【優(yōu)秀】溫暖作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖作文1
朋友是照亮你整個(gè)世界的金色陽(yáng)光；朋友是溫暖的春風(fēng)，可以驅散你的疲憊。我的小朋友袁婷慧，是陽(yáng)光和春風(fēng)，和我一起長(cháng)大。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張櫻桃小嘴。
她很樂(lè )于助人。有一次，我在體育課上摔斷了腿，摔斷了腿上的`一塊皮。他趕緊跑過(guò)來(lái)幫我，問(wèn)：“暖暖，你呢？要不要去醫務(wù)室？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)事�！钡�是幫我去了醫務(wù)室。
她也是個(gè)讀書(shū)人。每次下課后，她都在座位上看書(shū)。有幾次，我給她打電話(huà)，她總是說(shuō)：“等一下�！比欢�，過(guò)了一會(huì )兒，她仍然在座位上津津有味地看書(shū)。
這是我我朋友——袁廷輝。我們還是同班同學(xué)。雖然我們會(huì )分開(kāi)，但我想和她做一輩子的好朋友。
溫暖作文2
今天的書(shū)法老師有些不對勁，戴著(zhù)一個(gè)大大的口罩，那口罩簡(jiǎn)直把整張臉都遮住了，只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開(kāi)的大嘴與爽朗的笑聲不見(jiàn)了，老師怎么了？
三點(diǎn)整，開(kāi)始上課了。老師依舊戴著(zhù)大大的`口罩，我們只能聽(tīng)著(zhù)他從口罩中傳出來(lái)的聲音，悶悶的，夾雜著(zhù)口罩與臉頰間的摩擦聲，遠沒(méi)有平時(shí)那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說(shuō)著(zhù)，似乎并沒(méi)有發(fā)生什么，“在上課前，阮老師要說(shuō)一件事�！笔顷P(guān)于那個(gè)口罩的事嗎？我不由地期待著(zhù)�！叭罾蠋熐皫滋�，騎電瓶車(chē)時(shí)，被撞了�！彼従彽卣f(shuō)道，提高聲音，“我的臉朝下，摔在了地上�，F在，已經(jīng)腫了�！卑�？受傷了？他又呵呵笑了幾聲，慢慢舉起手，摘下了口罩。
“��！”一個(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見(jiàn)他的臉頰腫起，兩邊紅得發(fā)紫，紫得發(fā)亮，其他幾處也各有大大小小的不少傷疤，整個(gè)臉像是被刀割過(guò)似的，令人驚訝�？伤辉谝��！斑@是男子漢的作風(fēng)�！彼f(shuō)，又笑了笑，繼續上課。
下課了。他送我們走出教室，又戴上了口罩。門(mén)外家長(cháng)烏泱泱一片。
“阮老師，早日康復�！边@是一位爸爸的聲音。
“阮老師，我有治傷的藥，祝您抹了后盡快好起來(lái)�！边@是另一位媽媽的聲音。
“阮老師，你要趕快好起來(lái)�！边@是一位小孩的聲音。
“阮老師，我有醫生介紹給您�！薄叭罾蠋�，你要注意保護傷口�！薄叭罾蠋�！”“阮老師！”各種聲音此起彼伏。
“早日康復！”大家都明白發(fā)生了什么。
“謝謝，謝謝家長(cháng)們，你們有心了�！薄叭罾蠋�，你平時(shí)對我們一點(diǎn)一滴的教導，我們都記在心里呢。應該的�！�
過(guò)了幾天，我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來(lái)。我知道，治好這傷疤的不僅有藥，還有溫暖。
溫暖作文3
開(kāi)始下雨了。我站在學(xué)校門(mén)口，撐著(zhù)傘，仰望天空。陰天，讓人莫名其妙的抑郁�？粗�(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走，不禁有點(diǎn)惱火。為什么我媽還沒(méi)來(lái)？
正想著(zhù)，一輛電動(dòng)車(chē)緩緩停在我面前，我媽轉過(guò)頭，臉蒙在雨披下，只看到一副眼鏡，上面全是水珠。母親伸出手，遞給我一塊抹布。我接過(guò)來(lái)擦了擦座位，坐在上面。我媽轉過(guò)頭看著(zhù)我。她悄聲坐下，然后轉過(guò)頭專(zhuān)心騎車(chē)。我全身披著(zhù)媽媽的雨披，頭靠在媽媽的背上。她低頭看著(zhù)地上的雨，但她的嘴停不下來(lái)。穿著(zhù)雨披，她和媽媽大聲談?wù)搶W(xué)校的事情。我媽聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)笑一笑，時(shí)不時(shí)回我幾句。
