關(guān)于《微笑》作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于《微笑》作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于《微笑》作文1
微笑，是一種習慣，是一種美德。微笑在現實(shí)生活當中的作用相當大，當我們碰見(jiàn)不認識的人，我們向他致以微笑，這就會(huì )讓另外的人感覺(jué)到很舒服，你很友好。也許下次他會(huì )主動(dòng)給你一個(gè)微笑，也許會(huì )向你打招呼，也許會(huì )給你一個(gè)驚喜。
這就像是一個(gè)英文文章所寫(xiě)的那樣，給別人一個(gè)友好的信號。這篇英語(yǔ)文章所寫(xiě)的大意是這樣的，一個(gè)人和叔叔回農場(chǎng)。叔叔開(kāi)車(chē)，碰到所有的車(chē)都要鳴一下笛。孩子不太懂，到了最后的路程實(shí)在忍不住了問(wèn)叔叔“你認識這些車(chē)嗎?”叔叔答道，“不認識呀�！薄澳悄銥槭裁聪蛩麄凐Q笛?”叔叔講了這樣的道理，我給不認識和認識的車(chē)鳴笛是因為認識的，我們要給別人打一個(gè)招呼，這是一種禮貌。給不認識的車(chē)鳴笛，那些車(chē)里的人就會(huì )想，剛才那個(gè)車(chē)里坐的是誰(shuí)呀?他認識我嗎?我是很受歡迎的人呀。這樣一想問(wèn)題，是不是給人一個(gè)積極的信號呀。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)走在這條路上，能為他們做的這點(diǎn)事情也是舉手之勞，何樂(lè )而不為呢?
其實(shí)這兩件事情，一個(gè)是微笑，一個(gè)是鳴笛，都是同樣的道理。我們在生活中如果到處都充滿(mǎn)微笑，我想就不會(huì )有那么多不高興的事情發(fā)生了。前幾天我看了一個(gè)新聞，一個(gè)女人在地鐵上和一個(gè)男子打架，用高跟鞋把男人的頭給打破了。這樣的事情屢見(jiàn)不鮮，新聞沒(méi)有提及原因，我想頂多就是因為地鐵太擠或者誰(shuí)踩了誰(shuí)的腳的問(wèn)題。
碰到這樣的事情我們多想想對方，多想想寬容，如果再致以微笑一定可以化解很多事情。如果對比一下，我們一定可以體會(huì )的到微笑的味道。一定很甜美，很美妙。
關(guān)于《微笑》作文2
在成長(cháng)的航程中，微笑是你不可缺少的一種表情，它可以讓你擊敗恐懼，為你增添信心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去攀巖，當我得知這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到目的地——陽(yáng)光實(shí)踐基地。
首先，映入眼簾的是那一面陡壁，壁上有許多大小不一零亂不整的石塊。我嚇得后退了幾步，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儾慌柿�，好不好？”，“那哪行？帶你�?lái)是為了鍛煉你，要是這么輕易放棄了，哪里像我閨女？”我向媽媽微笑了一下，一鼓作氣，決定攀上頂峰，工作人員幫我扣好安全鎖后，我開(kāi)始攀巖了。
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蔽掖蟾攀菓诉@句老話(huà)吧。由于我太小，個(gè)子又矮，第一塊巖石又高，我無(wú)論如何都無(wú)法踩穩�！鞍�！”一聲，我腳下一滑，一屁股坐在地上。我一生氣，大聲叫道：“不攀了！”媽媽說(shuō)：“遇到困難要用微笑去面對，難道你要當縮頭烏龜？”“誰(shuí)要當縮頭烏龜，我要證明給你看！”我微笑看，又開(kāi)始攀巖，我用力一蹬，上去了。我沖媽媽微笑示意，我絕不退縮。攀了一會(huì )，我躊躇了，上面有一塊凹陷的石坑，而且沒(méi)有把手，我怎么也夠不到左上角的把手，我便向下面的媽媽使了個(gè)眼色，示意她“我攀不上去了�！眿寢屢�(jiàn)狀，沖我喊道：“加油，我相信你！”接著(zhù)又沖我微笑，面對媽媽的信任，我深吸一口氣，用力一跳，握住了把手，我不禁為自己喝彩。抬頭看看山頂，只有一步之遙了。我一鼓作氣沖了上去�！斑诉恕笔莿倮蔫尡P(pán)被我敲響了。
抬頭看看天空，太陽(yáng)為我喝彩，白云沖我微笑，藍天好像在說(shuō)：“你成功了，你是勝利者！”在成長(cháng)的漫長(cháng)而艱巨的航程中，試著(zhù)給自己一個(gè)微笑，它會(huì )讓你變得自信，勇敢。作文
關(guān)于《微笑》作文3
