【實(shí)用】寫(xiě)文明的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)文明的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)文明的作文 篇1
文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進(jìn)的路;文明是路,引你走向黎明;文明是一條瀑布,飛濺著(zhù)真誠的水花。
記得那是一個(gè)星期三的中午,天氣晴朗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走到了十字路口,正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。碰巧,一輛小汽車(chē)向我們行駛了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,給這輛小汽車(chē)讓行。就在這時(shí),小汽車(chē)突然剎住了車(chē),司機擺了擺手并微笑著(zhù)示意讓我們先走,我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機叔叔可真講文明呀!做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著(zhù)奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道,只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓?zhuān)ハ喟,才能使我們的生活更加美好?/p>
文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數人的手中,都能匯集,釋放所有人的熱情,使我們一起做一個(gè)文明的人!
寫(xiě)文明的作文 篇2
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。最近在網(wǎng)上被熱炒的“內地小孩地鐵內吃零食,引發(fā)港人與大陸游客口水戰”,就是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的鮮活教訓。
曾有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人要去張村,可他不認識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠?”老者脫口而出:“五里(無(wú)禮)!”年輕人聽(tīng)了,真的足足走了五里的路,一直沒(méi)有見(jiàn)到張村。年輕人停下來(lái)仔細想了想,立刻恍然大悟!沒(méi)錯,文明禮儀對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),它就像陽(yáng)光一樣受到歡迎,因為它所到之處都帶來(lái)了光明與快樂(lè ),與之相反,則會(huì )與年輕人一樣得到應有的懲罰
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認為文明禮儀就是從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,養成良好的行為習慣。記得那年我上幼兒園大班,學(xué)校組織我們到福利院愛(ài)心聯(lián)歡,那次獻愛(ài)心活動(dòng)很成功。當我們在臺上表演時(shí),大家表現得十分賣(mài)力,在臺下觀(guān)看福利院孩子表演時(shí),使勁地鼓掌叫好,氣氛十分熱烈。就連院長(cháng)阿姨都對我們連連稱(chēng)贊。就在離開(kāi)福利院排隊上車(chē)時(shí),我看見(jiàn)院內花壇里盛開(kāi)的鮮花,十分惹人喜愛(ài),就伸手摘了一朵。手還沒(méi)來(lái)得及收回來(lái),“啪”的一聲,爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊,望著(zhù)被打紅的小手,我眼里含著(zhù)淚珠,不解地看著(zhù)爸爸。爸爸低頭問(wèn)我:“手疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!熬洼p輕地拍一下,你就感覺(jué)疼了,花草也是有生命的,那你把他們的手腳都折斷了,誰(shuí)更疼呢?”捧著(zhù)被摘下的花朵,我連連說(shuō)對不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹(shù)木花草,而且還會(huì )勸阻其他的小孩。
中國是禮儀之邦、文明古國,自古就強調“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀”的美德!我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統!在文明禮儀源遠流長(cháng)的中華大地,作為新世紀接班人的小學(xué)生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大!文明禮儀要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!我們作為小學(xué)生,要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)、講清潔衛生、愛(ài)護花草等良好行為習慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個(gè)真正的“文明人”!我始終牢記一位名人說(shuō)過(guò)的話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓文明禮儀永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)吧!
寫(xiě)文明的作文 篇3
我的家鄉——陳村是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文明古鎮,是享譽(yù)全國乃至世界的文明花鄉。到了21世紀的'今天,這個(gè)文明古鎮更充分地顯現出她的生機與活力,古鎮中的人民也隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而轉變著(zhù)。
寒假的一天,我和爸爸到他的一個(gè)朋友家做客。在路上,爸爸神秘地對我說(shuō):“這時(shí)去做客,你會(huì )有大的收獲!蔽覇(wèn)爸爸:“什么收獲?”爸爸說(shuō):“到時(shí)你就知道了!
