我的煩惱作文（必備15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文1

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，當然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數。

　　在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽就開(kāi)始關(guān)心我的考試，尤其關(guān)心我考試后的分數，每次她都把分數看的很重。

　　記得那是在上一年級一次測試中，我的數學(xué)得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí)，可媽媽并沒(méi)有立馬看我的卷子，也沒(méi)在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái)，揪著(zhù)我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái)，說(shuō)我為什么比不上鄰家的孩子，說(shuō)我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因為我沒(méi)有考出好成績(jì)，得到高分數很生氣。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候想上學(xué)，但是因為家里窮，一直都沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò)，所以她讓我們一定要好好地上學(xué)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爭取每次都能考到好成績(jì)，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭強好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的.分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒(méi)面子，自然媽媽很生氣。

　　從那以后，在每次考試中我是那么的擔驚受怕，做試卷時(shí)我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時(shí)分數還不高。不高的分數動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評和無(wú)休止地指責。再后來(lái)我的成績(jì)就下滑了，我對自己失去了信心，媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí)，媽媽也不再對我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對我的學(xué)習徹底失望了，媽媽不在說(shuō)教我了，可我的心里比她對我打罵還難受。

　　哎！如果沒(méi)有考試，那該多好��！如果沒(méi)有考試，我們這些當學(xué)生的在心理上該有多輕松��！

　　真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們，更不要用分數這把尺子來(lái)衡量我們，我們不愿讓一張張測試卷困擾著(zhù)我們，我們還是孩子，我們應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

我的煩惱作文2

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”每當我聽(tīng)到這首歌，我便會(huì )想起我那令人窒息的許多煩惱，它們總如潮水般涌來(lái)，讓我無(wú)比頭痛。

　　其實(shí)，讓我頭痛的并不是作業(yè)，而是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的考試。我曾想：要是沒(méi)有那么多考試就好了!有了考試，相應地，就必須復習，對于我這種并不太聰明的人，要考好，只能努力去學(xué)!于是，在各種可以游玩的地方，如沙灘、旱冰場(chǎng)、山坡上，皆沒(méi)有我的.影子。此時(shí)，我正在家里學(xué)習，因為就在星期一，我們將連考三門(mén)課，真是太可怕了!如果考砸了，老師會(huì )以什么眼光看我，家長(cháng)又會(huì )怎么看我呢?我屏住呼吸，不敢往下聯(lián)想，微微抬頭看一眼天空，天空很晴朗，在那碧藍的天空上，有一些雪白的云朵，正自由自在地飄著(zhù)。哎，我多想成為一朵云，在天空中遨游。但一切，都被現實(shí)打破了。

　　我時(shí)�；貞浲�年，作業(yè)極少，大部分時(shí)間都在美麗的池塘邊、體育場(chǎng)度過(guò)，那是一段無(wú)可挑剔的記憶：我在恬靜的校園里漫步，一陣微風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡!一眨眼的功夫，那段屬于我的時(shí)光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感覺(jué)了。

　　但，我也漸漸接受現在這個(gè)我，一個(gè)成績(jì)較好，但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年，但已經(jīng)不可能了。無(wú)奈，這個(gè)心愿被我藏進(jìn)心里，我開(kāi)始和所有人一樣，拼命學(xué)習，為了那美好的明天，向前沖刺!我的煩惱不少，但我學(xué)會(huì )了有效地控制住自己的情緒，克制住自己的煩惱�？墒�，每當我想起現在的勞累，又憶及童年的快樂(lè )，一股莫名的悲傷涌出心頭，成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱，但我仍是快樂(lè )的，因為我時(shí)常只有幾個(gè)煩惱，它們只會(huì )讓我暫時(shí)悲傷，而不會(huì )讓我永遠消沉!