我在雨披里的時(shí)候，媽媽的聲音隱約傳來(lái)，我覺(jué)得好溫暖，甚至能感覺(jué)到她微笑的聲音。我說(shuō)了一會(huì )兒，好像想把學(xué)校里的一切都說(shuō)出來(lái)。之后自然無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能低頭看地上的水。
雨已經(jīng)積成路上的`小水潭，人的倒影清晰可見(jiàn)。媽媽的電動(dòng)車(chē)路過(guò)。速度慢的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生一些漣漪，速度快的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生一系列的飛濺。每當我媽會(huì )提醒我抬腳的時(shí)候，我就趕緊抬腳，水從車(chē)輪下面濺出來(lái)，蹭著(zhù)我的鞋就掉了。水一濺，感覺(jué)像玻璃雕刻。水濺起時(shí)變成了圓圓的水滴，讓人覺(jué)得很美。
有時(shí)候我把手從雨披里拿出來(lái)，感覺(jué)手里有雨滴。我周?chē)目諝鉀](méi)有以前那么熱了，反而涼了。雨落在我手上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓我感到?jīng)鏊孢m。知道甚至有一種樹(shù)的清香夾雜著(zhù)母親的體香，真讓人著(zhù)迷。
溫暖作文4
上初中時(shí)，因為大部分的同學(xué)都是住讀，也有少數走讀的，但走讀生都是自己回家。而我，走讀生，卻天天都有一個(gè)頭發(fā)花白的老人接送——爺爺。
由于叛逆時(shí)期的我具有一種叫做獨立性(很不切實(shí)際)的東西。終于，有天回家我告訴爺爺不要來(lái)接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗，緊接著(zhù)又是一陣閃光，“那我站在小區門(mén)口等你吧”�！安挥昧恕�，說(shuō)完便出門(mén)了。
那天下晚自習，真的沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的.身影了，心中不禁掠過(guò)一陣竊喜。接著(zhù)我踏上了屬于我的“獨孤之路”，快到小區發(fā)現，貌似小區門(mén)口的燈壞了。怎么辦？那么黑，還有一段路呢！會(huì )不會(huì )有賊，打劫的？媽呀！內心一陣馬蹄狂奔。但想想，還是硬著(zhù)頭皮接著(zhù)走下去。到了樓下，發(fā)現爺爺正打著(zhù)手電筒在外面等我，我雖又有點(diǎn)情緒，但因為害怕還是(走)加快了腳步過(guò)去。過(guò)去時(shí)，我只撂下一句“不是說(shuō)不用來(lái)接我了嗎？”便走了。只聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了句“小區的燈壞了，我擔心你會(huì )害怕�！蔽乙仓划斪鳑](méi)聽(tīng)見(jiàn)一般繼續往前走。
接下來(lái)的第二天，第三天，我們也只是重復著(zhù)同種的劇本。直至那天……
早上出門(mén)時(shí)，發(fā)現有人正在修理燈。我心想燈修好了，爺爺就不會(huì )來(lái)接我了吧。
下自習了，一路歡快地回家，此時(shí)已入深秋，已是很冷了，于是我揣著(zhù)兜中的錢(qián)去到了一個(gè)小區附近的小鋪。正在我等待溫暖的奶茶時(shí)，無(wú)意間的一瞥，我看到了那個(gè)熟悉的身影，只是在風(fēng)中，頭皮稍顯凌亂，只是那個(gè)身影，在不停地重復著(zhù)哈氣，搓手，跺腳。誰(shuí)呢？——爺爺。此時(shí)的燈仿佛更加亮了。亮到我可以發(fā)現爺爺的背仿佛越來(lái)越彎了，亮到我可以發(fā)現爺爺的身板仿佛越來(lái)越瘦小了。眼角不禁溫潤。仔細想想，我到底在做什么。也映照了一句話(huà)：你能傷害的，永遠只有愛(ài)你的人。想到這，我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家，一路上爺爺也只顧問(wèn)我冷不冷，回家要不要吃點(diǎn)什么，邊說(shuō)邊將奶茶再次轉移到我手中。
您像燈塔，照亮我的路；您像溫水，舒適不刺激；您像大樹(shù)，花開(kāi)花落只為我；您像999感冒靈，暖暖的，很貼心。
溫暖作文5
我是爺爺和奶奶一手帶大的。自打我記事起。奶奶和爺爺就是出現在我記憶中最多的人。爸爸平時(shí)工作很忙，沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)陪我，媽媽也是如此，所以平時(shí)上學(xué)放學(xué)，我基本都是爺爺奶奶接送的。爺爺有時(shí)也要出差，于是奶奶就負責了我生活的全部。