清澈見(jiàn)底的河水倒映著(zhù)碧綠的水草，碧綠的水草孕育著(zhù)活潑的魚(yú)蝦，活潑的魚(yú)蝦游戲在不計其數的石塊間，不計其數的石塊又點(diǎn)綴了清澈的河水——多么令人心曠神怡的一幅美景。正是這清澈的河水創(chuàng )造了這一切。
晚飯后，和爸爸媽媽漫步在河邊小道，和著(zhù)習習晚風(fēng)，確實(shí)別有一番風(fēng)味。瞧，現在的河水雖說(shuō)沒(méi)有鏡子般清亮透明，沒(méi)有水晶般清澈見(jiàn)底，但與以前相比已經(jīng)是天壤之別。水中的魚(yú)蝦重返家園，興高采烈地嬉戲在水草間，還興奮得不時(shí)躍出水面。許多小孩子，不顧大人的反對嬉戲在綠波間，歡笑聲、潑水聲，此起彼伏。聽(tīng)，小河在微笑；河道邊的居民逢人就夸：“現在的河水確實(shí)比以前清多了，看來(lái)這污水治理還真有效，這臭氣也全沒(méi)啦�！蹦慷眠@一切，我對“五水共治”活動(dòng)更充滿(mǎn)了信心，我分明看到了河水比現在更清了，贊揚聲比現在更響了。
在我記憶中的河水像巫師施法，因為有的工廠(chǎng)偷偷地把污水排放到小河里，小河一會(huì )兒穿紅衣，一會(huì )兒穿綠衣，一會(huì )兒穿黑衣，有時(shí)還批一件五光十色的五彩衣。農藥和著(zhù)泥土，有的時(shí)候也順勢流進(jìn)河里，有時(shí)又穿上了黃衣。人們還順手把生活垃圾也倒進(jìn)河里，散發(fā)出一陣陣臭味。那時(shí)我總會(huì )好奇地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁串?huà)中的河水總是那么清，而我們這兒的河水卻不一樣？”而爸爸媽媽的回答也只是一聲無(wú)奈的嘆息。
從記憶中走來(lái)，現在的河水確實(shí)清澈了很多，這確實(shí)是美麗鄉村建設的成果。清理人員不管刮風(fēng)下雨，河面上劃著(zhù)小船，拿著(zhù)網(wǎng)兜四處打撈漂浮物；環(huán)衛工人拿著(zhù)水泵，站在河邊，沖洗河床和浮在水面的淤泥；企業(yè)老板自覺(jué)遵守法律法規，不再偷排污水；人們認識到了自己的錯誤，自覺(jué)地把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋。小河露出了會(huì )心的微笑。
關(guān)于《微笑》作文4
微笑，是人類(lèi)很普通的表情——嘴角輕輕上揚，這便是微笑。，它卻是人類(lèi)最美麗的神情，它人們力量和活力。
微笑如一縷清風(fēng)，撫過(guò)平靜的湖面，泛起道道漣漪，使湖水充滿(mǎn)靈動(dòng)的美感；微笑如一縷陽(yáng)光，照亮了陰暗的墻角，給人間帶來(lái)光明和溫暖；微笑如一顆香甜的果子，香香的，甜甜的，讓人滋味無(wú)窮，人甜蜜的歡樂(lè )。
人因一次挫折和失敗便垂頭喪氣，一蹶不振；人因愛(ài)情的消逝而頹廢終生，甚至而結束寶貴的生命……“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，為人們不去學(xué)習劉禹錫那樂(lè )觀(guān)向上的精神，而是傻傻的放棄理想和希望呢？想想在汶川災人們，即使被困在黑暗陰冷的角落，即使任何水和食物，要靠吃青草和蚯蚓才能生存，但放棄生存的希望，對生活有著(zhù)一顆火熱的心，高貴的頭顱并向和災難低頭！在遇到與挫折時(shí)，給微笑，即使是傻傻的笑容，它會(huì )讓你重新抬起低垂的頭，拾起遺落的自信和快樂(lè )，讓你重新登上的舞臺。
微笑如一縷暖暖的冬陽(yáng)。當你因名落孫山，在墻角默默落淚時(shí)，朋友的善意的微笑，最好的鼓勵。即使那只是平凡而普通的微笑，卻了我春天般的溫暖，像在那一剎那間所鮮花都盛開(kāi)了，一切姹紫嫣紅。
微笑如一杯沁人心脾的清茶。當你因學(xué)習而疲勞時(shí)，母親泡的一杯熱茶，最好的精神劑。輕輕的呷一口，芳香而甘甜的茶在你舌尖滑過(guò)，有點(diǎn)苦澀，卻驅走你的疲勞，你無(wú)限的精神和動(dòng)力。
微笑如一塊香甜的面包。暖暖的，甜甜的，是饑寒者心中的希望，饑寒者希望和活力。
微笑，既平凡而又美好，如陽(yáng)光般溫暖，如清風(fēng)般靈動(dòng)，如清茶般甘甜，如面包般香甜……
“贈人玫瑰，手有余香”，當別人傷心落淚時(shí)，大方的贈送鼓勵的微笑，讓人心靈的慰藉和希望；當躲在墻角下默默傷心時(shí)，贈給鏡子中的微笑，讓走出陰霾，重新?lián)P起自信的微笑。用微笑面對生活，讓生活充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )，讓的人生變得美好。朋友，快露出你的微笑吧！
