書(shū)香伴我成長(cháng)作文
“書(shū)籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭”。這是高士其說(shuō)的的一句至理名言，也是我對讀書(shū)的最好理解。正是這樣，書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙，書(shū)籍是攀登知識高峰的階梯;書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁;書(shū)籍是穿越激流險灘的航船;書(shū)籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書(shū)籍帶我走向陽(yáng)光大道……
看書(shū)，是我最大的愛(ài)好。隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，我的情緒不停地變化，一會(huì )兒緊張一會(huì )兒激動(dòng)。有時(shí)候我會(huì )為書(shū)中的人物的曲折命運弄得自己“淚水漣漣”。有時(shí)候我會(huì )為孔乙己的幽默風(fēng)趣，憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我，看書(shū)時(shí)喜怒無(wú)常的我，喜歡看的書(shū)有很多。從《安徒生童話(huà)》到《哈利·波特》，從《三國演義》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我家中的書(shū)堆積如山，真有“排山倒海”之勢。媽媽能處處看見(jiàn)我啃書(shū)的模樣，有時(shí)托著(zhù)下巴，手捧一本書(shū)，有時(shí)趴在地上，翻閱著(zhù)書(shū)，更有趣的是，我常在枕頭邊放一本書(shū)，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉。也稱(chēng)得上是書(shū)不離手啊!
我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”對書(shū)可是情有獨鐘，百看不厭。有一回，我興致勃勃地從商店買(mǎi)了一本《福爾摩斯探案集》，故事情節跌宕起伏蕩氣回腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。在回家的路上，我還一刻不停的看書(shū)呢!渾身受到了書(shū)的洗禮，午飯時(shí)間才打道回府。嗯?鐵將軍把門(mén)?看樣子爸爸媽媽今天不回來(lái)了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門(mén)時(shí)忘拿了!我打量著(zhù)眼前威風(fēng)凜凜的防盜門(mén)，不禁發(fā)起愁來(lái)。此刻我已饑腸轆轆。啊哈!何不給它讀個(gè)一醉方休。我一拍腦門(mén)。得!我坐在樓梯上，盡情享受“書(shū)味”。讀了疑惑的案情，我苦思冥想：誰(shuí)是殺手?a還是d?終于，我一跺腳:“就是a，a是殺手”，一看分析，啊!我猜對了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣，我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒(méi)有了剛才的饑餓，正像“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。”
當然，比起名人的讀書(shū)經(jīng)歷，我便顯得微不足道。蘇秦讀書(shū)時(shí)，把頭發(fā)用繩扎起來(lái)，懸在梁上，自己打盹，頭發(fā)就把自己揪醒;夜深太困了，他拿錐子刺自己的腿以求清醒，這就是成語(yǔ)“頭懸梁，錐刺股”的來(lái)歷。他這樣邊讀書(shū)邊揣摩列國形勢，一年后。對天下大勢便了然心中。魯迅先生從小在“三味書(shū)屋”認真學(xué)習。因學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿去賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜寒難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)他終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家，著(zhù)名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō)，如果有人要他當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒，大馬車(chē)，華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許他讀書(shū)。他做出了決定，寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的閣樓里，也不愿當一個(gè)不能讀書(shū)的國王。是呀!讀書(shū)是知識的源泉。我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我真佩服名人他們那種堅韌不拔，為了讀書(shū)不惜犧牲一切的精神。
我認為，光讀不寫(xiě)，不會(huì )錘煉出好的文字;光寫(xiě)不讀，不會(huì )思想深刻見(jiàn)解獨到，所以，大家要養成寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習慣!每當讀一本書(shū)時(shí)，我總是在手里拿著(zhù)一支鉛筆，遇到共鳴及有疑問(wèn)，就在底下畫(huà)一條線(xiàn)，如果在同一個(gè)句子里有幾處疑問(wèn)，就主動(dòng)把線(xiàn)畫(huà)得粗一些，并在句子下方或旁邊的空白處簡(jiǎn)要地批注，如果長(cháng)期這樣做，不但對閱讀和作文提供很大的幫助，而且有時(shí)候翻一翻，會(huì )有溫故而知新的感覺(jué)。如果讀完一篇文章，寫(xiě)一下讀后感對寫(xiě)作能力也有很大的提高。還能抒發(fā)自己的思想自己的靈感，何樂(lè )而不為呢?
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