精選文明作文十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的文明作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
文明是一雙手，推開(kāi)封鎖的窗；文明是一扇窗，窗外是蔚藍的天空；文明是天空，孕育著(zhù)無(wú)數純潔的的心靈；文明是一雙帶我們飛向藍天的翅膀。
文明是在生活中自然而然形成的。有人認為做一個(gè)文明的人很難。而我卻認為做一個(gè)文明的人很簡(jiǎn)單，只要你做一件事之前仔細想一想，多為他人著(zhù)想，文明就會(huì )在你身邊。
春天來(lái)臨，文明之花笑臉相迎。秋天收獲，文明之果掛滿(mǎn)枝頭。如果人人都具有良好的行為，那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應該和著(zhù)時(shí)代的節拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態(tài)，草一樣頑強，去追尋我們金色的理想。
文明禮儀是傳統文明的美德，也是時(shí)代發(fā)展的需要，文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在，表現是衡量一個(gè)人教育程度的標志，養成文明禮儀不僅是人體道德品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎教育，也是一個(gè)人體最重要的營(yíng)養品，所以做一個(gè)文明的人是非常重要的。
我們應該做一個(gè)文明的人，要從小做起，為社會(huì )和諧出一份力。讓我們一起與文明握手吧！
文明作文 篇2
文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)好，文明是“寫(xiě)好中國字，做好中國人”的莊嚴承諾，文明是上車(chē)先投幣，見(jiàn)到老人要讓座的禮貌謙讓……
要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(cháng)。
試想如果在旅游的途中看到了不文明的行為，我想每一個(gè)人都會(huì )在心底為這次旅游大打折扣。更有甚者，如果不文明的行為出現在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話(huà)，這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了。古人有言：勿以惡小而為之，無(wú)以善小而不為。所以一個(gè)細心的指引，一個(gè)友好的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意
講禮儀也是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹(shù)立一個(gè)文明人的形象。一句“對不起”就能體現了個(gè)人素質(zhì)，拉近人與人之間的距離，何樂(lè )而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進(jìn)附近的垃圾桶，對于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些微薄的力量，攢聚在一起，就能體現一個(gè)民族的文明。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè )，懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)文，只懂得說(shuō)，而不會(huì )做的大人要強百倍。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個(gè)有修養的人，不會(huì )自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養、無(wú)道德的人，將會(huì )到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識又無(wú)道德反自以為有知識有道德，是傻才�！�
身為一個(gè)中國人，我們不僅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。我們應該團結友愛(ài)，共創(chuàng )文明城市，與文明同行。
文明作文 篇3
文明——一個(gè)多么神圣，不可玷污的字眼。我想大家心知肚明，都知道文明的概念——就是懂禮貌，守規矩。
隨地吐痰，看似平常，你想一想 ：你的行為可能會(huì )給城市帶來(lái)細菌!亂丟垃圾，你不以為然，可是，你不知道：你又給環(huán)保工人增加了負擔!為了發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，你氣憤地在墻上跺了一個(gè)腳印，你更不知道:你給墻壁留下了刻苦銘心的陰影。
每天起床，我都要為自己說(shuō)：今天，你要遵守文明條約!晚上，我希望大家都會(huì )堅定地對自己說(shuō):今天，我文明了!
前些天，我校學(xué)習了二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，它最后一句是：好 兒 郎!這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，鼓舞我們堅持做一個(gè)——講文明，守紀律的好學(xué)生。
當然，在校文明只是小部分，我們更要遵守城市文明法則： 做文明人，辦文明事，做文明人就是發(fā)揚文明精神，繼承文明品質(zhì)。我們從小要知道：一個(gè)人文明，關(guān)系著(zhù)城市 ，甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以，不管身在何方，都不要忘記“文明”一詞，讓文明伴隨著(zhù)你。
一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)人到了埃及在神佛像面前說(shuō)了些不文明的話(huà)，對神靈不敬。結果，被僧人們用尼龍繩捆了起來(lái)，送到警察局里去了!可見(jiàn)文明有多么重要，一個(gè)人不文明，竟牽扯到自己的祖國，讓自己的祖國落個(gè)不好的名聲。
所以，大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠記住;你是個(gè)文明人，要做文明事，這樣，才能使文明永遠縈繞在你身旁!