兒時(shí)的我很愛(ài)哭鬧，但只要奶奶陪著(zhù)我，我就會(huì )馬上安靜下來(lái)。記得有一次我半夜發(fā)燒了，奶奶摸了一下我額頭，就立馬從床上跳下來(lái)，也不管自己冷不冷了，就沖進(jìn)廚房給我泡藥，又拿來(lái)一床被子蓋在我身上，生怕我冷，看著(zhù)我喝完藥，躺下睡著(zhù)后才回到床上睡覺(jué)。在奶奶的照顧下，我的發(fā)燒第二天就全好了，于是那天早上我就去上幼兒班了。下午我下課了，開(kāi)開(kāi)心心地跑出幼兒園。我出來(lái)看到是媽媽在門(mén)口等我，瞬間就不開(kāi)心了，回去的路上一個(gè)勁兒?jiǎn)?wèn)：“奶奶呢？”回到家了我才知道，奶奶為了照顧我發(fā)燒了，我立馬放下書(shū)包去拿水拿藥照顧奶奶了。那時(shí)，我已經(jīng)感受到親情，知道報恩了。
寒假時(shí)，我作業(yè)中有要報英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，爸爸媽媽太忙，奶奶自然負擔起這個(gè)“重任”。第一次，奶奶不怎么懂英語(yǔ)，報起來(lái)有些許吃力。于是我告訴她，“奶奶你可以轉換啊，‘thanks you’就可以用中文說(shuō)‘三克油’啊�！蹦棠谈袊@了一聲，然后仿佛在思考著(zhù)什么。半夜，我醒來(lái)有些餓了，準備去廚房拿點(diǎn)吃的'，我剛打開(kāi)門(mén)，咦，大廳的燈怎么亮著(zhù)？是誰(shuí)呀？我心里想，探頭一看是奶奶。奶奶一手拿著(zhù)詞典筆，一手正在手上記著(zhù)什么。我一回想，啊，奶奶在用我說(shuō)的方法讀英語(yǔ)單詞。我慢慢關(guān)上了門(mén)，回到床上想：就因為我一句話(huà)，奶奶便記在心里面，她是如此重視我。
奶奶讓我感受到了親情的溫暖，我非常享受這份愛(ài)。
溫暖作文6
在生活中，我們會(huì )得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們，我們會(huì )感覺(jué)到溫暖；老師的鼓勵，也讓我們感覺(jué)到溫暖；媽媽親切的眼神，同樣也會(huì )讓我們感受到溫暖。
有一天晚上我獨自在家，外面飄著(zhù)鵝毛大雪，我在家里悠閑的看著(zhù)電視，旁邊開(kāi)著(zhù)空調，真暖和��！可是，不一會(huì )兒，燈突然熄滅了，怎么回事？難道是停電了？不久，一陣深深的寒意向我襲來(lái)。
這時(shí)我走到窗前，向外望去，外面黑洞洞的，讓我的心情更加壓抑。突然我看見(jiàn)了一個(gè)亮光，是什么呢？原來(lái)是維修電路的人過(guò)來(lái)了，他手里的燈光并不怎么亮，外面的大雪還沒(méi)有停，可他并不放棄，嘴里在嘟囔著(zhù)說(shuō):"不行，現在是黑夜，而且還下著(zhù)雪，要是沒(méi)有電，這個(gè)小區的人們一定會(huì )感到寒冷的，我必須把電路給修好，這就是我的使命�！�
聽(tīng)完這段話(huà)后，我深受感動(dòng)。一會(huì )兒，來(lái)電了，空調又開(kāi)始工作了，我瞬間感到了溫暖，這不僅僅是外表的溫暖，更是心靈上的溫暖。
有一年除夕的晚上，我們家來(lái)了很多的'親人，他們談得談，笑得笑。而我當然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )把我們叫過(guò)去，讓我們和家人們一起倒計時(shí)，倒計時(shí)的聲音，讓我感到溫暖，這不僅僅是因為聲音的洪亮，更是因為一家人在一起的幸福感和安全感。
不同的時(shí)候，溫暖有不同的含義，其實(shí)啊，溫暖不僅僅是身體上的溫暖，更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候，也要溫暖別人。
溫暖作文7
淡淡的微笑讓我覺(jué)得更親切；我被一個(gè)善意的謊言深深打動(dòng)；一句溫暖的話(huà)，但我還記得。我忘不了。
我記得那天，我和我的表弟在玩游戲。突然爺爺頭疼，爸媽不敢怠慢，趕緊帶爺爺去醫院。醫生給我檢查的一句話(huà)讓我覺(jué)得晴天霹靂：“我頭上長(cháng)了個(gè)腦瘤，半年到一個(gè)月不等，我怕活不長(cháng)�！蔽覌尯軅�，我不應該告訴爺爺，怕他傷心。雖然我在爺爺面前裝作什么都沒(méi)發(fā)生，但是爺爺還是看透了我的心思。拉著(zhù)我對他說(shuō)：“小雨，爺爺走了以后，你一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人！”我哭著(zhù)說(shuō)：“爺爺，別走，我以后會(huì )很乖的�！睜敔攪@了口氣，沒(méi)有回答。