　　我帶著(zhù)一些煩惱，繼續上路。我不怕這個(gè)煩惱，因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前，再向前。因為我知道，我的路還有很遠……

我的煩惱作文3

　　有的媽媽?zhuān)�是孩子有求必應的“哆啦A夢(mèng)口袋”；有的媽媽?zhuān)�是孩子聞風(fēng)喪膽的“母老虎”；可是我的媽媽?zhuān)瑓s是讓我無(wú)可奈何的煩惱，不過(guò)啊，她是一個(gè)甜蜜的煩惱……

　　我的媽媽是個(gè)讓人煩惱的小孩，所以請不要用一個(gè)對待大人的方式對待她，否則，你會(huì )被她氣出心臟病的。

　　她的讓我煩惱的秘籍一就是“不交作業(yè)”。周六上午，她興沖沖地抱著(zhù)足球去體育中心，說(shuō)要幫我拍體育作業(yè)的視頻。經(jīng)過(guò)一上午的”浴血奮戰”，終于拍到了一個(gè)完美的視頻，我喜滋滋地想：體育老師這次非夸我不可！不想，周二體育課時(shí)，李老師挑著(zhù)眉，棱著(zhù)眼問(wèn)，你咋沒(méi)拍視頻？我怔住了，中午打電話(huà)質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)�才知道她不僅沒(méi)上傳，還把視頻不小心刪了，我真是滿(mǎn)腔怒火卻無(wú)法向這個(gè)“煩惱”發(fā)泄！

　　她的秘籍二更為讓人惱火——“狗糧轟炸”。作為“單身貴族”，平常在大街上吃盡狗糧就算了，回到家里還要看爸爸媽媽秀恩愛(ài)，我太難了！但每當我問(wèn)媽媽我能不能早戀的.時(shí)候，她卻否定得斬釘截鐵：“那男生有你爸爸帥嗎？既然沒(méi)有，那就不行！”天啊，我的“煩惱”成功用她天真無(wú)邪的語(yǔ)氣讓我無(wú)語(yǔ)至極。

　　她的終極大Boss是“拖延癥”，這招是把我這個(gè)樂(lè )觀(guān)之人推向無(wú)盡的煩惱的至尊武器。印象最深的那次是我叫她幫我買(mǎi)“五三模擬”的練習卷，我幾乎每天在學(xué)校打一次電話(huà)給她，每周末回家對她糾纏不已，可她卻像聽(tīng)到買(mǎi)家催單的客服小姐姐一樣，耐心地，一成不變地重復著(zhù)那句“好的，馬上”。

　　作為媽媽的女兒，我成功地繼承了她的“兩大秘籍”（第二條暫且還不行），她是我的煩惱，我也是她的煩惱。我可以像女兒一樣對她撒嬌，也可以像“媽媽”一樣任她撒嬌。

　　因為，我的媽媽?zhuān)�是我甜蜜的煩惱�?/p>

我的煩惱作文4

　　我很煩惱，因為作業(yè)太多，壓得透不過(guò)氣來(lái)，這是我的真情實(shí)感。

　　記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當時(shí)，她大手一揮，便寫(xiě)出了：“一至八課的字詞五遍、大冊知識盤(pán)點(diǎn)一至六題一遍、大冊九課寫(xiě)完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》�！卑�，我的媽呀！

　　在當時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著(zhù)一片危機，我看了看周?chē)�。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著(zhù)陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過(guò)我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的`字詞改成了寫(xiě)三遍。

　　回了家，我把作業(yè)中的大冊九課與知識盤(pán)點(diǎn)都寫(xiě)完了。第三天，回家之后，我就用“萬(wàn)篇齊放”“瞞天過(guò)�！薄皯已吕振R”“苦海無(wú)邊，回頭是岸”“隔岸觀(guān)火”等等寫(xiě)作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)僅僅限于語(yǔ)文，數學(xué)還留了不少作業(yè)。

　　在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫(xiě)完作文與詞語(yǔ)，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過(guò)了好久才恢復精神。接著(zhù)用了四個(gè)小時(shí)，才把數學(xué)作業(yè)全寫(xiě)完。

　　當時(shí)，為了寫(xiě)作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門(mén)上，以防止自己睡覺(jué)，臥薪嘗膽，可算得上用了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的方式去寫(xiě)作業(yè)。當然，如果把煩惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。

　　我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。

我的煩惱作文5

　　在生活中我們有許多煩惱。有些人的煩惱是老師布置的作業(yè)很多，作業(yè)堆積如山；有些人的煩惱是開(kāi)家長(cháng)會(huì )，正如家長(cháng)們掛在嘴邊的“看看別人家的孩子；”還有些人的煩惱是近視；我的煩惱是和父母有代溝。

　　星期五的下午，放學(xué)回到家把昨天考試的成績(jì)告訴了父親。語(yǔ)文沒(méi)考好，被父親罵得變了個(gè)人似的。我躲到角落里哭……爸爸為什么就不能理解呢？誰(shuí)還沒(méi)一次失誤，爸爸的批評讓我更加傷心。代溝��！