文明作文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！ 今天我個(gè)大家演講的主題是《文明是一種力量》。
文明的方法有許多種，其中著(zhù)一種最使我感動(dòng)。 那天，我正在看電視，突然一個(gè)電視節目吸引了我，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩撿舊電池的情景以及她說(shuō)的話(huà)讓我十分感動(dòng)。
她的名字叫xxx，是遼寧省營(yíng)口市的一名普通的學(xué)生，從XX年到XX年的五年時(shí)間里，她總共撿了6000多枚廢舊電池，周?chē)男『⒆涌匆?jiàn)了也更著(zhù)學(xué)，有的孩子父母看見(jiàn)了，就特別不高興地喊，多臟啊，見(jiàn)那個(gè)干嗎?小娜威一點(diǎn)也不客氣地回敬說(shuō)：“手臟了可以洗，地球臟了怎么洗？” 這時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現，文明就在我們身邊，離我們很近很近！有的時(shí)候，它就是幾厘米的距離，有的時(shí)候，就是幾厘米的高度。
也許一個(gè)文明舉動(dòng)不能夠改變社會(huì )中那些不文明的惡習，可是我們相信，所有文明細節都像一盞盞明亮燈，燈光亮一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就少一些。 我在生活中也做了許多文明的事：比如幫殘疾人移開(kāi)障礙；幫小男孩取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏；把煙袋扔進(jìn)垃圾桶；幫小妹妹找到失散的媽媽。
所以我說(shuō)文明是一種力量，就像奧運火炬傳遞一樣，在每個(gè)人手里傳遞，匯集了很多人的熱情。 所以讓我們大家一起保護環(huán)境吧！
謝謝大家！
文明作文 篇5
翻開(kāi)日記，那些文明的細節像一串串晶瑩的珍珠，裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)古老而又嶄新的城市。
12月14日星期五雪
晶瑩的雪花把大地裝扮得格外美好，小區門(mén)口，他，緊裹著(zhù)一件發(fā)白的軍大衣，不厭其煩地為來(lái)來(lái)往往的人們測量體溫，一遍又一遍看似機械的重復的動(dòng)作中似乎透著(zhù)快樂(lè )與執著(zhù)。
“謝謝叔叔！”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)，緊接著(zhù)，兩個(gè)燦爛的微笑在雪中綻開(kāi)，然后輕輕地融進(jìn)了這純白的世界。
也許，在他看來(lái)，一句簡(jiǎn)單的答謝已然是最好的回報。然而，他卻不知，在這進(jìn)進(jìn)出出的人群中，人們早已在心底刻上了滿(mǎn)滿(mǎn)的敬意。雪花靜靜的飄落，悄悄訴說(shuō)著(zhù)：文明雖細，暖人心。
1月6日星期日晴
小胡同是一條緩緩流動(dòng)的小河，狹窄的青石路上走著(zhù)來(lái)來(lái)往往回家的人群。突然，在滿(mǎn)是戴口罩的人群中發(fā)現了一個(gè)無(wú)助的老人，眉毛緊皺著(zhù)，嘴巴上沒(méi)有任何的遮擋物，像一個(gè)走失的孩子。這時(shí)，紅色“大奔”里探出了一個(gè)滑溜溜的“小光頭”嘴角帶著(zhù)笑意，眼睛瞇縫著(zhù)塞給老人一個(gè)口罩，之后什么都沒(méi)有說(shuō)便走了。老人也笑了，歡樂(lè )的小河繼續流動(dòng)著(zhù)，他輕輕地訴說(shuō)著(zhù)：文明雖小，卻溫馨。
