沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文（精選15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇1
自從我迷戀上網(wǎng)絡(luò )游戲之后，可是把我“害苦”了。
當時(shí)，我迷戀上了一個(gè)叫“絕地求生—刺激戰場(chǎng)”的網(wǎng)絡(luò )游戲。
那個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲可把我“害苦”了。之前考試，我都可以考到95分左右。迷上游戲之后，我的成績(jì)越來(lái)越差，從95分變成了90分、85分、78。5分，就像坐上了滑梯。就因為考的差，所以許多老師都找我“談話(huà)”。說(shuō)我之前成績(jì)都很好，怎么現在卻很差。我是羞愧難當，沉默不語(yǔ)。
那個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲可把我“害苦”了。我之前玩網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)候，被媽媽發(fā)現了，結果被媽媽痛揍了一頓。當時(shí)，我的手掌心被打腫了，臀部被揍得通紅。眼淚不停地往下流，揍完不算，還把我痛斥一番。教育的都是不讓再玩網(wǎng)絡(luò )游戲的勸說(shuō)。媽媽說(shuō)玩物喪志，現在不努力學(xué)習，成天想著(zhù)亂七八糟的事，長(cháng)大沒(méi)出息。至此之后，想到皮肉之痛，我就不敢玩網(wǎng)絡(luò )游戲了。
雖然游戲是孩子的天使，但是這個(gè)天使卻也有傷害。網(wǎng)絡(luò )游戲是玩樂(lè )，是娛樂(lè )放松，但要節制，不應該把網(wǎng)絡(luò )游戲當作一個(gè)十分重要的事情。
經(jīng)過(guò)這兩次的教訓后，我明白了“業(yè)精于勤，荒于嬉”的道理，所以我不會(huì )迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲了，而要勤奮學(xué)習。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇2
現在，有許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，下面我以切身感受談?wù)勑W(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的危害。
我是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲迷，一玩就是3小時(shí)，作業(yè)一個(gè)字沒(méi)做，把爸爸媽媽急壞了。他們常聲嘶力竭地對我厲聲吼道：“任逸非，趕快停止玩！去做作業(yè)�！蔽铱偸钦f(shuō)：“再等一會(huì )兒�！边^(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽發(fā)現我還是在玩，又對我大吼：“我再給你2分鐘，如果再不停止，就把電腦電源強行關(guān)掉！”我聽(tīng)后，立即停止了玩游戲，去做作業(yè)�？墒�，我在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽發(fā)現我手總是一會(huì )兒寫(xiě)字，一會(huì )兒停下，知道我還是在想著(zhù)游戲，他們對我說(shuō)：“如果你還想著(zhù)游戲，不專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，以后禁止你玩游戲！”這樣，我才專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)�？芍�，小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，使得家人著(zhù)急發(fā)怒，自己像掉進(jìn)陷阱一樣，無(wú)力自拔，腦子里全是游戲，上課、走路、吃飯、做作業(yè)都在想，甚至晚上睡覺(jué)做夢(mèng)還是游戲。這樣下去，久而久之，影響學(xué)習，影響身心健康，影響家庭和諧；這樣下去，誤人子弟，危害終身！
生活中還有許多事可以證明小學(xué)生絕不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。我們班的包智健同學(xué)連續玩了6年網(wǎng)絡(luò )游戲，現在視力不斷下降。許心鵬同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò )游戲經(jīng)常玩到深更半夜才做作業(yè)，有時(shí)甚至連作業(yè)都忘了做，上課打瞌睡，他的家長(cháng)管不了他，導致他學(xué)習成績(jì)下降。
小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的危害很大。我要給大家提醒：“沉迷于游戲的小學(xué)生要逐步遠離網(wǎng)絡(luò )游戲，實(shí)在忍不住，開(kāi)始一段時(shí)間只在星期天，做完作業(yè)后玩一會(huì )兒，一天不宜超過(guò)3小時(shí)，而且每玩1小時(shí)要休息15分鐘左右，不宜玩含有暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲。以后逐步少玩，最后做到不玩。說(shuō)了這么多，首先從我開(kāi)始，少玩到不玩，我相信大家也一定能做到的。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇3