幾天后，我爺爺開(kāi)始失去理智，不認識任何人。但我一看到我，爺爺就會(huì )和藹地說(shuō)：“姑娘，你來(lái)了。等我好了，我帶你去上海玩。我會(huì )給你買(mǎi)很多好吃的.！”我的心在顫抖，眼淚忍不住流了下來(lái)�；貞浲拢何乙浑x開(kāi)學(xué)校，爺爺就拿著(zhù)我的書(shū)包去肯德基給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃�？粗�(zhù)我狼吞虎咽地吃著(zhù)漢堡，我爺爺的臉上充滿(mǎn)了幸福。但是現在，一切都變了。
“你一定要好好學(xué)習，長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人！”爺爺溫暖的話(huà)語(yǔ)，像海上的一盞明燈，指引我走向成功之路！
溫暖作文8
有一天，我們班舉行了一次語(yǔ)文測試，我考了65分。你可不要笑話(huà)我，這可是我近一年來(lái)第一次及格。
星期五那天，一回家媽媽就對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們的測試分數下來(lái)了，給媽媽看看！”
哎，真是怕什么來(lái)什么！無(wú)奈，我也只能慢慢地從書(shū)包里拿出試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)試卷，眉頭緊鎖，說(shuō)：“才65分啊，你看看人家吳挺有一考就是九十多分。最近我發(fā)現你越來(lái)越不用功，沒(méi)事兒就知道玩手機、看電視。這樣下去將來(lái)能有什么出息？”也不知道是羞愧還是生氣，我忍著(zhù)眼淚跑上了樓，沖進(jìn)自己的`房間，趴在床上嗚嗚嗚地哭起來(lái)。
也不知道過(guò)了多久，我才下了樓。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著(zhù)了，手里仍緊緊地握著(zhù)那張試卷�？赡苁俏业哪_步聲驚醒了媽媽?zhuān)话褜⑽依缴磉�，撫摸�?zhù)我的頭，溫和地說(shuō)：“兒子啊，都怪媽媽不好，媽媽不該對你那么嚴厲。其實(shí)，媽媽不是一定要你出類(lèi)拔萃，只是希望你學(xué)習要用心，不要太貪玩！媽媽知道你沒(méi)考好心里也一定很難受，沒(méi)事兒，這次沒(méi)考好，下次努力就行了！”
媽媽的話(huà)如同一股暖流涌進(jìn)我的全身，我抬頭望瞭望媽媽?zhuān)谛睦锬貙ψ约赫f(shuō)：“媽媽?zhuān)埬判�，我一定�?huì )努力的！”
溫暖作文9
記得那一天晚上，我覺(jué)得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見(jiàn)我這樣，摸了摸我的頭，說(shuō)：“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床，說(shuō)：“在客廳的柜子里拿體溫計來(lái)，她的頭很燙�！卑职致�(tīng)了，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，去客廳的柜子里找體溫計。媽媽又去拿濕布，媽媽把濕布放在我頭上，爸爸把體溫計給我?jiàn)A著(zhù)。足足等了二三分鐘，爸爸媽媽一臉地著(zhù)急，爸爸拿出體溫計一看：“啊!這么燙呀!”
爸爸媽媽決定把我送到醫院去。爸爸背著(zhù)我，媽媽負責打車(chē)。我們坐上了車(chē)，直奔醫院。沒(méi)走多遠，天上居然下起雨來(lái)了。我們到了醫院，媽媽因為著(zhù)急，只帶了一把傘。爸爸背著(zhù)我，媽媽撐著(zhù)傘給我打上。爸爸媽媽只顧著(zhù)我，當到醫院的時(shí)候，我發(fā)現爸爸媽媽身上都濕透了，而我全身干干的。我一下子明白了：原來(lái)，爸爸媽媽一直冒著(zhù)大雨送我來(lái)醫院呀!這一刻，我感到了溫暖。
到了大夫那，大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊，摸著(zhù)我的.頭，爸爸急得在我的前面轉來(lái)轉去�？粗�(zhù)著(zhù)急的爸爸媽媽?zhuān)业男挠忠魂嚋嘏?。過(guò)了一會(huì )，爸爸把體溫計拿出來(lái)，把體溫計給了大夫，大夫說(shuō)：“這個(gè)孩子發(fā)燒發(fā)得有點(diǎn)厲害呀!只要把我包的那些藥喝完，她發(fā)燒就不會(huì )這么燙的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“一定讓她喝完�！闭f(shuō)完，媽媽就給我倒了開(kāi)水，把藥倒在了開(kāi)水里。藥好了，媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。
喝完了藥，我們回到了家。爸爸媽躺在床上，很快就睡著(zhù)了�？粗�(zhù)勞累的爸爸媽媽?zhuān)业男睦餄M(mǎn)是感動(dòng)!