關(guān)于《微笑》作文5
關(guān)于微笑這個(gè)詞可能大家經(jīng)常聽(tīng)到，但時(shí)常也是口頭說(shuō)說(shuō)罷了。當今社會(huì )，有幾個(gè)人臉上是帶著(zhù)微笑的。
我的老媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)限接近于面談的人。每個(gè)星期能看見(jiàn)她笑一次就不錯了，于是，我和老爸送了他一句話(huà)——“千金難買(mǎi)妃子笑”。為了使老媽不進(jìn)化成面癱，我精心制作了微笑釋放計劃。
方案一
首先，我將珍藏的所有搞笑讀物全送給了老媽?zhuān)。?55！我的書(shū)��！為了老媽?zhuān)荒苋掏锤類(lèi)?ài)了�。┪夷闷鹨槐尽栋⑺ァ方o老媽看，老媽正眼也沒(méi)瞧一下，便丟到了一邊。我依然“不依不饒”的奮斗著(zhù)，又拿起一本又一本搞笑讀物，如《爆笑校園》、《豌豆笑傳》等等……但事實(shí)卻給了我沉重的打擊：老媽直接無(wú)視了我。沒(méi)辦法，只好上秘密武器了——《中考零分作文》。并給老媽讀了一篇最搞笑的——《Q版語(yǔ)文教材之少年閏土》，我讀到一半，經(jīng)銷(xiāo)倒在地，一邊捶打一邊大笑，而老媽臉上的肉也沒(méi)動(dòng)一下，說(shuō)：“看這些東西有什么用，你也想考零分嗎？”唉，老媽?zhuān)氵�能再淡定點(diǎn)嗎?“舍不得自己套不住笑”為了讓老媽能更快笑起來(lái)，只好用終級的了。
終極方案
我拿出我最寶貴的東西，“世界搞笑電影”，放《整蠱專(zhuān)家》給老媽看�？烧l(shuí)知，卻放不出來(lái)。我失望的調著(zhù)電視，突然耳旁響起了我熟悉的音樂(lè )——《整蠱專(zhuān)家》片頭曲。我一抬頭，果真如此。我連忙叫來(lái)老媽?zhuān)谏嘲l(fā)上，看了起來(lái)�？粗�(zhù)星爺那搞笑的動(dòng)作，老媽終于笑了！任務(wù)完成！老媽笑起來(lái)很好啊，為啥不笑呢？
笑是人的象征，小真的很美，為何不笑呢？大人們的事情，真是猜不透��！
關(guān)于《微笑》作文6
我緊趕慢趕，終于在最后一班車(chē)開(kāi)動(dòng)之前趕到了！我坐在公交車(chē)的最后一個(gè)座位上慶幸自己的好運氣。媽媽讓我周五放學(xué)后自個(gè)兒到外婆家過(guò)周末，要是趕不上這一班車(chē)，就得獨自在家過(guò)夜，我還從沒(méi)有獨自面對過(guò)黑夜呢。
夕陽(yáng)西沉，被樹(shù)木擋住了半邊臉，車(chē)上的乘客大多也都昏昏欲睡。從車(chē)外清冷的空氣中，來(lái)到這暖和且顯得有些憋悶的車(chē)廂，我也有些倦意了，于是把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會(huì )兒�？墒�，車(chē)窗玻璃縫中吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)正對著(zhù)我的頭。所以，即便我把臉遮住，只露一雙眼睛在外面，但冷風(fēng)依然像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一樣，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
瞬間感到喉間一陣癢癢，“呵——嚏！”我到底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗�？勺屛覜](méi)想到的是，我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢(mèng)中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開(kāi)眼，向著(zhù)
“聲源”看過(guò)來(lái)，那是齊刷刷的憤怒，似乎在責怪我擾了他們的好夢(mèng)。
我也立即感到渾身的不自在，我有些內疚、也有些惶然地看著(zhù)這些目光。突然，我發(fā)現了一雙眼睛，那雙眼睛里投射出來(lái)的笑意一下子令我變得溫暖�？晌�，卻一時(shí)沒(méi)能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