或許現在許多同學(xué)們，都在沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲中無(wú)法自拔。被游戲那絢麗的畫(huà)面，激烈的戰爭場(chǎng)面、震撼的聲音讓你感到心驚膽顫，華麗的技能，天技的寶寶所牽引。但你們又何嘗想過(guò)，就算玩到最高級別之后又能怎樣能把你們父母那辛苦的血汗錢(qián)從0666變?yōu)?990嗎？
或許你們現在不以為然，認為你們現在拿父母的錢(qián)天經(jīng)地義，認為我們現在還未成年，便可享受一切父母的辛苦回報。如果你們把這些錢(qián)用在正途上（學(xué)習），那么父母就算在苦在累也會(huì )笑。如果用在歪處（上網(wǎng)），那么別看父母每天笑臉相迎，其實(shí)他們的心在滴血��！
成都某高校的一個(gè)中學(xué)生，有這樣一張作息時(shí)間表：13∶00，起床，吃中飯；14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò )游戲；17∶00，晚飯在網(wǎng)吧叫外賣(mài)；通宵練級，第二天早上9∶00回宿舍休息……
這位中學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來(lái)打游戲，并開(kāi)始拒絕參加同學(xué)聚會(huì )和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后，他發(fā)現自己思維跟不上同學(xué)的節奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會(huì )首先用游戲中的規則來(lái)考慮。他開(kāi)始感到不適應現實(shí)生活，陷入了深深的焦慮之中。
當你們邁入成年的門(mén)欄時(shí)，網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)代過(guò)去之后，你回首以往，你會(huì )感到莫須有的空虛，少壯不努力，老大徒傷悲。為短暫的享受而放棄長(cháng)遠的利益。此乃第一笨人。
當網(wǎng)絡(luò )游戲之后，你會(huì )從一個(gè)學(xué)習刻苦。成績(jì)優(yōu)秀的有為少年變?yōu)橐粋�(gè)具有暴力傾向，成績(jì)一落千丈的被老師被同學(xué)指責的“超白”。自然越發(fā)的沒(méi)信心。這樣導致惡性循環(huán)。不知不覺(jué)的度過(guò)學(xué)習階段。而你終究只能成為一個(gè)苦力工。何苦呢？
當網(wǎng)絡(luò )游戲之后，你失去了一切，失去了父母對你的關(guān)心，噓寒問(wèn)暖，同學(xué)對你的關(guān)愛(ài)，老師，父母對你的期盼。失去了青春，失去了一切，一切 ……
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇4
對于我們青少年朋友來(lái)說(shuō)，長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，對我們的身心健康有著(zhù)很大的影響。我把上網(wǎng)的危害總結了以下幾點(diǎn)：
一如果長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，首先傷害的是我們的眼睛。電腦的輻射，會(huì )使我們的眼睛疲勞，酸痛，時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )變成近視眼。
二由于玩游戲時(shí)，精力高度集中，血液流動(dòng)加快，心跳速度也會(huì )加快，人的體力，精力消耗很大。青少年正是長(cháng)身體的時(shí)候，如果長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，對身體的危害不會(huì )小于毒品。
三對上網(wǎng)過(guò)度的依賴(lài)，輕則影響學(xué)習，重則會(huì )導致心理變態(tài)，心理極度扭曲。有人說(shuō)，學(xué)習壓力大，能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的朋友聊聊，可以得到放松，這種說(shuō)法雖然有一定道理，但如果把握不好，會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降，網(wǎng)聊的危害會(huì )導致心理壓力更大，這是一種惡性循環(huán)。
四網(wǎng)上有各種知識，可以開(kāi)拓我們的視野，增長(cháng)我們的知識，但也有很多糟粕，我們應加以區分，但是小學(xué)生缺乏判斷能力，從而會(huì )影響小學(xué)生價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)的形成。
五在網(wǎng)上，青少年面對的是一個(gè)虛擬的世界，電腦會(huì )服從于人們發(fā)出的指令，長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，會(huì )使青少年脫離現實(shí)生活，不會(huì )與別人溝通，缺乏社交能力。