　　我想起了父親那粗壯有力的手，把我舉過(guò)頭頂，我在空中笑著(zhù)、玩著(zhù)。仿佛飛翔在藍天中，像自由的鳥(niǎo)兒一樣。我和他笑著(zhù)連嘴都合不攏，他把我帶到游樂(lè )場(chǎng)，坐在摩天輪。從上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飛著(zhù)，把煩惱統統帶走，現在我還把泡泡放在那珍貴的盒子里。

　　我再次拿出了那個(gè)珍貴的盒子，將它打開(kāi)時(shí)，我的眼淚從濕潤的眼眶中緩緩留下。以前的撒嬌的哭、打鬧的哭、生氣的哭都不一樣了。我第一次體會(huì )到“新滋味”了，當初，我是個(gè)爸爸捧在懷里的“小公主”，以前的哭眼淚是甜的，但現在哭的.眼淚是苦的，讓我體會(huì )到了“新滋味”。

　　也許這就是成長(cháng)的煩惱吧，也許這就是代溝吧。畢竟爸爸也不太年輕了，他望女成鳳的心情我能理解。想著(zhù)我就打開(kāi)了房門(mén)，來(lái)到了爸爸身邊，向他保證，下一次考試一定會(huì )考好，絕對不會(huì )考砸�？筛赣H變了個(gè)樣說(shuō)：“沒(méi)事的，我相信你一定能考好，之前是我不對。應該給你的是鼓勵，而不應該去責罵你，我沒(méi)當好父親的責任�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我鼻子一酸……

　　我的煩惱在那一次的溝通中徹底解決了，原來(lái)溝通就是解決代溝的最佳方法。那一次后我更努力了，爸爸也更懂我了。

我的煩惱作文6

　　煩惱，這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著(zhù)我。

　　被人都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個(gè)字，內心忽然有些惆悵，少年，也有憂(yōu)……

　　我是個(gè)性格內向，不善于交際的女孩。我會(huì )因為別人的一句話(huà)或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著(zhù)同學(xué)們剛開(kāi)學(xué)變敢于互相講話(huà)，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵自己：“去吧，和他們一樣，感受藍天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無(wú)法大膽和別人交往。

　　依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上，那是軍訓結束的最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)一些有趣的話(huà)題；而我卻在旁邊悶悶不樂(lè )地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬(wàn)一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會(huì )很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群��！要不試試把，可我和他們并不熟悉��！哎，怎么辦呢？我的內心十分糾結，我知道，我應該去試試，但我又不好意思主動(dòng)。

　　天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著(zhù)它，心里不僅想：天空，會(huì )不會(huì )也像我一樣呢—慢熱、內向、寂寞、多愁善感。

　　看著(zhù)成群的`結隊的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因為第一步，總是要自己去探索，去尋找……

　　夜已深，我卻怎么也睡不著(zhù)，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂(yōu)愁……街外的燈光映照著(zhù)房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……

我的煩惱作文7

　　大人們常說(shuō)“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說(shuō)煩惱，往小了看是考試沒(méi)考好；背書(shū)不過(guò)關(guān)；作業(yè)錯太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著(zhù)這么一塊礁石——“煩惱釘子戶(hù)”。

　　這也是我自己造的孽，算是小學(xué)六年拖拉的回報了。才養出這么個(gè)墨嘰的性格，也因此“幸得”個(gè)外號“楊小磨”。

　　每每憶及這個(gè)外號的由來(lái)，都是一陣“痛心涼”！

　　——小學(xué)三年級時(shí)，一次突如其來(lái)的語(yǔ)文測試，讓我猝不及防。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴陣以待，同仇敵愾。很快，老師下發(fā)試卷，下面進(jìn)入爭分奪秒的時(shí)段。面對考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢？開(kāi)啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫(xiě)到哪？不要多想，我可是個(gè)很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同學(xué)文思如泉，右看看，呀！這位乙同學(xué)筆走如飛。，呃！我……咳咳……筆走如龜爬。許是因為我年僅三年級，還沒(méi)有意識到考試的重要性。內心竊喜道：不是還有很長(cháng)時(shí)間嘛？干嘛寫(xiě)那么快。顯然，我不是笑到最后的那個(gè)。畫(huà)面一轉，甲同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，乙同學(xué)在轉筆，我才醒悟自己寫(xiě)的太慢了�？赏鲅蜓a牢，為時(shí)已晚。下課鈴響了，不知為何，今天的鈴聲，分外響亮。甚至……有些刺耳……

