作文：我與身邊的文明

　　文明就在我們身邊，見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好，文明是“寫(xiě)好中國字，做好中國人”的莊嚴承諾，文明是上車(chē)先投幣，見(jiàn)到老人要讓坐的禮讓?zhuān)�文明可以讓我們的社�?huì )更加和諧，文明之風(fēng)，需要我們每個(gè)人去傳播。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著(zhù)它，那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對著(zhù)太陽(yáng)許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(cháng)。

　　課堂上，老師的諄諄教導，教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨，過(guò)去對于我來(lái)說(shuō)只是春風(fēng)灌我耳，左耳進(jìn)右耳出吧!在我的心中，只要做一個(gè)讀書(shū)人，是否需要文明并不重要。直到那次，改變了我的想法。

　　鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停，我操起鬧鐘，扔在了地上。房間里又恢復了平靜，靜得讓人害怕。大概過(guò)一個(gè)小時(shí)，我拖著(zhù)有點(diǎn)昏沉的大腦，拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘，指針仍在頑強地完成著(zhù)它的使命。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”，我立即睜大了眼——天哪!八點(diǎn)五十分!天啊，今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢!

　　我以“神七上天”的速度洗漱好，飛奔上樓，車(chē)在車(chē)庫中被另一輛車(chē)卡死了，氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車(chē)踹在了一邊。我的心中略帶些自豪，我騎著(zhù)自行車(chē)，使勁地踩踏著(zhù)。夏天太陽(yáng)熱得灼人，豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門(mén)滲出，汗水好像已經(jīng)濕透了衣服，“五、四、三”看著(zhù)前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈，我使出了吃奶的力氣，前面的人卻悠哉悠哉地騎著(zhù)車(chē)，任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲，仍然沖不出前面的車(chē)行。

　　看著(zhù)綠色逐漸變成刺眼的紅色，我帶走了我最后一點(diǎn)希望，前面的人仍在談笑風(fēng)生，這使我更為氣憤，我喋喋不休直嘰咕，憑著(zhù)自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本，心中的不快好像都宣泄出來(lái)了，心情舒坦了許多，沒(méi)想到，周?chē)�的人并沒(méi)有破口大罵，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，趕時(shí)間固然要緊，可是這人生就像紅綠燈一樣，什么意外都只在一瞬間，況且，你們也都是學(xué)生，在街上這樣，恐怕不應該吧……!”聽(tīng)著(zhù)那位穿著(zhù)格正的中年男子的話(huà)，我不禁低下了頭。

　　是啊!學(xué)習知識固然重要，但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì )更高，不知這是否應了成材先成人這句話(huà)……

　　如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著(zhù)我走過(guò)它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著(zhù)我，走向通往成功的道路。

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