爸爸媽媽的愛(ài)我永遠報答不完，我想對爸爸媽媽說(shuō)一句：“我愛(ài)你們!”
溫暖作文10
一天中午，我們正在做作業(yè)，突然發(fā)現平時(shí)象＂孫悟空＂似的“伍東”同學(xué)哭著(zhù)走進(jìn)了教室，心里不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線(xiàn)的淚水，同李老師一道關(guān)心地問(wèn)他：“伍東，你怎么了？”
“他的爺爺死了�！迸赃呉粋�(gè)知情的同學(xué)說(shuō)。
“伍東”哭得更傷心了，劉老師安慰他：“你爺爺八十多歲了，生老病死也是常有的，你也不必這么太傷心�！�
第二天清晨，“伍東”沒(méi)有來(lái)，劉老師跟大家說(shuō)起了他。大家只知道“伍東”很聰明，但平時(shí)穿得簡(jiǎn)樸，但總是臟兮兮的，舉動(dòng)也很古怪，老師常批評他，同學(xué)們大多瞧不起他，甚至欺負他。聽(tīng)了老師的介紹，大家才知道“伍東”的家庭貧困得實(shí)在難以想象，而他卻非常懂事，從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪，他的行為才會(huì )顯得怪異。
教室里鴉雀無(wú)聲，可同學(xué)們的心里卻無(wú)法平靜下來(lái)�！拔闁|同學(xué)就是我們的兄弟呀，我們應該怎么做呢？”劉老師問(wèn)。
同學(xué)們激動(dòng)不已，有的說(shuō)捐給他學(xué)習用品，有的說(shuō)捐給他一些衣服，還有的說(shuō)干脆捐給他錢(qián)吧……教室里仿佛涌動(dòng)著(zhù)一陣陣的春潮。我中午一到家，就迫不及待地把家里的'多余的學(xué)習用品，找出來(lái)，放進(jìn)了小袋子里，帶到了學(xué)校。
從中午開(kāi)始，同學(xué)們就陸陸續續帶來(lái)了錢(qián)和其他物品。你一元，我一角，兩天下來(lái)，四十九位同學(xué)和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜里塞滿(mǎn)了賀卡與各種各樣的學(xué)習用品。
第四天，"伍東"來(lái)了，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀著(zhù)同學(xué)們賀卡上的問(wèn)候，心里暖洋洋的。當他接過(guò)裝著(zhù)錢(qián)的口袋時(shí)，聲音哽咽了：“謝謝老師！謝謝同學(xué)們的一片愛(ài)心！”
大家都希望我們的班級永遠都充滿(mǎn)春天般的溫馨！
溫暖作文11
什么是溫暖？是在火爐旁烤火的溫暖。什么是溫暖？是喝一杯媽媽親手煮的一碗湯。什么是溫暖？是在媽媽的懷里世上的溫暖不計其數，而這些溫暖的源頭是父母。
一個(gè)圓臉在烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下顯得玲瓏剔透，兩顆黑寶石在“高山”上掛著(zhù)，一個(gè)略寬的嘴巴，一身白雪皚皚的衣服，是否說(shuō)明她的內心純潔？這位就是把我視為珍寶的母親。
記得有一次，是在寒風(fēng)刺骨，下著(zhù)鵝毛大雪的冬天，我連棉襖都沒(méi)穿，就飛奔了出去。我在大雪里自由自在的玩耍。有時(shí)我在空中飛舞，仿佛是一只活潑可愛(ài)的蝴蝶在大雪中翩翩飛舞；有時(shí)我拿著(zhù)雪球傻乎乎的砸墻；有時(shí)我一臉得意洋洋地站在潔白無(wú)瑕的雪堆上傻笑而忙于家務(wù)的母親，卻絲毫沒(méi)有注意到我。
“終于忙完了！”一聲清脆的聲音響起，而樂(lè )在游戲中的我卻沒(méi)有聽(tīng)到"“女兒，你怎么沒(méi)有穿棉襖呀？快來(lái)穿上�！蹦赣H一臉焦急地說(shuō)，“不然會(huì )感冒的�！薄安挥脫�，媽媽?zhuān)业纳眢w就像一堵堅堅實(shí)實(shí)的墻，硬的很�？墒菋寢尯敛焕頃�(huì )，直接跑了出來(lái)，給我穿衣服。母親給我穿衣服時(shí)，我的心里就像15個(gè)吊水桶打水――七上八下。過(guò)了一會(huì )兒，取而代之的'是一股溫暖。此時(shí)此刻，我全身上下都暖暖和和的，像一個(gè)天然暖爐。媽媽給我穿完衣服后，我就迫不及待的說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，要不是您我早就感冒了”