我放眼向外看去，眼前開(kāi)始出現熟悉的景物，外婆家到了。我連忙叫司機停車(chē)，匆匆跳了下去。從車(chē)站到外婆家還需走一段田間小路，走在窄窄的田埂上，我的思緒仍然停留在那微笑上：明明是我吵醒了她，她為什么還要送給我甜美的微笑呢？或許，她也曾經(jīng)遭遇過(guò)這種尷尬，所以她對我的行為給予理解和寬容？或許，她本就是一個(gè)善良的人，用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖，是她自然散發(fā)的人格芬芳？沉思中，田埂慢慢變得平整，開(kāi)闊。抬頭一看，外婆已經(jīng)在屋前等我了，迎接我的，同樣是溫暖的微笑。
關(guān)于《微笑》作文7
那一個(gè)微笑留在我心間……
那一個(gè)微笑出現在我人生中的第一場(chǎng)面試——初中面試。記得當時(shí)去勵志中學(xué)面試，剛抵達大門(mén)，我的手心就不停地冒汗，心臟似乎跳到了喉嚨眼……
我一步一步向面試場(chǎng)走著(zhù)，每一步都走得那么煎熬，那么緊張。我抽到的號數是23，我心里想著(zhù)：“干嘛不是1號啊，長(cháng)痛不如短痛，早死早超生�！笨粗�(zhù)座位上的人一個(gè)個(gè)減少，我心中的恐懼卻不斷加強。大家進(jìn)去前都是微笑著(zhù)，但出來(lái)后的表情卻跟個(gè)怨婦似的。我又不禁浮想聯(lián)翩，心里嘀咕著(zhù)：“肯定是很難的題，不愧是私立校，唉，看來(lái)我考上的希望渺茫了……”
“20號，進(jìn)來(lái)面試”。又一個(gè)“兄弟姐妹”上“戰場(chǎng)”了，想讓自己冷靜下來(lái)，可這不可能，就像你在千米高的山峰往下看，肯定也會(huì )望而生畏吧，我此時(shí)也是這種心情。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)進(jìn)去又出來(lái)后，終于輪到我了，我忐忑地向考官走去。這時(shí)從里面走出了一個(gè)女生，她是上一個(gè)面試者，她沖我笑了一下。她的鼻翼微微上揚，很甜美的樣子，那種笑，能給你一種向上的力量。我心中的緊張一下子蕩然無(wú)存，取而代之的是一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神……
我堅定地走過(guò)去，輕松地答出了很多題，其實(shí)并沒(méi)有多難，只不過(guò)大家都被一種心理給擊跨了，而我們要戰勝的，就是這種心理。
我成功地考上了這所學(xué)校，本想好好謝謝那個(gè)女孩，可是她似乎并沒(méi)有考上。我多想再見(jiàn)見(jiàn)那動(dòng)人的笑，那傳遞的似乎并不僅僅是鼓勵，還是一種溫暖……
從那以后我喜歡用微笑待人接物，我想讓這種至美、積極向上的精神遍布人間。來(lái)吧，朋友們，讓我們一起對著(zhù)明天微笑。
關(guān)于《微笑》作文8
嘴角上揚，揚起弧度，最終綻放，這是我們在夢(mèng)里遇見(jiàn)的笑。笑的那么普通，卻又令我難以釋?xiě)选?/p>
微笑，是一種不平淡的笑。我記得那一次是我在坐公交車(chē)時(shí)所見(jiàn)的笑。當時(shí)我正在聽(tīng)音樂(lè )，車(chē)子抵達了一個(gè)公交站點(diǎn)，上來(lái)一個(gè)顫巍巍的老奶奶，但是已經(jīng)沒(méi)有空座位了，只好孤零零地抓著(zhù)座椅后背站在那里。我的身子微微前傾，想站起來(lái)給老奶奶讓座，但是，瞧見(jiàn)別人都有說(shuō)有笑、目無(wú)旁人，我就又坐下了。一會(huì )兒，一個(gè)小伙子注意到了老奶奶，馬上站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“老人家，坐我的位置吧，我剛好要下車(chē)�！崩夏棠虧M(mǎn)懷感謝地坐了下來(lái)，嘴角上揚，揚起弧度，臉上掛滿(mǎn)了安詳與滿(mǎn)足的笑。這樣的微笑讓我為之一顫，激起我內心一陣陣漣漪，使我久久難以釋?xiě)�。我暗自反思：為什么剛剛我�?huì )那樣做……
微笑，是一種充滿(mǎn)韻味的笑。有一天放學(xué)后，我拖著(zhù)沉重的腳步向家的方向挪去，途中想著(zhù)一個(gè)個(gè)等待著(zhù)我填滿(mǎn)的空白試卷，內心異常煩躁。不經(jīng)意間，我看到路邊一個(gè)賣(mài)紅薯的老人，這時(shí)一個(gè)小女孩和她的媽媽一起回家，老人和小女孩兒對視了一下，小女孩對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙钥炯t薯�！崩先伺d沖沖地打開(kāi)了液化氣。媽媽看了看紅薯攤位，低頭對小女孩說(shuō)：“我們去買(mǎi)幾個(gè)紅薯，自己烤著(zhù)吃!”老大爺聽(tīng)到小女孩兒媽媽說(shuō)的話(huà)，又悻悻地關(guān)掉了液化氣。是啊，都什么時(shí)代了，烤個(gè)東西就是分分鐘的事，有幾個(gè)愿意買(mǎi)現成的呢?我看了一眼老人，以為老人的臉上會(huì )出現沮喪、厭煩的神情，但是我錯了，老人的臉上分明是一種樸實(shí)、安詳的微笑，嘴角上揚，揚起弧度，最終綻放。這深深震驚了我!我第二天經(jīng)過(guò)這里時(shí)，老人已經(jīng)不在這里了。