4月5日星期二雨
春的氣息溢滿(mǎn)大地，也溢滿(mǎn)了公園里尋春的人們。雨思和錦簇的櫻花織成了一幅寫(xiě)意水彩。
突然一只臟口罩從人群中被輕輕拋出，掉落在綠油油的草坪上，像一條離開(kāi)水的魚(yú)，驚恐的張大著(zhù)嘴巴。這時(shí)，一個(gè)顫顫巍巍的身影走向草坪，她一頭銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，緩緩地俯下身，將臟口罩拾起。熙熙攘攘的人們只顧頭頂的風(fēng)景，卻不知這簡(jiǎn)單卻不平凡的一幕，才是最美的春之風(fēng)景。春天會(huì )逝去，而這個(gè)文明的細節卻留在了我的心中：文明之舉，更正春。
原來(lái)，細節里的文明像一個(gè)個(gè)花瓣，用心拾起，便會(huì )充滿(mǎn)人間。
文明作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，丁丁和媽媽去公園玩。
一路上，媽媽和丁丁一邊欣賞著(zhù)路上的風(fēng)景，一邊聊著(zhù)天向公園走去。走著(zhù)走著(zhù)，丁丁從口袋里掏出一顆糖，他剝開(kāi)糖紙，把糖放進(jìn)嘴里；丁丁看見(jiàn)前面有個(gè)果殼箱，就走過(guò)去把糖紙扔進(jìn)了果殼箱里。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“丁丁，你真是一個(gè)講文明的好孩子�！�
丁丁聽(tīng)了媽媽的夸獎，心里美滋滋的。
文明作文 篇7
踏遍青山綠水，覽盡人間美景，自然會(huì )不禁贊嘆：多么美的大自然！無(wú)可挑剔的世界！當然，身為浩瀚宇宙無(wú)數的子女之一，那個(gè)歷經(jīng)數億年時(shí)光的星球——地球。在時(shí)間不知疲倦的打磨下，千變萬(wàn)化，鄰近無(wú)可媲美。并產(chǎn)生了不計其數的奇風(fēng)異景來(lái)一展它的容貌。而這風(fēng)景也分為肉眼可見(jiàn)、心靈可聞的兩類(lèi)，你的身心是否只限于世界的局部？是否從未贊嘆過(guò)第二類(lèi)風(fēng)景？
在這鋼筋混泥土的城市，人多嘈雜，遍地臟物，草木稀疏，已是常見(jiàn)。一邊的人們前行在車(chē)河之中，馬不停蹄。一邊的人們則在徐徐行走，悠然自在。這仿佛看起來(lái)一切正常，毫無(wú)異議。舊的一天翻頁(yè)過(guò)去，嶄新的又將迎面而來(lái)，可這真的是“嶄新”的？有些事情已成了人們心中視而不見(jiàn)的“細節”，可它卻一直緊隨人們的節奏，悄悄改變。而這元形的風(fēng)景，我們也應該明白，是文明……
放眼文明風(fēng)景，旱已所剩無(wú)幾。
人們口中吐出的縷句臟話(huà)，這是文明的遺失，人們毀壞環(huán)境的隨性，這是美德的污點(diǎn)，人們屢教不改的心靈，這是丑陋的全釋。
明明是現代的人類(lèi)，所做行為卻在繁華的城市中變得“原始”，只因人類(lèi)對文明的輕視，行為也逐日變?yōu)榱晳T，人們依舊不曾聽(tīng)到，發(fā)自心靈深淵的警醒，它在肉眼可見(jiàn)的每處角落中回蕩著(zhù)……
現在看來(lái)，人類(lèi)的文明之路還很漫長(cháng)，身為現代人的我們，這無(wú)疑是個(gè)諷刺，諷刺著(zhù)人們的生活在向著(zhù)真好超越迅速發(fā)展，心靈卻仍在緩沖不前。
放眼文明，雖然它并沒(méi)有消失，但它卻在逐漸稀少，為美麗筑造永恒的是文明，為文明筑造永恒的是我們。所以，讓我們將文明筑成在世界中最耀眼的風(fēng)景。
文明作文 篇8
買(mǎi)《文明之光》半年多了，第二次把第一冊讀完，心里還是有點(diǎn)激動(dòng)，所以忍不住寫(xiě)點(diǎn)東西。