一會(huì )兒,爸爸在一幢舊樓下停下了,按了一下門(mén)鈴,不大一會(huì )兒,一個(gè)叔叔開(kāi)門(mén)了。我一看,咦,這不是前幾年發(fā)了財的王叔叔嗎?他和爸爸已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)系了。爸爸今天來(lái)找他干嗎呢?我正狐疑,王叔叔已經(jīng)笑著(zhù)請我們進(jìn)去,我也跟著(zhù)他們走了進(jìn)去。
一進(jìn)客廳,我就看到了兩個(gè)小孩在看電視。奇怪?王叔叔不是還沒(méi)結婚的嗎?哪來(lái)的兩個(gè)孩子呢?王叔叔看到這樣,像是知道了我的心思似的,說(shuō):“這是我從街上帶回來(lái)的。上個(gè)月我在街上閑逛時(shí),發(fā)現他們,一問(wèn)才知道他們是隨父母回家鄉的,但與父母走散了,我便帶他們回來(lái)住了。并與他們的父母取得聯(lián)系,他們就等父母來(lái)接他們回家!蔽乙宦(tīng),可奇怪了,王叔叔怎么會(huì )這樣呢?以前他可是一個(gè)慳吝的人呀,怎么就讓這兩個(gè)孩子住在他家呢?我忍不住問(wèn)他為什么?王叔叔哈哈的笑了起來(lái),他抓抓后腦勺,有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“時(shí)代在變,人怎能這樣自私呢?好事,每人都會(huì )做的!”真的是這樣嗎?好事每人都會(huì )做?我有些茫然,我決定去看一看。
在回家的路上,我向周?chē)鷮ふ易龊檬碌纳碛,看,那邊一群小學(xué)生正在打掃街道,這邊幾個(gè)義工正給孤寡老人貼春聯(lián),而老人院里,一群孩子正給老人送溫暖……呵,原來(lái)我身旁是有那么多的好人好事,只是平時(shí)我沒(méi)有留意。真的,時(shí)代在變,花鄉在變,花鄉人也在變,再不是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,管他人瓦上霜”了。
陳村——這個(gè)有著(zhù)千年文明的古鎮,在新世紀的今天,在文明之風(fēng)的吹拂下,正逐漸煥發(fā)出它的蓬勃生機。我為身處于錦繡繁榮的故鄉而驕傲,更為花鄉人的文明高尚而自豪!
簡(jiǎn)評:這是一篇反映家鄉新貌的。作者通過(guò)在王叔叔家里和回家路上的所見(jiàn)所聞,來(lái)反映出家鄉人民在精神文明方面的巨大變化,從這一側面來(lái)寫(xiě)出家鄉的新風(fēng)貌,選材比較新穎。
寫(xiě)文明的作文 篇4
文明,是城市之魂;美德,是修身之本。一滴水能折射陽(yáng)光,細微處能顯露一個(gè)人的品質(zhì)。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就蘊含在我們每位市民的言行舉行之中。
建設一個(gè)和諧文明的幸福城市,既是所有珠海人民的共同心愿,也需要全市人民的共同努力。文明就是一種力量,就像奧運火炬傳遞一樣在每個(gè)人手中傳遞,然后匯聚起所有的熱情。而廣大市民作為創(chuàng )建活動(dòng)的受益者和主力軍,需要我們共同講究社會(huì )公德。一個(gè)溫馨的微笑,一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)友善的舉動(dòng),一個(gè)真誠的態(tài)度,看到垃圾時(shí)的一次彎腰,遇到紅燈時(shí)的一次等侯,給街坊鄰居的一次幫助,給老弱病殘孕者的一次讓座,給外的游客的一次指引,對不文明行為的一次勸止……
前不久,我曾看到這樣一則新聞:哈爾濱某個(gè)企業(yè)自主招聘,一位女大學(xué)生應聘,各方面素質(zhì)都不錯,就因為在公共汽車(chē)上多次讓座,被說(shuō)成“缺乏競爭意識”而應聘失敗。面對這樣一則新聞,我不得不驚訝。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,而如今,這個(gè)民族的傳統美德似乎消失在這個(gè)美麗的國度。我們也曾想問(wèn)問(wèn),世間可愛(ài)的人兒啊,那從古至今的文明與美德被藏到哪兒?
摔倒的老人不敢扶,十八個(gè)人從被撞到的小悅悅身邊漠然走過(guò)……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂?羈絆了我們走向美德的腳步?又是什么冷凍了我們那千百年來(lái)不變的文明?
在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。而身為“禮儀監督崗”的我對亂丟垃圾且不聽(tīng)教導的同學(xué)一直說(shuō)著(zhù)這樣一句話(huà):你丟下的是垃圾,而我撿起的是文明!是啊,扔垃圾本來(lái)是平常事,但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的,不可取的!
公共文明是社會(huì )意識的一種體現,而公共文明就建立在個(gè)人的道德修養水平之上。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng);也許只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風(fēng)度的一句話(huà),充斥在人們心田,便回憶出那文明的味道,那舒緩的味道。
創(chuàng )建文明城市并不是一句空話(huà),更需要大家的努力加上實(shí)際行動(dòng)才行。從自己做起,并讓身邊的人也行動(dòng)起來(lái),逐漸的傳播開(kāi)去,使珠海的天跟藍,地更綠,水更清,風(fēng)更爽。讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花!讓我們擁抱文明,與美德手拉手,結伴同行!
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