微笑，無(wú)處不在，它能給你精神的啟迪和鼓舞。這種微笑，使我永遠難忘：嘴角上揚，揚起弧度，最終綻放……
關(guān)于《微笑》作文9
微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽(yáng)光，暖在心窩，能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉，潤在心頭，能讓不自信的人，重返自信。在我無(wú)數童年的記憶里，有那么幾片金光閃閃的碎片，它讓我重拾自信，讓我變得不一般。
在我讀大班的時(shí)候，有一次老師分下播音稿，一看，呀！好長(cháng)好長(cháng)的幾段，我心里滴沽著(zhù)："我能行嗎？第二天能正常播音嗎？就在此時(shí)，宋老師走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，告訴我說(shuō)"孩子，你一定行的，一定可以完成老師交待給你的任務(wù)，不管多辛苦，你努力做到最好的，”說(shuō)完，她給了我一個(gè)大大的擁抱，然后又給了我暖暖的微笑，是的，就是那個(gè)微笑，使我更加自信了，我在心里默默告訴自己："一定可以的，一定不會(huì )讓她那份微笑失望的�！�
于是我一回家就躺在床上，一字一句地有感情朗讀背誦，瑯瑯讀書(shū)聲引來(lái)了深夜里調皮的小鳥(niǎo)，深夜小區的人們，全然鴉雀無(wú)聲，是生怕驚到了窗外的小鳥(niǎo)，還是怕打擾了我……
第二天，上播音了，我拿著(zhù)播音稿，心里還是少許慌慌的，我怕自己做的不好，怕宋老師失望，但我一想到她對我的那份微笑，似乎更加充滿(mǎn)力量了，我面帶微笑，把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來(lái)了一片片掌聲，那一片片掌聲告訴我，我很出色……
我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對自己有了信心，重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺，邁進(jìn)主持的晚會(huì )，是她的微笑讓我在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采，她的微笑，一直在我心里，在人生的道路上，每個(gè)人都需要微笑，一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了，那么就微笑著(zhù)，帶著(zhù)溫暖……
關(guān)于《微笑》作文10
老師的微笑是一種關(guān)愛(ài)，老師的微笑是一種信任，老師對我有很多次微笑，每次都讓我充滿(mǎn)信心。
我記得最深刻的還是那一次考試。記得那天剛好是星期一，上周科學(xué)老師就告訴我們，周一要進(jìn)行科學(xué)小測試。我的科學(xué)成績(jì)向來(lái)不夠好，媽媽總希望我愛(ài)上“科學(xué)”，有所進(jìn)步，我也在努力之中，這次測試就看看結果怎樣。
于是為了考好，我上午就抽空閑時(shí)間復習了兩次，胸有成竹了吧。終于到了下午科學(xué)考試的時(shí)候，戴著(zhù)眼鏡的巫老師開(kāi)始笑瞇瞇地發(fā)試卷。我接過(guò)試卷一看，“啊，不是吧，這么難，這些圖好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)，難道是老天爺故意要難為我嗎？”我心想，“要抓緊時(shí)間，不能浪費時(shí)間，如果不做的話(huà)，那一分也拿不到，如果做的話(huà)一定會(huì )拿到分數�！庇谑�，我開(kāi)始認真做起來(lái)了，因為有一些緊張所以我做題做的非常慢。有些題看似困難，仔細分析也就是學(xué)過(guò)的內容。
