huì )受不良信息影響,被網(wǎng)絡(luò )上那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬了自己的花樣年華。因此,我認為上網(wǎng)有害!鳖D時(shí),教室里再次傳來(lái)排山倒海的掌聲。
我方的小徐立刻反駁:“盡管你舉了一些這樣的例子,但又能說(shuō)明什么呢?那屬于心態(tài)問(wèn)題!闭酵瑢W(xué)拍手叫好,心想:我方的選手這么能辯,一定會(huì )贏(yíng)得比賽。
反方辯手接著(zhù)說(shuō)道:“年少的我們好奇心強,辨別能力差,很容易被網(wǎng)絡(luò )這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳,束縛心靈!
“上網(wǎng)可以救人,1991年的一天,美國男孩桑恩就是在網(wǎng)絡(luò )上看到蘇珊發(fā)出的呼救并救了她,這不正說(shuō)明上網(wǎng)有益么?”
“網(wǎng)絡(luò )救人,這只是偶然,不是必然!
“網(wǎng)絡(luò )殺人,這也是偶然,不是必然!闭睫q手一邊拍桌子一邊說(shuō)。哈哈,這回答的也太妙了。
辯論了許久,雙方仍然“打”得難解難分,于是老師宣布辯論暫告一段落,雙方辯手進(jìn)行了總結。之后,陳老師語(yǔ)重心長(cháng)地對同學(xué)們說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,有益也有弊,只要適度把握,抵制不良信息影響,不僅可以很好地解決問(wèn)題,增長(cháng)視野,陶冶情操,還能更好地學(xué)習,更好地成長(cháng)!
是啊,網(wǎng)絡(luò )就像一條路,這條路怎么走,關(guān)鍵在于你懂不懂得把握自己。把握自己,就是把握自己美好人生的航向。把握自己,就是給自己的未來(lái)一片蔚藍的天空。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文4
在21世紀的今天,網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)遍布各地,已逐漸融入人們的生活之中。在利用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí),你是否能分清認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊呢?
網(wǎng)絡(luò )具有方便、靈活、快捷等許多優(yōu)點(diǎn),有了它的出現,人們改變了傳統的思維方式。不但如此,許多中學(xué)生有了一個(gè)新的學(xué)習天地,可是有人認為網(wǎng)絡(luò )會(huì )傳播一些不良信息會(huì )對中學(xué)生產(chǎn)生不利影響。
網(wǎng)絡(luò )可以開(kāi)闊人們的視野,人們通過(guò)上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取更多的消息和知識。學(xué)生上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦擴大自己的知識面,鼠標一點(diǎn),大千世界盡收眼底。
許多人們缺乏信心,不敢于外界交流,現在有了互聯(lián)網(wǎng),它們可以徹底客服這個(gè)心里障礙,并且開(kāi)闊了自己的視野。而且可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力,可以促進(jìn)中學(xué)生的作業(yè)網(wǎng)上各種試卷和題目類(lèi)型應有盡有,學(xué)生可以任意選擇,有助于樹(shù)立起學(xué)習的信心。
但是在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)還未完善的情況下,讓不少不法分子鉆了空子。網(wǎng)上詐騙花樣百出,使人們頭暈目眩。還有一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)法自拔,導致學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,甚至走上違法犯罪的道路,祖國的花朵也因此而凋零。一個(gè)個(gè)活生生的例子向我們闡述著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的巨大危害。
許多網(wǎng)絡(luò )高手利用自己高超的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)傳播病毒,給國家、人民帶來(lái)嚴重的損失。更有人利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)誹謗、詆毀他人,造成他人名利兩失,甚至家庭破裂,給別人帶來(lái)巨大的困擾。