　　收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫(xiě)幾個(gè)字，看見(jiàn)我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫(xiě)會(huì )兒，是的，我寫(xiě)完了，可望著(zhù)寫(xiě)完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

　　“墨嘰”是我體內的頑疾，在這頑疾上又衍生出的'種種心病，我又何嘗不想根治它……

　　現在想想那些沒(méi)有煩惱的生物真好�？�，魚(yú)兒在水中盡情嬉戲；嗅，花兒在空中揮灑芬芳；聽(tīng)，長(cháng)江與東海引吭高歌……

　　可回眸又想，生活因煩惱而充實(shí)，我們因煩惱而堅強。所以，旅途的人們吶，不要刻意洗刷煩惱的印記，或許你可以讓時(shí)間的濁流沖淡它，畢竟煩惱不會(huì )因你而消失，每天都有新的煩惱“光臨”……

我的煩惱作文8

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？！呵呵，根本不存在的！沒(méi)有人能逃出煩惱的手掌心！

　　古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會(huì )有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當你想要理清它時(shí)，它卻打上了一個(gè)又一個(gè)的“死結”。

　　初夏的某一天，我剛從“琴”的手里竄出來(lái)，老媽又急促地催我回去聽(tīng)網(wǎng)課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時(shí)的天，像一個(gè)會(huì )變臉的調皮孩子，原本藍藍的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個(gè)大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見(jiàn)情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門(mén)口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了，此時(shí)，網(wǎng)課已進(jìn)行過(guò)半，我馬不停蹄開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問(wèn)題，還有課后練……一頓操作下來(lái)已經(jīng)是疲憊不堪。此時(shí)外邊的雨也停了，我伸了個(gè)大懶腰，望向窗外，不遠處的天空隱隱約約出現了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“聽(tīng)完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會(huì )兒吧！”聽(tīng)到這本以為是好事兒，媽媽轉身離開(kāi)之時(shí)似乎又想起點(diǎn)什么，補充道：“哦，對了，你數學(xué)學(xué)得不好，你爸又給你請了個(gè)老師，你吃完飯就快點(diǎn)去補課吧！”

　　聽(tīng)完，我的下巴都要掉地上了，唉！學(xué)就學(xué)唄。

　　到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來(lái)，隨之而來(lái)的.輕松愉快的心情，不再感覺(jué)拘謹和郁悶了。老師的教法很獨特，原本枯燥的數學(xué)知識被老師講得繪聲繪色，整個(gè)學(xué)習氛圍都歡快了起來(lái)，他用心講，我專(zhuān)心聽(tīng)，越聽(tīng)越想聽(tīng)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。

　　朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開(kāi)這“結”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開(kāi)了這個(gè)“死結”，依然是古人的話(huà)：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村��！

我的煩惱作文9

　　大人們常說(shuō)，00后的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。

　　正所謂男子漢大丈夫，膽子應該大大的�？晌业哪懽訁s特小，一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……

　　“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命��！”銀色的閃電劃過(guò)天空，緊接著(zhù)又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來(lái)把電線(xiàn)桿劈斷了家里就會(huì )停電，那該有多恐怖哇！正想著(zhù)，我被媽媽叫住了，我回到了書(shū)房里，剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，又有一道閃電劃過(guò)天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛生間里，可是馬上又想到衛生間里有水，水可是會(huì )導電的.呀！不安全，不安全，快轉移！

　　我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。

　　就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著(zhù)嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的心，你難道不知道我怕打雷閃電��？媽媽似乎看懂了我的心，笑著(zhù)說(shuō)：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因為沖力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”

　　我也想過(guò)各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強迫自己坐著(zhù)聽(tīng)雷聲；強迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái)；剛聽(tīng)雷聲，就捂住耳朵不能繼續了……因此，我到現在都還沒(méi)改好呢！

　　膽子小給我的學(xué)習、生活都帶來(lái)不便，但改不掉，又有什么辦法呢？

我的煩惱作文10

　　煩惱就像是一根絲線(xiàn)，當我們陷入煩惱的時(shí)候，這根繩索總能將我們捆的緊緊的。而我們若要將這根絲線(xiàn)斬斷，我們只有兩個(gè)方法，一個(gè)需要別人的幫忙；一個(gè)則是我們自己動(dòng)手。