最先覺(jué)得特難的圖吧，我也迎刃而解。我懷著(zhù)忐忑不安的心情把試卷交了，我們就放學(xué)了，在回家的路上我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，因為兩個(gè)字“緊張”。第二天成績(jì)出來(lái)了，我不敢去看自己的成績(jì)，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完了跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你這次考的不錯呀，考的比我還好，我考了92分，你考了96分�！蔽覍λf(shuō)的分數有些不相信，于是鼓起勇氣親自去看：“96分！真的！我成功了！我成功了！我真的成功了！”這時(shí)，科代表告訴我，巫老師有請。我一路小跑到了辦公室。在辦公室里，巫老師十分和藹地微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你這次真棒！是努力的結果，以后也要像這次一樣繼續努力�！蔽疫咟c(diǎn)頭邊說(shuō)：“一定的，一定的�！�
那一天，我的心里甜滋滋的。我對學(xué)習更用心了，因為我明白了“辛勤的汗水一定可以澆灌出成功的花朵！”我也笑了，很開(kāi)心。我喜歡老師的微笑，他的微笑是一種肯定，也是對我的鼓勵。以后，我也要把微笑帶給大家。
關(guān)于《微笑》作文11
“你微笑時(shí)好美，當你發(fā)現明天的無(wú)限，所有機會(huì )為愛(ài)和解……”每當聽(tīng)到謝霆鋒的這首歌，我總會(huì )不由得想起你的微笑。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，你走進(jìn)教室，如一陣春風(fēng)：烏黑的長(cháng)發(fā)，一件針織衫，一條淡藍色牛仔褲，一雙微高跟鞋。你給我的第一印象是：活力，大方。你邁著(zhù)沉靜的步伐走到講臺邊，這時(shí)，我看到你的臉上帶著(zhù)一種微笑，一種似曾相識的微笑，就像慈母望著(zhù)子女，它是那么美，那么溫柔。
上課時(shí)，你流暢的朗讀像涓涓細流在山間穿行，又像陣陣清香沁人心脾。你微笑著(zhù)，彎了眉，細了眼，還時(shí)不時(shí)來(lái)兩句小幽默。伴著(zhù)你的微笑，我們快樂(lè )地聽(tīng)、快樂(lè )地想、快樂(lè )地回答。在你的課堂上，我們仿佛走進(jìn)了被快樂(lè )充盈的花園，那樣開(kāi)心，那樣幸福。
午睡結束的鈴聲已響起，可貪睡的我們仍不愿睜開(kāi)眼睛。你總會(huì )在這時(shí)走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“還想睡��？再睡下去，就要變成一只只胖胖的小肥豬啦！”我們聽(tīng)了，也笑了，困意全無(wú)�；匚秹�(mèng)境，發(fā)覺(jué)夢(mèng)里竟有你嘴角上揚的影子。哦，你的微笑是我夢(mèng)里最美妙的味道。
學(xué)習上，你是我的輔導員。記得有一次，我被一個(gè)單詞難住了，正當我急得團團轉時(shí)，你出現了，微笑著(zhù)耐心指導我，告訴我這個(gè)單詞的意思與用法，直到我完全弄懂為止。你跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“這題和期中考卷中的一道題差不多，你竟然不會(huì )，真不知道你這小腦袋瓜是怎么考到100分的�！蔽倚α�，跟著(zhù)你一起笑，美麗從你的眼角溢出來(lái)。我突然發(fā)現，你的微笑里還帶著(zhù)一絲鼓勵。
“你微笑時(shí)好美，當你發(fā)現明天的無(wú)限，所有機會(huì )為愛(ài)和解……”深情的旋律又一次響起，眼前全是你微笑時(shí)的樣子。老師，你的微笑，真的很美！
點(diǎn)評：這篇文章的取材源自生活。小作者能扣住中心，精心選材，用真摯樸實(shí)的語(yǔ)言描摹、感悟、贊美老師的微笑，值得稱(chēng)許�！皠�(dòng)人心者，唯情而已”。正是因為小作者的真情流露，所以，本文具有了一種尤其感人的力量。
關(guān)于《微笑》作文12
早晨，金色的陽(yáng)光照射在綠色的校園，民族一中學(xué)校的操場(chǎng)上，一列列齊色的少男少女正在快樂(lè )地伸展著(zhù)……九點(diǎn)十分，校門(mén)外匆匆地走來(lái)一位中年婦女，她提著(zhù)個(gè)大提包，她努力地在學(xué)生群中尋視，視乎在尋找著(zhù)什么。太陽(yáng)的光輝映襯著(zhù)她黑黝黝的臉蛋兒……她望著(zhù)學(xué)生們笑了，笑的那么開(kāi)心。女兒氣喘吁吁地跑到了校門(mén)口�！皨�?zhuān)悴皇谴螂娫?huà)說(shuō)秋收正忙，不能來(lái)看我了媽?zhuān)俊迸畠猴@得有幾分驚喜。母親上上下下打量著(zhù)女兒，眼角流露出久別重逢的喜悅。