如果對這個(gè)世界還有一點(diǎn)好奇的話(huà)，這本書(shū)讀起來(lái)是不會(huì )枯燥的，特別是對于我這種沒(méi)什么歷史知識的人來(lái)說(shuō)。
讀這本書(shū)之前，不知道人類(lèi)文明大概從1萬(wàn)年前開(kāi)始，而這萬(wàn)年相對于地球形成不過(guò)于一年里的半小時(shí)；也不知道兩百來(lái)年前人類(lèi)才慢慢了解45億年前地球的形成及其過(guò)程；讀這本書(shū)之前，不知道6000年前第一個(gè)文明中心是在古埃及（也有認為是美索不達米亞），開(kāi)始有了城市慢慢形成了文明，然后在BC20xx多年建成了保持了4000多年全球最高建筑記錄的金字塔；不知道在遠古時(shí)期人們是怎么磊起十幾二十層樓高的金字塔的；也不知道那時(shí)候的繪畫(huà)雕像能留下什么藝術(shù)；讀這本書(shū)之前，不知道美索不達米亞地區原來(lái)被那么多名族統治過(guò)，時(shí)間走過(guò)然后留下各自的文明痕跡：蘇美爾人留下了文字（BC3300），這是我們所有拼音文字的原型；留下了輪子（BC3200），這推動(dòng)了大規模城市的建造；還建立了最早的學(xué)校（BC3000）；4000多年前的阿爾德人制定了最早的法典，藥典，歷法和地圖。古巴比倫人留下了《漢謨拉比法典》（BC1728），這是我們破解得最早的法典，得以我們了解當時(shí)的社會(huì )制度，管理方式，生產(chǎn)和制造技術(shù)，科學(xué)和宗教。赫梯人留下了冶鐵技術(shù)和最早的條約。
BC1000前后的亞述人除了戰爭，還留下了精美的雕像和最早的博物館（公元前685），有了第一個(gè)索引系統；新巴比倫人（BC600）留下了讓后人無(wú)盡遐想的空中花園讀這本書(shū)之前，不知道中華文明最重要的是農業(yè)文明，不知道可能對世界的貢獻比四大發(fā)明還要大的壟耕種植法是什么。不知道200多年前人口只是現在的1/7.讀這本書(shū)之前，不知道在古希臘出現了世界文明史最燦爛的一頁(yè)：這里4000年前開(kāi)始了幾何學(xué)的探索；BC500左右和孔子同時(shí)代的畢達哥拉斯證明了勾股定理，發(fā)展了一門(mén)學(xué)派（演繹推導出結論）BC400左右柏拉圖創(chuàng )立了柏拉圖學(xué)院，有了學(xué)生亞里士多德，把過(guò)去廣義的哲學(xué)分為理性的科學(xué)（數學(xué)，自然科學(xué)），實(shí)用的科學(xué)（經(jīng)濟學(xué)，政治學(xué)等），創(chuàng )造的科學(xué)（詩(shī)歌，藝術(shù)） 亞里士多德的學(xué)生亞歷山大大帝建造了著(zhù)名的亞歷山大圖書(shū)館，在這里出現了創(chuàng )立了基于公理化體系幾何學(xué)的歐幾里�！稁缀卧尽罚˙C300）也為幾何學(xué)，數學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展奠定了基礎，雖然19世紀才傳入中國。 BC250左右阿基米德完成了從亞里士多德時(shí)代定量研究到定性研究的飛躍，浮力定律和力矩的概念都是他提出來(lái)的。