　　我最近就有一個(gè)煩惱，這個(gè)煩惱困了我好幾天了，但我一直都找不到辦法將煩惱從我的腦海里祛除。于是，我找到了我的朋友，將我內心里的煩惱一一說(shuō)與她聽(tīng)。

　　我覺(jué)得最近的自己做什么事情都很不順，上課的時(shí)候被老師點(diǎn)名批評，放學(xué)后又與同學(xué)發(fā)生了沖突，回家后，爸爸媽媽也對我沒(méi)有一個(gè)好心情……我講這些事情一股腦的說(shuō)了出來(lái)，希望朋友能給我一些建議，或者說(shuō)開(kāi)導我。

　　而我的朋友，也不負眾望的找到了我煩惱的根源——我自己。

　　朋友說(shuō)，我上課被老師點(diǎn)名批評的原因是什么？因為我上課發(fā)呆，走神。我與同學(xué)發(fā)生沖突的原因是什么？因為我撞了同學(xué)，雖然當時(shí)是我的心情不好，可卻連一句對不起都不說(shuō)，就算是我不小心而為，但是這件事情本身就是我不對。至于我的爸爸媽媽沒(méi)有好心情，則是因為我這一次的考試沒(méi)有考好。

　　經(jīng)過(guò)朋友這么一番分析，最終讓我煩惱的源頭輕而易舉的就出來(lái)。因為我這次的`考試沒(méi)有考好，所有導致了我上課心不在焉，也導致了我的情緒低落，更導致了家里爸媽對我失望。

　　有時(shí)候，看似困惱著(zhù)我們的問(wèn)題很多，如若要深糾起來(lái)，源頭只有一個(gè)。

　　我的煩惱被揪出來(lái)了，因為這次的考試我沒(méi)有考好。那么接下來(lái)針對這件事情，我要做的就是將煩惱去掉，努力的在下次考試的時(shí)候，爭取考出一個(gè)好成績(jì)，這樣我的這些煩惱也就不復存在了。

我的煩惱作文11

　　“叮鈴鈴……”今天最后一節課的鈴聲----同學(xué)們的“救命之神”終于響起來(lái)了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，可是好景不長(cháng)，語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師聞聲而來(lái)，給同學(xué)們留下了堆積如山的作業(yè)。我頓時(shí)眼前一黑，仿佛掉入了“作業(yè)世界”的無(wú)底深淵中。那如同小山般的作業(yè)，對我來(lái)說(shuō)就像一塊懸在空中的千斤重的大石頭，仿佛隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)，壓在我的.身上，讓我有一種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。

　　我背起沉重的書(shū)包，走在回家的路上，盯了盯旁邊的幼兒園里面的小弟弟小妹妹，他們“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑聲直鉆進(jìn)我的耳朵。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在諷刺我說(shuō)：“哈哈哈……我們鳥(niǎo)類(lèi)多么自由自在，這樣的生活多好！看你們小學(xué)生，只知道寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，兩行眼淚爬下了我的臉頰。

　　我回到家，放下書(shū)包。打開(kāi)作業(yè)本，看看本子上的題，這才叫難呢！我正在認真思考著(zhù)，這時(shí)候客廳傳出了爸爸和牌友“修筑萬(wàn)里長(cháng)城”的吵鬧聲。我無(wú)奈地走出臥室，不料爸爸對我翻了個(gè)白眼，我嚇得跑回房間里，開(kāi)始了我的English……

　　深夜8點(diǎn)，媽媽下班回來(lái)了。手里拎著(zhù)一個(gè)紅袋子，我還以為是我最喜歡吃的梨子呢！打開(kāi)一看，竟然全是試卷！有語(yǔ)文一點(diǎn)通、數學(xué)一點(diǎn)通、英語(yǔ)一點(diǎn)通、金點(diǎn)子試卷。媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“l(fā)ucky，這些試卷對你的學(xué)習有幫助，這個(gè)月內一定要把它做完！”我頓時(shí)晴天霹靂，差點(diǎn)暈倒在地上！

　　哎！我真的很煩惱、很煩惱、很煩惱！

我的煩惱作文12

　　我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，我也愛(ài)他們，我是在關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也有很多煩惱，就是總被媽媽拿來(lái)和別人比較。