上網(wǎng)的危害還有很多，希望廣大青少年朋友能有一個(gè)健康的心態(tài)，遠離網(wǎng)吧，成為真正對社會(huì )有用的人。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇5
網(wǎng)絡(luò )能使我們獲取信息，網(wǎng)絡(luò )也能使我們沉醉不醒。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)故事就發(fā)生在我身邊。我有一個(gè)哥哥，打小學(xué)起，成績(jì)一直不錯，次次考試都是前幾名，媽媽以他為驕傲，可是，好景不常，上了初中后，我家添了一臺電腦，就這樣他迷上那個(gè)了網(wǎng)絡(luò )游戲 ，每天都守在電腦旁。開(kāi)始，媽媽嘗試著(zhù)去勸說(shuō)他，想讓他認識到迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，可他聽(tīng)了后，像個(gè)沒(méi)事人一樣，依舊我行我素，日子久了，媽媽的勸說(shuō)就變成了責罵和鞭打，可這對一個(gè)正處于青春期的男孩并沒(méi)有多大的作用，反倒弄巧成拙，媽媽越是責罵和鞭打，他就越反抗。
爺爺身體一直不太好，爸爸又時(shí)常不在家，家庭的重擔就落在媽媽身上，最近，爺爺的身體越來(lái)越不好了，醫生說(shuō)要住院觀(guān)察，龐大的醫療費也增加了家庭的經(jīng)濟負擔�？蛇@些哥哥都沒(méi)有看在眼里，他依舊玩著(zhù)他的游戲，哥哥的這些表現使媽媽更加生氣，媽媽每天以淚洗面，可哥哥并沒(méi)有為此發(fā)生改變。
網(wǎng)癮到底有多大的危害呢？竟然可以使一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)問(wèn)題少年？
網(wǎng)癮是毒藥，他會(huì )使人上癮，他會(huì )使人陷在網(wǎng)絡(luò )游戲里無(wú)法自拔。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇6
網(wǎng)絡(luò )是現代高科技，現代社會(huì )離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，但有的網(wǎng)絡(luò )游戲對青少年產(chǎn)生了極大的危害。
網(wǎng)絡(luò )游戲被現代人稱(chēng)為“電子毒藥”，網(wǎng)絡(luò )游戲不但使青少年成績(jì)下降，影響視力更會(huì )使青少年走向犯罪的道路，誤入歧途。那些貪婪的制造者，制造出一個(gè)又一個(gè)看似有趣的游戲，而且讓眾多網(wǎng)迷沉醉于中，網(wǎng)絡(luò )游戲使人變成魔鬼，使善良的青少年貶稱(chēng)可怕的劊子手，網(wǎng)絡(luò )游戲正一步一步的蔓延而來(lái)，我們青少年是祖國的未來(lái)之花，我們應該用堅定的語(yǔ)言對它說(shuō)‘不’，有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )游戲可以玩，因為它可以讓人放松。不錯的網(wǎng)絡(luò )游戲是可以讓人放松，但對于沒(méi)有自制力的青少年來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )游戲仿佛是毒藥，它正無(wú)聲的侵蝕著(zhù)我們那幼小的心靈。網(wǎng)絡(luò )游戲它主要的吸引在于它設置的級別，每個(gè)人心里都會(huì )有贏(yíng)和升級的欲望，因為現代人太講究現實(shí)抬愛(ài)面子，都希望在同齡人那兒大贊一番，讓他們羨慕，在人類(lèi)里面青少年這種不甘落后的心理現象最大，因為他們沒(méi)有自控力，一心想著(zhù)玩和升級，有的甚至晝夜不分的網(wǎng)游戲導致視力嚴重下降，他們?yōu)榱俗约旱囊患褐胶α吮蝗艘埠α俗约旱募胰�，一步一步走向監獄。
在此我想對那些沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲的同齡人說(shuō)：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲了，回頭吧!后面將是大好前程，前進(jìn)鍵是萬(wàn)丈深淵。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇7