100年左右托勒密總結了歐克多索，阿基米德，喜帕恰斯前人的研究算是創(chuàng )立了天文學(xué)，發(fā)明了球坐標，赤道啥的。讀這本書(shū)之前，不知道古羅馬三次征服世界，一是武力，二是拉丁語(yǔ)，三是羅馬的法律體系；不知道18世紀以前，歐洲各國人民交流語(yǔ)言是拉丁語(yǔ)；不知道羅馬法的核心是自然法原則（BC100）和對今天的影響之大。讀這本書(shū)之前，不知道瓷器的出現是有地理原因，不知道它原來(lái)曾經(jīng)在世界文化交流中起著(zhù)非常重要的作用，在宋代到明末的幾百年時(shí)間里中國的瓷器所到之處就會(huì )改變當地人的生活方式和文化。直到慢慢被日本和歐洲的瓷器取替。到現在，這么一個(gè)傳統的產(chǎn)品還能作為絕緣陶瓷，壓電陶瓷對我們的生活產(chǎn)生很大的影響。
讀這本書(shū)之前，不知道原來(lái)在文藝復興的時(shí)候大部分藝術(shù)家是需要保護人的，而達芬奇（1480），米開(kāi)朗基羅（1500），伽利略（1600）等都是在美第奇家族贊助下完成藝術(shù)和科學(xué)的創(chuàng )作的。讀這本書(shū)之前，不知道大航海時(shí)代是因為尋找香料引發(fā)的…上面這些大概就是第一冊的文明片斷，好像教科書(shū)都出現過(guò)，但是把他們串到一起，加上作者的理解，其實(shí)讀起來(lái)不像其他史書(shū)枯燥和淺顯，也滿(mǎn)足了好奇心。從文明的.角度看歷史，也別有一番滋味。其中最大的感受就像知乎一句書(shū)評說(shuō)的想把這套書(shū)送給還在讀中學(xué)的自己。
像書(shū)里說(shuō)的，我們今天在使用輪子，拼音文字，汽車(chē)和電話(huà)時(shí)，可能很少想到它們的來(lái)源，已經(jīng)習以為常。但是回望幾千年前幾百年前，看看那些在美索不達米亞平原制造車(chē)輛和帆船的工匠，那些在滿(mǎn)是儀器的實(shí)驗室里重復著(zhù)實(shí)驗的學(xué)者，以及那些設計出蒼穹屋頂的建筑師們，他們一直藏在歷史的幕后。但正是因為他們的存在，那血雨腥風(fēng)的歷史才有了一線(xiàn)光亮，一道彩虹。
文明總在被創(chuàng )造著(zhù)，特別是來(lái)到了這個(gè)信息爆發(fā)的時(shí)代。
文明作文 篇9
隨著(zhù)“端午節”和“六一節”的到來(lái)，便意味著(zhù)那熱情如火的夏天已經(jīng)來(lái)了。燦爛的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地。四處可見(jiàn)的創(chuàng )文明標語(yǔ)，讓我想起了在超市里見(jiàn)到的那位扎著(zhù)馬尾背著(zhù)背包的大姐姐。
放假了，我陪媽媽到超市選購物品。在那人頭攢動(dòng)的沃爾瑪超市，我看到大家推著(zhù)購物車(chē)穿梭在各個(gè)貨架前�？粗�(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，我什么都想買(mǎi)，于是，趁媽媽不注意，我搬了些零食放進(jìn)購物車(chē)。哪知道這小動(dòng)作還是沒(méi)逃過(guò)媽媽的火眼金睛，“寶貝，太多了，把這兩包零食放回去�！甭�(tīng)完我只好不舍地把那薯片從購物車(chē)中拿出放回貨架。這時(shí)，一個(gè)扎著(zhù)馬尾的大姐姐引起了我的注意，只見(jiàn)她在放薯片的零食架上挑來(lái)挑去，一會(huì )從里面拿出一條毛巾，一會(huì )又抽出一包紙巾，這大姐姐真奇怪，到零食區了，不買(mǎi)零食盡挑些不能吃的，干嘛呀！我放好薯片就去找媽媽。
“媽媽?zhuān)怯袀�(gè)奇怪的姐姐�！蔽野芽吹降母鷭寢屨f(shuō)。
“寶貝，那小姐姐是在把物品歸位，因為有很多人經(jīng)常買(mǎi)了東西后又不想要，就把物品隨便亂放，這樣就會(huì )給超市的阿姨增加工作量，所以我們買(mǎi)東西時(shí)盡量選好再拿，實(shí)在不想要了，也一定要放回原處�！眿寢屨f(shuō)。