網(wǎng)絡(luò )就像一把無(wú)形的黑手,隨時(shí)控制著(zhù)這個(gè)社會(huì )的和諧與穩定。它永遠都蒙著(zhù)一層神秘的面紗,網(wǎng)絡(luò )是虛幻而又真實(shí)的,我們誰(shuí)都不能夠真正的去了解它,但是我們自己可以做到綠色上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò )是一把鋒利的雙刃劍,在我們看到它有利的一面時(shí),也應該看到它的弊端。我們應該合理使用網(wǎng)絡(luò ),要最大限度的利用網(wǎng)絡(luò )有利的一面,這樣我們上網(wǎng)才是有意義的。作文
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秀才不出門(mén),全知天下事——題記
網(wǎng)絡(luò )是常見(jiàn)的通信工具,網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越發(fā)達,現在網(wǎng)絡(luò )可以購物,聊天,查閱資料……但是網(wǎng)絡(luò )上也逐漸出現了不好的東西。
網(wǎng)絡(luò ),它方便,快捷,為人類(lèi)的環(huán)保也做出了貢獻,讓人們減少了使用紙張的次數。但隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )使用的頻繁,不好的東西也開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò )上傳播。許多謠言都是在網(wǎng)絡(luò )上傳播的,還有一些人因為沉迷網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法自拔最終走向了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò )可以供我們查閱資料,休閑娛樂(lè ),聊天通信……但它存在的隱患也不少。
通過(guò)新聞,我們知道,因為網(wǎng)絡(luò )而釀成大錯的事情數不勝數,沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲輸了大筆錢(qián)財,就盜竊、搶劫的事情真不少。只要可以控制住自己不沉迷網(wǎng)絡(luò ),僅用網(wǎng)絡(luò )查閱資料,適當放松就可以減少因網(wǎng)絡(luò )而釀成大錯的可能性。
青少年的任務(wù)就是學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )對于青少年有以下幾種危害:
1、影響了學(xué)習,廢除了學(xué)業(yè)。青春期是學(xué)習文化知識的黃金時(shí)期,應集中全部精力搞好學(xué)習。由于很多中小學(xué)生自制力不強,一旦上網(wǎng)成癮,則一發(fā)不可收拾;
2、嚴重損害了我們的身體健康。由于長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),視力、記憶力明顯下降,加上缺乏戶(hù)外鍛煉,缺少睡眠,作息沒(méi)有規律,身體免疫力降低,各種疾病可能向你逼來(lái);
3、網(wǎng)上生活使我們的語(yǔ)言表達能力逐漸缺乏。書(shū)寫(xiě)次數急劇下降,不能很好地傳承中華民族的傳統文化,使漢字不能很好地發(fā)揮作用。請想象這樣一個(gè)畫(huà)面:外國人比中國人寫(xiě)出的漢字還要漂亮、工整,這該多么恐怖?
網(wǎng)絡(luò )雖然有如此多的危害,但是我們也不能否認網(wǎng)絡(luò )存在的價(jià)值。網(wǎng)絡(luò )讓我們在家也能知道全國乃至全世界的事情,讓我們可以跟快的查閱資料,欣賞大千世界的美麗風(fēng)光,現在還可以在網(wǎng)上答題看教學(xué)視頻……
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,有利有弊,只要正確認識,使用網(wǎng)絡(luò ),就會(huì )發(fā)現,網(wǎng)絡(luò )的用處很大。讓我們一起正確使用網(wǎng)絡(luò ),讓網(wǎng)絡(luò )成為我們的朋友吧!
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文6
現在的人們利用網(wǎng)絡(luò )找到了商機,無(wú)論是在“十一黃金假期”還是在“雙十一”中都有著(zhù)不可替代的作用,因有了網(wǎng)絡(luò ),人們找到了方便與快捷。
然而網(wǎng)絡(luò ),在當今時(shí)代早已不是一個(gè)新鮮的名詞了,在我們零零后眼中,早已和我們生活融為一體了,但現在網(wǎng)絡(luò )的兩面性也逐漸被人熟知。當天使與惡魔共存時(shí),我們中學(xué)生又該如何抉擇呢?