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的.發(fā)展，手機成為每個(gè)人必不可少的通訊工具。但是，對于我們學(xué)生，如果不能正確使用，沉迷于手機游戲中，不能自拔，不知不覺(jué)將會(huì )給我們帶來(lái)了危害，就像無(wú)形的殺手。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，網(wǎng)絡(luò )游戲可把我害慘了！原本我的成績(jì)還算優(yōu)秀，自從媽媽給我買(mǎi)了手機之后，手機一拿到我手上就兩耳不聞窗外事，便瘋狂地玩起游戲來(lái)，漸漸就這樣上癮了。上課時(shí)想著(zhù)游戲，寫(xiě)作業(yè)時(shí)滿(mǎn)腦子都是游戲，靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。每次到了寫(xiě)作業(yè)，只想著(zhù)趕快把作業(yè)草率應付一番了得，因此我的成績(jì)很快一落千丈。媽媽發(fā)現后沒(méi)收了我的手機，并對我說(shuō)：“手機剛給你時(shí)就跟你說(shuō)過(guò)，你只能把它當成一個(gè)工具，不能把它當成玩具，現在你沉迷其中，我只能收走了�！蔽覠o(wú)能為力地目送著(zhù)手機被媽媽帶走了，我再看看滿(mǎn)是紅叉號的作業(yè)時(shí)，我深深的懊悔不已，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，我要下定決心，非戒掉手機癮不可，好好讀書(shū)，努力把落下的成績(jì)趕上去。
同學(xué)們，其實(shí)沉迷手機不僅成績(jì)下降，視力也同樣會(huì )下降，而且它的輻射能危害到人體。社會(huì )普遍出現“低頭族“，甚至有的一邊走路一邊玩手機，很容易發(fā)生交通事故。我在這里呼吁大家：請大家跟我一樣收起手機，好好讀書(shū)，把心思放在學(xué)習上，多去看看美麗的大自然，多感受身邊的親情，不要成為手機的奴隸！
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇8
今天我們看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)講的是：暑假一放，小明就迫不及待的地奔向了電腦桌，打開(kāi)了當今最流行的網(wǎng)絡(luò )游戲《英雄聯(lián)盟》，饒有興致地玩了起來(lái)。由于父母工作忙，小明每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲中不能自拔。只要父母一出門(mén)，小明就會(huì )以迅雷不及掩耳之速奔向電腦，每天除了吃飯，玩電腦，睡覺(jué)以外別的都不干，因此他的學(xué)習一落千丈，從班里的第一名變成最后一名。暑假作業(yè)都不好好完成。
這天小明的父母又出門(mén)了，不過(guò)中途有事又回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)房間傳出了，小明開(kāi)心地吶喊聲：“好耶！五殺了！”進(jìn)了書(shū)房才知道，小明在玩電腦，于是趕緊勸阻說(shuō)：“兒子快出來(lái)吧，要開(kāi)學(xué)了！”可是小明還是不聽(tīng)。緊緊地抱住電腦桌不放！
這幅漫畫(huà)告訴我們，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，要合理控制上網(wǎng)時(shí)間，養成自身的良好習慣，不要因此荒廢了學(xué)業(yè)！
在我的身邊也有這樣的人，我的隔壁張叔叔家的兒子，在剛上高中時(shí)張叔叔為了哥哥學(xué)習方便給哥哥買(mǎi)了一臺電腦，可是哥哥卻因此逃學(xué)，荒廢了學(xué)業(yè)！他白天在網(wǎng)吧里打游戲，晚上到家后還要玩游戲，他的學(xué)習成績(jì)也一落千丈，不可挽救。
在這個(gè)飛速發(fā)展的信息時(shí)代，我們不得不承認網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多煩惱。我們應該正確認識網(wǎng)絡(luò )，用網(wǎng)絡(luò )信息幫助學(xué)習，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，因為這樣既影響學(xué)習又影響健康！
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇9
網(wǎng)絡(luò )游戲對我們來(lái)說(shuō)有利也有弊。利是：可以開(kāi)發(fā)智力，提高手和大腦的協(xié)調性，提高反應能力，使人心情放松；一些游戲具有一定歷史背景，可使游戲者對這段歷史產(chǎn)生興趣，從而去詳細了解；在虛擬社會(huì )中尋求一個(gè)真實(shí)的自我，如摩爾莊園、QQ寵物等；玩經(jīng)營(yíng)類(lèi)游戲，可以提高自己的經(jīng)營(yíng)能力；養成類(lèi)游戲，能使人尋求到一種精神寄托，以后學(xué)會(huì )照顧他人，關(guān)心他人。
弊是
1、影響身心健康。
小學(xué)生正處于一個(gè)人身心成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，養成良好的學(xué)習、生活習慣至關(guān)重要。長(cháng)時(shí)間沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )使人產(chǎn)生精神依賴(lài)，使人免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、緊張性頭痛、焦慮、憂(yōu)郁等，甚至可能導致死亡。
2、影響學(xué)業(yè)。
在大多數中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )游戲玩家中，有80%的同學(xué)成績(jì)處于中下水平。過(guò)度玩游戲可導致：自我約束能力下降；學(xué)習興趣減少，效率降低，不按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)下降，嚴重者出現厭學(xué)、逃課、退學(xué)等。
