我的首次支教初一作文
在三下鄉支教活動(dòng)中，我擔任七年級一班的班主任。這是我第一次擔任班主任，我懷著(zhù)緊張、激動(dòng)的心情來(lái)到班里。剛開(kāi)始，我總以為初中的學(xué)生都很調皮，很難管，因此我當時(shí)挺害怕的。但當我踏進(jìn)課室，學(xué)生用熱情的掌聲歡迎我的到來(lái)時(shí)，說(shuō)實(shí)在的我真的好感動(dòng)。隨后，我說(shuō)出自己的姓名，特長(cháng)，擔任的科目等等，就這樣，我慢慢融入了這個(gè)班。下課后，我還沒(méi)靠近學(xué)生，學(xué)生就擁擠過(guò)來(lái)，問(wèn)我的情況，那時(shí)我感覺(jué)我們之間不是師生關(guān)系，而是親密無(wú)間的友誼，這也讓我了解到他們內心真正的想法。
下午，雖然不是我的課，但是我還不太放心他們能否適應新老師，所以我總是從后門(mén)進(jìn)去，偷偷地留意學(xué)生的表現。令我意外的是，他們總是能安靜地聽(tīng)老師講課，不管能不能聽(tīng)得懂，他們都很認真的在做筆記。每每下課后，科任老師總是對我說(shuō)，你們班的學(xué)生很懂事，聽(tīng)得我心里樂(lè )滋滋的。在晚修時(shí)，他們總是安靜并期待地等候老師的到來(lái)，對我們老師所提的問(wèn)題都表現積極。我看在眼里，記在心里，我想能有這么一個(gè)班真是我的榮幸。這將是我人生中的`一段美好的回憶。另外，我還要求他們每人每天寫(xiě)一份心得，說(shuō)實(shí)在的，我怕他們不愿意，沒(méi)想到他們沒(méi)有半句怨言，明天還準時(shí)地上交。每一次他們有不懂的地方，總是喚我“老師”，我心中不免有些自豪感。
想到十天后就要分離了，我確實(shí)有點(diǎn)不舍。所以在以后的日子里，我會(huì )更加珍惜與他們相處的時(shí)光。之所以總是抽空去看他們，不是不放心他們啊，是不舍得他們！他們純真的笑，他們求知的心，他們每每喊我“老師”時(shí)認真的表情，都時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我。由衷地祝愿他們能快樂(lè )健康地成長(cháng)！第一次三下鄉，第一次當班主任，都在我的人生之書(shū)上留下了美好的篇章！
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