“母親可以為了自己的兒女放棄一切”這句話(huà)是對的。母親，謝謝您給了我溫暖，我一定會(huì )銘記在心的。
溫暖作文12
生活處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！}記
四年級那年，由于父親工作的調動(dòng)，我隨著(zhù)父母搬離了家鄉，來(lái)到了這個(gè)城市，因為父親的單位沒(méi)有分房，于是我們便租了一家小院暫時(shí)安頓下。房東是一個(gè)很慈祥的老婆婆，幫著(zhù)我們搬這搬那，拾掇完了又熱情地招呼我們吃飯。爸媽覺(jué)得有點(diǎn)兒過(guò)意不去——畢竟才認識�？煞繓|婆婆“呵呵”一笑，毫不在意，拉著(zhù)我的手親熱地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然搬來(lái)了，我們就是一家人嘛”從那時(shí)起，我們便成了十分要好的鄰居。
記得有一次，父母都出差在外，把我托付給房東婆婆，房東婆婆的細心關(guān)照，讓我覺(jué)得與父母在家時(shí)別無(wú)二致。晚上我睡著(zhù)后，覺(jué)得有什么東西頂著(zhù)，我睜開(kāi)蒙朧的雙眼一看，房東婆婆正拿著(zhù)一根木棍站在窗外。她見(jiàn)我醒了，立馬充滿(mǎn)歉意地說(shuō)：“對不起，孩子。我看你的被子沒(méi)蓋好怕你著(zhù)涼又怕吵醒你，快蓋好被子睡吧�！贝巴獯祦�(lái)一陣微風(fēng)涼絲絲的，可是房東婆婆的一番舉動(dòng)卻像一股暖流淌進(jìn)了我的心。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，房東婆婆的租金是這一片兒里最低的。她和爸爸好多次過(guò)意不去向房東婆婆提出加租金�？煞繓|婆婆堅決不要，說(shuō)：“我孤老婆子一人住著(zhù)，要不了多大花銷(xiāo)。況且我這房子又破，現在的租金就不算少了�！眿寢屢彩且荒樀母屑�。房東婆婆待我家的確如親人一般，尤其是對我，她住在大城市里的女兒每次給她帶來(lái)的好吃的好玩的，總少不了我的`一份，我漂亮的花夾子，花襯衣，花裙子，有一半兒是房東婆婆買(mǎi)來(lái)送我的……
六年級那年，父親的單位分了房，我們便舉家搬離了這個(gè)溫暖的小院子。我至今都忘不了房東婆婆的音容笑貌，更忘不了她暖人心扉的一舉一動(dòng)。記得搬走前，房東婆婆叮囑我要對大家溫暖，這樣大家才會(huì )對你好。房東婆婆，我的確這樣做了，也確實(shí)有很多人被我溫暖了。謝謝您!您樸實(shí)無(wú)華的一言一行，將會(huì )溫暖我的一生!
生活處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心!
溫暖作文13
好像只是與秋天打了個(gè)照面，冬天就迫不及待地飛速趕來(lái)，于是整片天地，涌起漫天塵埃，大地被黃色覆蓋。這一季漫長(cháng)的冬天。
當學(xué)校取消了晨跑；當白雪皚皚，滿(mǎn)眼蒼茫；當冰凍三尺，呵氣成霜-------世界就步入了寒冷的冬日。走在街上，只見(jiàn)行人再沒(méi)有了以前歡愉的神情，只是裹緊了大衣，搓著(zhù)通紅的雙手，神色匆匆地趕路。北風(fēng)也沒(méi)有了以前濕熱酥軟的氣息，這里的狂風(fēng)呼嘯，已經(jīng)不是春天的脈脈細語(yǔ)。但其實(shí)，我們需要寒冷，因為寒冷中的溫暖，才是最幸福的追求。
那是一個(gè)冰清玉潔的世界，冷風(fēng)肆虐地呼嘯在人們的耳畔，但那個(gè)下午的記憶，將會(huì )永遠定格在我心里，成為這冬天里一抹美麗的剪影。彼時(shí)正是放學(xué)時(shí)間，學(xué)校門(mén)口，小吃攤前，紅紅火火，自是一派熱鬧景象。買(mǎi)糖葫蘆的女人忙得不亦樂(lè )乎。她身穿一件軍綠色的棉大衣，全身上下裹得緊緊的，略顯臃腫；瞇著(zhù)眼，微微地笑著(zhù)，給孩子們遞上各式各樣的糖葫蘆，輕輕摸摸孩子毛茸茸的小腦瓜，“路上雪大，回家再吃��！”臉上洋溢著(zhù)無(wú)盡的慈愛(ài)。