3、誘發(fā)犯罪。
有的學(xué)生長(cháng)期沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò )游戲中，不需要面對現實(shí)中的挫折，不需要接受社會(huì )規范和其他人的監督，可以隨心所欲地宣泄。長(cháng)此下去，會(huì )給暴力犯罪埋下隱患�？梢赃@樣形容：小學(xué)生們的自制力有限，網(wǎng)絡(luò )的吸引力無(wú)限。
事物的正反兩面正是這樣，有利也有弊，主要是看你如何去運用，如何去把握。我們應好好認識這兩方面，加以善用和改進(jìn)，那才真的算得上是獲益良多。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇10
“當今有許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，不少家長(cháng)對此深?lèi)和唇^，強烈要求禁止游戲……�！�
我橫躺在客廳的沙發(fā)上，緊盯著(zhù)手機屏幕，對媽媽喊我吃飯的聲音充耳不聞，嘴里還不耐煩的說(shuō)著(zhù)“知道了，你們先吃別管我，等我打完這一把……”媽媽搖了搖頭，實(shí)在是管不動(dòng)我。半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……時(shí)間不知不覺(jué)的流逝，我打了一把又一把，可就是沒(méi)停下來(lái)，書(shū)包扔在地上，課本散落在四周，只剩下我打游戲的音效和電視的背景聲。
“玩游戲又怎么了？礙到誰(shuí)的事了嗎？”
聽(tīng)到這幾句話(huà)，我不由得一陣煩躁，像是被戳穿了一樣�！俺撩浴倍衷以诹宋业男念^，便想趕緊關(guān)掉電視�？山酉聛�(lái)出現的人讓我有了興趣，使我放下了遙控器。
“……本臺為此請來(lái)了著(zhù)名穿越者鄒忌先生，請他以從古至今所經(jīng)歷的類(lèi)似玩物喪志的事情的經(jīng)驗來(lái)談一下對游戲的看法——青少年能不能玩游戲？青少年該怎樣玩游戲？”鄒忌向觀(guān)眾點(diǎn)頭示意后，接過(guò)話(huà)筒�！拔艺J為青少年是可以適當的玩游戲的，消遣娛樂(lè )都是可以有的。就比如在我們戰國時(shí)期，士大夫們都愛(ài)斗雞投壺，適當的玩樂(lè )也可被稱(chēng)為雅致，雅興�！�
“但我并不認同當今的一些青少年的過(guò)度游戲。曾經(jīng)，我愛(ài)斗雞，與達官貴人們斗雞，最開(kāi)始的時(shí)候我只為在處理政事之余娛樂(lè )一下，與城東的李公互相斗雞玩樂(lè )。有一天，李公來(lái)找我斗雞，他帶著(zhù)他新買(mǎi)的雞大敗我的雞。他笑瞇瞇地對我說(shuō)，‘成侯，您家的這只雞太弱了，可比不上我的這一只！哈哈哈……’我心中一陣不舒服，暗暗下定決心一定要找到一只勝過(guò)他的雞，可我平時(shí)政事繁多，沒(méi)時(shí)間尋雞找雞，于是我把政事推了一些，四處尋雞�！�
“終于我找到了，大敗了李公的雞，我得意洋洋的回家，發(fā)現各類(lèi)的雜物政事堆積在桌上。我不眠不休三天，終于處理完了。等我處理完后，李公又來(lái)了，拿出來(lái)了新雞與我一斗，我又來(lái)了興致跑去跟他斗雞，輸了后又去尋找更厲害的雞。政事從三天堆積到六天、十二天……。當我精疲力盡的坐在椅子上，看著(zhù)堆積如山的工作，看著(zhù)銅鏡中瘦骨嶙峋的自己，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我——身高八尺，容貌秀美的鄒忌。（雖然比不上徐公）”
“我醒悟了，斗雞的開(kāi)始我是為了娛樂(lè )，可越到后來(lái)卻越失去了本心�！皧蕵�(lè )”到人不人，鬼不鬼，內心更是空虛。我下定決心痛改前非，面對李公的勝利，也只是灑脫一笑，再不將生活的重心放在斗雞上�！�
“所以，我想對所有正在觀(guān)看節目的青少年們說(shuō)，玩游戲沒(méi)有問(wèn)題，可你們要知道游戲是生活的組成部分，而生活不是游戲的組成部分，我們掌控游戲，可不要被游戲掌控了生活。這樣就反而失去了原本娛樂(lè )的心態(tài)�！�
節目結束后，我呆呆的坐在沙發(fā)上看了看散落四周的課本，望了望已經(jīng)漆黑的天空，不由得一陣悔恨�？諘绲目蛷d、寂靜的四周、漆黑的夜晚，相加起來(lái)使我內心更加的空虛。我趕忙放下手機，撿起散落的課本作業(yè)，去將我因游戲而錯失的生活彌補。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇11
在一個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展過(guò)程中，青少年時(shí)期至關(guān)重要，承載著(zhù)個(gè)體身心急劇發(fā)育并趨近成熟的重責。而從一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展來(lái)看，青少年群體意味著(zhù)未來(lái)。個(gè)體需要健康的心理陪伴一生，國家也需要心理健康的公民延續希望。