　　有一次剛考完試的時(shí)候，我當時(shí)心里還有點(diǎn)得意，想：我考試前一天很認真地復習過(guò)，果然考得還挺好的，回家了之后，應該不會(huì )被媽媽拿來(lái)和別人比較了吧？接著(zhù)，媽媽就問(wèn)我考試成績(jì)怎么樣，那天是晴空萬(wàn)里的一天，我心情還挺好，我不想破壞好心情，就原原本本的將成績(jì)告訴了她：數學(xué)滿(mǎn)分90分，考了88分；，語(yǔ)文滿(mǎn)分90分，成績(jì)沒(méi)下來(lái)，只知道是良優(yōu)優(yōu)；。英語(yǔ)全優(yōu)。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“怎么這么粗心，就一兩分就滿(mǎn)分了呀！”。她又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，“下次爭取滿(mǎn)分！”我聽(tīng)了就滿(mǎn)不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，媽媽看見(jiàn)我們班成績(jì)最好的同學(xué)的媽媽?zhuān)�便跟我說(shuō)：“你先跟其他小朋友玩一會(huì )兒，我去跟其他同學(xué)的家長(cháng)聊一聊天好嗎？”我勉強的說(shuō)：“。好吧�！庇谑俏腋�其他小朋友玩的`時(shí)候，偷偷聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟別人說(shuō)：“你家孩子真乖，哪像我們家孩子啊，老是丟三落四，粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿(mǎn)分，真羨慕你生了這么好的孩子！”。那個(gè)人謙虛地說(shuō)：“哪有，哪有�！蔽衣�(tīng)了非常傷心，跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我不想被你比較來(lái)比較去的�！蔽以秸f(shuō)越傷心，眼淚都滴下來(lái)了，“我已經(jīng)非常努力了，我這樣就是為了讓你看到我的進(jìn)步，不再跟人家比較了�！眿寢尯蠡诘恼f(shuō)：“媽媽以后不比了，好嗎？”我感動(dòng)的說(shuō)：“好的�！�

　　雖然我明白了，媽媽為什么對我這么嚴格了，是希望我能做一個(gè)有知識的人，但是我還是希望媽媽不再比較了，這樣我才會(huì )越來(lái)越開(kāi)心。我的煩惱是媽媽給我的，也需要媽媽幫我解除。

我的煩惱作文13

　　“小小男子漢，沒(méi)有煩惱，無(wú)拘無(wú)束樂(lè )陶陶……”每每聽(tīng)見(jiàn)這歌，我也逐漸茫然，壓在心底的苦惱該出路在哪里？

　　之前的我，一點(diǎn)都長(cháng)不胖，乃至有點(diǎn)兒身體瘦，媽媽將我穿著(zhù)打扮得很韓風(fēng)，秀發(fā)燙得大卷的，像一個(gè)個(gè)漩渦散掉來(lái)，另配上酷帥筆挺的潮服，我宛然變成他人眼里的小仙女，有一次校園內還被《玩名堂》的電影導演選定視頻錄制了電視欄目，平常父親媽媽帶我外出，過(guò)路人總是會(huì )投來(lái)艷羨的目光，贊美道：“如果因為我有一個(gè)那樣酷帥的孩子就好了！”因而，每每我走在街上，臉部就會(huì )彌漫著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑。但是，四年級的情況下，這一切，都發(fā)生了極大的轉變，一年以?xún)�，我如同一個(gè)發(fā)醇的吐司面包，膨膨膨的胖了20斤，那樣的我在路上，竟有些人低聲細語(yǔ)道：“天啦，這一小孩如何那么胖？成長(cháng)以后怎么得了？”常常聽(tīng)見(jiàn)那樣的說(shuō)詞，我禁不住擺擺手，傳出一聲長(cháng)嘆一聲�；氐郊�，思考著(zhù)浴室鏡子里的自身，一坨圓嘟嘟的圓球就是目前的我，莫名其妙的苦惱涌上心頭。

　　有一次，肥胖癥給了我重重地一擊，像插上一把“青龍偃月刀”。那就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天，我與小伙伴興高采烈的約好去公園劃艇，我剛一登船，小帆船便逐漸強烈的左搖右晃，好像在無(wú)音的強烈抗議我的休重擠壓了它，我趕忙提心吊膽的走下了船，口直心快的小伙伴用諷刺的語(yǔ)調說(shuō)：“你也過(guò)重了吧，船都快翻了！”那時(shí)候的我，恨不能找一個(gè)地穴鉆入……