她用手摩挲著(zhù)女兒高興地說(shuō)：“好像胖了！——你今年上城里讀書(shū)，媽老在想你，還常常夢(mèng)到你呢！”“媽?zhuān)瑢W(xué)校一切都很好，您放心吧！”女兒望著(zhù)媽媽問(wèn)，“媽?zhuān)蹅兊牡乩锸帐巴隂](méi)有？”“快了，快了！”母親興奮地說(shuō)：“今年又是豐收年，咱們的幾十畝地又豐收了，你看媽給你帶什么了？”母親說(shuō)著(zhù)，便從提包里取出了許多東西。有炒熟的一小包大瓜子，還有一小包蘋(píng)果梨，還拿來(lái)一罐頭肉醬……女兒一見(jiàn)大聲地叫好，急忙在媽媽臉上親了一口：“媽媽真好，媽媽真好！”“都上初中了，還像個(gè)孩子，去去去……”媽媽滿(mǎn)臉嬌嗔的樣子。隨后母親又從衣兜里掏出一疊人民幣，欣喜地說(shuō)：“在生活上，不要太節省，咱們現在趕上了好政策，年年收入都不錯……”女兒抖抖地接過(guò)母親遞來(lái)的`一疊票子，淚水不由得在眼眶里打轉，心里覺(jué)得很不是滋味……“女兒，你現在還像過(guò)去那樣學(xué)習好嗎？你爸總不放心，怕你跟著(zhù)一些不三不四的人學(xué)壞，每到這時(shí)，我總是對他說(shuō)，咱女兒可聽(tīng)話(huà)呢！”母親的眼里充滿(mǎn)信任和希望的微笑……女兒的臉上仿佛是受了無(wú)名的烈火炙烤，淚水經(jīng)不住潸然而下，她顫抖地摸著(zhù)剛剛發(fā)下的58分的英語(yǔ)試卷。
九點(diǎn)十分，上課鈴響了，母親著(zhù)急地離開(kāi)了女兒，消失在人群中，她怕影響女兒上課……
關(guān)于《微笑》作文13
當自己看著(zhù)櫻花瓣飄落在地上，心中充滿(mǎn)了惆悵和眷戀，因為自己，永遠得不到別人的愛(ài)。于是，我學(xué)會(huì )了自己愛(ài)自己。
前文：
一個(gè)穿著(zhù)綠裙子的小女孩孤單的站在一家房屋無(wú)比巨大的別墅的花園里。這個(gè)花園里有噴泉和長(cháng)椅，花園里還種了許多漂亮的花，有野薔薇，有臘梅，有風(fēng)信子，有仙人掌，有野玫瑰，有歐石南，有櫻花......
小女孩眼中被寂寞充滿(mǎn)了，她靜靜的站在櫻花樹(shù)下，櫻花開(kāi)得好極了。小女孩彎腰伸手從地上拿起了一朵櫻花的花瓣。
紅綠相襯。
第一章：
七年前的大別墅，現在依舊是嶄新動(dòng)人�？上�，沒(méi)有了當初站在花園里孤單的看櫻花的綠裙子小女孩......
艷陽(yáng)高照，天空如同一塊碧玉，潔白無(wú)暇。
“今晚的PARTY辦得怎么樣了爸爸？”一個(gè)看起來(lái)甜美動(dòng)人的女生撒嬌地拉著(zhù)大別墅里的主人——一個(gè)滿(mǎn)臉嚴肅的中年男子說(shuō)。
“放心。會(huì )很好的�！敝心昴凶用鏌o(wú)表情的望著(zhù)門(mén)外說(shuō)。
“哦�！迸雌饋�(lái)不是很高興。
啪啪——
嗒——
一盞盞射燈亮了起來(lái)。大別墅的大廳頓時(shí)亮的刺眼。大廳里的仆人都用手遮住了眼睛，女生也用手遮擋了起來(lái)。而這家的主人，他倔強的睜著(zhù)眼睛，他不怕刺眼的光，他是個(gè)倔強的人。
“爸，燈光如何��？”一個(gè)看起來(lái)和女生差不多大的男生從二樓上跑下來(lái)問(wèn)。
“還可以，”他轉過(guò)頭去，“你說(shuō)呢？”他問(wèn)男生。
男生笑笑說(shuō)：“唔，我也覺(jué)得行。但是，就是現在開(kāi)起太亮了些�！�
“沒(méi)關(guān)系。那關(guān)了吧�！敝心昴凶訐]揮手說(shuō)。
啪啪——
燈光又一起關(guān)掉了。
“你們兩都已經(jīng)成年了，不要這么嬌氣�！闭f(shuō)完中年男子別有深意的看了一眼女孩，轉身走上樓。
關(guān)于《微笑》作文14
這兩天，我看了幾個(gè)哲理小故事�？勺钭屛矣洃洩q新的故事，是一篇名為《微笑的力量》。這個(gè)故事講的是第二次世界大戰，有一名作家被敵人抓去做了俘虜�？垂芩氖且粋�(gè)兇惡的士兵，他滿(mǎn)身不痛快。
卻突然在自己的衣服里翻出了一支沒(méi)被搜走的煙。他極想抽這支一生中最后一口煙�？墒�，卻沒(méi)有火。他只好小心翼翼的對士兵說(shuō)：“先生，借個(gè)火行嗎？”士兵聳聳肩，幫他點(diǎn)燃了一根火柴。就在士兵點(diǎn)火的一剎那，不知道為什么，作家對士兵笑了笑，士兵受到了感染，也對他笑了笑。他們便聊起天來(lái)。當聊到作家的家人時(shí)，作家卻流下了眼淚。士兵也十分感動(dòng)。但讓作家意想不到的是，事后，士兵居然打開(kāi)了牢門(mén)，帶著(zhù)他走向后門(mén)，把他放了�？吹竭@里，我震撼了。我沒(méi)想到，微笑的力量，如此巨大。一個(gè)小小的微笑，在緊急關(guān)頭，可以化解兩個(gè)民族的仇恨。