以前,我們捧著(zhù)書(shū)如饑似渴的吸收著(zhù)它的知識,學(xué)生是快樂(lè )的。但現在,當網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)與科幻小說(shuō)遍布網(wǎng)上時(shí),誰(shuí)更有益,我們也不知道。
網(wǎng)絡(luò ),是一個(gè)天使,當我有不會(huì )的題時(shí),上網(wǎng)百度一下,便有了答案。有時(shí)一個(gè)毫無(wú)思路的題目,但當我看到了網(wǎng)絡(luò )上的解題思路時(shí),便恍然大悟!利用網(wǎng)絡(luò ),我還可以找到有用的學(xué)習資料。我給朋友祝賀時(shí),不用在以書(shū)信的形式表達。形式繁瑣,時(shí)間漫長(cháng)。但我現在只要打開(kāi)qq,便可以同時(shí)與多位朋友聊天,還可以開(kāi)視頻呢!用網(wǎng)絡(luò )方便多了。放假時(shí),不想出門(mén)購置,淘寶幫我搞定,不僅便宜而且送貨時(shí)間也快。有了網(wǎng)絡(luò ),我就可以真真正正宅在家中了!但是,網(wǎng)絡(luò )在為我們提供便利時(shí),也有害處!
網(wǎng)絡(luò )也是一個(gè)噩夢(mèng),多少中學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí),而不顧家庭,不顧及學(xué)業(yè),嚴重地甚至會(huì )走上犯罪道路,又有多少因上網(wǎng)猝死的事經(jīng)常見(jiàn)諸報端。當網(wǎng)絡(luò )上有了形形色色的誘惑時(shí),又有多少中學(xué)生抵擋不住網(wǎng)絡(luò )上的誘惑,從此一發(fā)不可收拾。家長(cháng)們、老師們苦口婆心的勸誡,但絲毫效果沒(méi)有。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件事情,有一位成績(jì)優(yōu)異的哥哥,因迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,天天去網(wǎng)吧,也不顧學(xué)習,他的父母曾勸過(guò)他多次。他卻左耳進(jìn)右耳出,不但不收斂,反而變本加厲。最后,他父母對他徹底沒(méi)了希望。網(wǎng)絡(luò ),能讓一個(gè)原本品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成現在這個(gè)樣子,看來(lái),網(wǎng)絡(luò )給我們的害處也真不少!
網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利害相較,是好是壞還得我們自己分辨。網(wǎng)絡(luò ),我們要好好利用,為自己造福。
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網(wǎng)絡(luò ),拉近了距離;網(wǎng)絡(luò ),方便了你我他;網(wǎng)絡(luò ),也使一些人迷失了方向。
網(wǎng)絡(luò ),是由節點(diǎn)和連線(xiàn)構成,表示諸多對象及其相互聯(lián)系。在數學(xué)上,網(wǎng)絡(luò )是一種圖。網(wǎng)絡(luò )除了數學(xué)定義外,還有具體的物理含義,即“網(wǎng)絡(luò )是從某種相同類(lèi)型的實(shí)際問(wèn)題中抽象出來(lái)的模型”。在計算機領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò )是信息的傳輸、接收與共享的虛擬平臺,通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起,從而實(shí)現這些資源的共享。
網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明,提高了科技和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò )誕生的使命:通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類(lèi)生活品質(zhì),讓人類(lèi)的生活更便捷和豐富,從而促進(jìn)全球人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。
與許多東西相同,Internet并非一個(gè)有利無(wú)弊的東西。
據媒體報道,至少10%的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲。專(zhuān)家指出,青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò )電子游戲,就會(huì )產(chǎn)生越來(lái)越強烈的心理依賴(lài)反復操作的渴望,不能操作時(shí)便出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò )電子游戲是中小學(xué)生娛樂(lè )的一種方式,但沉迷于玩網(wǎng)絡(luò )電子游戲有很多危害:對視力、神經(jīng)等造成損害,使大腦的靈活性下降,影響學(xué)習成績(jì);誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。
調查數據顯示:認為容易上癮,很難控制自己的占65%;玩起來(lái)就沒(méi)完,自己控制不了的占18.1%;總想玩游戲,不想上學(xué)也不愿做作業(yè)的占5%;認為花很多時(shí)間和精力玩游戲會(huì )使學(xué)習成績(jì)受影響的占73.4%。
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng )造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
掌控這把雙刃劍,你準備好了嗎?
