溫暖的旅程

　　像一次溫暖的旅程。成長(zhǎng)中，老師的指引，父母的陪伴，朋友的鼓勵(lì)，使我的成長(zhǎng)旅程溫暖無比。

　　在我的成長(zhǎng)旅程中，有父母的陪伴。

　　一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：做一張八開的手抄報(bào)，這對(duì)于我來說像一場(chǎng)災(zāi)難。我無計(jì)可施，坐在學(xué)習(xí)桌前，緊鎖眉頭，像居里夫人提煉鐳一樣，我努力從腦海中提取鐳一樣細(xì)小的精華，結(jié)果一無所獲。我快要發(fā)瘋了，心中充滿急躁。

　　“干啥呢，什么作業(yè)，這么難？來讓我看看，萬一我會(huì)呢！”爸爸突然冒了出來。

　　“我都沒辦法，我就不信你能行。”我有些瞧不起爸爸。

　　“切！這種東西，對(duì)我？唉！小兒科，我小時(shí)候那手抄報(bào)什么的，都是第一名！”爸爸吹噓著。“吹牛的吧！”“吹牛？我從來都不吹牛！這樣，我管畫畫，你和你媽就寫內(nèi)容就行了，還小瞧我？一會(huì)兒讓你驚訝的說不出話！”就這樣，我們?nèi)�人合作了一小時(shí)才把手抄報(bào)辦好。

　　結(jié)果還真是讓我說不出話：爸爸畫的奇形怪狀，啥都不像，讓我驚訝無比。

　　“今天失誤了，下次一定行！”爸爸不知如何掩飾尷尬，只從嘴里蹦出了這么一句話。但是這次我卻感到很溫暖，這就是父母陪伴的感覺吧！

　　在我的成長(zhǎng)旅程中有老師的指引。

　　“今天就講到這兒，下課吧！”同學(xué)走出了教室，唯獨(dú)我被一題糾纏不休，怎么也想不明白。和老師步驟對(duì)了千遍萬遍，也沒找到哪里錯(cuò)了，答案卻不一樣。

　　老師收拾好東西準(zhǔn)備離開，抬頭卻看見我一臉煩躁：“同學(xué)，你有什么事嗎？”老師邊問邊走了過來，“咦，這道題��！來讓我看看。”老師拿過卷子看了一遍，臉上露出了疑惑，看來老師也沒發(fā)現(xiàn)什么。可老師還是老師，第二次審視變開朗了，“你看，是畫圖有問題，很小很小的差別，要記住了！”順著老師指的方向看去，我也發(fā)現(xiàn)了像新大陸一樣興奮，一團(tuán)迷霧在老師指引下散去了。

　　后來考試，這道題再次出現(xiàn)，我拿到了滿分，這一切還要感謝老師對(duì)我的指點(diǎn)。

　　人生道路，少不了老師的指引，它可能是粗略的，也可能是細(xì)微的，但它總使我感到溫暖。

　　像一次溫暖的旅程。成長(zhǎng)中，老師的指引，父母的陪伴，朋友的鼓勵(lì)，使我的成長(zhǎng)旅程溫暖無比。

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