一個(gè)小小的微笑，關(guān)鍵時(shí)候，卻救了自己一命。通常我們認為，拳頭是最有力量的，拳頭，往往可以解決一場(chǎng)爭端。獲得勝利的結果。但是，在這個(gè)故事里，如果作家揮舞的是拳頭，而不是一個(gè)微笑。這個(gè)結果，會(huì )完全不同。一個(gè)微笑，別人心里邊就會(huì )暖暖的。在生活中，微笑無(wú)處不在。當老師或同學(xué)在幫助我們的時(shí)候，我們送給他們一個(gè)充滿(mǎn)感激的微笑。大家會(huì )更加樂(lè )意幫助你。當別人冒犯你而向你道歉的時(shí)候，你能回給他一個(gè)微笑。我相信，雙方的誤解就會(huì )隨著(zhù)微笑，頃刻之間煙消云散。這微笑，是一個(gè)多么美好的動(dòng)作，一個(gè)語(yǔ)言，一種力量。在摔倒時(shí)，對自己笑笑，這沒(méi)什么。
別人會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)堅強的人。在朋友生病時(shí)，對他笑笑，安慰一下，朋友會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)善解人意的朋友。在面對困難時(shí)，對自己笑笑，所有困難都會(huì )隨著(zhù)心情的舒暢和愉快變得簡(jiǎn)單。在朋友遇到困難時(shí)，對他笑笑，朋友的信心就會(huì )因為你這個(gè)微笑而增加。無(wú)論何時(shí)何地，讓我們都笑笑吧！我相信，一個(gè)微笑會(huì )給生活創(chuàng )造奇跡！
關(guān)于《微笑》作文15
雨后，烏云漸漸散成絲絲縷縷，將天空優(yōu)美地劃開(kāi)。白云藍天，有如你的微笑一般純美。
若將記憶翻回幾天之前，還無(wú)法看見(jiàn)這樣的藍天。天空陰暗，積雨云吞掉了每一絲陽(yáng)光。心情也如天氣一樣陰沉，面對令人失望的現實(shí)，我甚至無(wú)法故作輕松地抬起頭。中考報考即將來(lái)臨，而面對兩次失敗的成績(jì)，我不知何去何從。
一直以來(lái)對自己抱有的希望，都被失敗的成績(jì)打倒。之前有過(guò)好一些的成績(jì)，因此開(kāi)始向往很好的高中，甚至開(kāi)始規劃未來(lái)的生活。然而也許太驕傲，我一下落敗于重要的模擬考試。雖然表面說(shuō)不在意，又有誰(shuí)會(huì )不傷心？我忽然間不知何去何從，看著(zhù)幾所迫不及待來(lái)簽約的一般學(xué)校，我甚至沖動(dòng)的想要去簽約，給自己減輕一些負擔。
我低沉的樣子讓好朋友擔心了起來(lái)。她每天都主動(dòng)與我一起到操場(chǎng)散心，但從來(lái)不會(huì )與我談?wù)搨牡脑?huà)題。雖然理解好朋友的心意，但我仍然沒(méi)辦法擺脫苦悶心情，不知在理想和現實(shí)之間如何抉擇。
陰雨連綿的日子，我的傷心連綿不斷。周末時(shí)，她忽然叫我出門(mén)如以前一樣散心，而我還是一如既往地沉浸在失落之中。
忽然她遞過(guò)來(lái)耳機，告訴我聽(tīng)這首歌。我帶著(zhù)稍稍疑惑的眼神看著(zhù)她，忽然碰見(jiàn)她鼓勵的微笑：“快聽(tīng)吧！”
她的微笑，如一道刺破烏云的陽(yáng)光，刺穿我的陰霾，直射入我的心扉。她一直都因我的傷心而低落，感覺(jué)很久不見(jiàn)彼此的愉快時(shí)光，她的微笑令我忽然間找到了久違的快樂(lè )。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)耳機，正好是最喜歡的組合唱著(zhù)熱血的歌曲�！芭η�、敲、敲，最終門(mén)就被打開(kāi)了，展翅高飛吧……”
這句歌詞，忽然間讓我眼前一亮，再看她依舊保持的燦爛微笑，我似乎明白了什么。
回到學(xué)校，我又找到了自信和快樂(lè )，終于看到了生活陰沉后的美麗。只有努力，才會(huì )最終成功，只有敢于敲那困難的巨門(mén)，才會(huì )打開(kāi)，看到門(mén)后美麗的世界。
朋友，在傷心時(shí)候，你的微笑給了我鼓勵與信心；面對你的微笑，我會(huì )更好地努力，一定會(huì )創(chuàng )造如歌的奇跡！
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