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隨著(zhù)時(shí)光的流逝,人類(lèi)跨入了一個(gè)全新的時(shí)代——信息時(shí)代。
在現今社會(huì ),各種電子產(chǎn)品早已走入千家萬(wàn)戶(hù),人們享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )帶給人們的便利。在網(wǎng)絡(luò )中,人們可以查閱資料、新聞;可以足不出戶(hù)進(jìn)行購物;可以瞬間就將某個(gè)信息或是某個(gè)文件傳給遠在千里之外的朋友;也可以輕輕松松了解到世界各地發(fā)生的一些大事,使人們的視野更加開(kāi)闊?傊,網(wǎng)絡(luò )對人們學(xué)習、工作以及生活方面都有著(zhù)巨大的好處。
然而,網(wǎng)絡(luò )世界的危害也是巨大的。一方面,上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習、休息的部分時(shí)間,造成青少年用戶(hù)學(xué)習壓力大、時(shí)間分配緊張等情況;另一方面,部分青少年用戶(hù)由于過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,以至于在日常生活中,如上課、睡眠等,也常常想著(zhù)網(wǎng)絡(luò )世界,造成了精神不集中等情況。而且,網(wǎng)絡(luò )上的一些暴力的不良信息會(huì )悄悄侵蝕毫無(wú)防備的孩子們的內心,有可能會(huì )使一些自制力差的孩子萌生一些不良的想法,如綁架、詐騙等等,對社會(huì )的安定形成巨大隱患。即使你的自制力足夠強,不會(huì )沉迷在游戲中,也不會(huì )被網(wǎng)絡(luò )上的不良信息誤導,可還是有一個(gè)大問(wèn)題擺在你的面前:影響視力。在網(wǎng)絡(luò )的影響下,學(xué)生們的近視率已經(jīng)達到了一個(gè)可怕的高度。據調查,小學(xué)生近視率達到30%以上,中學(xué)生達到了70%,而大學(xué)生已經(jīng)達到了驚人的90%!多么驚人的數字!就是說(shuō),每100個(gè)大學(xué)生中,有90個(gè)都近視!可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )對人們的危害之大。
我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢所在,抵觸網(wǎng)絡(luò )不良的一面,減少上網(wǎng)時(shí)間,為人類(lèi)科技水平的提高而努力奮斗!
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隨著(zhù)21世紀的到來(lái),人類(lèi)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,各種各樣的無(wú)線(xiàn)電無(wú)所不在,組成了一張無(wú)比巨大的網(wǎng),把整個(gè)世界給籠罩住了。人們查資料、看新聞,時(shí)時(shí)刻刻都與它寸步不離,給了我們很大的便捷。
網(wǎng)絡(luò )就像一部百科全書(shū),無(wú)所不曉。有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了“攔路虎”絞盡腦汁也沒(méi)想出什么鬼名堂,正當我一籌莫展時(shí),不由自主地想起了網(wǎng)絡(luò ),我上網(wǎng)咨詢(xún)了下方法,突然茅塞頓開(kāi),立馬“刷刷刷......”地寫(xiě)下了答案,哈哈,家里有了個(gè)“小教授”就再也不用愁啦!
網(wǎng)絡(luò )也仿佛一個(gè)無(wú)形的商場(chǎng),各種玩具,各類(lèi)衣著(zhù)商品樣樣俱全,只要選擇購物,商品就會(huì )快速送到家門(mén)前,你只要舒舒服服地躺在沙發(fā)上等待就行了。這樣既實(shí)惠又不用走出家門(mén),真是一舉兩得!
雖然網(wǎng)絡(luò )能給人們帶來(lái)方便快捷,但也有不少的壞處,它有時(shí)候仿佛一張無(wú)形的大手,在你的眼前左右搖擺,想要抓住你,引誘你一不小心掉進(jìn)泥潭。
我在報紙上讀到:某一學(xué)生,因沉迷于網(wǎng)游而三天三夜到網(wǎng)吧去玩而不回來(lái),最終變成了一個(gè)呆子,還有的因沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧而偷盜,使他走上了犯罪的道路,另外一些人端了把靠椅眼睛緊緊盯著(zhù)電腦寸步不離舒舒服服的打起了游戲,最后得了脊椎病,甚至有人因為長(cháng)期盯著(zhù)電腦最終導致了雙目失明......