“嗯，知道了�！蔽蚁驄寢尡ＷC。后來(lái)在收銀區，我又碰到了那位姐姐，我特意往她的購物車(chē)里看，只見(jiàn)車(chē)里只有幾瓶牛奶和一袋面包。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，她真的是在歸位物品，大姐姐的行為震撼到我，她本來(lái)可以買(mǎi)完牛奶就直接走的，可她卻選擇幫助超市里的阿姨把物品歸位，雖然不是全部，但她盡到了她的一份力。
我明白了，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)親切的問(wèn)候，一個(gè)熱情的微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……讓我們從小事做起，讓文明之花遍地盛開(kāi)，讓我們的生命因文明而精彩。
文明作文 篇10
傳播人們都說(shuō)好習慣應該從小培養，所以，我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌，還讓我讀了許多關(guān)于講文明的故事，其中有一段話(huà)令我印象非常深刻：“今天沒(méi)了，沒(méi)關(guān)系，因為明天會(huì )再來(lái)。錢(qián)沒(méi)了，沒(méi)關(guān)系，因為還可以再賺。但是文明沒(méi)了，你就失去了人類(lèi)最基礎的道德�！�
現在，公共汽車(chē)上，學(xué)校里，到處都貼著(zhù)文明標示語(yǔ)，呼吁大家注重文明禮儀，盡管這樣，還是有個(gè)別人做出亂扔垃圾，隨口吐痰，隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。
我個(gè)人是注重文明的小學(xué)生，就拿昨天來(lái)說(shuō)，媽媽帶我去超市，在購物的時(shí)侯，我們有一樣商品不想要了，我并沒(méi)有隨手放在一邊，因為我想到這樣可能會(huì )給其他顧客帶來(lái)一些不必要的麻煩，所以我還是堅持不嫌麻煩的找到了它的位置，并把它放在了原來(lái)的地方。促銷(xiāo)員阿姨看見(jiàn)了，夸我是個(gè)懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為，同時(shí)也討厭那些沒(méi)有素質(zhì)，沒(méi)有修養的人。
有一次，我與媽媽坐班車(chē)回家時(shí)，我看到前面一位大嬸在啃著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的青蘋(píng)果，一邊啃還一邊往座位旁吐著(zhù)皮，看她那吃得津津有味的模樣，還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著(zhù)她呢!
這兩個(gè)例子，形成了鮮明的對比。講文明，懂禮貌的人，人人夸獎;沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)修養的人，人人唾罵!我相信，大部分人都是講文明的好市民，我只想讓那些少數不講文明的人明白這個(gè)道理后，也能做到講文明懂禮儀!
我還在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事情：在某國一個(gè)著(zhù)名的旅游景點(diǎn)里每天都有來(lái)自世界各地的人來(lái)游玩。同中國一樣，那里也有著(zhù)許多的環(huán)境標語(yǔ)，但那兒的所有的告示牌都寫(xiě)著(zhù)醒目的中國字!
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