作為新興的工具和信息傳遞手段，網(wǎng)絡(luò )以其快捷的速度、廣泛的內容、開(kāi)放的環(huán)境以及多樣化的功能而受到大眾的喜愛(ài)。網(wǎng)絡(luò )正在日漸普及的同時(shí)悄然影響著(zhù)人們的生活，而青少年更是網(wǎng)絡(luò )最為活躍的使用者。據中國青年政治學(xué)院教授陸士調查指出，目前，網(wǎng)絡(luò )參與者的80%以上都是青少年。除了享受到網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，青少年同時(shí)也面臨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )低俗信息帶來(lái)的巨大誘惑和威脅。
根據國際上比較寬泛的一種分類(lèi)，青少年指年齡為9～19歲的人群，恰好包含了我國的中小學(xué)多個(gè)年級的學(xué)齡少年。為什么說(shuō)青少年是受到網(wǎng)絡(luò )低俗信息危害最大的潛在群體?網(wǎng)絡(luò )低俗對青少年的心理有什么危害?答案就在青少年身心發(fā)育的特點(diǎn)中：
網(wǎng)絡(luò )低俗鉆了青少年認知能力相對不成熟的空子
青少年具有強烈的好奇心與求知欲，但由于身心發(fā)育處于趨近成熟的過(guò)程而非達到成熟，以及人生閱歷的局限，其認知、思維能力與成年人相比，還不夠成熟。特別是處于青春初期的少年，對于網(wǎng)絡(luò )上的一些低俗信息難以作出較為理性的判斷和分析，常常以自己的直覺(jué)或者相對淺顯的社會(huì )經(jīng)驗進(jìn)行簡(jiǎn)單判斷、作出取舍。有時(shí)不免會(huì )把其中的某些低俗行為引為時(shí)尚而在同伴中炫耀，不僅自身受到低俗侵襲，還會(huì )讓身邊的伙伴連帶受到不利影響。有時(shí)，青少年會(huì )迷失現實(shí)與虛擬的界線(xiàn)，在心理上，失去對有危害行為的警戒線(xiàn)，在危害自身健康的同時(shí)甚至發(fā)生犯罪行為。事實(shí)上，即使是成年人，當面對網(wǎng)絡(luò )上入浩瀚煙海一般的各種信息時(shí)，也難免會(huì )做出不合理的價(jià)值分析和判斷。更何況是這些還在求知階段、價(jià)值觀(guān)尚不成熟的孩子。
網(wǎng)絡(luò )低俗迎合了青少年逆反期的獨立意識
青少年獨立意識增強，又正值“第二逆反期”。網(wǎng)絡(luò )上一些不被允許的行為正好迎合了他們反叛、追求個(gè)性的要求。事實(shí)上，低俗信息通常與傳統的價(jià)值觀(guān)相違背，且比較刺激，因此即使知道某些信息會(huì )有不好的影響，但為了彰顯自己的獨立性，引起更多的關(guān)注，有些青少年還是會(huì )沉溺其中，從而習得混亂的價(jià)值觀(guān)，并對不良行為失去判斷力。
網(wǎng)絡(luò )低俗異化了青春期的成人感
處于青春發(fā)育期的青少年體驗著(zhù)身體外形的巨變、體能的增強、性器官及其機能的逐漸成熟，加上智力的飛躍發(fā)展，使得他們認為自己“已經(jīng)長(cháng)大成人”，并迫切希望得到成年人的認同，如表現得關(guān)注成年人的信息，甚至在對結果估計不足之前已接受并模仿成年人的行為。網(wǎng)絡(luò )中黃色、暴力等低俗信息給青少年以“成人化”的誤導，容易誘發(fā)青少年盲目模仿，嚴重者違法犯罪，使成長(cháng)不能承受之重。
網(wǎng)絡(luò )低俗誤導青少年的性能量
由于性器官及其機能的逐漸成熟，青少年正處于性心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。身體的發(fā)育使他們對于性充滿(mǎn)好奇和渴望，而網(wǎng)絡(luò )低俗往往扭曲、夸大人類(lèi)性行為，傳播著(zhù)不科學(xué)的性信息，可能誘使青少年發(fā)生性過(guò)失的行為，這將影響他們未來(lái)在戀愛(ài)、婚姻中的性心理健康水平。需要指出的是，當青少年在網(wǎng)絡(luò )中與性方面的信息“不期而遇”或者自發(fā)搜尋性知識時(shí)，自己不必心存羞恥或罪責感，因為探求性知識是性發(fā)育正常的表現之一。但是應該認識到低俗的性信息對自己的性心理發(fā)育百害而無(wú)一利，要自覺(jué)地從健康的網(wǎng)站、書(shū)籍或音像制品中求取科學(xué)的性知識;二是遭遇低俗的性信息之后應向網(wǎng)絡(luò )管理機構舉報，并最好向學(xué)校的心理輔導老師或其他可信任的長(cháng)輩傾談或求助。
網(wǎng)絡(luò )低俗虛擲了青少年的生命活力
青少年的自我約束能力相對成年人較弱，低俗信息通常與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)，但卻有極大的誘惑力，因此容易誘發(fā)青少年的不良興趣愛(ài)好，耗費其大量時(shí)間和精力，干擾其正常的學(xué)習和人際交往，不利于其社會(huì )適應性的發(fā)展。此外，青少年的心理閉鎖傾向比較嚴重，即遇到困難或困惑時(shí)不愿意對成年人暴露自己的內心和焦慮，不習慣向身邊的師長(cháng)傾談和求助，因此得到幫助的機會(huì )甚微，當遇到難以解決的問(wèn)題且不能承受時(shí)容易出現極端行為。