網(wǎng)絡(luò )上也有許多作惡分子趁機詐騙做出個(gè)好人樣兒,偷偷地將別人的錢(qián)盜了個(gè)精光,如果你一泄露隱私,他就會(huì )以你的名義繼續詐騙,所以務(wù)必要當心。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,只要你利用它的好處,抵御住它的壞處,那它就會(huì )全心全意地為人民服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文10
網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)豐富多彩的世界!二年級時(shí),爸爸買(mǎi)了一臺電腦,也算是跟上了時(shí)代。當時(shí)別提有多高興了,因為那是我只知道電腦是一個(gè)非常奇妙的東西。
有一次,我們語(yǔ)文課上到《圓明園的毀滅》,課后,老師讓我們回家查一些關(guān)于圓明園的資料。我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找了許多關(guān)于圓明園的資料和圖片。第二天我在課堂上跟同學(xué)分享、解說(shuō)我收集的圖片和資料,博得了大家的一片掌聲。
平時(shí),在學(xué)習上,我有什么不懂的,也喜歡問(wèn)電腦這位老師。只要鼠標輕輕移動(dòng),電腦就會(huì )細心的向我講解我不懂的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò )也會(huì )給我們帶來(lái)壞處。三年級時(shí),我的成績(jì)大幅度下滑。這就是網(wǎng)絡(luò )的原因。那幾個(gè)星期,我放學(xué)一回家,放下書(shū)包,就沖到書(shū)房打開(kāi)電腦,開(kāi)始狂玩小游戲。奶奶叫我吃晚飯我也不應,最后奶奶沒(méi)辦法,只好幫我把飯端進(jìn)來(lái),我勉為其難的吃了幾口,又開(kāi)始玩游戲了。一直玩到爸爸媽媽加班回家,他們讓我去睡覺(jué),我只好依依不舍地回房間睡覺(jué)了。就這樣,持續了好幾個(gè)星期,各科都考試了,我就這不會(huì )做,那不會(huì )做的?荚嚦煽(jì)出來(lái)了,我每門(mén)功課都考得很差很差。老師們都找我去談話(huà),他們知道了是網(wǎng)絡(luò )在影響我,就找我爸爸談話(huà);丶乙院蟀职趾莺莸恼f(shuō)了我一頓,并把電腦上了鎖。我經(jīng)過(guò)反復的思考,知道了原來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò )不但會(huì )導致成績(jì)不好,還會(huì )耽誤了自己的前程。
網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊了我的視野,但也給我帶來(lái)了成績(jì)下降的壞處。我也知道了網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,它對我們青少年健康成長(cháng)既有好的作用,又有不利的因素,對于一些不良信息,我們要做到不收不看、不信不傳。因為網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬世界,所以,要時(shí)刻保持警惕,以免上當。還有,上網(wǎng)得有很強的自我約束能力,要懂得愛(ài)護身體,擁有健康的體魄,這樣我們的未來(lái)才會(huì )跟美好!