　　正由于有那樣的'苦惱困惑著(zhù)我，如今的我，下決心了信心開(kāi)始了惡魔式的訓煉，只需課外有時(shí)間，媽媽都是會(huì )帶我一起去體委訓煉，去青少年宮游水，一分耕耘，一分收獲，只愿我投入的汗液能換得好的身型，能讓我的煩惱化為一縷淺淺的白煙飄向遠方，要我再一次找到自信心太陽(yáng)的自身！

我的煩惱作文14

　　煩惱煩惱，真的是太煩了。

　　六月，在這個(gè)即將畢業(yè)的季節里，我們這些六年級的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，煩人的招生考試接踵而來(lái)，還有爸媽的嘮叨……

　　就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里，學(xué)校讓訂購的卷子多的數不勝數，如：《名校直通車(chē)》《期末沖刺100分》《20xx年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)的《�？急貍淇记皼_刺46天》《同步奧數》等等。而家庭作業(yè)嘛，放心老師絕對不會(huì )讓你“失望”的。讓你閑著(zhù)？那是絕！對！不！可！能！于是乎，當你補完課回到寢室后會(huì )發(fā)現，幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結果，第二天要回家時(shí)都變成了“國寶大熊貓”。

　　回到家，爸媽也不放過(guò)，成天嘮叨“你現在努力呀，你已經(jīng)是六年級的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校，不要給爸媽丟臉呀”“你要爭氣呀，爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人，真的`是太煩了，煩的我頭昏腦大，這還要人活不活呀，煩，煩，煩……

　　接下來(lái)，煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后，不免有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。老師嚴厲的目光，爸媽期待的神情常在眼前浮現，唉，別嘆氣，繼續努力吧，奮斗吧�？墒�，最難考的學(xué)校還在后面，于是我們就要時(shí)刻保持緊張感，每天就要像將要離弦的箭一樣，把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習吧，加油，考上一個(gè)好學(xué)校，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓老師欣慰！

　　唉，人生這么多煩惱這該如何應對？想來(lái)還是用微笑面對吧，這樣煩惱才能煙消云散，云霧散去將會(huì )是晴天！

我的煩惱作文15

　　媽呀！怎么這么多雙眼睛盯著(zhù)？完了完了，評委太嚴了，完了！我能答得出評委提出的問(wèn)題嗎？我的臉上火辣辣的：干嘛要來(lái)參加比賽？現在放棄還來(lái)得及！

　　我正在沌口小學(xué)參加國學(xué)朗誦比賽，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)沒(méi)有答出題的窘迫樣子，我也慌了，心跳的頻率快得厲害。還是不要上場(chǎng)了吧！我打起了退堂鼓。

　　“19號熊羽含！”評委的聲音突然響起，我一驚，慌忙走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，剛要開(kāi)口自我介紹，突然迎上了評委銳利的眼神，話(huà)從嘴邊咽了回去。

　　“這位同學(xué)，快說(shuō)呀！”一個(gè)評委催促道。完了，我腦子里突然變得一片空白，不知從哪里說(shuō)起。該死的緊張，我精心準備的文言文自我介紹竟記不起來(lái)了！

　　我只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)品了：“我叫熊羽含，來(lái)自神龍小學(xué)……”我看到評委聽(tīng)著(zhù)我枯燥無(wú)味的介紹，不滿(mǎn)地皺起了眉，打斷了我：“答題吧！請背同古詩(shī)，再說(shuō)出詩(shī)中表達的意思……”

　　“呼，”我長(cháng)吁一口氣，背出了古詩(shī)，但是……意思……我的腦子再次短了路，記憶像斷了線(xiàn)的'珠子，散落在碩大的教室里，怎么串也串不起來(lái)。這該死的緊張，煩死了，讓我顏面掃地。

　　“時(shí)間到，請你背誦《大學(xué)》第六章�！痹u委的聲音像機器一般冷冰冰的，我的心臟又狂跳起來(lái)，第六章……開(kāi)頭是……是什么來(lái)著(zhù)，是什么？完了，又忘了！

　　評委露出難以置信的表情，那意思是：《大學(xué)》第六章都不會(huì )？

　　我好委屈，本來(lái)會(huì )背誦的，怎么會(huì )……哎！該死的緊張！

　　容易緊張，是我的死對頭，它讓我十分苦惱。哎！

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