鑒于這一群體的身心發(fā)育的特殊性，與成年人相比，青少年更容易在虛擬與現實(shí)之間迷失方向，更容易被網(wǎng)絡(luò )低俗侵蝕和傷害，更需要相對純凈的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，期望青少年朋友加強對自身成長(cháng)規律、對網(wǎng)絡(luò )低俗的認識，樹(shù)立“身體健康、道德健康和心理健康”的現代健康觀(guān)，提高警惕，養成良好的上網(wǎng)習慣，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )低俗信息;形成積極正向的興趣愛(ài)好，在健康的文體活動(dòng)中強健體魄、豐富心靈。而作為青少年成長(cháng)中的重要他人，家長(cháng)宜多與青少年進(jìn)行溝通，關(guān)注并重視青少年在現實(shí)世界中的人際交往與業(yè)余活動(dòng)。此外，愿與學(xué)校心理健康教育同仁互勉，讓我們繼續及時(shí)且有效地普及青春期心理健康知識，給予青少年心靈上專(zhuān)業(yè)支持與成長(cháng)中的陪伴;引導青少年自我教育、同輩輔導，提高辨析能力和抵御誘惑的能力;做好個(gè)體心理咨詢(xún)與團體心理輔導工作，盡己所能，與社會(huì )各界共建網(wǎng)絡(luò )晴空。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇12
我們都知道，有許多少年因為網(wǎng)絡(luò )游戲而迷失了自我，失去了原來(lái)的健康活潑，積極向上，我們可以看到他們迷上電腦之后有多么痛苦，我看見(jiàn)網(wǎng)上有許多的例子，像有一位同學(xué)因為迷上了電腦所以變賣(mài)家電，是他的家長(cháng)不得不把手提電腦沒(méi)收讓他找不到，于是這位同學(xué)幾次報警，謊稱(chēng)家里電腦被盜， 最后因為因謊報警情故意擾亂公共秩序，目前被警方依法給予行政拘留5天的處罰。
有了上面的前車(chē)之鑒，我們知道，其實(shí)玩游戲是一種可以令人上癮的東西。但是正處于小學(xué)階段的我們也渴望有一片屬于自己的天地，加上應試教育的作業(yè)壓力，我們不得不想到玩電腦游戲來(lái)彌補這樣的心理�？墒蔷徑庖惨幸粋�(gè)度，我們不能主次不分，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習，而不是讓我們去專(zhuān)門(mén)的玩電腦。假想一下，如果全世界的人們如果全部都在玩電腦游戲，沒(méi)有人工作，沒(méi)有人學(xué)習，拿這個(gè)世界將會(huì )亂成什么樣子？我們不得而知。但是這將是一個(gè)多么令人恐懼的世界��！
電腦游戲不是生活的全部，它只是生活的一部分，他是一種很好的交流工具，人類(lèi)有了它就能隨時(shí)隨地地獲得信息．因此，就有越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò )游戲出現。有部分電腦游戲是以暴力或是其他不良信息作為主題的，當學(xué)生玩這種游戲時(shí)，就會(huì )被灌輸這樣的想法。 現在網(wǎng)上有許多騙人的東西，已有不少人上當受騙了，我覺(jué)得，我們應該有一顆警惕心，防止一些壞人的犯罪行為。 我認為，上網(wǎng)最主要的目的應該是查找資料，而不是一味的玩游戲，沉迷游戲，這是不好的。萬(wàn)一沉迷于玩游戲，就會(huì )影響許多方面的問(wèn)題。例如學(xué)業(yè)、與別人溝通等等。所以我們應該堅決反對沉迷游戲。 有一次，我在電視上看到一個(gè)男孩，因為沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，天天都不回家，在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)。家長(cháng)與學(xué)校也已經(jīng)多次勸阻，可還是屢教不改，最終因過(guò)于沉迷游戲，導致精神失常，傷害了別人。 沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲是一種不好的行為。作為學(xué)生的我們，應該把精力放在學(xué)習上，而不是沉迷與上網(wǎng)玩游戲。我相信，只要我們努力，就一定能將這種不良風(fēng)氣消滅的！
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇13
小朋友們，玩多了電腦游戲會(huì )上癮，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，還會(huì )天天心不在焉，天天都想著(zhù)游戲的事情。導致學(xué)習成績(jì)下降，作業(yè)質(zhì)量下降，影響力視力，還影響了智力。以后什么事也做不了。
我還在電視上看見(jiàn)了一些節目，說(shuō)：“中學(xué)的哥哥姐姐中有極個(gè)別的都迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )，所以逃學(xué)，不回家……”我覺(jué)得玩電腦最好就玩幾十分鐘，娛樂(lè )一下就行了。不要自己都控制不住自己，這樣會(huì )毀了你的一生。到網(wǎng)吧里去也不好，花的都是真實(shí)的錢(qián)，玩的卻是虛擬的。
我們可都不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )喲！
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇14
網(wǎng)絡(luò )對我有益也有害，那到底好還是不好呢?