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文11
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò ),大家一定不陌生。隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )也很發(fā)達。它如同一把雙刃劍,一方面可以讓你從中獲益;另一方面,它又能讓你迷失方向,沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò )中。網(wǎng)絡(luò )為人們提供了莫大的方便,秀才不出門(mén),便知天下事。上網(wǎng)可以了解無(wú)論何時(shí)的新聞,隨時(shí)隨地的關(guān)心著(zhù)國家。并且上網(wǎng)可以使你獲取知識,增見(jiàn)識。孩子們可以絡(luò ),例如可以做一些測試題、聽(tīng)名師講難解題,還可以看看歷史,政治等你感興趣的知識。
不但如此,還可以培養興趣,娛樂(lè )生活。聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,看一本有趣的小說(shuō),欣賞好看的圖片,觀(guān)看感人的電影,都可以令人陶醉于美好的生活。上網(wǎng)還可以增進(jìn)人與人之間的感情。隨時(shí)隨地觀(guān)眾發(fā)生的有意思的事,像發(fā)微博,上QQ,聊天等都讓人樂(lè )享其中。雖然網(wǎng)絡(luò )給人們的生活增添了不少的色彩,但如果你沒(méi)有合理利用,它同樣會(huì )給你帶來(lái)無(wú)與倫比的壞處。
一些人長(cháng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲,輕則眼鏡近視,重則荒廢學(xué)業(yè),厭倦課堂,緊張無(wú)比,使本來(lái)美好光明的未來(lái)黯淡了許多。甚至一些人因去網(wǎng)吧幾天幾夜玩游戲,不睡覺(jué),一直處于緊張的狀態(tài)中,造成死亡。他們是永遠地離開(kāi)了世界,但剩下他們的父母孤零零的世上,還要白發(fā)人送黑發(fā)人,無(wú)疑使很殘酷的。所以,只有正確的利用網(wǎng)絡(luò ),不要過(guò)度使用,才可以讓它利大于弊。
因此,網(wǎng)絡(luò )如同一把雙刃劍,既有利又有弊。倘若你合理利用,它會(huì )成為你成功路上的一塊兒堅硬的墊腳石,但若你只用它滿(mǎn)足自己的愿望,它只會(huì )成為人生路上的大大的絆腳石。在此我倡議,應該從我做起,合理,正確的利用網(wǎng)絡(luò ),是人的人生道路更加精彩。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文12
為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍呢?因為網(wǎng)絡(luò )有利也有弊,先來(lái)“夸夸”網(wǎng)絡(luò )吧!
網(wǎng)絡(luò ),拉近了距離;網(wǎng)絡(luò ),方便了你我他;網(wǎng)絡(luò ),提高了效率。綜上所述,網(wǎng)絡(luò )看來(lái)是個(gè)好東西。舉個(gè)例子吧。
如果沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò )也許一切的變壞了。
案例一:人與人之間的溝通是必不可少的,通話(huà),短信手機也可以。但視頻通話(huà),語(yǔ)音通話(huà)手機可以做到嗎?有人會(huì )說(shuō),用微信,QQ,也可以呀。但那是在有網(wǎng)絡(luò )的前提下哦。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),事情好像沒(méi)有那么如意了。
案例二:人與人之間的交往也是必不可少的,比如老同學(xué)聚會(huì )在XX飯店,但你又不知道這個(gè)地方,那網(wǎng)路就派上用場(chǎng)了,你可以用導航,定位輕松搞定!有人會(huì )說(shuō),問(wèn)路人不行嗎,這個(gè)方法是可以,但如果你同時(shí)問(wèn)兩個(gè)人,一個(gè)指北邊,一個(gè)指南邊,你該信誰(shuí)?沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),事情好像沒(méi)有那么方便了。
如果工作累了,上上網(wǎng),玩玩游戲,放松一下大腦,勞逸結合嗎;如果想看一本書(shū),但書(shū)店離家又很遠,可以網(wǎng)上閱讀(注意保護眼睛);如果想知道新聞,看點(diǎn)兒新鮮事,聽(tīng)點(diǎn)兒八卦,網(wǎng)絡(luò )幫你解決!
世界上所有東西有利必有弊,這是不變的定律。
案例一:隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )中也涌現出大量的“網(wǎng)絡(luò )游戲”簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)游。網(wǎng)絡(luò )游戲使眾多一直不堅定的小學(xué)生,中學(xué)生甚至成人陷入“網(wǎng)絡(luò )游戲”無(wú)盡的深淵。整天沉迷于網(wǎng)游,打亂了生活,輕者不積極進(jìn)取,重者走上犯罪道路。
案例二:網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的空間,如果成天沉迷于此再回到現實(shí)生活中會(huì )產(chǎn)生一種強烈的孤獨感。是人際交往能力很弱甚至沒(méi)有。沒(méi)有朋友的世界是一個(gè)死寂的世界!