本以為時(shí)間就這樣漸漸定格在淡然美好的瞬間，突然，一陣短促的鳴笛驚住了玩得不亦樂(lè )乎的人群�；仡^望去，一輛滿(mǎn)載著(zhù)貨物的中型貨車(chē)搖搖晃晃地向馬路中間駛來(lái)，那司機顯然是喝醉了酒，雖有鳴笛但速度卻不見(jiàn)絲毫放慢。路中有一個(gè)約莫四五歲的小男孩背對著(zhù)車(chē)輛，嘻嘻哈哈地在冰上滑，絲毫沒(méi)有意識到危險的來(lái)臨，腦袋上頂著(zhù)一頂黃色小帽子，晃來(lái)晃去顯得尤為可愛(ài)。眼看貨車(chē)就要把他碾在車(chē)輪下，“作孽啊，這才多小的孩子呀�！比巳褐胁恢钦l(shuí)發(fā)出一聲嘆息，眾人皆默然。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在人們都閉上眼，不忍看到這一幕慘劇的發(fā)生時(shí)，中年女人猛然推開(kāi)人群，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候沖向男孩，連滾帶爬地將小男孩拖到安全地帶，可自己卻被車(chē)輛無(wú)情地撞倒在地上。她的棉大衣被扯得破碎支離，當她踉踉蹌蹌想要支撐著(zhù)站起的時(shí)候，紅色的鮮血突然涌出來(lái)，絲絲縷縷地滲透在雪地，開(kāi)成一朵絢麗鮮艷的花，觸目驚心。人群一窩蜂地趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)中年女人腿上被劃了一道口子，里面一點(diǎn)粉嫩的皮肉露出來(lái)，沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)血絲，令人膽顫。她散亂的頭發(fā)被風(fēng)吹到了嘴里，顯得憔悴而又弱小，艱難地拍掉自己身上的.雪，一瘸一拐地走向瞪大了眼睛明顯是嚇壞了的男孩面前，輕輕摸摸他的頭，聲音溫暖地如沐春風(fēng)，“沒(méi)事就好，快回家吧”。身后的人群，釋然后感動(dòng)�；蛟S男孩讓女人想起了自己的孩子，不然為何她望著(zhù)男孩回家幼小的背影竟默默輕啜；或許男孩天真無(wú)邪的笑容一瞬間觸動(dòng)了女人，不然她的眼神中為何會(huì )出現那沉郁的溫柔與疼愛(ài)。人群漸漸散去，女人也慢慢地離去了。她拉著(zhù)一車(chē)火紅的糖葫蘆，逐漸淡出我的視線(xiàn)，漸行漸遠，只留了一絲真情在心間。
曾經(jīng)與冬天有過(guò)約定，惟愿歲月靜好淡然，大雪飄飄揚揚純潔了人世間。此時(shí)窗外依舊茫茫一片，但我已不懼寒冷，因為在記憶里，永遠有那一個(gè)被冰糖葫蘆燃燒得火熱的冬天，銘記著(zhù)這一份不會(huì )褪色的溫暖。
溫暖作文14
從來(lái)沒(méi)有一份友誼像和她的故事一樣波瀾起伏，曲曲折折，也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)朋友像她一樣讓我渴望留住，努力珍惜，我們一起唱過(guò)的歌謠，一起寫(xiě)下的信箋，一起定下的承諾，都盛開(kāi)在這個(gè)季節里，招搖著(zhù)鮮艷的色彩，溢滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?yōu)楸舜耸詹氐臏嘏?/p>
我怎么也想不到把她給我的那頁(yè)漂亮的歌詞搞丟，會(huì )有這么大的麻煩，她為輕易丟失的杰作哭了一個(gè)下午，我卻不知是不是應該上前安慰。而這之后我就常常發(fā)現自己這樣那樣的小玩意不斷消失，有的沒(méi)有找到，有的幾天之后在教室后的櫥柜里重新出現。終于在一個(gè)陰冷的十月的下午，我在她面前掉下了眼淚。那樣的淚水是天真的，卻把同樣天真的我們緊緊地簇擁到了一起，花謝了一地的鳳凰樹(shù)下她突然抓住我的手，說(shuō)好了好了沒(méi)事了。然后在微弱的陽(yáng)光下綻開(kāi)了燦爛的笑。那是一張干凈的笑臉，從此我們彼此之間再無(wú)誤會(huì )，我也就拉著(zhù)她的手從校園這頭走到那頭，從早到晚嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。而她溫暖的手心中，藏著(zhù)我們的第一份溫暖。