網(wǎng)絡(luò )能給我提供許許多多資料和放松娛樂(lè )的游戲。雖然如此，可萬(wàn)一沉迷，那后果就不堪設想了�，F在，我對網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)上癮了，哪怕是碰一下也好，我看見(jiàn)過(guò)許多的例子，有些人為了上網(wǎng)，或是看了網(wǎng)上不健康的東西，跑網(wǎng)吧、甚至通宵，不想學(xué)習，不想上班，為了玩，用光了家里所有的錢(qián)，最后去偷、去搶、走上了岐途。沉迷了的人，也會(huì )忠告自己不能再玩了，有大部分人都會(huì )這么說(shuō)，可真正看見(jiàn)了網(wǎng)絡(luò )，又有多少人能控制住自己、不去上網(wǎng)呢?網(wǎng)絡(luò )可以查資料、幫助學(xué)習，也可以適當地玩一些游戲，放松一下心情。我本來(lái)也是這么想的，玩了第一次，又想玩第二次，有了第二次，還想玩第三次。每次，當我玩著(zhù)游戲高興時(shí)，總會(huì )想：下次少玩些吧�？擅看挝叶甲霾坏竭@句話(huà)，依然玩到家長(cháng)要打我、自己的眼睛通通紅時(shí)，才肯罷休。心里又盤(pán)算著(zhù)下次什么時(shí)候能玩。當到這個(gè)地步時(shí)，想挽回的機率很小了，幸好我因為媽媽的嚴厲禁止，“病情”得到了控制，才逐步戒掉了一點(diǎn)網(wǎng)癮。我每次看到一些人因為沉迷網(wǎng)絡(luò )，殺人、搶劫，就對家人說(shuō)：“我才不會(huì )那樣呢�！庇忠幌耄核麄兪菫榱司W(wǎng)絡(luò )這些事都干得出來(lái)，看來(lái)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)大“惡魔”是個(gè)可怕的慢性殺手，看來(lái)我真得少玩一些了。
網(wǎng)絡(luò )是人們生活中，不可缺少的東西，可如果上癮，就會(huì )使它漸漸惡化，讓人沉迷、玩物喪志，像吸盤(pán)一樣牢牢吸住人們，成為走向地獄的大門(mén)。我們要努力學(xué)習，不受網(wǎng)絡(luò )游戲的影響，健康生活。
沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害作文 篇15
在現代的社會(huì )中科技越發(fā)的先進(jìn)我們變得越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。
我的好朋友就住在我家的對門(mén)但我們相見(jiàn)卻不再是直接到對方家里而是通過(guò)電腦視頻或是一起在網(wǎng)絡(luò )里相約在網(wǎng)上玩同樣的一個(gè)游戲比誰(shuí)強。
到了現在我們已經(jīng)很少見(jiàn)面了，甚至可以說(shuō)就算是見(jiàn)了面也不知道該說(shuō)些什么，彼此只有在網(wǎng)絡(luò )世界才能夠那樣親近的做朋友�，F實(shí)里的我們變得越來(lái)越生疏了。
在現代戴眼鏡的人比不戴眼鏡的人要多但在聽(tīng)媽媽說(shuō)到的那個(gè)過(guò)去，我覺(jué)得很不可思議，過(guò)去的人為什么都不用戴眼鏡��！太奇怪了！近視不應該是很常見(jiàn)的嗎？
后來(lái)我才慢慢懂得了，因為看書(shū)而近視的人很少出現但因為網(wǎng)絡(luò )世界的大門(mén)——電腦屏幕，而近視的人很多。
沉溺于網(wǎng)絡(luò )不會(huì )有任何好處，我想我應該找時(shí)間去看看對門(mén)家的那位朋友了，盡管我不知道她愿不愿意和現實(shí)里的這個(gè)我做朋友。
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