長(cháng)時(shí)間玩電腦,手機對身體有時(shí)不好的。
凡是到有好壞之面,但凡是也不能過(guò)度,否則好事就變成壞事了。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文13
有了網(wǎng)絡(luò ),我們的生活更加便利,更有了時(shí)代感。網(wǎng)絡(luò ),讓我們足不出戶(hù)就可以買(mǎi)東西、學(xué)知識、打游戲;網(wǎng)絡(luò ),讓我們隨時(shí)與遠方的親友聊天,增進(jìn)情感;網(wǎng)絡(luò ),讓我們可以隨時(shí)了解天下事……;網(wǎng)絡(luò ),讓我們的生活更加便利,使我們的生活更有趣。
網(wǎng)絡(luò ),可以開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)我們的見(jiàn)識,使我們的`生活更加豐富多彩,也為我們提供了一個(gè)展示自身能力的大舞臺。上網(wǎng)可以萬(wàn)事不出門(mén),全知天下事。上網(wǎng)看新聞,可以及時(shí)了解國家大事,了解祖國的發(fā)展變化。上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習,現在的學(xué)習不僅要牢記書(shū)本知識還有需要大量的課外知識,這些課外知識從哪里找呢?那就要去尋求電腦的幫助,可以通過(guò)上網(wǎng)去查找這些資料。上網(wǎng)速度非常的快,幾分鐘就可以找到了,比起查書(shū)要節省許多的時(shí)間,這樣就可以節省大量的時(shí)間,提高自己的學(xué)習效率,有利于提高學(xué)習成績(jì)。上網(wǎng)還可以購物,喜歡哪件買(mǎi)哪件,既不用出門(mén)又省錢(qián),又方便。
不過(guò)發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )對于我們有利也有弊。
因為沉迷于網(wǎng)絡(luò ),多少人迷失了自己;因為沉迷于網(wǎng)絡(luò ),多少個(gè)孩子失去了前進(jìn)的方向;因為沉迷于網(wǎng)絡(luò ),讓多少人家破人亡;因為沉迷于網(wǎng)絡(luò ),多少個(gè)花季少年少女鋃鐺入獄,再也看不到前路……
上網(wǎng)會(huì )影響我們的學(xué)習,占去大量的時(shí)間,影響作業(yè)的完成,使我們的學(xué)習成績(jì)下降。多上網(wǎng)會(huì )對眼睛有害,使到我們的視力下降會(huì )影響我們的學(xué)習和生活。上網(wǎng)玩游戲,一不小心容易上癮,會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法自拔,就會(huì )走上犯罪道路,誤入歧途。而且,會(huì )有人瀏覽黃色和非法網(wǎng)站,利用虛假身份進(jìn)行惡意交友、聊天。盜竊,詐騙,都是以青少年為主。
所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,有利有弊。網(wǎng)絡(luò )對人有什么影響,那就要看你對待網(wǎng)絡(luò )什么態(tài)度了,想要得到真正的知識,要看你怎么去利用網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文14
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人類(lèi)已經(jīng)從古時(shí)候的面對面來(lái)交流,轉變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò )來(lái)交流。所以也可以這么說(shuō),人類(lèi)生活的世界已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò )所包圍,人們都生活在巨大的地球村里。網(wǎng)絡(luò )給人們的生活帶來(lái)了方便和快捷,但是我們也遇到了一個(gè),不容忽視的問(wèn)題:身處為學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢?