20xx年的夏天德國世界杯，她也就在這個(gè)火熱的夏天有了心愛(ài)的球隊和欣賞的球員。到現在我都仍感謝她在三年前英格蘭隊厄瓜多爾的八分之一決賽中讓我真正認識了足球。接連幾個(gè)夜晚，我們嬉笑著(zhù)從一無(wú)所知到大略了解，又追隨者英格蘭直到由貝克漢姆率領(lǐng)的十字軍團倒在葡萄牙面前。第一次看球至深夜的我聽(tīng)著(zhù)她在電話(huà)里忍不住地啜泣，強打起笑顏告訴她年輕是沒(méi)有失敗的。那個(gè)夜晚我們互相陪伴直至黎明，在話(huà)筒兩端沉默不語(yǔ)。我聽(tīng)見(jiàn)她失望的'心跳，她卻說(shuō)我讓她沒(méi)那么難過(guò)。此后我們常常一起看綠茵場(chǎng)激動(dòng)地度過(guò)整個(gè)黑夜，在天明之時(shí)互道晚安，足球點(diǎn)亮了深夜里我們的友誼，那是我們收藏的第二份溫暖。
漸漸長(cháng)大的我們對小時(shí)候犯下的錯誤總感到可笑和遺憾，這也就使得我們更享受友誼的現在，憧憬繽紛的未來(lái)。小學(xué)時(shí)每到初夏的四月，我們就手挽著(zhù)手去找一棵紫色的樹(shù)。那淡紫色的煙云綻放在城市的一隅，我們抬起頭仰望著(zhù)浮云從花朵中穿行而過(guò)，一言不發(fā)。那些羞澀而美麗的花朵裝飾著(zhù)我們靚麗的夢(mèng)想，而當我們俯身從地上拾起花瓣時(shí)，我們望著(zhù)彼此，知道彼此所想的，要做的。每一片花瓣都代表一個(gè)約定，我們在走廊上背倚藍天暢談過(guò)的，我們在精致的信紙上鄭重其事抒寫(xiě)過(guò)的，那些努力銘刻在時(shí)間里的關(guān)于未來(lái)的承諾，是我們給予彼此最貴重的禮物，也是我們各自收藏的最美的溫暖。
那些稚嫩的回憶，那些瘋狂的宣泄，那些或許遙遠的人生的愿景，在我的記憶力閃閃發(fā)光，給我最溫暖的力量。時(shí)間見(jiàn)證我們一路走過(guò)，收藏溫暖，收獲成長(cháng)，我們美好的過(guò)去和燦爛的現在我都記得，她也一定記得，而在屬于我們的未來(lái)里，我們還將收藏更多更多，溫暖彼此漫長(cháng)的道路，點(diǎn)亮頭頂湛藍的天空。
溫暖作文15
暑假里，我完成了當天的作業(yè)，爸爸說(shuō)：我帶你去公園吧！我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們到了以后，我對爸爸說(shuō)：一定要多拍幾張照片哦！那里的風(fēng)景很美，有五顏六色的花，有枝繁葉茂的樹(shù)我舉起相機拍個(gè)不停，拍著(zhù)拍著(zhù)我看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面：遠遠的前方，有一個(gè)大概三四歲的小男孩摔倒了，我正想跑過(guò)去扶他，突然感覺(jué)肚子一陣疼痛，絕對是昨天的幾根冰棒在作怪，我就趕緊跑去了旁邊的公廁。
我出來(lái)了以后，小男孩仍然坐在地上哭，他膝蓋上的鮮血已經(jīng)流到地下了，沒(méi)有一個(gè)人扶他，甚至有人路過(guò)停下來(lái)看熱鬧，我趕緊加快了腳步，這時(shí)，有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來(lái)，把自己的碘伏拿出來(lái)給他擦，又用創(chuàng )可貼給他貼好傷口，這個(gè)小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著(zhù)了。這位姐姐一直抱著(zhù)小朋友，等他的家長(cháng)到來(lái)，等了有四十多分鐘，小朋友的`媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái)，看到這一幕，連連給姐姐道謝。
后來(lái)才知道，原來(lái)這個(gè)小朋友的媽媽是去給他買(mǎi)吃的，讓這個(gè)小男孩自己在這玩等媽媽回來(lái)。還好遇見(jiàn)了善良的小姐姐。這時(shí)，媽媽打來(lái)了電話(huà)讓我們回去。我們回到家，我把經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：這個(gè)世界有善良的人也有厭惡的人，我們一定要做善良的人，這樣世界才會(huì )變得越來(lái)越美好。我一定要像媽媽說(shuō)的永遠做一個(gè)善良的人。
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