我認為小學(xué)生上網(wǎng)應該去一些健康的網(wǎng)站。比如一些作文網(wǎng)站,這些網(wǎng)站可以將自己的原創(chuàng )作品發(fā)到上面。這樣,不僅可以收獲到別人的批評和教育,還可以使自己的作文水平有所提高,是一舉兩得的事情。
除了作文網(wǎng),我們也可以看一些教師講課視頻。這些講課視頻,對我們的學(xué)習很有幫助。課前看有利于預習,老師上課所講的內容,課后看,而又有利于復習。另外,我們也可以適當地了解一些國家新聞,國家大事。顧憲成就說(shuō)過(guò)一句話(huà):家事國事天下事,事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。我們作為21世紀新時(shí)代的小學(xué)生,應該是當地把自己的思維放大,把自己的眼光轉向全世界。
網(wǎng)絡(luò )的確有很多的利處,但是,任何東西都不可能是完美的。有句古話(huà)就說(shuō):人無(wú)完人,物無(wú)玩過(guò),金無(wú)足赤。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,也有它的弊處。
比如,有一些不適合小學(xué)生登陸的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站里面盡是些骯臟的內容,不僅玷污了小學(xué)生的心靈,跟對他們的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)有巨大的影響。所以,這些不健康的網(wǎng)站我們都應該抨擊!我還有個(gè)建議,未成年的小學(xué)生,可以讓家長(cháng)幫助自己選擇網(wǎng)頁(yè),幫助自己選擇,能提高自己學(xué)習的網(wǎng)頁(yè)。
還有,網(wǎng)上層出不窮的騙局,他們往往打著(zhù)誘人的幌子,玷污了小學(xué)生的心靈,使之誤入歧途,無(wú)法自拔。這就像一把利劍,斬斷了小學(xué)生原本純潔的心靈。但是,向家長(cháng)請教,并且頭腦要清晰。這樣就不會(huì )上當受騙,那些網(wǎng)絡(luò )騙子也不會(huì )囂張跋扈。
無(wú)論怎么說(shuō),網(wǎng)絡(luò )都是一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證,人類(lèi)發(fā)展的足跡。怎么上網(wǎng)?上什么網(wǎng)?就看我們的自覺(jué)性了。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍作文15
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,使用網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩,只要提起電腦,都會(huì )想到上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)說(shuō)熟不熟,說(shuō)生不生的虛擬世界,有人說(shuō)它好,有人說(shuō)它不好,雙方各持己見(jiàn),不能說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯。在我眼里網(wǎng)絡(luò )就是一把“雙刃劍”
提起網(wǎng)絡(luò ),且不說(shuō)它的方便快捷,光一個(gè)輕松無(wú)束,加上無(wú)比巨大的信息量,足以讓各類(lèi)人流連忘返。這樣可不要認為網(wǎng)絡(luò )對你是百分百有利的,你看啊,有些人一不小心走入了一個(gè)極端——沉迷網(wǎng)絡(luò )。
雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò )給我們的生活帶來(lái)很便利,也產(chǎn)生了一批離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )就無(wú)法生存的“網(wǎng)蟲(chóng)”。然而過(guò)度的沉溺和癡迷網(wǎng)絡(luò )不僅給我們的生活而且給我們的心理和生理帶來(lái)巨大的影響。就比如說(shuō)吧:有一些網(wǎng)民長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界。每天幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返,結果浪費了許多時(shí)間,嚴重地影響了自己的學(xué)習和工作。比如,有許多中學(xué)生上網(wǎng)廢寢忘食。再舉個(gè)大家不敢相信而又絕對真實(shí)的例子:有一名中學(xué)生,因沉迷于網(wǎng)吧,父母對他的管教置之不理,依舊我行我素,常眠于電腦前。成績(jì)飛速下降,后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除了……因此我們可以看到網(wǎng)絡(luò )的黑暗一面。
說(shuō)到這兒了,便有一個(gè)問(wèn)題出現了:既然網(wǎng)絡(luò )有這么多的不好之處為什么還要發(fā)展網(wǎng)絡(luò )了?
網(wǎng)絡(luò )雖說(shuō)有那么多的不好之處,但也有很多造福于人類(lèi)的地方:網(wǎng)絡(luò )為人們提供了一個(gè)方便,快捷的交往平臺,拉近了人與人之間的距離。有的人通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習,使自己知識更豐富,眼界更開(kāi)闊,思維更活躍。所以網(wǎng)絡(luò )也是一座沒(méi)有圍墻的學(xué)校,不僅可以促進(jìn)我們日常學(xué)習的提高,而且可以幫助我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識,更是培養良好的興趣愛(ài)好的工具。
所以網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”,有利也有弊。只要把握好,相信網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”可以成為培養你廣泛的興趣和愛(ài)好的老師。
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